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人生漫道,岔口分道作文

時(shí)間:2025-07-12 11:21:38 少芬 人生 我要投稿
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人生漫道,岔口分道作文(通用13篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的人生漫道,岔口分道作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生漫道,岔口分道作文(通用13篇)

  人生漫道,岔口分道作文 1

  遠(yuǎn)方的撲朔迷離,瞧不見東,望不清西。此時(shí),赤道之中,東南西北,你又該何去何從?

  ——題記

  鳥兒選擇了翅膀,它就要學(xué)會(huì)飛翔;兔子選擇了四肢,它就要懂得跳躍;魚兒選擇了鰭鱗,它就要掌握游洄。正如,我們?cè)谶@深不可測,遙不可及的人生路上,必須做出選擇,一旦做出,就又要擔(dān)起責(zé)任。

  宮廷的爾虞我詐,燈火花煙,貌似富麗堂皇,又埋下了多少少女的青春乃至一生,面對(duì)這榮華富貴與國家安危,妙齡的昭君,以淚掩面,擔(dān)起百姓安康,國家興亡的重任,出使邊塞,遠(yuǎn)嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴,拋棄了愛恨糾纏的紛擾,毅然為祖國獻(xiàn)上一生,她不是不知出塞痛苦,而是更知百姓將于水深火熱中,她以一人換百萬人民的幸福,她覺得,值了!至此漢匈二國友好往來,百姓安居樂業(yè)。

  為了國家,為了人民,深明大義的昭君撇棄下權(quán)位華貴,為歷史的'一頁,作下為世敬仰的定格,這是她的選擇。

  縱觀古今,與她相似的,又怎能首屈一指。美國的經(jīng)濟(jì)管理蘇珊,曾經(jīng)幾何不是飽含音樂天賦,卻陰錯(cuò)陽差地選擇了金融,但她沒有輕卸,而是勤懇地做好工作,以優(yōu)異成績,成為風(fēng)靡全球證券界的風(fēng)云人物。

  她雖沒有完成音樂夢(mèng),但卻撐起經(jīng)濟(jì)天。她就算錯(cuò)擇,她也義無反顧承擔(dān),她曾說過,既然我已選擇,那我就得做好。

  跨洋越海,無數(shù)先例無不告訴我同樣道理:人生漫道,岔口分道。每一份選擇,就擁有每一份結(jié)果。原谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)說過,“人生總是有所缺撼,往往得到此,也就失去了彼,人生重要的是應(yīng)該知道自己到底需要什么。同時(shí)追趕兩只兔子,其結(jié)果往往一無所獲!”

  由此觀之,無論是做出選擇,還是選擇的后果,它都是相對(duì)應(yīng)的。人生布滿選擇,正如道路上的岔口,每個(gè)岔口又都有不同的道路,每條道路正是選擇的結(jié)果,然而,在分岔時(shí),我們就會(huì)像一幅圖:老鼠在被夾夾著奶酪旁,猶豫徘徊,去了也許會(huì)受傷,不去又嘴饞。因此在做出選擇時(shí),我們又得慎重考慮,三思而行。

  人生路漫漫,岔口處處存,擇其岔口,得其道!

  人生漫道,岔口分道作文 2

  暮色把巷口的梧桐染成深褐色時(shí),我又站在了那個(gè)分岔路口。左邊是回家的路,路燈下母親的身影越來越清晰,手里攥著的習(xí)題集邊角已經(jīng)磨白;右邊通往美術(shù)聯(lián)考的集訓(xùn)畫室,風(fēng)里飄來松節(jié)油的氣味,像極了去年夏天老陳老師調(diào)顏料時(shí)的味道。

  書包里揣著兩張紙。一張是市重點(diǎn)高中的保送意向書,母親今早在煎蛋時(shí)用筷子壓在我碗邊,油星濺在 "同意" 欄上,燙出個(gè)焦黑的`圓點(diǎn)。另一張是全國青少年美術(shù)大賽的報(bào)名表,老陳老師昨天塞給我時(shí),指甲縫里還嵌著靛藍(lán)色的顏料,"去試試,你筆下的梧桐會(huì)說話"。

  我踢著路邊的石子往前走,影子被路燈拉得忽長忽短。想起三個(gè)月前那個(gè)暴雨天,母親把我的畫具箱從陽臺(tái)扔下去,水彩顏料混著雨水在樓道里洇出斑斕的河。她站在客廳中央,聲音比窗外的雷聲還震耳:"畫畫能當(dāng)飯吃?你爸當(dāng)年就是為了搞攝影,才讓我們住了十年老破。"

  畫室的玻璃門透出暖黃的光,我趴在門上往里看。老陳老師正在給學(xué)生改畫,他總說我的梧桐葉畫得太急,該留三分空白給風(fēng)。去年秋天寫生,我蹲在巷口畫了一下午,他就站在旁邊抽煙,煙灰落進(jìn)我的調(diào)色盤,竟意外調(diào)出了最好看的秋香色。

  "要進(jìn)來嗎?" 老陳老師不知何時(shí)站在門后,手里拿著我落在畫室的鉛筆。筆桿上刻著歪歪扭扭的 "桐" 字,是我剛學(xué)畫時(shí)他教我刻的。

  巷口傳來電動(dòng)車的鈴鐺聲,母親的身影在光暈里越來越近。我摸出那張保送意向書,指尖在 "不同意" 三個(gè)字上反復(fù)摩挲。忽然想起上周偷偷去看的畫展,那些大師筆下的星空與麥田,原來都藏著創(chuàng)作者站在岔路口時(shí)的猶豫 —— 梵高在牧師與畫家之間輾轉(zhuǎn),莫奈放棄了法學(xué)學(xué)位時(shí),大概也聽過無數(shù)聲 "不切實(shí)際"。

