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尋人啟事作文

時(shí)間:2021-02-24 11:17:16 啟事 我要投稿

尋人啟事作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的尋人啟事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

尋人啟事作文匯編9篇

尋人啟事作文 篇1

  看到兒子拿回來(lái)的勉強(qiáng)及格的試卷,我失望透了。兒子都11歲了,還一點(diǎn)兒都不懂事,一點(diǎn)兒也不聽話,一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,各方面都不如同齡人。失望之余,我寫了一篇《尋人啟事》來(lái)發(fā)泄心中的怒火,全文如下:

  我有一個(gè)好孩子,可是后來(lái)丟失了,F(xiàn)在特登報(bào)尋找。

  他今年11歲,很聰明,但不驕傲。他熱愛(ài)學(xué)習(xí),做作業(yè)非常認(rèn)真,每次考試都是全班前三名。他很聽話,從來(lái)不用父母操心。吃飯不挑食,身體健康,很少生病。他熱愛(ài)勞動(dòng),積極做家務(wù)。不玩游戲,也很少看電視。他性格開朗、活潑大方,在親戚和長(zhǎng)輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時(shí),他不會(huì)去打擾,而是很懂事地來(lái)安慰父母。他知道父母掙錢不容易,從不亂花錢。他做的每一件事都非常得體,讓父母感到驕傲?墒,誰(shuí)能告訴我,他在哪里呢?

  寫完后,我又看了一遍,不禁感慨萬(wàn)千,假如我真有這么一個(gè)兒子,那該多么幸福。

  當(dāng)晚,我把這個(gè)《尋人啟事》貼在了兒子房間的門上,然后去睡覺(jué)了。我想,第二天早上兒子起床后應(yīng)該看得到。真希望他能知恥而后勇,向著我心目中理想的兒子前進(jìn)。哪怕只是接近一點(diǎn)兒,我也會(huì)很欣慰的。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)兒子門上的《尋人啟事》已經(jīng)沒(méi)有了。當(dāng)我走回自己的房間時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)門上也貼了一張尋人啟事。揭下來(lái)仔細(xì)一看,我愣住了。

  兒子寫的《尋人啟事》,全文如下:

  我有一個(gè)好媽媽,可是后來(lái)不見(jiàn)了。現(xiàn)在特登報(bào)尋找。

  媽媽很普通,她沒(méi)有電影明星那樣光彩照人,也沒(méi)有市長(zhǎng)那樣大的權(quán)力,更不像世界首富那樣有錢,但她很愛(ài)我。在我什么都不會(huì),只會(huì)發(fā)出惱人的哭聲時(shí),她從不嫌棄我。她每天都慈愛(ài)地陪伴我。在深夜里,雖然她很困了,甚至睡著了,但只要我發(fā)出一聲哭叫,她就會(huì)立刻滿懷關(guān)切地抱住我,緊張地查看我哪里出了問(wèn)題,然后再哄我睡覺(jué)。她花了好多時(shí)間教我這個(gè)小笨蛋說(shuō)話和走路,雖然我學(xué)了很久,才含混不清地說(shuō)出了“媽媽”這個(gè)詞,但媽媽從來(lái)不說(shuō)我笨,相反,她還興高采烈地親我,夸我聰明,讓我大受鼓舞。

  后來(lái)我上學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但她依然很愛(ài)我。她說(shuō),早開的花不一定會(huì)早結(jié)果,早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。媽媽從來(lái)不因我的成績(jī)而嘲笑我,她知道,越是成績(jī)不好,越需要關(guān)心和鼓勵(lì)。她還說(shuō),相比成績(jī)而言,我的健康和快樂(lè)更重要。雖然我總是犯錯(cuò),總是因?yàn)槌煽?jī)不好讓媽媽丟臉,但她依然很愛(ài)

  我,因?yàn)槲沂撬暮⒆。我也很?ài)媽媽,不是因?yàn)樗莾?yōu)秀工作者,而是因?yàn)樗俏覌寢尅?/p>

  看完兒子寫的啟事,我淚流滿面。做父母的常常會(huì)因?yàn)楹⒆硬粔騼?yōu)秀而抱怨他們,但孩子卻沒(méi)有因?yàn)槲覀儾粔蛴绣X、不夠有權(quán)、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛(ài),不是應(yīng)該不附加任何條件的嗎?

  我擦干淚,再次來(lái)到兒子門前——我要向兒子道歉

尋人啟事作文 篇2

  姓名:李詩(shī)琪

  性別:女

  出生日期:20xx.10.28

  失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班

  失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。

  失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了!袄钤(shī)琪!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的難題了,昨天一題空在那不會(huì)寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來(lái),“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長(zhǎng)不耐煩了,一把抓過(guò)我的練習(xí)冊(cè),匆忙地回到座位上了!拔梗∥疫沒(méi)寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收過(guò)來(lái)!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的心一驚,我沒(méi)寫完啊,會(huì)被老師罵慘的啊,怎么辦啊!都怪組長(zhǎng)!!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對(duì)!就要失蹤!誰(shuí)也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說(shuō)罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰(shuí)也找不到我啦。。。

  前科:有點(diǎn)精神病

  聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號(hào)房

  聯(lián)系電話:**(李詩(shī)琪)

尋人啟事作文 篇3

  讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長(zhǎng)椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛(ài),寒冷而郁悶,女孩無(wú)言。

  用女孩的邏輯來(lái)獎(jiǎng),母親不疼她,母親除了愛(ài)好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對(duì)母親的代稱。

  離開這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘了,我很漂亮!

  讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

  在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。

  半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的`味道:“女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。

  后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。

  給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫,女孩淚流滿面。

  合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是陌生人。

  原來(lái),為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。

  第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。

尋人啟事作文 篇4

  讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛(ài),寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。

  用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢之外,最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。

  離開這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮!

  讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。

  半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。

  后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。

  給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼。“此用戶尋女未歸,請(qǐng)留言!睊焐想娫,女孩以淚流滿面。

  合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個(gè)陌生人。原來(lái),為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。

  第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:

  尋母,速歸。

尋人啟事作文 篇5

  姓名:冬姑娘

  丟失地點(diǎn):冬天

  特點(diǎn):

  特點(diǎn)一:呼風(fēng)喚雪

  當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,他披著潔白的上衣,來(lái)到人間。她揮起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂(lè)呼,枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說(shuō):“好冷呀,好冷呀!春天什么時(shí)候才到呀!”

  特點(diǎn)二:給動(dòng)物催眠

  當(dāng)大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個(gè)盹睡著了,小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……

  特點(diǎn)三:讓河水結(jié)冰

  冬姑娘來(lái)到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動(dòng),瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的從四面八方趕來(lái),有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來(lái)到孩子們中間和他們一起游戲一起玩!

  特點(diǎn)四:給大樹換冬裝

  冬姑娘離開孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時(shí)北風(fēng)呼呼吹,頓時(shí)黃色的秋裝就不見(jiàn)了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹穿戴整齊,然后心滿意足的離開了……

  哎,要是你看見(jiàn)了她,一定要回復(fù)我哦!

尋人啟事作文 篇6

  姓名:一直微笑

  性別:男女不詳,實(shí)際上是女的,表面上是男的

  年齡:3―9歲左右

  失蹤原因:不清楚,只是朋友都說(shuō):“以前那個(gè)一直微笑不見(jiàn)了”

  外貌特征:胖嘟嘟的小臉,臉上總是掛著淺淺的微笑,短頭發(fā),小眼睛,笑起來(lái)就成了一條線,鼻子扁扁的,親人都說(shuō)她的鼻子是被拖拉壓扁的。左手手掌有一顆小紅痣,那是小時(shí)候打針時(shí)留下的。身高不詳,反正應(yīng)該不是很高,因?yàn)樗芘帧?/p>

  性格特點(diǎn):像個(gè)男孩子一樣,整天混在一大堆男孩子里面,甚至還跟男孩子打架,幾個(gè)男孩子都打不過(guò)她,簡(jiǎn)直就是天不怕地不怕。偶爾會(huì)跟在鄰家大哥哥的后面當(dāng)跟屁蟲,撒撒嬌。從來(lái)不會(huì)為作業(yè)多而煩惱操心,混過(guò)一天就一天,大不了就抄襲作業(yè)。父母經(jīng)常罵她,她總是左耳進(jìn)右耳出,剛剛還一把鼻涕一把淚,馬上又像個(gè)沒(méi)事人一樣,蹦蹦跳跳去玩了。跑步摔跤總是她的拿手好戲,從來(lái)不會(huì)輸給男孩,所以就在一群孩子中當(dāng)老大。她從來(lái)都不屑女孩子玩的洋娃娃,她討厭那種小家子氣的東西。但當(dāng)看到那些電視劇結(jié)局是悲劇時(shí),眼淚就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái),可是現(xiàn)實(shí)生活中的他不輕易掉眼淚。

  童年柜事:5歲那年去偷鄰家的番薯吃,被人捉住了,硬說(shuō)是同來(lái)的伙伴叫她偷的,然后自己灰溜溜地跑回家了,結(jié)果伙伴人罵了一頓。6歲那年上小學(xué)考試時(shí),偷看同桌的試卷,同桌不給她看,她說(shuō)看一下你的答案跟我的一樣不一樣,同桌相信了,那次考試,她同桌95分,她96分,她樂(lè)翻了,跟同桌說(shuō):“我就說(shuō)嗎,說(shuō)你那題錯(cuò)了你不相信!7歲那年,跟男孩子吵架,老師叫他們抄課文8遍,結(jié)果她抄4遍,她說(shuō):“你叫我和他抄8遍,那就是說(shuō)格抄4遍!崩蠋煙o(wú)言以對(duì)。8歲那年,和狗吵架被狗追了一條街,然后成了那一帶的一大笑話。9那年,她已經(jīng)慢慢懂得了一些事,但她還是不明白,人為什么要長(zhǎng)大,像小時(shí)候一樣多好。

  口頭禪:人,為什么要長(zhǎng)大?

