有關(guān)秋天初中作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的秋天初中作文5篇，歡迎大家分享。

秋天初中作文 篇1

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的傷痕，

　　墜落在那凄涼的氣氛中，

　　落葉還是那么脆弱……

　　茶香投放在絲絲秋風(fēng)，

　　輕輕地隨風(fēng)蕩漾，

　　飄到田里燦爛的葵花、麥子上……

　　那只傷心的.眼睛啊，

　　隨著彼岸花的開(kāi)放而閉上，

　　盡管讓綿綿細(xì)雨撫平它的傷……

　　最終，它不見(jiàn)了，

　　田間的笑聲，掩埋了這靜謐而莊嚴(yán)的空氣，

　　在秋天的喜悅中被人淡忘……

　　秋天吶，你是喜還是傷？

　　待在那彼岸花凋零之際，

　　還不曾見(jiàn)你有過(guò)傷心的淚。

　　是化作秋泥更護(hù)花，

　　還是把悲傷隱藏？

　　只會(huì)讓過(guò)去的傷被人漸漸地遺忘，

　　像海水一樣，淺淺的知道退去……

　　我在秋天之際，

　　在那水天一線的邊緣

　　撫摸著彼岸花凋零破碎的花瓣，

　　不會(huì)被菊花催眠，

　　不會(huì)被鈴蘭花叫醒，

　　只會(huì)沉浸在彼岸花的沉沉香薰中，

　　為它禱告，

　　不會(huì)把悲傷遺忘，

　　寧醉秋風(fēng)里，為它香消玉碎——

秋天初中作文 篇2

　　秋天的校園，有著它那迷人而深邃的獨(dú)特之美。今天我就帶大家去逛逛我的校園吧。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，引入眼簾的是高低不同的淡綠色荷花彩繪的教學(xué)大樓，它們錯(cuò)落有致，顯得鱗次櫛比頗有特色和氣勢(shì)。最引人注目的是位于一樓東側(cè)的小紫園�？此浦皇且粋�(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的小花園，可是仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)到，在小紫園頂上，有一排排架子，架子上有著許許多多的粗細(xì)不一的.紫藤，藤的樹(shù)根和藤上的樹(shù)葉互相纏繞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了綠里帶黃，黃里帶灰的顏色，往近一看卻是綠得那么新鮮，黃得那么透徹，灰得那么輕描淡寫。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些紫藤泛起層層波紋，煞是好看。在小紫園左后面的角落有一排樹(shù)干矮小的灌木，在它前邊的角落又有幾支細(xì)長(zhǎng)筆直的竹子，它們和幾塊被我們稱作為怪石的景觀，則相映成趣，好不熱鬧啊！

　　出了小紫園，馬上就來(lái)到校園著名的雷鋒紀(jì)念碑，它的旁邊正好有著兩棵特別寓意的果樹(shù)，分別是柚子樹(shù)和石榴樹(shù)。據(jù)說(shuō)那是希望采一的學(xué)生們?cè)谛�園經(jīng)過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，學(xué)到如果實(shí)般，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，并最終人人都取得碩果累累的畢業(yè)成就。穿過(guò)紀(jì)念碑，就來(lái)到了操場(chǎng)旁，眼前突然有了一排高聳筆直的鐵樹(shù)，這些鐵樹(shù)似乎在默默的教育我們，要和它一樣有鐵一般的紀(jì)律和鋼鐵般的意志吧。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，站在深紅色的塑膠跑道上我看到了，里面有許多運(yùn)動(dòng)器材靜靜的擺著。其中有幾個(gè)個(gè)又高又粗的籃球架子，那淡綠的顏色讓人看得非常舒服。還有幾個(gè)陳年但堅(jiān)固的籃球架子，它們像堅(jiān)守著校園安全的衛(wèi)士般那樣，不管刮風(fēng)下雨，永遠(yuǎn)矗立在操場(chǎng)上。隨時(shí)等候同學(xué)們來(lái)到這里，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)賽。在操場(chǎng)的右后邊還有著單杠、雙杠、云梯……在這些運(yùn)動(dòng)器材旁仿佛看到了課間同學(xué)們?cè)诖藲g快運(yùn)動(dòng)做游戲的身影還聽(tīng)到了互相追逐的叫喊聲。我猜想校園的大操場(chǎng)一定是每個(gè)采一同學(xué)最愛(ài)的地方吧

　　這就是我們秋天的校園，它是一個(gè)景色宜人，動(dòng)靜分明的校園。雖然場(chǎng)地有限，但每一個(gè)采一學(xué)生，都開(kāi)心的沉醉于其中呢！它也開(kāi)心的陪伴著我們每一天，陪伴著我們逐漸的成長(zhǎng)