  "我想?yún)⒓颖荣悺? 我把報(bào)名表塞進(jìn)老陳老師手里,聲音比想象中堅(jiān)定。母親的電動(dòng)車停在巷口,車燈刺破暮色,我迎著那束光走過去,像走向多年前第一次握住畫筆的自己。

  后來每次經(jīng)過那個(gè)分岔路口,總能看見兩種風(fēng)景:左邊的路燈下,母親依然會(huì)等我回家,但手里多了杯熱牛奶;右邊的畫室里,我的梧桐葉漸漸有了風(fēng)的形狀。原來人生的岔路口從來不是非此即彼,那些看似對(duì)立的方向,最終都會(huì)在熱愛與堅(jiān)持里,鋪成同一條通往遠(yuǎn)方的路。

  人生漫道,岔口分道作文 3

  高二下學(xué)期的選課表在公告欄里晃了三天,我每天都繞到教學(xué)樓背面看它。夕陽把那張A3紙曬得發(fā)脆,邊緣卷成波浪,像只即將振翅的白鳥。

  物理老師總說我解題時(shí)眼睛發(fā)亮,可每次模擬考的分?jǐn)?shù)都像被揉皺的廢紙。母親在飯桌上反復(fù)提起表姐學(xué)金融的風(fēng)光,筷子在糖醋排骨上方懸著,油星滴在桌布上洇成小黃花。我躲在房間里翻畫冊(cè),達(dá)芬奇的飛行器草圖旁,不知何時(shí)被妹妹畫了只吐舌頭的小狗。

  那天晚自習(xí)突然停電,應(yīng)急燈在走廊里投下青灰色的光。前桌的.男生正借著微光背元素周期表,后座的女生在筆記本上涂畫星空。我摸出藏在書包里的素描本,鉛筆在黑暗中劃出銀亮的弧線,忽然想起十歲那年在美術(shù)館,莫奈的睡蓮讓我站了整整一下午,直到閉館的廣播把我從波光里撈出來。

  教導(dǎo)主任來收選課表時(shí),我在“物理類”和“歷史類”的方框前停頓了半分鐘。窗外的懸鈴木被風(fēng)掀起葉背,露出銀白色的絨毛,像無數(shù)只顫動(dòng)的蝶。最終筆尖落在歷史類那一格,墨水洇開的瞬間,走廊盡頭傳來物理老師講解天體運(yùn)動(dòng)的聲音,像來自遙遠(yuǎn)星系的回響。

  后來在藝術(shù)史課堂上,教授展示《星空》的幻燈片時(shí),我忽然懂得那些旋轉(zhuǎn)的星云里藏著怎樣的掙扎。去年校慶回校,看見當(dāng)年的公告欄換成了電子屏,滾動(dòng)播放著各屆學(xué)子的成就。物理競賽獲獎(jiǎng)名單里有前桌男生的名字,而美術(shù)館的公眾號(hào)推送里,有后座女生舉辦個(gè)人畫展的消息。

  路口的風(fēng)從未停過。如今我站在大學(xué)圖書館的落地窗前,看鴿子掠過紅磚墻,忽然明白所謂抉擇,不過是讓心之所向成為照亮前路的星光。那些未選擇的岔路或許繁花似錦,但此刻腳下的石板路,正映著屬于我的月光。

  人生漫道,岔口分道作文 4

  雨絲斜斜地織著,把眼前的柏油路泡成深褐色。我站在岔路口,左手邊是通往重點(diǎn)班晚自習(xí)的林蔭道,香樟樹的葉子在暮色里泛著油光;右手邊那棟爬滿爬山虎的老樓,三樓畫室的窗戶正亮著暖黃的燈,像塊融化的黃油。

  書包里的數(shù)學(xué)試卷還帶著油墨味,最后一道大題的空白處被我戳出個(gè)淺淺的洞。上周美術(shù)老師把我的素描本攤在辦公室,指著那組《老巷》系列說:“去試試藝考吧,你眼里有光! 這句話像顆石子投進(jìn)死水,我整夜盯著天花板,看月光在墻上畫出歪歪扭扭的岔路。

  母親的聲音還在耳邊打轉(zhuǎn):“畫畫能當(dāng)飯吃嗎?重點(diǎn)班的保送名額就在眼前! 我摸了摸口袋里的炭筆,筆桿被汗水浸得發(fā)潮。上個(gè)月偷偷報(bào)的美術(shù)集訓(xùn)班,報(bào)名費(fèi)是攢了半年的零花錢,此刻那張小紙片在口袋里硌得慌,像塊發(fā)燙的烙鐵。

  畫室的鐵門 “吱呀” 一聲被推開,穿藍(lán)布圍裙的學(xué)姐抱著畫架出來,顏料在她袖口洇出星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩!般吨陕?模特快到了! 她笑著揚(yáng)了揚(yáng)手里的速寫本,風(fēng)從她掀開的畫頁里跑出來,帶著松節(jié)油的清苦氣味。

  我突然想起十歲那年,父親帶我去美術(shù)館看畫展。在梵高的《星夜》前,旋轉(zhuǎn)的星云像朵燃燒的向日葵,我盯著那些扭曲的筆觸,突然發(fā)現(xiàn)原來天空可以不是藍(lán)色的。那天回家的路上,我把路邊的狗尾草都畫成了跳動(dòng)的火焰。

