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螞蟻的啟示的作文[共3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的啟示的作文 篇1
聽說(shuō)螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上,引來(lái)了一只小螞蟻,它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四(3)班 —— 羊子巷小學(xué)四(3)班的博客,并且把它搬了起來(lái)搬它了之后卻怎么也走不動(dòng),它又放了下來(lái),跑回去找兄弟姐妹了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。
下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊,一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),它用觸腳碰了碰,后來(lái)他們有的'扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進(jìn)去。
螞蟻的力量真大!
螞蟻的啟示的作文 篇2
我們家的螞蟻,是最令我家人頭疼的。它們每天都成群結(jié)隊(duì)的,在好多地方耀武揚(yáng)威。有一次,一只小螞蟻居然爬到了我媽媽的臉上。還有一次,有兩只螞蟻竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。
前天晚上,因?yàn)槲彝娴锰偭耍氐郊胰矶紳裢噶。一回到家,就被媽媽趕進(jìn)了浴室。一開浴室的門,我就發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在地上游行。我毫不猶豫地拿起淋浴器淋它們,并且開到了最大模式,并得意地喊著:“螞蟻小不點(diǎn),我來(lái)了。你們就要大難臨頭了!睕_了一分鐘后,地板上就漂浮著許多螞蟻的尸體。我想:我終于把你們消滅干凈了,真爽!之后,我就高興地玩去了。
昨天早上,我正在刷牙。突然,一小隊(duì)的螞蟻軍團(tuán)又出現(xiàn)在墻角。我立刻拿起水杯,灑向螞蟻,并大吼:“小螞蟻啊小螞蟻,你們?cè)趺催沒死。〗裉煳乙欢ㄒ麥缒銈,今天就是你們的末日。昨天,涼水治不了你們,今天我用熱水燙你們,看你們還怎么囂張?”說(shuō)完我便拼命地往墻角倒熱水。不到半分鐘,螞蟻小隊(duì)便全軍覆沒了。
但是昨天晚上,我在家里又看到了很多螞蟻在爬行。我的腦袋猛地明白:這弱小的動(dòng)物能活得如此堅(jiān)強(qiáng),原因就是它們具有頑強(qiáng)的生命力。萬(wàn)事萬(wàn)物,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能長(zhǎng)久地在這個(gè)世界上生存。雖然小小的螞蟻就像大海里的一粒沙子,非常渺小。但是它們的'生命力卻是偉大得讓人仰望,像一座堅(jiān)強(qiáng),屹立不倒的城堡。螞蟻面對(duì)困難時(shí)的那種頑強(qiáng)不屈,難道不值得我們?nèi)祟惿钏紗!螞蟻,我敬佩你們。敬禮!
螞蟻的啟示的作文 篇3
夏日的一個(gè)午后,我和小伙伴在小區(qū)的院子里玩老鷹捉小雞和顏色過河的`游戲。
玩著玩著,我看到有一只小螞蟻正在不遠(yuǎn)處飛快地爬著。我很好奇,向大家提議說(shuō):咱們別玩游戲了,看看那只小螞蟻在干什么吧!小伙伴們立即響應(yīng)我的號(hào)召,齊聲答道好。∥覀兣艿叫∥浵伕,蹲下身,一起睜大眼睛看起了那只小螞蟻。只見小螞蟻繼續(xù)飛快地往前爬著,同時(shí),它那對(duì)又細(xì)小短的觸角不停地?fù)u晃著,好象在探測(cè)前方的狀況。忽然,小螞蟻停下了腳步,一副若有所思的樣子,猛然間,它快速地向前爬去。我們隨著小螞蟻前行的方向,也移動(dòng)了一下自己的身體?炜!小螞蟻發(fā)現(xiàn)了新大陸!
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