  如有人發(fā)現(xiàn),請(qǐng)撥打110(不過(guò)我看不可能,因?yàn)樗呀?jīng)走了好遠(yuǎn)了)聯(lián)系風(fēng)中追雨,重金答謝。

尋人啟事作文 篇7

  這是一則特殊的尋人啟事,尋找對(duì)象是一個(gè)九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。

  這個(gè)小姑娘雖然不是公主,卻有嚴(yán)重的公主病。她愛(ài)鬧愛(ài)笑,下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實(shí)的小機(jī)靈。大眼睛一骨碌,鬼點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)冒了出來(lái),帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她總會(huì)絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛(ài)耍耍小脾氣,但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。

  這樣一個(gè)好動(dòng)的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來(lái),捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來(lái)。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時(shí)候考取了中國(guó)舞三級(jí)、二年級(jí)時(shí)取得了葫蘆絲九級(jí),現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!

  說(shuō)了半天,這個(gè)小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。

尋人啟事作文 篇8

  今天在上課的時(shí)候,老師讓我們寫一篇尋人啟事,我們異口同聲地問(wèn),寫誰(shuí)的?老師說(shuō),寫你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同學(xué)寫的全都是自己的媽媽。有一兩個(gè)個(gè)別的同學(xué),寫的是自己的爸爸。我也不例外,我寫的是自己的媽媽。

  老師對(duì)我們說(shuō),先寫年齡,在寫外貌特征,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不難,因?yàn)楫吘挂黄鹕盍?6年了,而且他還是自己最親近的人,當(dāng)然會(huì)記住了。同學(xué)提筆就寫,我也是,聽到老師剛說(shuō)完這句話,我就拿起自己的筆,開始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學(xué)思考了一小會(huì),然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈,看了看大部分同學(xué)寫的,說(shuō),很好,看來(lái)同學(xué)們都寫完了呀,看來(lái)同學(xué)們對(duì)自己的媽媽還是很滿意的。我班同學(xué)都笑了。老師接著又說(shuō),啊,一條會(huì)有點(diǎn)難,因?yàn)檫@要寫媽媽臉上的特征,或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎?比如臉上有沒(méi)有痣?或者臉上有沒(méi)有疤痕?身上有沒(méi)有疤痕?我絞盡了自己的腦汁,好像是有那么一顆痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在額頭上面,好像也不是,他到底有沒(méi)有。亢鷣y的編了一條,寫了上去。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是皺著眉,低著頭,冥思苦想。同學(xué)們,有的喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道,我記得媽媽胳膊上是有一條疤了,可是到底有沒(méi)有呢?唉,我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來(lái)著,他在哪里呢?同學(xué)們都互相糾結(jié)著,過(guò)了一會(huì)兒,才提起筆寫了下去。老師看了一圈,已經(jīng)一目了然,接著他又說(shuō),然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子,還有什么顏色的褲子?然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了,我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服,唉,不對(duì),好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的,還是黑色的來(lái)著?我皺著眉頭,在那里真的非常非常認(rèn)真仔細(xì)的回想,可是就是在腦海里回想不出來(lái)。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是,在座位上冥思苦想。原來(lái)我們對(duì)媽媽是這樣的,不關(guān)心,我們一直以為對(duì)他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了,平時(shí)同學(xué)們穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我們都能一瞬間就記住,可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服?我們卻記不住了。

  回到家之后,我讓媽媽寫一則尋人啟事,是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了,寫的詳細(xì)而又具體,寫出了我今天的頭型,寫出了我今天的衣服,寫出了我今天的褲子,甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對(duì)自己的媽媽關(guān)系有點(diǎn)太少了吧?

尋人啟事作文 篇9

  冬天終于到了,當(dāng)最后一片枯黃的銀杏葉從樹上掉落下來(lái)后,鵝毛般的雪花也開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

  前天,市里下令:無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng),開始清理這個(gè)原本美麗的城市。

  一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來(lái)那些紙貼得夠緊的,因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。

  我想那位老清潔工的手雖然是涼的,但是,她的內(nèi)心卻是火熱的。因?yàn)椋谙麥缰恳惶幜钊擞憛挼男V告,每一次消滅后都是如此的有成就感!鞍,這些人怎么這么沒(méi)有公德心,到處都貼小廣告,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀!”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著小廣告。突然,她的手頓在了空中,像被定住了,然后向宣傳墻靠近些。接著,她搖了搖頭,臉上露出憂愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢?撕吧,好像不對(duì),不撕,由違背了命令。過(guò)了一會(huì)兒,她還是走了。剩下那一張紙?jiān)谀莾汗铝懔愕,與周圍干凈的墻面極不相襯。

  我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎?她怎么不把它清理掉?她以前可稱職呀,怎么會(huì)偷懶呢?

  我正想過(guò)去看,卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣,手停在了空中,然后離開了,也沒(méi)有清除它。

  好奇心驅(qū)使著我一定要去看看,走過(guò)馬路,我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事:趙潔,女?……

  我恍然大悟。

  雪花還在飛,但我并不感覺(jué)冷。

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