  雨水順著發(fā)梢滴進(jìn)衣領(lǐng),冰涼的觸感讓我打了個(gè)寒顫。重點(diǎn)班的方向傳來預(yù)備鈴的脆響,像根繃緊的弦。我深吸一口氣,轉(zhuǎn)身踩過積水沖向老樓,濺起的水花在身后開出轉(zhuǎn)瞬即逝的白梅。

  畫室里果然熱鬧,石膏像在聚光燈下投出狹長的影子。我剛把畫板支起來,老師就走過來拍我的肩:“聽說你猶豫了?” 他指著窗外,“你看那棵老槐樹,春天有人嫌它落白花,秋天又夸它結(jié)甜果。路哪有對(duì)錯(cuò),走下去就有風(fēng)景!

  炭筆在紙上劃過的.沙沙聲,漸漸蓋過了窗外的雨聲。當(dāng)我把模特顴骨的陰影加重時(shí),突然發(fā)現(xiàn)手腕比握鋼筆時(shí)穩(wěn)得多。那些在數(shù)學(xué)課上偷偷畫在草稿紙角落的小人,此刻正在素描紙上慢慢長出骨骼與血肉。

  三個(gè)月后的省聯(lián)考,我抱著畫具箱走進(jìn)考場時(shí),看見母親站在警戒線外,手里攥著我忘帶的橡皮。她鬢角的白發(fā)被風(fēng)掀起,像極了老巷墻上斑駁的墻皮。成績出來那天,她把我的合格證擺在餐桌中央,旁邊放著碗溫?zé)岬呐殴菧?/p>

  如今每次經(jīng)過那個(gè)岔路口,總會(huì)看見新的少年少女站在原地徘徊。香樟樹的葉子落了又長,老樓的爬山虎爬滿了新的墻面。我知道,那年深秋的雨水早就干透了,但松節(jié)油的氣味總在記憶里漫溢 —— 有些岔路看起來泥濘,走下去才發(fā)現(xiàn),腳下踩著的都是星光。

  人生漫道,岔口分道作文 5

  美術(shù)教室的夕陽總帶著松節(jié)油的味道。我捏著炭筆的手指關(guān)節(jié)泛白,畫板上的石膏像被涂改得面目全非,窗外的蟬鳴卻像潮水般漫進(jìn)來,漫過貼滿紅色倒計(jì)時(shí)的公告欄。

  “市聯(lián)考報(bào)名截止到周五! 美術(shù)老師把報(bào)名表輕輕放在我旁邊的畫架上,鉛筆在石膏像素描上補(bǔ)了道利落的陰影,“你素描靜物的調(diào)子已經(jīng)很有靈氣了! 我盯著報(bào)名表上 “專業(yè)方向” 那一欄,筆尖懸在半空,忽然聽見樓下傳來熟悉的自行車鈴聲 —— 是同桌踩著放學(xué)的人流穿過梧桐道,車筐里露出半本《五年高考三年模擬》的綠色封面。

  晚自習(xí)的日光燈嗡嗡作響,我把報(bào)名表折成小方塊塞進(jìn)筆袋。前排同學(xué)的試卷傳來油墨香,數(shù)學(xué)老師在黑板上推導(dǎo)著復(fù)雜的函數(shù)公式,粉筆灰簌簌落在他肩頭。我的草稿紙邊緣卻畫滿了歪歪扭扭的幾何體,那些線條像糾纏的藤蔓,把 “6 月 7 日” 這個(gè)日期纏得密不透風(fēng)。

  周末去畫室的路上,遇見初中時(shí)的美術(shù)老師。她還記得我總在黑板報(bào)角落畫滿蒲公英,“你當(dāng)時(shí)說要把所有空白都種上會(huì)飛的小傘! 穿過老巷時(shí),墻縫里鉆出的蒲公英種子粘在我的帆布鞋上,風(fēng)過時(shí)便顫巍巍地?fù)u晃。她忽然指著巷口的岔路:“左邊是新開的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),右邊能抄近路去重點(diǎn)高中的自習(xí)室!

  我站在岔路口數(shù)地上的光斑,直到暮色漫過青磚灰瓦。畫室的燈亮起來時(shí),我看見玻璃窗里自己的影子正和大衛(wèi)像并排站著;而另一個(gè)方向,重點(diǎn)高中的教學(xué)樓已經(jīng)亮起整片燈火,像沉在深海里的星河。

  最終在報(bào)名表上簽字時(shí),筆尖劃破紙面。美術(shù)聯(lián)考那天飄著細(xì)雪,我呵著白氣走進(jìn)考場,畫板上的炭粉在寒風(fēng)里簌簌飄落。監(jiān)考老師檢查準(zhǔn)考證時(shí)多看了我兩眼:“這個(gè)考點(diǎn)很少有重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生來。” 我望著窗外紛飛的雪片,忽然想起生物課上說過,蒲公英的種子一半會(huì)落在濕潤的泥土里,一半要隨風(fēng)飄向未知的`曠野。

  三個(gè)月后收到專業(yè)合格證那天,我正在圖書館整理錯(cuò)題本。同桌搶過快遞信封歡呼時(shí),后排男生探過頭來:“原來你偷偷學(xué)美術(shù)?” 陽光穿過高大的玻璃窗,在我的錯(cuò)題本上投下菱形的光斑,那些被紅筆圈住的錯(cuò)題旁,不知何時(shí)畫滿了細(xì)小的蒲公英。

