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夢(mèng)想成就人生作文（通用14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的夢(mèng)想成就人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想成就人生作文 1
我學(xué)過許多名言警句。有"為中華之崛起而讀書""與朋友交，言而有信"……其中，我喜歡的名言就是"夢(mèng)想成就人生"。
只要有夢(mèng)想，就會(huì)成真。在古代，許多人都想象自己像一只小鳥在空中自由飛翔，可是當(dāng)時(shí)的條件不可能飛上太空。
在我很小的時(shí)候，我就為自己樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)老師。
我覺得老師特別偉大，可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國，熱愛人民，有文化又有探索能力的`人才。
成為一名教師，當(dāng)然我不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛?夢(mèng)想成就人生，"這句話。一個(gè)人，只要你有了夢(mèng)想，你就要把這個(gè)夢(mèng)想作為目標(biāo)，你就會(huì)沿這個(gè)目標(biāo)走下去，你就會(huì)成功！
沒當(dāng)我遇到困難放棄這些夢(mèng)想時(shí)，我就會(huì)想起："夢(mèng)想成就人生"這句話。我把它作為自己的座右銘，她就像一股巨大而神奇的力量，驅(qū)使我前進(jìn)，給了我信心，讓我牢牢地咬住自己的人生目標(biāo)，直到成功為止！
夢(mèng)想成就人生，它就像一股神奇的力量，催我前進(jìn)，給我信心。催我成功！
夢(mèng)想成就人生作文 2
在一次晚飯后，聽媽媽說李爺爺每天除了鍛煉身體，大量的時(shí)間就是寫詩，寫文章，還向報(bào)社投稿呢！我馬上接著媽媽的話說道："媽媽，李爺爺都那么老了，還工作，還寫文章，媽媽道："孩子，李爺爺退休了，沒事干，但總不能讓自己閑著��！所以他就寫詩作畫，讓自己的生活不那么空虛，本身他也就喜歡寫寫畫畫，你知道李爺爺說什么，"人活著，就應(yīng)該有夢(mèng)想和追求！"這就是他的內(nèi)心世界，雖然他們年紀(jì)大了，但他們不服老，為了夢(mèng)想而追求著，令人敬佩！
聽完媽媽的話，我想雖然我還小，但我更應(yīng)該有理想有抱負(fù)。一個(gè)老爺爺，寫的文章，寫的.詩會(huì)有那么多的人喜歡，或許就是因?yàn)樗睦镉肋h(yuǎn)保持著純真和浪漫，保持著孜孜不倦的追求。
夢(mèng)想成就人生。人有了夢(mèng)想才會(huì)去追求，這樣的人生才會(huì)有意義，有趣味。我想這就是李爺爺?shù)膭?dòng)力之所在吧！雖然現(xiàn)在的我還不能做什么，但我也要做一個(gè)為夢(mèng)想而努力的人……
夢(mèng)想成就人生作文 3
從古到今，一種良好點(diǎn)習(xí)慣會(huì)決定人的一生；相反，一種壞習(xí)慣也可能毀壞人的一生。因此，我們要從小時(shí)候就開始培養(yǎng)一種良好點(diǎn)行為習(xí)慣，我相信一種好習(xí)慣與一種壞習(xí)慣差距肯定會(huì)很大。
例如：在我們班有兩個(gè)完全不同的學(xué)生，其中有一位整天好吃懶做，也可以說癡迷于游戲廳。自從我們相識(shí)以來，他沒有一天是不上游戲廳的。有一次我笑著問他：”你除了玩外，就沒有想過學(xué)習(xí)嗎？“他堅(jiān)定的說：”我早就不想學(xué)習(xí)了，要不是父母逼我，我也不會(huì)這樣。我聽完后，真為他痛惜。
然而另一位就不同了，他每天都早起晚睡，只為了能夠多讀一些書，多記一些知識(shí)。我每次看到他時(shí)，他不是拿著書就是埋頭做作業(yè)。有一次，我好奇地問：“你為什么那樣喜歡書呢？”沒有想到他借用名言警句來回答我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽衣犃酥螅鏋槟俏徽旌贸詰凶鳇c(diǎn)同學(xué)惋惜。
從這個(gè)例子可以得出一句話：“播種良好習(xí)慣，成就人生夢(mèng)想”。習(xí)慣就想春天的.種子，種下了，就一定能收獲，但是要看這種子的好壞。如果你想在秋天里能有好點(diǎn)收獲，就必須在春天里種下好的種子。種子越好，收獲越大，習(xí)慣越好，離夢(mèng)想就越近。
夢(mèng)想成就人生作文 4
說到夢(mèng)想，我們每個(gè)人的臉上就洋溢著興奮而快樂的表情。一個(gè)人，只要有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向，就有可能打造出輝煌的人生。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我現(xiàn)在就為自已打造了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是：長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名人民教師。為什么呢？因?yàn)槲矣X得人民教師特別偉大，它能為祖國培養(yǎng)出許多有文化、懂科學(xué)的高精人才；另一方面，因?yàn)槲液艹绨菸业木司�，他是位高中教師，為國家培養(yǎng)出了一批批的'高材生。我被教師工作中的那種辛勤付出的精神而深深地感動(dòng)。
成為一名教師后，我每天可以站在三尺講臺(tái)上，面對(duì)著我的學(xué)生，給學(xué)生們上課，把我學(xué)到的所有知識(shí)文化傳授給我的學(xué)生。下課后，我和我的學(xué)生們?cè)谝黄鹩淇斓赝嫠！⒆鲇螒�，讓學(xué)生們從緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松出來，讓學(xué)生們養(yǎng)成勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
盡管我沒有過人的聰明才智，但我仍然不會(huì)放棄我的努力。哪怕這些夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，我依然不會(huì)停止我對(duì)夢(mèng)想的追求。