秋天初中作文 篇3

　　風(fēng)兒柔柔地和風(fēng)鈴聊著天，沙兒輕輕地在地上打著旋。而我只是靜靜地倚在樹(shù)邊，簡(jiǎn)單地享受著秋賜予的美好。

　　天很藍(lán)很藍(lán)，水很清很清。處身于這天地間，所有的煩惱和痛苦仿佛都拋之腦外，留下的就只是幸福與甜蜜。投一枚石子，盈盈的秋水便蕩漾起了漣漪。仔細(xì)地端詳著平鏡般的水面，便會(huì)隱約見(jiàn)著了那秋的身影——那一株株飽滿的麥穗，一排排整齊的大樹(shù)，一片片怒放的野菊……我站了起來(lái)，執(zhí)起了落在肩上的一片落葉——它是一片很普通的葉子。微微枯黃的葉片似一支羽毛般微不足道，可是，如果少了一些這樣平凡的枯葉，那大樹(shù)似乎也就沒(méi)有那么完美了，而且也仿佛少了些許唯美。

　　小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的`故事。不知道為什么，每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事，我就會(huì)情不自禁地夢(mèng)幻著自己也有一座華麗而又典雅的古堡。而此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早已擁有過(guò)屬于自己的古堡——安靜的池塘，怒放的野菊，金色的枯葉，柔美的白云和悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲……這恬靜淡雅的秋不正是一座只有童話里才有的城堡嗎？

　　“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩�！倍嗝疵赖脑�(shī)詞��！夜無(wú)聲無(wú)息地降臨，此時(shí)，吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句，享受著絕佳的秋夜，再聆聽(tīng)著風(fēng)鈴聲，實(shí)在是一件美事啊！

　　秋，正散發(fā)著它無(wú)限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女，有著青春的活力卻不失清新典雅；它似一位才華橫溢的藝術(shù)家，有著中年的儒雅高貴卻又不失豐富想象。它的存在就是為了證明世上不僅僅只有假丑惡，還有著真實(shí)，善良和美麗。

　　聽(tīng)——風(fēng)鈴在呢喃。

秋天初中作文 篇4

　　秋天到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁一會(huì)兒排成“一”字往南飛。

　　秋天是金色的世界，樹(shù)葉都變成了金黃色的，微風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉在空中飛舞，好象一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。

　　田野里，莊稼成熟了，像一片金色的大海，金色的麥浪在涼爽的秋風(fēng)中此起彼伏，收割機(jī)轟隆隆地響著。

　　果園里的`果子成熟了，果實(shí)累累，掛滿枝頭�；鸺t的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，它們悄悄探出頭來(lái)向我們微笑，向我們招手。

　　一個(gè)個(gè)大鴨梨掛在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，黃澄澄、水靈靈的，看了都快流口水了!它們像一個(gè)個(gè)大葫蘆在樹(shù)上蕩秋千呢!

　　葡萄架上掛滿了一串串的葡萄，有的是紫的，有的是綠的，有的是半紫半綠的……看了都眼花繚亂。它們象一顆珍珠，美麗極了!

　　秋天真美啊!譜寫著一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

秋天初中作文 篇5

　　又是周末了，我和小伙伴在院子里玩，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)的葉子變成了紅色、黃色、深褐色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，空中飄落下無(wú)數(shù)的紅葉，我們?cè)诘厣蠐炱鹌�亮的葉子，透著光我們看到火紅的色彩！

　　我們騎著單車，小伙伴們一路呼喊沖向了院外，這里的景色更加不同！

　　前些日子還是綠綠的樹(shù)林如今已經(jīng)大換裝，落葉為林蔭小路鋪上了一塊塊金黃色的地毯，我們一路嬉笑，一路前行，腳踏車碾過(guò)的地方不停發(fā)出“沙沙”的`聲響，車輪飛轉(zhuǎn)，卷起的枯葉四處飛散，小伙伴們更加歡快地登著腳踏車，讓這秋天的枯葉追著我們一起飛舞。

　　騎著腳踏車?yán)^續(xù)前行，美麗的菊花包圍著兒童活動(dòng)中心，小伙伴們紛紛跳下車來(lái)，我們?cè)谶@里追逐、嬉戲。幾只南飛的燕兒掠過(guò)我們的頭頂，輕輕地告訴我們：“我們正要飛向南方，冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)。”

　　秋天是一個(gè)大魔法師，它會(huì)變出絢麗的色彩，豐收的果實(shí)，還有孩子們歡快的笑臉。

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