  后來在大學(xué)美術(shù)系的解剖課上,我對(duì)著人體骨骼標(biāo)本寫生,忽然明白當(dāng)年站在岔路口的自己,其實(shí)不必糾結(jié)哪條路更正確。就像蒲公英從不在意風(fēng)會(huì)把種子吹向何方,生命里所有的岔口,不過是讓我們?cè)谶x擇的過程中,終于看清自己真正渴望扎根的土壤。

  人生漫道,岔口分道作文 6

  那年深秋的風(fēng)卷著銀杏葉,在教學(xué)樓后的小徑分岔處打了個(gè)旋。我站在兩排銀杏樹的盡頭,看著左邊通往畫室的石板路上積著半寸厚的金黃,右邊通向理科辦公室的水泥路卻干干凈凈 —— 值日生總記得優(yōu)先清掃這條更 “重要” 的路。

  “省賽報(bào)名表該交了! 美術(shù)老師的鉛筆在素描紙上敲出輕響,炭粉簌簌落在我攤開的物理試卷上。墨跡暈染開的瞬間,我突然想起上周家長會(huì),父親把理綜成績單折成方塊時(shí),指節(jié)因?yàn)橛昧Χ喊祝骸爱嫯嬆墚?dāng)飯吃嗎?” 他的聲音撞在畫室斑駁的木門上,驚飛了窗臺(tái)上那只總偷啄顏料的麻雀。

  晚自習(xí)的鈴聲像把鈍刀,慢悠悠割著我攥緊畫筆的指節(jié)。后排同學(xué)討論天體運(yùn)動(dòng)的聲音漫過來,與畫板上未干的油彩味絞成一團(tuán)。我盯著靜物臺(tái)上的石膏幾何體,它們?cè)谏錈粝峦冻黾怃J的陰影,像極了理科試卷最后兩道大題的函數(shù)圖像。

  某個(gè)課間,我溜去頂樓的舊畫室。墻角堆著往屆學(xué)長的畫作,一幅未完成的《岔路口》蒙著薄塵,畫布上兩條路在暮色里糾纏,一條燃著篝火,另一條浸在月光里。畫框背面有行褪色的字跡:“所有選擇都會(huì)通向獨(dú)屬的星辰。” 風(fēng)從破窗鉆進(jìn)來,卷起畫紙邊角,發(fā)出類似嘆息的.聲響。

  決賽那天清晨,我在岔路口遇見了教物理的張老師。他提著裝滿實(shí)驗(yàn)器材的木箱,鏡片后的眼睛在晨光里發(fā)亮:“聽說你解出了那道電磁題?思路很像去年奧賽金獎(jiǎng)的解法! 木箱碰撞地面的悶響里,我突然看見他西裝肘部磨出的毛邊 —— 誰也不知道這位總穿正裝的老師,辦公室抽屜里鎖著一疊泛黃的畫展門票。

  銀杏葉又落了一層時(shí),我在報(bào)名表的學(xué)科欄里填下 “美術(shù)”。去交表的路上,看見張老師正蹲在畫室門口,用樹枝在銀杏堆里畫拋物線!爸绬?達(dá)芬奇最早是用幾何原理畫透視的! 他抬頭時(shí),鏡片反射著碎金般的陽光,“重要的不是選哪條路,是走的時(shí)候別惦記著另一條的風(fēng)景!

  如今每次路過那片銀杏林,總會(huì)看見新一屆的學(xué)生站在岔口徘徊。他們或許不知道,左邊的石板路走到盡頭有株歪脖子樹,樹干上刻滿歷屆畫手的簽名;右邊的水泥路盡頭藏著塊黑板,背面寫滿解不出的物理題。而無論選擇哪條路,踩過的銀杏葉都會(huì)在腳下發(fā)出同樣清脆的聲響,像命運(yùn)在輕輕鼓掌。

  風(fēng)再次卷起落葉,在分岔處跳起圓舞曲。我忽然明白,所謂岔口從不是非此即彼的割裂,就像銀杏的兩面葉脈,看似分流,最終都匯入同一片掌狀的葉心。那些在畫紙上計(jì)算光影角度的夜晚,在實(shí)驗(yàn)室里觀察棱鏡折射的午后,早已悄悄在命運(yùn)的畫布上,暈染出獨(dú)一無二的底色。

  人生漫道,岔口分道作文 7

  暮色漫過街角的梧桐時(shí),我總想起那個(gè)秋天的傍晚。老城區(qū)的石板路被夕陽鍍成蜜色,兩條岔路在眼前鋪開:左拐是通往畫室的窄巷,墻頭上爬著野薔薇;右拐是去往補(bǔ)習(xí)班的主干道,公交車站牌在風(fēng)里搖晃。

  書包里揣著兩張紙。一張是美術(shù)聯(lián)考的報(bào)名表,油墨味里混著松節(jié)油的氣息;另一張是重點(diǎn)高中的保送推薦表,班主任的紅印章像枚沉甸甸的圖釘,將未來釘在既定的軌道上。

  “畫畫能當(dāng)飯吃嗎?” 媽媽的話還在耳畔回響。她昨晚翻出我藏在床底的速寫本,那些被揉皺的畫紙里,有晨霧中的老街、雨中的梧桐,還有畫室角落里總穿藍(lán)布衫的林老師。媽媽的手指撫過畫中歪斜的屋頂,指腹蹭過鉛筆留下的灰痕,最終還是把本子塞進(jìn)了書柜最深處。

