小學(xué)寫人作文700字

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【實用】小學(xué)寫人作文700字匯總八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文700字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)寫人作文700字匯總八篇

小學(xué)寫人作文700字篇1

　　很久很久以前，這個世上是沒有語言的。人世間，非常的安靜，非常的純潔。有了語言，人與人之間有了溝通之后，煩惱、傷感、疑慮，反而接踵而來。不置可否，隨著現(xiàn)下通訊的便捷，語言信息可以瞬間送抵千里之外，只要愿意，大可淋漓盡致地傾訴，關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌宕。原以為，生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消，很多痛苦也能夠有跡可尋�？墒牵廊挥心敲炊嗟陌С�，那么多的憂傷。為什么?是因為一些想得到而又不確切的冀望吧，是因為一些眾說紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧，是因為一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。

　　為什么會迷茫?總覺得，再多的言語也無法企及自己思緒里的荒蕪，再多的表情也見證不了自己內(nèi)心的蒼涼。于是，我們自言自語：沒有人會明白自己了吧，沒有誰再可以信任了吧?有時候，我們甚至一度迷失了自己，模糊了自己是誰，忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵，晃若細(xì)長的觸角，肆無忌憚地鉆入肌膚的毛孔，像藤蔓一樣伸展，入心入肺地纏繞，讓我們窒息，讓我們疼痛，讓我們麻木。

　　為什么要迷茫?總覺得我們的付出得不到應(yīng)有的回應(yīng)，泥牛入海�？傆X得我們離成功的殿堂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒有過盡千帆的翅膀，所以只得倉皇逃離。因為迷茫而混沌，因為混沌而徘徊，當(dāng)痛苦全方位的降臨，語言也變成了一種累贅。于是我們沉默，我們孤獨，我們落寞。寂靜地離開繁華，帶走所有的痛，一個人疼。小心翼翼地僵固著各種神情，生怕一不經(jīng)意就會泄露了心底的秘密，漸漸的，將快樂和自己一并掉落得越來越遠(yuǎn)。不是不想得到，而是看不到得到的契機。于是我們又對自己說：算了吧，下次再努力就是了。

　　心中虛無，拿捏不定，消極頹廢，就是迷茫。因為迷茫，所以滯留。因為迷茫，所以錯過。因為迷茫，所以失去。最后的最后，待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時候，究竟是我們糟蹋了生活，還是生活蹂躪了我們?不得而知，因為我們在迷茫……星移斗轉(zhuǎn)，世事更替，命運卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開始無力的惶惑：是不是已經(jīng)無法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……

小學(xué)寫人作文700字篇2

　　星期五的《家庭演播室》準(zhǔn)點開播了，因為看到了節(jié)目預(yù)告，知道這期《家庭演播室》的嘉賓是久違了的陳雷哥哥，所以我抓緊時間做完作業(yè)，擠出時間看這期節(jié)目，看看久別了的陳雷哥哥。

　　從我記事起，我經(jīng)�？搓惱赘绺缰鞒值墓�(jié)目，突然間他從熒屏上消失了，沒有了他的消息，我感到有些遺憾。

　　陳雷哥哥出身在一個非常普通的家庭，他父母親既不是從事新聞傳媒工作的，也不是從事演藝工作的，無法為他成為一個知名度很高的節(jié)目主持人提供有效的幫助。那么，他是怎樣成為一個知名的節(jié)目主持人的呢？這是與陳雷長期堅持不懈的努力分不開的。他在中學(xué)時期就當(dāng)上了上海電視臺中學(xué)生節(jié)目主持人，以后經(jīng)過戲院苦讀，成為上海電視臺娛樂節(jié)目主持人。我喜歡他，我欣賞他堅持不懈的努力精神。

