七年級寫人作文：我的補習(xí)老師

　　在如今這龐大的補習(xí)大軍中，我或許算個另類，如果沒有那次小升初補習(xí)，也許至少三四年我都沒有再踏進過任何補習(xí)班一步。此外，值得一提的是，我是自己要求上補習(xí)班的。我是多么幸運，我想這是一個讓我受益終身的決定。

　　我的英語老師Coco體格瘦小，可這卻不影響她能擁有能讓人好學(xué)、樂學(xué)英語的巨大魔力。最讓我難忘的是在教音標時，Coco交給我們的記音方法

　　“你們看��！”Coco抬了抬她的大黑眼鏡，笑瞇瞇地說道，接著轉(zhuǎn)過身去，在黑板上的“/t？/”、“/？/”、“/d？/”、“/？/”旁分別寫下了“吃”“屎”“紙”“日”。轉(zhuǎn)過身來她是一臉的壞笑：“哈哈，同學(xué)們，以后你們記著四個音就只要記住一句‘吃飯、拉屎、沒紙、我日’就行了！”

　　全班嘩然，我自然也是一臉的驚訝，卻沒想到我是真真兒地記住了這四位*絲音標，我從來沒有想到“豆芽菜”也會成為一道色香味美的佳肴。

　　我收獲的不單是學(xué)習(xí)興趣的大增，還有態(tài)度性格的轉(zhuǎn)變：曾經(jīng)的我為一次舉手發(fā)言可能會激動半天，現(xiàn)在這對我來說就是一種常態(tài)，是Cocc那“死不要臉”自夸的自戀行為讓我知道什么叫做自信。我想這絕對不是一般補習(xí)可以得到的，我應(yīng)該感謝補習(xí)班送我的這個超值大禮！

【七年級寫人作文：我的補習(xí)老師】相關(guān)文章：

關(guān)于寫我的補習(xí)老師優(yōu)秀作文08-10

我的補習(xí)老師作文08-20

我的補習(xí)老師作文02-10

我的老師七年級寫人作文09-30

七年級寫人作文：我的老師10-01

描寫老師的作文我的補習(xí)老師08-11

寫人作文 : 我的老師08-14

我的老師-寫人作文08-15

我的老師寫人作文10-02