  畫室的木門總半掩著,林老師的白發(fā)在窗影里浮動(dòng)。他總說線條是有呼吸的,教我用 4B 鉛筆的側(cè)鋒畫流云,用炭條的棱角刻樹皮。上周我把保送的消息告訴他時(shí),他正在調(diào)顏料,鈦白和赭石在瓷盤里暈開,像幅未完成的黃昏!叭タ纯锤鼘挼氖澜缫埠谩! 他往我手里塞了塊檸檬硬糖,糖紙的響聲在安靜的畫室里格外清晰。

  那天我在岔路口站了很久。巷口的薔薇落了滿地,踩上去像踩碎了一整個(gè)秋天的夕陽。補(bǔ)習(xí)班的預(yù)備鈴從遠(yuǎn)處傳來,短促而尖銳,像根細(xì)針戳著緊繃的神經(jīng)。我忽然想起林老師畫室墻上掛著的舊畫:二十年前的他站在同樣的岔路口,背著畫板的身影被夕陽拉得很長,畫里的少年眼神清亮,仿佛能穿透歲月的霧靄。

  口袋里的檸檬糖漸漸化了,酸甜味漫過舌尖。我轉(zhuǎn)身走向窄巷,書包帶勒得肩膀發(fā)疼,卻有種前所未有的.輕快。推開門時(shí),林老師正在給一盆綠蘿澆水,晨光從他身后涌進(jìn)來,在地板上投下斑駁的光影!皥(bào)名表填好了?” 他轉(zhuǎn)過身,鏡片后的眼睛彎成了月牙。

  后來無數(shù)個(gè)深夜,我都會(huì)想起那個(gè)岔口。保送名單公示那天,媽媽把溫?zé)岬呐D谭旁诋嫾芘,沒再說什么,只是輕輕撫平我皺巴巴的畫紙。林老師送我的那盒炭條用到最后一根時(shí),我終于收到了美院的錄取通知書。

  如今每次路過老城區(qū),仍會(huì)看見那兩條岔路。野薔薇爬滿了舊墻頭,公交車依然準(zhǔn)時(shí)?吭谡九葡。原來人生的岔口從不是終點(diǎn),而是讓我們?cè)讵q豫與堅(jiān)定中,看清自己真正想要奔赴的方向。就像那年落在畫紙上的夕陽,無論選擇哪條路,只要朝著光的方向走,總能走出屬于自己的風(fēng)景。

  人生漫道,岔口分道作文 8

  巷口的夕陽把影子拉得很長,我站在美術(shù)培訓(xùn)中心的玻璃門前,指尖無意識(shí)地劃過冰涼的櫥窗。櫥窗里貼著去年美術(shù)聯(lián)考的光榮榜,最頂端那張照片上的女孩正對(duì)著我笑,那是半年前的我。

  初三下學(xué)期的家長會(huì)后,班主任把我叫到辦公室。她攤開我的成績單,紅色的分?jǐn)?shù)像密密麻麻的針:“你要是把畫素描的時(shí)間分給數(shù)學(xué),重點(diǎn)高中是穩(wěn)的! 窗外的玉蘭花落了一地,我盯著自己磨出繭子的指關(guān)節(jié),沒說話。

  那天回家,母親在廚房燉排骨,砂鍋咕嘟咕嘟地吐著白氣。我把美術(shù)班的招生簡章放在餐桌上,她夾排骨的手頓了頓,湯汁滴在桌布上暈開小小的黃漬!澳惆终f,學(xué)藝術(shù)太燒錢了。” 她的聲音很輕,像怕驚擾了什么,“要不…… 先把畫筆收起來?”

  那個(gè)周末,我第一次曠了美術(shù)課。坐在書桌前翻數(shù)學(xué)卷子,函數(shù)圖像扭曲成調(diào)色盤里混臟的顏料。樓下傳來收廢品的鈴鐺聲,我突然抓起畫夾沖下樓,在廢品車即將拐過巷口時(shí)攔住他。車斗里堆著舊報(bào)紙和空塑料瓶,我把那支用了三年的狼毫筆塞進(jìn)去,聽見筆尖撞上鐵皮的脆響。

  聯(lián)考成績出來那天,我正在書店挑中考復(fù)習(xí)資料。前美術(shù)老師發(fā)來消息,附帶一張截圖 —— 我的名字排在合格線邊緣。手機(jī)在掌心發(fā)燙,我跑到書店后門的消防通道,對(duì)著灰蒙蒙的窗戶發(fā)呆。玻璃映出我沒精打采的臉,突然想起第一次上素描課,老師握著我的手畫球體,鉛筆在紙上沙沙游走,像春蠶啃食桑葉。

  中考結(jié)束后的夏天,我在畫室打零工。整理畫具時(shí)翻到自己未完成的'靜物寫生,陶罐的陰影還沒暈染開。新來的學(xué)員好奇地湊過來:“姐姐,你畫得真好,為什么不考美院呢?” 陽光穿過百葉窗,在畫紙上投下斑駁的光影,我突然明白,所謂岔口從來不是非此即彼的單選題。

  此刻站在熟悉的巷口,手機(jī)震動(dòng)了一下,是大學(xué)錄取通知書的快遞提醒。我報(bào)了設(shè)計(jì)專業(yè),雖然不是純藝術(shù),但課程表上有素描基礎(chǔ)課。玻璃門里傳來孩子們的笑聲,幾個(gè)背著畫板的初中生說說笑笑地走出來,其中一個(gè)女孩的畫夾上別著和我當(dāng)年同款的櫻花橡皮。