　　陳雷哥哥所主持的節(jié)目收視率一直居高不下，成為電視臺的臺柱，不僅得到電視臺的器重，也身受觀眾的青睞。其實陳雷長的很普通，小小的眼睛，黝黑的膚色，是一個及其普通的人，在這個方面他并沒有什么優(yōu)勢。功底堅實是他成功的法寶，陳雷哥哥是一個非常用功的主持人，在業(yè)余時間抓緊時間學(xué)習(xí)不斷充實知識，他博覽群書，知識面廣為他成為娛樂節(jié)目主持人奠定了基礎(chǔ)。貼近公眾是他成功的又一個法寶，了解陳雷的人都知道，他非常熱愛觀眾。為了了解觀眾的需求，他非常注意體驗生活，與觀眾近距離接觸，親近觀眾，在與觀眾的交往中進(jìn)行生活的積累。在節(jié)目中他平等對待參加節(jié)目的觀眾，注意積極的引導(dǎo)，及時排解尷尬局面，使節(jié)目風(fēng)趣而不庸俗體現(xiàn)出主持人的機靈。因為陳雷哥哥著眼于平民，為平民服務(wù)，得到公眾的喜愛，我就是喜愛他的觀眾之一。我欣賞他親近觀眾的工作作風(fēng)和風(fēng)趣的語言。

　　自從我知道陳雷哥哥是因為健康原因暫時告別熒屏后，我就默默地為他祈禱，希望他能早日康復(fù)，重返熒屏，繼續(xù)他的主持人生涯。在知道他將重返熒屏后，我非常高興，同時我也希望他愛惜自己的身體，還希望他能不負(fù)眾望，堅持平民化風(fēng)格，繼續(xù)得到觀眾的支持，依然是我心目中最欣賞的節(jié)目主持人。他那風(fēng)趣，親近的話語常常在我耳畔回蕩。

小學(xué)寫人作文700字篇3

　　人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一股清泉，往孩子們的心中注入知識的甘露……”但我覺得我的小學(xué)班主任賴?yán)蠋熛褚槐緯�，一本�?nèi)容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣我們很佩服她。上小學(xué)的時候，賴?yán)蠋熅褪且槐景倏迫珪�，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。一些同學(xué)上課時提出不懂的問題，賴?yán)蠋熆偸遣粎捚錈┑貫槲覀冎v解、比喻、舉例，讓同學(xué)們的`謎團(tuán)逐一解開。

　　上作文課時，賴?yán)蠋焺t像一本作文大全，她讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，賴?yán)蠋熆偸悄敲醇?xì)心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。每次作文都認(rèn)真地為我們批改，寫評語。就是因為賴?yán)蠋煹恼J(rèn)真，同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。

　　每次考試，賴?yán)蠋熛褚槐究荚囈?guī)范書，告訴我們：“考試是為了測驗出自己那一個單元或者是那一個學(xué)期的知識到底學(xué)好了沒有，如果抄了別人的或者是作弊了，那都是別人的成績，雖然得到老師和父母的表揚，但是那對自己沒有一丁點幫助，反而會使自己更加懶惰，更加無心思去學(xué)習(xí)。”每次考完試，其他老師都是等到過幾天再發(fā)卷子，甚至連卷子都不講。但是，我們的老師不同，賴?yán)蠋熆偸窃谝豢纪暝囍蟮哪莻€晚上就把卷子給改出來，第二天才能跟我們講卷子，把卷子上我們不懂的全部耐心地給我們講解出來，好讓我們的知識更進(jìn)一步。

　　賴?yán)蠋熓且晃唤虒W(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師，教學(xué)方法獨特，曾帶過幾屆畢業(yè)班的學(xué)生。她上的課總是很有趣，對于一些答案不確定的題目，她經(jīng)常會通過做實驗、同學(xué)們的辯駁來求出答案，上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學(xué)們在探究與實踐中不斷進(jìn)步，并且都從中愛上了語文課。

　　對于工作，賴?yán)蠋熐谇趹⿷�、一絲不茍，除了特殊情況外，她每天都能按時批改完同學(xué)們的作業(yè)，并及時評講，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也大大提高。賴?yán)蠋熎揭捉�，和藹可親，當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r，她臉上的笑容總是很燦爛；當(dāng)有些同學(xué)犯錯誤時，她并沒有擺出老師高高在上的架子，而是盡全力幫助那些同學(xué)改正錯誤。

　　賴?yán)蠋�，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。賴?yán)蠋�，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　我愛您，賴?yán)蠋煟?/p>

小學(xué)寫人作文700字篇4

　　那天，我冒著雨去上課，回來時雨下的更大了，我清楚地看到座位旁邊的一個阿姨拿著一個小小的紫色蛋糕上面寫著‘生日快樂’，但是臉上沒有一絲快樂，只是臉上布滿著憂傷，為什么呢？我正想著……

　　突然，旁邊的阿姨說話了：“師傅能開車了嗎？我有急事！”開車的人說：“還要等上一小會！”

