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小學(xué)生寫人的作文400字

時(shí)間:2021-06-16 09:26:49 我要投稿

【精選】小學(xué)生寫人的作文400字錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生寫人的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生寫人的作文400字錦集9篇

小學(xué)生寫人的作文400字 篇1

  hai,我又回來了,大家肯定很疑惑,我為什么那么長時(shí)間沒發(fā)稿呢?唉,別提了,之前不知腫么了,電腦突然硬盤卡死了,壞了好幾天,愣是沒修上。不過還好大家沒忘記我。我今天又回來了。

  我可以說是我們班里的“南坡彎”,學(xué)習(xí)杠杠的。不過體育總是很差,還沒跑兩圈就大喘氣,跳繩也是沒跳幾個(gè)就壞了。我的書法也很不賴,我記得上學(xué)期書法比賽我跟全市區(qū)的書法選手比賽,還拿了個(gè)二等獎(jiǎng)呢。我的美術(shù)挺好的。記得我剛畫的手抄報(bào)被老師看了以后,板報(bào),手抄報(bào),凡是跟畫畫有關(guān)的比賽或東西,都讓我包了。

  我的頭發(fā)也很長,奶奶和家長或同學(xué)見了我都說:“你的頭發(fā)該剪了。”我就說:“誰要是動(dòng)我的頭發(fā)我就跟誰急。”我的鼻子溝很平,都是小時(shí)候,走路不小心一摔磕到了鼻子,把鼻子碰扁了。正如如迅先生所說的:“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”我的身高和體重和標(biāo)準(zhǔn)一樣,12歲,1米50,體重40千克,我的眼睛總是瞇得很小,但是我的視野很廣闊。我根本不近視?纱魃涎坨R看得很清楚,這也是困擾我很久的謎題。

  好吧,奶奶規(guī)定的玩電腦時(shí)間到了,我該走了,如果領(lǐng)導(dǎo)看中我的話,我在河北邢臺,東戶村,東戶小學(xué)。(因?yàn)閯傞_始填學(xué)校時(shí),查找不到我的學(xué)校,只好瞎填一個(gè)了。)

小學(xué)生寫人的作文400字 篇2

  《逢病軍人》是一首詩,是一首描寫古代沙場老兵的詩,讀來十分凄涼。

  “行多有病住無糧,萬里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。蓬鬢哀吟古城下,不堪秋氣入金瘡!

  這首詩說的是,一個(gè)老兵長途跋涉,一身病痛,住下來歇息,卻連吃的東西都沒有。從萬里之外的沙場踏上歸鄉(xiāng)的路,如今卻依然沒有到家。他蓬亂著頭發(fā),在古城下嘆息,他身受重傷,難抵這秋天的寒冷。 是啊,漫漫長路,又拖著病軀,怎么能回到家呢!我的心情真的難以平靜。我的眼前不由浮現(xiàn)出一幅凄慘的畫面:一個(gè)蓬頭垢面的老爺爺,衣衫襤褸,餓得兩眼無神,神情呆滯地望著回家的方向。 這個(gè)老兵為了保家衛(wèi)國,也許一輩子馳騁沙場,征戰(zhàn)四海,奮勇殺敵,經(jīng)歷了刀戈鐵馬的日子,直到傷痕累累不能再戰(zhàn)。卻才想起自己有家鄉(xiāng)! 葉落歸根,不錯(cuò)的!家是每個(gè)人無限眷戀的地方,即便我們老去,不能歸來,在我們的心靈深處,家鄉(xiāng)也是最溫暖的地方,正如這位老兵,尚有一絲氣力,都會堅(jiān)定不移地朝家的方向出發(fā)。我不由想起了一句歌詞:思鄉(xiāng),思鄉(xiāng),淚眼無限惆悵—— 我突然特別珍惜現(xiàn)在的好日子。和平、安寧,沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,沒有黑暗,沒有殘殺,有的只是陽光燦爛,無憂無慮。 親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著幸?鞓烦砷L的時(shí)候,何不時(shí);仡^想想我們的古人,那凄涼而悲壯的故事,是否更能鞭策著我們成長?

