[精品]暑假趣事的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假趣事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假趣事的作文 篇1

　　每個(gè)人都有暑假趣事吧？我也不例外，在暑假的一 天，我就實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

　　那是一個(gè)炎熱的夜晚，表哥來(lái)到我家，我便讓表哥帶我去捉鱔魚(yú)，當(dāng)表哥同意時(shí)，我高興的一 蹦三尺高，我們準(zhǔn)備好工具就出發(fā)了。去捉鱔魚(yú)的路上，我們又高興又害怕，高興的是我們?nèi)プ�鱔魚(yú)，害怕的是天這么黑，像蒙一塊黑布。

　　我正準(zhǔn)備說(shuō)話，表哥的目光阻止了我，我只好不吱聲，表哥停下來(lái)，我也跟著停下來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)鱔魚(yú)洞，這時(shí)我才知道，表哥剛才是什么意思。表哥把工具箱、燈和桶子交給了我，從我手里的工具箱里拿出一 個(gè)纏滿針器的夾子拿了出來(lái)，在走到鱔魚(yú)洞旁，把夾子放進(jìn)去，夾出了一條鮮血淋林的'鱔魚(yú)，那條鱔魚(yú)試著想擺脫夾子，可表哥已經(jīng)把它放進(jìn)去了。我們又往前走，看到一條死鱔魚(yú)，但表哥還是把它放進(jìn)去了，我不知道 什么 意思，但又不敢說(shuō)，只好等回去在說(shuō)了。

　　一會(huì)兒我們就 捉了半桶鱔魚(yú)，回去的路上，我 問(wèn)表哥為什么把死鱔魚(yú)裝進(jìn)去，聽(tīng)完我說(shuō)的以后，表哥哈哈大笑。我更加莫明奇妙，表哥對(duì)我說(shuō)：“你被假象蒙騙了，那鱔魚(yú)不是真死，而是在裝死�！蔽疫@才知道鱔魚(yú)也會(huì)裝死。

　　怎么樣？這一天又學(xué)又玩，很不錯(cuò)吧！

暑假趣事的作文 篇2

　　暑假發(fā)生的趣事接二連三，它們像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一顆晶瑩剔透的珍珠使人留戀，使人向往。期間我和同學(xué)結(jié)伴耒陽(yáng)竹海之行在我的記憶中留下了深刻的.印象，這是一次我夢(mèng)寐以求的暑假之旅。

　　竹海那綿延無(wú)際的竹林，不時(shí)起伏的滾滾滔滔的竹浪，不時(shí)散發(fā)著沁人心脾的幽幽竹香，仿佛讓人進(jìn)入了人間仙境。我們參觀了百竹園，那里有一百多個(gè)竹類(lèi)品種，包括鐵竹、碧玉竹、針麻竹、貢山竹、梨藤竹，刺龍竹、中甸箭竹，還有苦竹、椅子竹、滇竹、大佛肚竹等。在這里我了解不同竹子的更多特點(diǎn)，大家行走在百竹園中，一個(gè)個(gè)身影掠過(guò)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)留下，竹、人、影和語(yǔ)自然成趣，讓人賞心悅目。哎，這是神奇的大自然饋贈(zèng)給這片土地的人間寶物。

　　緊接著我們又乘著覽車(chē)來(lái)到了觀海平臺(tái)，站在高處，極目遠(yuǎn)眺，山下美景美不勝收，微風(fēng)吹過(guò)時(shí)的修竹搖曳生姿，細(xì)看拿在竹林中縫隙中穿行的游車(chē)，仿佛置弱畫(huà)中。林間不時(shí)響起鳥(niǎo)啼蟬鳴，清脆悅耳，時(shí)掩時(shí)現(xiàn)的的簇簇山花點(diǎn)綴其中，頗有古人“茂林修竹蔥蔥郁郁”的優(yōu)美境界。最后一站是大河噴泉，在這里流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)，我在這里嬉水，與大自然親近這里的水仿佛有著靈性，它更增加了竹的靈氣和俊逸。

　　我把足跡留在了竹海，竹海永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

暑假趣事的作文 篇3

　　嗨!朋友們，談起暑假趣事，就不得談起那件事!

　　那天，陽(yáng)光明媚，春天姑娘走了，又迎來(lái)了夏天奶奶，她又招呼了夏風(fēng)姐姐，她溫柔地摸摸我們的小臉蛋，又給小湖妹妹打扮的漂漂亮亮，太陽(yáng)公公用翡翠般的寶石為小湖妹妹做了一件小衣裳。

　　“真無(wú)聊!，大熱天的有什么可玩的呢?”我伸了伸懶腰說(shuō)，小麗，小紅，佳佳，梅林異口同聲：對(duì)呀!到底有什么好玩的呢?”我耷拉著腦袋，想來(lái)想去，竹籃打水一場(chǎng)空，這時(shí)，聰明的梅林一下子拍下腦袋，眼睛發(fā)了光一般說(shuō)：“啊!我想到了!”“真的嗎?”快告訴我們!”“快說(shuō)呀!急死我啦”各個(gè)都嚷嚷起來(lái)，“這個(gè)嗎!嘻嘻!”梅林神秘地說(shuō)，“摘橘子!”“噢噢噢噢!太棒了!”

　　我們隨著梅林來(lái)到橘子園，各個(gè)都興奮的合不攏嘴，小紅直接跑上去狂摘橘子，可我卻說(shuō)：這樣不好玩!我們你來(lái)玩一個(gè)游戲!看誰(shuí)摘得多!好不好?”“好呀好呀”小紅回過(guò)頭說(shuō)，“one，two，three沖啊!”原本文靜的.小美也喊起來(lái)了，梅林沖到最大的橘子樹(shù)上，摘了好多個(gè)，手都拿不住，小美卻優(yōu)雅的一個(gè)一個(gè)摘，小紅說(shuō)：’何必呢?你這樣可是很慢哦!88!我去前面咯!”小美擺出不服氣的樣子，摘得越來(lái)越快了，我這時(shí)也開(kāi)始出動(dòng)了，過(guò)了大概十分鐘，我們大汗淋漓，我看著自己粘乎乎額手，便笑了隨著我的笑聲，各個(gè)都笑了。

　　我們開(kāi)始吃橘子了，雖然那些橘子沒(méi)太怎么熟，可心里卻甜蜜蜜的。

　　你是不是覺(jué)得這是特殊的快樂(lè)呢？

暑假趣事的作文 篇4

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。

　　首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的`詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專(zhuān)心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤�鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了。那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思。笑話大王說(shuō)：“放也由你，不放也由你�！�

　　我聽(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

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