描寫人物的作文:作文大師
每節(jié)課間，在空蕩蕩的教室里，如果你來到我們班，就會(huì)看到一個(gè)女孩在奮筆疾書、埋頭苦寫，嘿嘿，這個(gè)女孩就是me！我今年快10歲了，個(gè)子不高，臉白白的，留了一個(gè)齊齊的劉海，見過我的人都問我是不是掉進(jìn)面粉缸里了！弄得我只能陰陽怪氣地回一句：“是的！”我的眼睛又大又圓，像是嵌在面具上的黑寶石，又像兩顆烏黑的水晶葡萄。長長的睫毛，就好像一排密密的簾子。我留著一頭圍巾似的披肩發(fā)，冬天來了，保證暖和！我的嘴長得小巧玲瓏，但是一笑起來卻露出一顆長在右上方的虎牙，看起來總是能讓人發(fā)出一絲不懷好意的小……行了！行了！繼續(xù)那個(gè)奮筆疾書的我。
時(shí)間退回到2013年的那一天，因?yàn)槲掖豪俦筚惖昧艘粋�(gè)三等獎(jiǎng)，就是那篇長達(dá)1100字左右的《穿越時(shí)空的電話》，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文天賦，于是，就讓我到了巨人學(xué)習(xí)作文。每當(dāng)我寫作文時(shí)，就會(huì)像個(gè)機(jī)器人一樣，自動(dòng)起立，抬起一條腿，只有一只腳著地，我告訴你這是為什么。因?yàn)�，我每次寫作文都寫得很多，寫得手指又痛又腫，難受極了，所以只得用一個(gè)作家的方法——單腿站立寫作文，這個(gè)方法不錯(cuò)吧！
寫作文給我?guī)砹藷o窮的快樂。心情不好時(shí)，寫一寫，這些文字為我打開了自己的心靈世界；快樂時(shí)，把每一分快樂記錄下來與人分享……現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了“一天一篇稿，心情輕又好，一天不寫稿，心情沉又惱”的好習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)“作文大師”。
指導(dǎo)老師：孫敏娟
巨人學(xué)校甘家口校區(qū)
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