小學(xué)生寫人的作文400字 篇3

  睡美人被一個(gè)英俊的王子救了。其實(shí)那個(gè)王子并不是人類,他是一個(gè)人見人怕的惡魔,他這次來救公主其實(shí)是為了吃她。

  睡美人被惡魔抱到了他的城堡里,城堡里有烏鴉、骷髏、還有許多蝙蝠。睡美人嚇得腳直顫,緊閉著雙眼不敢睜開。惡魔到了城堡變回了他原來奇丑無比的外貌,睡美人發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了。魔王要把睡美人煮在鍋里吃了她。睡美人冷靜下來,她忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)逃走的辦法。

  睡美人騙惡魔說;"惡魔,雖然你很厲害,但是我見過一個(gè)更厲害的魔法師,只要他一揮手,就會殺死一個(gè)人!睈耗犃诉@話,哪還有吃睡美人的心思,他惡狠狠地說:“我才不怕他了,我只要手指一個(gè)人,那個(gè)人立即飛灰湮滅!彼廊私又f:“真的嗎?可是我還見到那個(gè)魔法師自己把自己用鐵鏈鎖在一根堅(jiān)硬的鐵壁上,不用雙手,也可以松開!睈耗дf:“這事這么簡單,我怎么都行的!彼廊肆⒓凑f道:“那你表演給我看看呀?”惡魔耐不住性子,它找了一根無比堅(jiān)硬的鐵鏈子,把自己牢牢捆在了鐵壁上,在他想把鐵鏈松開時(shí),睡美人見機(jī)從惡魔身邊逃走了。她剛走到城堡不遠(yuǎn)處,回頭看見,惡魔正在追殺她。她不小心被樹根掛倒了,正在這危機(jī)重重的時(shí)刻,一位真正的王子趕到了,他拔出劍向惡魔刺去,在與惡魔搏斗了幾番過后,王子終于把惡魔殺了。

  他成功的救了睡美人,睡美人跟著王子到了他的王國,睡美人把她的遭遇告訴了王子的父母,王子的父母見睡美人如此可憐,很同情她,便為他們倆主持了隆重的婚禮,從此以后他們過著幸福的生活。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇4

  我最佩服的人,是學(xué)校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭,其實(shí)手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口,色澤艷麗,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣!每次他一出現(xiàn),大大小小的孩童們都會蜂擁上去聚精會神地觀看,仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人,正在演出著精彩的童話劇……

  又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前,老爺爺提前來到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來觀看的人們有些少,但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘,要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥,雙手來回地揉來捏去,不一會兒,一條可愛的小金魚就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了!接著,他給一位小姐姐捏了一朵百合花,為一位大哥哥捏了一本書。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí),一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前,對老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個(gè)豬八戒賣給我吧!我愿意出三倍的價(jià)錢!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢,而是為了讓孩子們開心的!要是你想要,俺一會兒可以再給你捏。”老爺爺堅(jiān)決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘,然后紅著臉乖乖地到后面排隊(duì)去了。這時(shí),周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……

  這,就是我最佩服的人!

小學(xué)生寫人的作文400字 篇5

  今天,我走在大街上,看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂的事。那個(gè)小學(xué)生,我與他從來沒有見過面,也不認(rèn)識,估計(jì)是三年級的,但是他讓我從他身上找到了一種美。

  今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線。他單手拄著拐杖,戴著一個(gè)墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。

  她滿頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見,怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著。

  忽然,有一位小學(xué)生也正巧走過這,他對那位老奶奶說“我來帶你走過去,到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個(gè)大好人,你幾歲了?”奶奶問道。那位小學(xué)生說:“我10歲!崩夏棠陶f:“你真乖!闭f著說著,他們已經(jīng)走到對面了。小學(xué)生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。

  小學(xué)生剛走不久,老奶奶自己走著一會兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了,就回頭迎了上去關(guān)切地問:“老奶奶,沒事吧?”那小學(xué)生剪著小平頭,烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說:“沒事,你走吧。”說完要送他一個(gè)蘋果,可他說:“不,這是我應(yīng)該做的!甭犃怂倪@句話,我心里感到很內(nèi)疚,我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事?赡莻(gè)小學(xué)生還說:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧!崩夏棠陶f:“好!你跟我來吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí),一定要樂于助人。