　　我原以為阿姨要著急回家過生日，但我錯了！她的嘴里小聲嘟嘟：“貝貝�。猿种�，媽媽一會兒就去看你……”說著說著，我看到一滴晶瑩的淚花流了下來，她抬起頭，我看到她那布滿血絲的眼睛，就以為是媽媽的眼睛，因為我每次做錯事，她說完我后，就會流淚。阿姨看到我看著她那疑惑不解的樣子，便對我說：“小朋友，你想聽聽我為什么哭嗎？”我點頭表示回答，她便擦干了眼淚，說：“今天是我女兒的生日，是她十歲的生日，她和她爸出去玩，我來買蛋糕，我們都是農(nóng)村人�！闭f到這兒，我一看，還真是，她身上好臟，有泥點子，我有意識的往外坐了坐，她沒察覺，便繼續(xù)說：“我們家本來就窮，10歲吃一次蛋糕，可是他們父女倆剛一出門就出了車禍，剛才醫(yī)院打電話，我嚇傻了！

　　她爸爸為了讓貝貝（她女兒）少受傷，自己保護(hù)著自己卻死了，我女兒也快不行了，她也快死了，我好傷心��！他們都死了，我可怎么辦啊！……” 接下來是一陣沉默，只有微微的哭聲，我已經(jīng)淚流滿面了，司機聽到后，還剩下5分鐘才可以開車，但他現(xiàn)在卻已經(jīng)開走了，一路上有好幾個攔車人，但他都沒有停車，我聽完后，又有意識的往里面挪了挪，雖然衣服臟但是她的心靈是美的，10分鐘后，她的終點站——醫(yī)院到了。

　　她下了車，我的心情卻久久不能平靜，她竟能承受住——這么大的一場災(zāi)難，她的一片藍(lán)天黯然失色，上面的風(fēng)箏都掉下來，摔壞了！可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍(lán)天上嗎？希望可以！

　　“終點站到了！”售票員的話，讓我一驚，我……我坐過站了！天��！于是，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，雖然是一個陌生人的生日，但是給我?guī)淼挠∠笫巧羁痰�，是永久的，我相信，太陽落了，明天依舊爬上來；花兒謝了，明年還是一樣的開，貝貝的翅膀依然在揮動著……

　　那是一個陌生人的生日！我記得清清楚楚，那是6月6日，她叫“貝貝”。她現(xiàn)在怎么樣了？在天堂還是人間……？

小學(xué)寫人作文700字篇5

　　身邊總會有這樣一種人，表情嚴(yán)肅，氣質(zhì)冷漠，然而冷酷的外表下，卻掩藏著善良、溫暖的心。

　　初次認(rèn)識江老師是在軍訓(xùn)前的班會課上。三七的分頭，潔白的襯衫，令人驚嘆的海拔，特別是那雙閃爍著睿智光芒的眼睛，隔著厚厚的鏡片，仿佛有看穿人心的力量。這個老師看上去好冷��！我暗自道。

　　寧靜的午后，端坐在教室里聽著他的講解，陽光輕柔的漫灑在身上，舒服極了，似乎有種聲音在耳邊催促著入眠。當(dāng)我一邊做著筆記一遍同睡夢抗?fàn)帟r，烏云已悄然移至頭頂上空，擋住了漫天的光輝。他的聲音怎么嚴(yán)厲起來了？我急忙調(diào)高了“聲音分辨率”�！斑@道題目是如此的簡單，但很可惜，我們有些同學(xué)仍然錯了！”仔細(xì)看了眼黑板上的板書，頓時睡意全消，那不正是我粗心寫錯了的題目嗎？冷汗一下子滲了出來，浸濕了后背。他又不經(jīng)意間瞥了我一眼。一顆心隨即提了起來，似乎是犯人臨刑前的那一刻。燈光恰好反射在他厚重的眼鏡上，一片炫白，不知道他注視著誰。不敢再瞥他的眼睛了，緩緩地下了頭。幸運的事是江老師沒有報名字，下課后癱坐在座位上長舒了一口氣，只是他走過我座位時，對著作業(yè)本用手淡淡的一點，讓我一陣失神，明白了老師的良苦用心。

