英語節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的英語節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在上周二，就聽說學(xué)校要舉辦英語節(jié)。作為初一的新生，我們更要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。所以在周三的'上午，王老師緊急召開“會議”，決定讓我、張盛涵、卞乙博、李永博、范文韜、師云帆、杜明駿、馮筱雅、張笑語一起演一出不算短的英語話劇。
“英語話劇”？這還不簡單，我在小學(xué)的時候可還演過英語音樂劇——《音樂之聲》呢！雖然這出話劇不算短，但總不可能比《音樂之聲》還難吧？放心吧，不出三天，我保證能把臺詞背下來！
但當(dāng)我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的臺詞雖然只有13句話，只是難度與小學(xué)相比大大增加，越到后面生僻詞就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我從未見過的詞。
別看這話劇比《音樂之聲》要短，但濃縮的都是“精華”呀！雙手拿著稿子，心中壓力山大。
周四排練時，一是我可能面對這么多人，有些緊張；二是剛接觸新劇本，哪個人應(yīng)該說哪句話還不知道銜接，經(jīng)常上句不接下句，自己都覺得“尷尬”的慌。
好在我以前接觸過音標(biāo)，也嘗試過自然拼讀法，更慶幸的是我的姐姐在外國留學(xué)了六年，有一口純正的“倫敦腔”，她在排練前就給我發(fā)了一段我的臺詞錄音。我聽了一遍后，記住了幾個難點詞的發(fā)音，在排練中才沒有遇到這樣、那樣的問題。
排練中，除動作、語音外，其他的都一切順利。一開始的順利就是我們前進的動力，我會珍惜這來之不易的機會，展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)采。
英語節(jié)我來了！
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