  夕陽漸漸沉下去,巷口的路燈亮了。我轉(zhuǎn)身往地鐵站走,影子被路燈切成一段一段。原來人生的岔路口從來不是單選題,就像樹的枝椏,每一次分叉都讓生命更繁茂。那些被辜負(fù)的熱愛會(huì)變成養(yǎng)分,在新的土壤里悄悄發(fā)芽。

  人生漫道,岔口分道作文 9

  老宅天井里的青石板被雨水浸得發(fā)亮,像極了祖父臨終前望著我的眼睛。那年我站在人生第一個(gè)重要的岔路口,左手邊是父母鋪好的安穩(wěn)路,右手邊是藏著未知星光的寫作夢(mèng),恍惚間竟與祖父當(dāng)年的抉擇重疊。

  祖父二十歲時(shí)是十里八鄉(xiāng)有名的木匠,手藝好到能在樟木梳上刻出三十六只展翅的蝴蝶。土改那年,縣里來的干部遞給他兩張紙:一張是進(jìn)木器廠當(dāng)師傅的調(diào)令,另一張是去開墾北大荒的報(bào)名表。祖母連夜把調(diào)令縫進(jìn)他棉襖夾層,可清晨雞叫頭遍時(shí),祖父已背著行囊站在村口老槐樹下。后來他在冰天雪地里給拖拉機(jī)修零件,手指凍得像紅蘿卜,卻總在篝火旁給知青們講刻木成蝶的故事。

  父親的岔路口在改革開放初期。當(dāng)時(shí)他在國營化肥廠當(dāng)會(huì)計(jì),算盤打得比計(jì)算器還快。有天初中同學(xué)來找他,說要湊錢去深圳倒騰電子表。母親把家里存折藏進(jìn)米缸,父親卻在深夜撬開缸蓋,數(shù)出了大半積蓄。那些年他睡過天橋底,被城管追著跑過三條街,最窮的時(shí)候用兩箱方便面換了張返程車票?涩F(xiàn)在他總對(duì)著辦公室墻上的世界地圖說:“當(dāng)年要是守著鐵飯碗,哪能知道地球是圓的?”

  站在填報(bào)志愿的書桌前,我忽然讀懂了祖父棉襖里未拆的`線腳,明白了父親米缸底殘留的碎米粒。那些被歲月磨得溫潤的選擇,從來不是非黑即白的判斷題。祖父放棄的安穩(wěn)里藏著對(duì)廣闊天地的向往,父親押上的前程中燃著對(duì)時(shí)代浪潮的熱忱。他們走過的路或許布滿荊棘,卻在時(shí)光里開出了獨(dú)一無二的花。

  雨停時(shí),我在志愿表上鄭重填下新聞系。并非全然舍棄安穩(wěn),只是想如祖父刻木般虔誠對(duì)待文字,像父親闖深圳那樣勇敢奔赴熱愛。樓下傳來收廢品老人的鈴鐺聲,清脆得像在提醒:人生哪有真正的歧路,每一條岔道盡頭,都藏著獨(dú)屬于你的星辰。

  如今我在報(bào)社跑社會(huì)新聞,有時(shí)會(huì)遇到當(dāng)年選擇另一條路的同學(xué)。她成了優(yōu)秀的程序員,在代碼里構(gòu)建邏輯的宮殿。我們偶爾約在咖啡館,她講算法的奇妙,我訴采訪的奇遇,忽然發(fā)現(xiàn)那些看似背道而馳的軌跡,都在各自的時(shí)區(qū)里閃閃發(fā)光。

  暮色漫進(jìn)窗欞時(shí),我翻開祖父留下的木刻簿,最后一頁是只未完成的蝴蝶,翅膀上刻著半句話:“路的盡頭,還是路! 原來所有岔路口的選擇,終將在歲月長河里匯流成河,載著我們駛向各自的星辰大海。

  人生漫道,岔口分道作文 10

  高二下學(xué)期的選課表在公告欄里晃了三天,我每天都繞到教學(xué)樓背面看它。夕陽把那張 A3 紙曬得發(fā)脆,邊緣卷成波浪,像只即將振翅的白鳥。

  物理老師總說我解題時(shí)眼睛發(fā)亮,可每次模擬考的分?jǐn)?shù)都像被揉皺的廢紙。母親在飯桌上反復(fù)提起表姐學(xué)金融的風(fēng)光,筷子在糖醋排骨上方懸著,油星滴在桌布上洇成小黃花。我躲在房間里翻畫冊(cè),達(dá)芬奇的飛行器草圖旁,不知何時(shí)被妹妹畫了只吐舌頭的小狗。

  那天晚自習(xí)突然停電,應(yīng)急燈在走廊里投下青灰色的`光。前桌的男生正借著微光背元素周期表,后座的女生在筆記本上涂畫星空。我摸出藏在書包里的素描本,鉛筆在黑暗中劃出銀亮的弧線,忽然想起十歲那年在美術(shù)館,莫奈的睡蓮讓我站了整整一下午,直到閉館的廣播把我從波光里撈出來。

  教導(dǎo)主任來收選課表時(shí),我在 “物理類” 和 “歷史類” 的方框前停頓了半分鐘。窗外的懸鈴木被風(fēng)掀起葉背,露出銀白色的絨毛,像無數(shù)只顫動(dòng)的蝶。最終筆尖落在歷史類那一格,墨水洇開的瞬間,走廊盡頭傳來物理老師講解天體運(yùn)動(dòng)的聲音,像來自遙遠(yuǎn)星系的回響。