　　某天晚自習(xí)，正逢他值班，我安靜地看著書。突然，“37號來一下”，我匆忙跑到了講臺前，他指作業(yè)上的一道空白問道：“怎么沒寫，不會嗎？”疑問在他的眼神中閃爍�！把�！怎么忘了這道題目？哦，想起來了。這題目較難，跳過去先寫了后面的，結(jié)果將這條忘了！”我頓時臉漲得通紅，急切的想要解釋，可情急之中又不知道怎么開口，雙眼無助地盯著他。江老師似乎看出了我的想法，眉宇舒坦了不少，沉穩(wěn)地說“忘記寫了吧，下不為例，回去補起來�！逼届o的外表下，那種善解人意一下子凸顯了出來。

　　昨日，六點鐘才下課，只有二十分鐘的時間解決肚子問題，遂買了一個山芋啃了起來，騰騰的熱氣撲在臉上，模糊了眼鏡，打濕了面龐，嘴邊還掛著黃黃的“胡須”，像極了大花臉，每當(dāng)有人經(jīng)過我時，都會忍俊不禁�！霸懔�，江老師上班了�！蔽夷弥种械纳接笠魂嚳窨�。耳邊傳來了他的話語：“別急，慢點吃�！逼降目谖牵唵蔚膸讉€字，卻如一股暖流注入心田，令人回味。

　　原來看人真的不僅僅是外表，誰說冷酷的外表下不能有善良、溫?zé)岬男哪兀?/p>

小學(xué)寫人作文700字篇6

　　我們的一生會遇見很多人，也在和很多人走散著，有些人你從未說過絕交也沒相隔萬里，卻終究再無瓜葛，無聲無息地漸行漸遠(yuǎn)。珍惜每次遇見讓你舒心的人，在大家轉(zhuǎn)身離開之前好好珍惜這珍貴的緣分。

　　7月11日，來到石嶺小學(xué)的第二天，工作生活也漸漸步入正軌，我在忙碌中也習(xí)慣了孩子們的喧鬧和哭泣撒嬌。同樣，忙碌的我也錯過了很多美麗的瞬間，但有幾個畫面卻深深地烙在了我的心上，不僅是蜻蜓點水般的漣漪，更是心有悸動，仿佛我們的故事存在了很久。清晨，幾個隊員在學(xué)校大門迎接家長送來的孩子。孩子們都來的很早，七點左右，大部分學(xué)生都回到了教室，偶爾還有幾個孩子陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園。一個大概上三四年級的男孩就在這時進(jìn)來了，他背著個大大的書包，看似沉重，但是他的腳步輕快又從容。迎著薄薄的晨光，空曠的校園似乎把他的背影襯托得高大偉岸了。

　　經(jīng)過幾節(jié)課，孩子們都喜歡上老師了，每每有隊員在宿舍區(qū)的院子里，總有一幫孩子圍在欄桿那里，都嘰嘰喳喳的搶著和隊員聊天，我就在旁邊靜靜地看著這喧鬧又和諧的畫面�？释ソ佑|他們，可是又怕離別的時候更不舍，幾天后我們終究要走散的。

　　課間十分鐘，校園里到處都是嬉笑打鬧的孩子，也有三三兩兩手牽手竊竊私語的女孩子，純真的笑容讓我看到那么純真的友情，場景竟那么熟悉。上學(xué)的時候，我也總有幾個很要好的朋友，我們常常互許諾言，承諾彼此的人生的挫折或輝煌絕不缺席，承諾著要做第一個聽彼此訴苦和輕聲安慰的那個人。但是，后來，我們?nèi)チ瞬煌嗉墶⒉煌瑢W(xué)校、不同城市，也都在不斷地交新朋友，慢慢地少了聯(lián)系，那些喜怒哀樂也忘了和彼此分享了。或許有一天，你突然發(fā)現(xiàn)你竟然是最后一個知道她人生那些重要的決定的朋友了，一邊掩飾心里的難過又要證明自己的大氣，把眼中泛起的霧氣硬生生地逼回去，才真正接受彼此終于都走散了。

　　每個好朋友都只能陪你一段時間，但是我們就不要付出真心嗎，不是的！你們隔著人群遙相呼應(yīng)的時候，會覺得滿天都是流光溢彩，激動到不能自己。每一次跌倒，那雙同樣稚嫩的小手伸向你的時候，你就會不管后來結(jié)局的潦草和無厘頭，而讓那一刻的感動填滿所有的遺憾。