小學(xué)生寫人的作文400字 篇6

  我的可愛媽媽我最熟悉的人就是我媽媽了,她有著一頭長長的卷發(fā)。眼睛不大,但透著慈祥的光芒。

  我的心目中她并不胖,但一天到晚總是說要減肥。今天吃完晚飯后,媽媽突然自己下樓去小區(qū)跑步了。我和爸爸都很納悶,媽媽從來不跑步呀!有時(shí)后我和爸爸叫媽媽跑步她都不跑步,今天怎么不要我和爸爸叫,媽媽就自己一個(gè)人下去跑步了呢???我很納悶,爸爸也覺得奇怪。半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽回來了,她氣喘吁吁的沖進(jìn)了家門,跑進(jìn)廚房,見飯還沒冷,就又吃了一大碗飯,我和爸爸不解地問;“你下樓跑步去了嗎???”“當(dāng)然,因?yàn)殡娨暲镎f跑步可以減肥。”“那你干嘛又吃這么多飯?”我和爸爸瞪大著眼睛問!坝辛獠庞袦p肥的動(dòng)力嘛!”媽媽振振有詞。第二天,媽媽買了一大堆蘋果回,我問:“這些蘋果是買給我的嗎?”“想的美,”媽媽說,“電視里說了,吃蘋果可以減肥!背酝晖盹埡,媽媽一口氣吃了五個(gè)蘋果,我和爸爸又瞪大著眼睛問:“這樣怎么減肥呀?”“跟你們說了,有力氣才有減肥的動(dòng)力呀!”

  幾天后,媽媽不知道為什么特別高興,我問媽媽:“媽媽,你為什么這么高興呀?”媽媽說:“我減了一斤呀!”天哪!才減一斤就這么高興,我的媽媽真是可愛!

小學(xué)生寫人的作文400字 篇7

  大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的學(xué)生,我要告訴你們,我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很不好。

  記得在開學(xué)三個(gè)星期的時(shí)候,這時(shí)候在上語文課。這節(jié)語文課的要求是:給自己的班級想一個(gè)名字、口號、目標(biāo)和公約,這可不是件容易的事。我在想啊想,終于想到了一個(gè)好名字“快樂齊飛”,“快樂”是指我們班的同學(xué)每天開開心心,快快樂樂;“齊飛”是指我們一起飛向湛藍(lán)的天空。但我不知道這個(gè)名字好不好,就讓劉寶洋想一下,可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲,不聽我說話。我只好大聲地叫劉寶洋,劉寶洋才回過神來。“劉寶洋,你有沒有想到什么可以做我們班級的'班名?”可他卻來了一句“我不知道”,我讓他再想想,可他來了一句“好班級”。我頓時(shí)火了,“你就不可以想點(diǎn)好的嗎?”這時(shí),老師讓我們停了下來,可是劉寶洋還是沒有想出來!八懔耍还芩!蔽艺酒饋韯傉f我想的班名,老師就失望的說:“你坐下吧,我不想聽你發(fā)言,自己都管不好,就不要發(fā)言了!

  我很納悶,坐下之后,我一節(jié)課都沒有在聽講,我想啊想,明明是劉寶洋不對,為什么要批評我,晚上回到家后,我立刻把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“寶貝,是你不對!薄芭,我錯(cuò)在哪里了?”“一,你不可以在老師上課時(shí)大聲說話;二,你跑了題,老師讓你說出自己的想法,而不是問別人;三,如果別人不聽,你就要立刻閉嘴。懂了嗎?”“我有點(diǎn)不懂第三條,為什么要閉嘴?”“因?yàn)槟悴婚]嘴,就會被批評了,別人不聽你說,那豈不是就是別人不尊重你了嗎?”

  聽了媽媽的話,我才意識到自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度那么不認(rèn)真,以后,我要改變自己,爭取做到最好!