  后來在藝術(shù)史課堂上,教授展示《星空》的幻燈片時(shí),我忽然懂得那些旋轉(zhuǎn)的星云里藏著怎樣的掙扎。去年校慶回校,看見當(dāng)年的公告欄換成了電子屏,滾動(dòng)播放著各屆學(xué)子的成就。物理競賽獲獎(jiǎng)名單里有前桌男生的名字,而美術(shù)館的公眾號(hào)推送里,有后座女生舉辦個(gè)人畫展的消息。

  路口的風(fēng)從未停過。如今我站在大學(xué)圖書館的落地窗前,看鴿子掠過紅磚墻,忽然明白所謂抉擇,不過是讓心之所向成為照亮前路的星光。那些未選擇的岔路或許繁花似錦,但此刻腳下的石板路,正映著屬于我的月光。

  人生漫道,岔口分道作文 11

  那年夏天的暴雨來得猝不及防。我站在半山腰的岔路口,望著兩條被雨水沖刷得發(fā)亮的石階路,手心沁出的汗混著雨珠往下淌。

  左邊的路平坦寬闊,指示牌上寫著 “通往觀景臺(tái)”,隱約能聽見人群的笑鬧聲順著風(fēng)飄過來。右邊的路狹窄陡峭,被茂密的灌木叢遮掩著,只有一塊褪色的木牌歪斜地插在泥里,刻著 “古棧道遺址”。同行的伙伴們?cè)缫压者M(jìn)左邊的路,他們的背影很快消失在雨幕里,只剩下我和山間呼嘯的風(fēng)。

  就在十分鐘前,我還在為即將看到的云海激動(dòng)不已。導(dǎo)游說左邊的觀景臺(tái)是最佳觀賞點(diǎn),每天都有上百人在那里拍照留念?僧(dāng)我真正站在岔路口,右邊那條藏在綠蔭里的小徑卻像有股神秘的力量,不斷拉扯著我的目光。我想起出發(fā)前在民宿看到的老照片,黑白影像里的古棧道懸在峭壁上,石階縫隙里還嵌著幾百年前的馬蹄印。

  雨勢漸漸小了。我蹲下身系鞋帶,目光落在右邊路口的一塊巖石上。不知是誰用紅色的漆在上面畫了個(gè)箭頭,箭頭旁邊歪歪扭扭地寫著 “有驚喜”。風(fēng)卷著幾片濕漉漉的葉子掠過腳邊,仿佛在催促我做決定。遠(yuǎn)處傳來伙伴們的呼喊聲,他們大概已經(jīng)到達(dá)觀景臺(tái)了吧,此刻或許正舉著相機(jī)捕捉雨后初霽的陽光。

  我深吸一口氣,踩進(jìn)了右邊的石階。路面比想象中更濕滑,有些地方的`石階已經(jīng)松動(dòng),需要扶著巖壁才能站穩(wěn)。茂密的樹枝在頭頂交織成傘,擋住了大部分雨水,只漏下零星的光點(diǎn)在石階上跳躍。走了約莫二十分鐘,灌木叢突然稀疏起來,眼前豁然開朗 —— 一段殘破的棧道出現(xiàn)在眼前,褐色的巖石上布滿鑿痕,幾株頑強(qiáng)的野草從石縫里探出頭,遠(yuǎn)處的云海正翻涌著漫過對(duì)面的山巒。

  沒有人群的喧囂,只有風(fēng)聲穿過棧道的空洞發(fā)出嗚嗚的回響。我小心翼翼地坐在棧道邊緣,腳下是深不見底的山谷,云霧像白色的綢緞在谷底緩緩流動(dòng)。忽然發(fā)現(xiàn)巖壁上有幾道模糊的刻痕,湊近了才看清是 “萬歷年間” 四個(gè)字。指尖撫過那些凹凸不平的印記,仿佛觸到了幾百年前工匠們的鑿子。

  手機(jī)在口袋里震動(dòng)起來,是伙伴發(fā)來的照片。照片里的觀景臺(tái)上擠滿了人,每個(gè)人都舉著手機(jī)對(duì)著天空,白茫茫的云海被框在無數(shù)個(gè)小小的屏幕里。我笑著回復(fù):“我發(fā)現(xiàn)了更好的風(fēng)景!

  下山時(shí)我才知道,那天的云海是這個(gè)季節(jié)最壯觀的一次。觀景臺(tái)擠滿了人,很多人連相機(jī)鏡頭都伸不出去。而我在古棧道上,獨(dú)自擁有了整整兩個(gè)小時(shí)的云海。

  后來我常常想起那個(gè)雨天的岔路口。人生或許就是由無數(shù)個(gè)這樣的瞬間組成的,我們總在追逐被大多數(shù)人認(rèn)可的風(fēng)景,卻常常忽略那些藏在角落里的、只屬于少數(shù)人的驚喜。就像那天的風(fēng),它既吹向人聲鼎沸的觀景臺(tái),也吹向寂靜的古棧道,而最終決定我們?nèi)ハ虻,從來不是風(fēng)的方向,而是內(nèi)心的聲音。

  人生漫道,岔口分道作文 12

  畫室窗臺(tái)上的多肉又徒長了,像極了我十五歲那年在素描本上反復(fù)涂改的線條。窗外的梧桐樹影搖晃著,將時(shí)光切成兩半 —— 一半是鉛筆屑簌簌落下的午后,一半是試卷油墨未干的清晨。

