秋天不回來六年級作文

　　“為何卻要分開，灰色的天，獨自彷徨，城市的老地方，真的孤單，走過憂傷？”聽著王強的《秋天不回來》，數(shù)數(shù)看，我們已經(jīng)失去聯(lián)系數(shù)月了。小六，你還在玩你的仙劍奇?zhèn)b傳4嗎，你闖到哪一關(guān)了呢？；CCY呢，你還在學(xué)跆拳道嗎，你的腰帶變成什么顏色了呢？繁重的學(xué)業(yè)成了我們之間的一道高墻，無法逾越！不是說好了，國慶節(jié)見嗎？怎么都失約了？一本本的練習(xí)改變了我們的成績，還改變了我們之間的友情。日子，時常感到空虛。老朋友們在哪？這是我經(jīng)常想的問題。

　　還記得初一的時候嗎，我們看著那些小孩們，聊聊我們以前做過的無聊的蠢事。

　　“奇怪了，我們以前有那么幼稚嗎？”CCY不相信。

　　“這是單純，不是幼稚！別褻瀆單純！”我糾正。

　　“這樣玩是小孩子的.權(quán)力，CCY你不去嗎？”小六一臉壞笑地說道。

　　“好啊，快走�。　盋CY當(dāng)真要去玩。

　　我和小六無奈地望著這個心靈永遠(yuǎn)都長不大的CCY。

　　那時是最快樂的，如今呢，小六被學(xué)習(xí)逼瘋了，打電話給我的第一句話就是：“晚上七點，帶上手柄來我家！”唉，無聊。

　　我們都是應(yīng)試教育下的考試機器，只是有些機器性能超群，有些性能一般而已。我是性能一般的那類。我們的友情是應(yīng)試教育的犧牲品。

　　秋天不回來，你們也是嗎？老朋友！

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