　　雖然我們終究會走散，但是每一段友情都值得我們用心去經(jīng)營，即使最初的感覺沒有了，但至少友情還在。衷心希望這些孩子們，在不斷和朋友走散的同時，每個人生階段都有那么幾個好朋友互相陪伴，互相扶持、鼓勵。

小學(xué)寫人作文700字篇7

　　天高云淡，萬里無云。

　　街道路上，綠樹成陰。而在這綠蔭之下，有一位老人勾著背，在這片綠蔭下掃著人們帶來的垃圾。他滄桑的臉上有幾道刀痕似的皺紋，而手上裂開了深深的口，不知道是被刀傷的，還是凍的了。我心中有感，便去問他：“你苦不苦？”。他痛苦地咳嗽了幾下，然后說：“苦？我并不苦。雖然我很窮，但我卻很快樂。因我又一個可愛的孫子，2個兒子，三個女兒。更重要的是，我還有一個光榮的職業(yè)，為百姓服務(wù)的職業(yè)，我這種年紀(jì)還可以為百姓服務(wù)，咳—咳—心里已經(jīng)很高興了。但是我也服務(wù)不了多久了，唉……”聽他言罷，我心中有各種不同的滋味涌上心頭，我當(dāng)時就面如土灰地呆在那里。心中想那位老人家被確診為癌癥，在世間存活的時間只有一個月而已的現(xiàn)實。老人家繼續(xù)說道：“真的很舍不得啊。那些人，那些事，咳—那些物深深地刻在記憶之中，忘不了，忘不了�！�

　　我急迫地問道：“你沒有別的辦法么？有沒有別的辦法可以使你的生命得到延續(xù)呢？”老人說：“沒有了�？取取┌Y就是絕癥，是治不好的�！薄鞍�，那你為什么不好好享受一個月的時光呢？卻還是做清潔工的工作？”我悲哀地問道。老人說：“這是因為我年少時候不努力荒廢了少年的大好時光，我只是幻想著自己長大后會成為什么樣的人，長大后會做成什么樣的事�？取取慨�(dāng)我遇到難事的時候，我自己退縮了，還是空想著自己一定是個有才華的人，將來一定是個大事的人。卻到后來才發(fā)現(xiàn)自己什么事情也做不成，在空想的氣泡屢屢被戳破后，我選擇了這個現(xiàn)實的職務(wù)。在我后來掃地清潔的時候發(fā)現(xiàn)，我自己的心變靜了，看上去我是在掃地上咳—咳—的垃圾，其實我自己也掃掉了自己心里的垃圾，這使我十分欣慰。后來我變愛上了這個職務(wù)，而且又感悟到了能夠為人服務(wù)也是一種快樂，是可以體現(xiàn)出自己的人生價值的一種事情。人活著就要活得有價值，有意義，不能虛度年華。所以我才會想在我死之前還能做些咳—咳—有意義的事。小伙子，你要好好的學(xué)習(xí)，將來好好地體現(xiàn)自己的人生價值。你能做到嗎？”我聞完此言，毫不猶豫地回答：“能，我一定能。我必為我的理想而奮斗，堅持不懈，永不放棄。”老人和藹地笑了笑，說：“我相信你�？取燃佑�！”一個月后的那條公路上，老人已經(jīng)消失在人間了。但是我依然聽到這條路上回蕩著老人掃地地身影和不斷的咳嗽聲……

小學(xué)寫人作文700字篇8

　　我讀過許多課外書，它們都讓我學(xué)到很多知識，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。

　　《老人與海》這本書講了這樣一個故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊�；馗鄣臅r候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。

　　常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認(rèn)為，因為我們定義的英雄是具有崇高的品質(zhì)，頑強的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候，聲譽和名譽總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。

　　我很記得那次：在我四年級的時候，我們學(xué)�？计谀┛荚嚕乙驗樵诳荚嚨臅r候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯了，因為我很認(rèn)真地去對待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊，沒有得到同學(xué)的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎，而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢？因為她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。

　　我考完試之后，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個寒假。但是，當(dāng)我看了《老人與海》之后，我就不再那樣認(rèn)為了，因為老人的堅強，讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲，而是努力，學(xué)會欣賞自己，自己就是成功者，只會嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我為自己喝彩，因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄，我覺得自己就是成功者。

　　只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結(jié)果不計過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，自認(rèn)為，我就是英雄！

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