  那年夏天,美術(shù)老師把市級(jí)比賽的報(bào)名表塞給我時(shí),班主任正拿著月考排名表站在走廊里。蟬鳴聲浪里,我聽見兩個(gè)聲音在拉扯:一個(gè)說炭筆在紙上暈開的肌理是會(huì)呼吸的藝術(shù),一個(gè)說重點(diǎn)高中的錄取線容不得半分差池。最終我把報(bào)名表折成紙飛機(jī),從教學(xué)樓三樓扔了出去,看著它栽進(jìn)操場邊的梧桐叢里,像一只折翼的蝶。

  后來我常常夢(mèng)見那個(gè)岔路口。左邊是畫室里永遠(yuǎn)洗不掉的顏料漬,右邊是習(xí)題冊(cè)上密密麻麻的紅對(duì)勾,F(xiàn)實(shí)里的我沿著右邊的路走到了現(xiàn)在,卻在整理舊物時(shí),翻出那本被炭筆染黑邊角的素描本。最后一頁畫著未完成的自畫像,眉眼間帶著倔強(qiáng)的留白,像在質(zhì)問我為何半途而廢。

  高考填志愿那天,父親把兩份招生簡章推到我面前。師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)燙著金字,旁邊是美院的油畫系簡章,封面印著莫奈的《睡蓮》?蛷d的吊扇慢悠悠轉(zhuǎn)著,把空氣攪得粘稠。父親說 "穩(wěn)定" 兩個(gè)字時(shí),我正盯著《睡蓮》里流動(dòng)的光影,突然想起十五歲那年夭折的紙飛機(jī)。

  最終我在志愿表上填下 "油畫系" 三個(gè)字,筆尖劃破紙面的瞬間,仿佛聽見梧桐葉沙沙的喝彩。如今在美院的畫室里,我總愛坐在窗邊畫梧桐樹。陽光穿過葉隙落在畫布上,形成斑駁的光斑,像極了當(dāng)年那個(gè)紙飛機(jī)墜落的'地方 —— 原來所有未選擇的路,都會(huì)以另一種方式,在時(shí)光里開出花來。

  樓下傳來收廢品的鈴鐺聲,驚飛了枝頭的麻雀。我放下畫筆,看著畫布上逐漸清晰的梧桐道,突然明白所謂人生岔口,從來不是非此即彼的單選題。那些被辜負(fù)的熱愛會(huì)變成養(yǎng)分,那些被堅(jiān)持的選擇會(huì)結(jié)出果實(shí),就像此刻,畫室窗外的梧桐葉,正把影子投在十年前那個(gè)少年的素描本上。

  人生漫道,岔口分道作文 13

  畫室窗外的白玉蘭開得正盛,我捏著炭筆的手卻在發(fā)抖。畫板上的維納斯像被涂得面目全非,正如我此刻混沌的思緒 —— 左手邊是美院的專業(yè)合格證,右手邊是父親剛送來的金融系錄取通知書,兩條路在十七歲的夏天驟然分岔,將空氣都拉成了緊繃的弦。

  “你爺爺當(dāng)年就是學(xué)畫窮死的! 父親的話還在耳邊回響,他把燙金通知書拍在畫架上時(shí),袖口的鋼筆水洇出深色的云。畫室里的石膏像沉默地注視著我,大衛(wèi)的眼睛里似乎藏著兩個(gè)影子:一個(gè)是深夜在畫室啃面包的我,另一個(gè)是穿著西裝在酒會(huì)上碰杯的陌生人。

  母親悄悄推門進(jìn)來,把溫牛奶放在調(diào)色盤旁。她指尖撫過我速寫本上的老巷,那里畫著賣糖畫的老人,畫著爬滿青苔的磚墻,都是她曾陪我寫生的痕跡!澳惆肿蛲矸四愠踔械漠媰(cè),翻到三點(diǎn)! 她輕聲說,將一張揉皺的便簽塞進(jìn)我手里。是父親的字跡,歪歪扭扭寫著 “美院學(xué)費(fèi)我去跑贊助”,末尾還有個(gè)被涂抹的墨團(tuán),像顆沒說出口的淚。

  深夜的畫室突然下起雨,我抱著畫板坐在地板上。月光透過雨簾,在墻上投下樹影的碎紋,像極了爺爺留下的那幅未完成的《秋山圖》。記得十歲那年在老家閣樓,我踩著板凳夠到落滿灰塵的畫框,爺爺?shù)墓P觸里藏著松節(jié)油的清香,還有被蟲蛀的畫布上倔強(qiáng)的留白。

  天亮?xí)r我做出了選擇。當(dāng)我把金融系通知書折成紙飛機(jī)從畫室窗口放飛時(shí),玉蘭花瓣恰好落在翻開的.速寫本上。父親在客廳擦眼鏡,鏡片后的眼睛紅得像被晨霧打濕的石榴,母親把燉了整夜的排骨端上桌,青花瓷碗沿還留著她燙出的紅痕。

  后來我在美院的畫室里總想起那個(gè)清晨。其實(shí)人生的岔路口從來沒有對(duì)錯(cuò),就像爺爺畫里的留白,看似空無一物,卻藏著千萬種可能。重要的是當(dāng)你選定一條路,要像握著畫筆那樣堅(jiān)定,讓每一步都成為自己生命畫布上,獨(dú)一無二的筆觸。

  如今我的畫展上,總有幅特別的作品:左側(cè)是金碧輝煌的金融大廈,右側(cè)是爬滿青藤的畫室,兩條路在畫面中央?yún)R成流淌的河,河面上漂著片玉蘭花瓣,正朝著朝陽的方向緩緩漂去。

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