小學(xué)生寫人的作文400字 篇8

  如果沒有雨水的滋潤,花兒不會開的那么美麗;如果沒有水滴的奉獻(xiàn),大海不會那么浩瀚無邊;如果沒有小草的給予,草原不會那么廣闊無垠。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),世界才會如此美麗,如此溫馨。

  那是一個(gè)陽光燦爛的下午,我正在馬路邊走著。燦爛的陽光照著每一寸土地,就像我的心情一般。不過,因?yàn)榍耙煌淼拇笱,道路上結(jié)了亮亮的冰層,似乎很滑呢。我慢慢的欣賞著身邊的一切,小心翼翼的走著。

  突然,一幅畫面觸動(dòng)了我:因?yàn)槁坊晃焕蠣敔斔さ沽,半天都沒有站起來。而過往的路人卻視而不見,沒有半點(diǎn)要同情的意思。正當(dāng)我想走過去幫忙的時(shí)候,一位漂亮的大姐姐跑了過去,連忙攙扶起老爺爺說:“爺爺,您沒事吧?路滑,您可要小心點(diǎn)!”老爺爺欣慰的笑了:“姑娘,沒事兒,沒事兒,謝謝你。 薄盃敔,不用謝的。您要去哪里呀?我送您去吧!”“不用,不用,你別耽誤了正事!”“怎么會呢,您啊,就讓我送您去吧!”大姐姐甜美的笑著。

  望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心被觸動(dòng)了……

  剛剛的那個(gè)大姐姐正是為老爺爺開了一朵最美麗的花兒,而且是在心靈深處……我想,那個(gè)大姐姐一定很幸福,因?yàn)樗米约旱膼坌膸椭死蠣敔敚欢切┮暥灰姷娜藗,是不是也該反思一下了呢?其?shí),幸福很簡單。當(dāng)你為別人奉獻(xiàn)時(shí),自己也得到了很多。要記住,能為別人開花的心是善良的心。

  你是否發(fā)覺,當(dāng)你幫助他人的時(shí)候,身后已經(jīng)有一朵美麗的花兒正悄悄綻放……

小學(xué)生寫人的作文400字 篇9

  這些日子里有了活躍的氛圍新歲近了,新婚多了人鬧聲鑼鼓聲鞭炮聲夾雜著在村莊的上空響亮,街前街后人來人往,就我也不閑了,四處走動(dòng)走動(dòng),順便拜訪拜訪,那同學(xué)小k與我一般大,卻要結(jié)婚了,這不正是沖著這去的。

  門大開著,我正要進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)門坎坐著個(gè)老人,定眼一認(rèn)是小k的奶奶,我問候了一聲,她卻只微微一怔看了我“啊”了一聲,便又揣著手地著頭看著在我進(jìn)屋時(shí),小k的家人正忙著為未來認(rèn)家的即將的兒媳備午餐,他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)眉開眼笑,看上去多快樂多幸福,在我離去的時(shí)候,老人依舊原來的姿態(tài),我不再打招呼,只是默默一站便走開了。

  路上我在想,孫兒要成婚了,老人卻悶悶不樂,是嗎?也許老人在考慮送什么禮物給孫兒孫媳,可在它怔的剎那,我明明看到那大圓大圓的眼睛里充滿了恐懼無奈和失落,我不知道因?yàn)槭裁矗钥赡:挠浧鹦說起他的奶奶。老人幾年前就開始靠兩個(gè)兒子撫養(yǎng),一月輪一回,吃喝供給,零用錢只是遠(yuǎn)方的女兒給予。我還記得在我找小k時(shí),老人就默坐在小床上,見我來了就叮囑幾句。如今我的主動(dòng)她只一聲“啊”我知道“啊”后有她的一驚。我想也許好久沒人與她親切的說話了,我的舉動(dòng)出她的意料吧。

  也許就是那樣的,可我又想,那毫無表情的臉面對的是什么?那一定不是大地、或是什么東西,一定的一幅回憶的畫面。也許是兒時(shí)母親為她梳理細(xì)細(xì)的小辮;也許是兒時(shí)父親做她的木馬騎著在院子噠噠的跑;也許是和同學(xué)們逃課玩耍。

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