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啟示的作文

時間:2025-01-01 13:46:13 啟示 我要投稿

啟示的作文大全(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的啟示的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

啟示的作文大全(4篇)

啟示的作文 篇1

  清晨,枝頭上零零星星的掛著一片片枯黃的葉子,那一根根又細(xì)又短的葉柄,不知是否能堅持過秋天?我期待著秋天的到來,自然就希望葉子快飄落。

  終于,我迎來了這讓人興奮的時刻。一天,我偶然看到那葉子堅強的“釘”在樹干上,可似乎又搖搖欲墜。一陣秋風(fēng)習(xí)過,那葉子仿佛在做最后的掙扎,它緊緊地抓住樹皮。我目睹它從牢固到脆弱,隨后又從脆弱轉(zhuǎn)成弱不禁風(fēng)。過了好久,它終于敗下陣來,它從那棵瘦弱的'小樹上結(jié)束了自己短暫的生命;在那個陽關(guān)明媚卻又秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天午時,它從樹上墜落到那松軟的泥土上。

  直到明年春天,這片葉子“化作春泥更護花”,它的飄落是有價值的,不光讓別人明白秋天已經(jīng)到來,又為明年這棵樹的茁壯成長做出了貢獻。

  我喜歡這種自我犧牲奉獻的精神;蛟S他的滅亡像孟祥斌那樣重如泰山,也有像葉子一樣輕如鴻毛,微不足道。但是,一片葉子的短暫一生,點綴了多少風(fēng)景,擋住了多少炎熱。 我想:小樹為了枝繁葉茂而努力,小鳥為了飛向藍天而拼搏,小魚為了游向大海而奮斗。在這個

  秋天,我在心里莊重而暗暗地立下決心:我以后學(xué)習(xí)一定要優(yōu)秀,班級一定要負(fù)責(zé)任為宗旨辦事。

啟示的作文 篇2

  前幾天,爸爸給我買了個新鬧鐘。我愛不釋手地摸了又摸,對鬧鐘說:“以后,每天早上起床可就要靠你了哦。”

  第一天早上,我睜開惺忪的睡眼時,只見到了“咆哮”著叫我起床的媽媽,并沒有聽見鬧鐘叫我起床的聲音。我本以為媽媽叫我太早了,還沒到鬧鐘響的時候,可一看鬧鐘,鬧鐘的時間已經(jīng)過了我定的'時間快十分鐘了。我趕緊拿來鬧鐘看是怎么回事兒,一看才知道,原來沒有鎖定鬧鐘,當(dāng)然不會響了。我拍了拍腦袋,怪不得鬧鐘不會響了呢。晚上,我訂好了第二天的鬧鐘,我認(rèn)真的看過,這回可鎖定鬧鐘了。

  第二天早上,我迷迷糊糊地醒了,聽見媽媽又在嘮叨:“這是什么鬧鐘嘛,訂了一次又不響了!”我把鬧鐘拿來,又是一番研究。經(jīng)過我的觀察,原來是我沒有開鬧鈴的緣故!真是不好意思,兩次了都沒有調(diào)好鬧鐘,還冤枉了鬧鐘呢。晚上,我可算是仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,一點都沒有疏漏,鎖定鬧鐘,打開鬧鈴什么的,全都做到了。

  第三天早上,我可算是被鬧鐘叫醒了。鬧鐘可愛的“滴滴”聲不僅叫醒了我,而且我有了一種成功的感覺,不止成功的感覺,更多的是反省吧。

  反省,我太粗心了。反省,我不夠細(xì)致。反省,我注意到了一部分可卻不能注意到其他部分。這么多不好的地方,從定鬧鐘的一件小事上就可以看出來。鬧鐘小,定鬧鐘的事也小,而定鬧鐘的啟示卻是最大的。

啟示的作文 篇3

  今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》,學(xué)完之后,我懂了非常多。文中的作者在一個小島上釣魚,然而在距此島開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時的時候,作者好不容易釣上來了一條大鱸魚。盡管這鱸魚又大又美,盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚,盡管無人知道作者是什么時候釣到這條魚的,但作者的父親卻義無返顧地說了聲:“孩子,你得把它放回湖里去!本褪沁@句話,讓我想了非常久,感觸非常深。

  作者的父親當(dāng)時說這句話,他也一定會有心里斗爭,不過,他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上,他說了不。雖然只是一個字,但這就是一個人的道德觀念。正如作者的父親說的那樣,道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難。也正是這句話,使作者的人生從那一刻開始,步入了正軌。

  人們經(jīng)常都說道德,道德,那么,道德離我們有多遠(yuǎn)?其實就在我們身邊。見到走道上有紙團,將它仍進垃圾簍里,這就是道德,把倒下的告示牌扶正,這就是道德,將釣到的鱸魚放回湖中,這也是道德。

  老師曾講過,把不歸自己的'東西拿走,這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人,所以非常多人都會進入“兩難”的抉擇,包括作者。如果有一個導(dǎo)師對你說“不”,那么我相信,你以后再遇到這種事,你一定會順其自然地說“不,這不是我的東西,我不要”,所以,道德必須從小做起。

  把釣到的大鱸魚放回湖中,放棄充滿誘惑的,不屬于自己的金錢,權(quán)利,地位,是每個人非常難做到的,也是每個人必須都要做到的……

啟示的作文 篇4

  大自然是人類的“老師”,科學(xué)家們可以在生物中得到啟示,發(fā)明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的.道理。

  今天,我放學(xué)回到家。因為今天練毛筆字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發(fā)上看電視。半個小時過去了,“快寫作業(yè)吧!眿寢屨f我!拔以倏匆粫䞍骸薄N掖鸬。

  突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的聲音。我把電視關(guān)了,可聲音還有,我仔細(xì)聽,才知道了是衛(wèi)生間里的聲音。我走進衛(wèi)生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊!彼坏我坏蔚卧谒劾,我趕緊擰好,水才不滴了。看著浪費掉的水,我不禁自責(zé)起來,想:水就這么浪費了,時間也一樣,我不能把一去不回頭的時間再浪費掉,于是我就去寫作業(yè)了。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應(yīng)該珍惜它。

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