為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，我下決心，從現(xiàn)在開始，我一定要勤奮努力地學(xué)習(xí)。我相信，只要肯努力付出，就一定會(huì)使夢(mèng)想成就人生。讓我的夢(mèng)想成真吧！
夢(mèng)想成就人生作文 5
每個(gè)人心中，總有想要成為的那一個(gè)人，希望自己像?但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動(dòng)力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀，卻不愿吃一點(diǎn)苦，一些微不足道的舉動(dòng)，就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開始，腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法，因此，時(shí)常會(huì)在父母不注重時(shí)，偷看他們的報(bào)章雜志；在寫作業(yè)的'空間時(shí)間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的模特兒身上，有的簡(jiǎn)樸、有的卻穿著華麗的衣裳，想像自己是即將走出舒展臺(tái)的設(shè)計(jì)師，心中滿溢的幸福，全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我，在我的心中成為支持著我繼承奮斗下去的力量。
人生中，奮斗是一種生活的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了它，便能更加熟悉自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不關(guān)鍵怕自己即將面對(duì)的困難，因?yàn)椋瑳]有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。
夢(mèng)想成就人生作文 6
夢(mèng)想，使我們的人生更有意義；夢(mèng)想，使人變得偉大。夢(mèng)想成全生命的奇跡，懷著它起航，便不會(huì)覺得孤單。即使它很渺小、微不足道，但它帶給我們無限的希望。
世界上每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我相信那個(gè)夢(mèng)想就是人生中最大的寶藏。我也有一個(gè)夢(mèng)，我想當(dāng)老師，我想將自己的知識(shí)分享給那些沒有機(jī)會(huì)讀書的人，盡管這個(gè)夢(mèng)想看似如此困難，但是有哪個(gè)成功的人不是經(jīng)過無數(shù)的挫折和失敗才走過來的呢？逐夢(mèng)的過程中，難免會(huì)遇到高墻。還記得有一次考試的成績(jī)很不理想，那時(shí)，我覺得自己沒有資格成為老師；就在我想放棄時(shí)，似乎有個(gè)聲音在我耳邊告訴我別放棄，這個(gè)聲音，使我勇敢地繼續(xù)走在通往實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的道路上。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我告訴自己，我必須更加努力才行；只要克服了難關(guān)，就可以嘗到成功的滋味！雖然我的夢(mèng)想不見得能夠幫助別人，但是堅(jiān)持自己的.理想才是最重要的！
不知道我離成功還有多遠(yuǎn)，我還需要經(jīng)過多少磨練，但是我準(zhǔn)備好了，淋著稱為挫折和困難的雨，撐起一把名為努力的傘，走在夢(mèng)想的街道上，我看見了！幸福就在不遠(yuǎn)處。
我的夢(mèng)，等待著我去實(shí)現(xiàn)它。等待著我去追求它！
夢(mèng)想成就人生作文 7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位古典音樂創(chuàng)作家，當(dāng)人們都喜歡聽著新穎的流行歌曲時(shí)，我則喜歡靜靜的聽著既優(yōu)雅又能令人放松的古典音樂，它彷佛有種能讓我冷靜且愉快的神奇力量，所以，欣賞古典樂是一件再好不過的事了。
我為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲乙蚕肴藗兠靼坠诺錁返?魔力"，讓大家對(duì)古典樂改觀并且不再對(duì)它有刻板印象。除此之外，它還能讓我抒發(fā)心里的感受，那種感覺就好像我能與它溝通一樣，我告訴它我的心事，它能靜靜的聆聽，并且溫柔的安慰我。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī)生，當(dāng)我看見受傷的小動(dòng)物在路上游蕩，且無家可歸時(shí)，我真想馬上過去照顧它，為它找到能好好對(duì)待它的主人。但是現(xiàn)在的我無能為力，家里也不能夠養(yǎng)寵物，所以我打算長(zhǎng)大后開一間動(dòng)物醫(yī)院，讓部分動(dòng)物不再受苦，并且得到應(yīng)有的`享受，有一個(gè)溫暖的家。
古典樂和當(dāng)獸醫(yī)生事我最想達(dá)成的夢(mèng)想，"夢(mèng)想"雖然很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有努力付出就會(huì)有收獲。雖然我年紀(jì)還小，但不論到了何時(shí)，我的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不變的。
夢(mèng)想成就人生作文 8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外，早早就豎立了美美的少年夢(mèng)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣。只有做好了這些，我就能考上理想的大學(xué)，就能當(dāng)一名優(yōu)秀、受歡迎的教師，教導(dǎo)孩子們好好學(xué)習(xí)。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無私、艱辛、奉獻(xiàn)的精神令我欽佩�，F(xiàn)在的我每天上學(xué)早出晚歸，風(fēng)雨無阻，雖然辛苦，但是我一想到以后能把自己的學(xué)習(xí)成果能和更多的人分享，是一件多么有意義、快樂的事呀。
老師說：“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸取�。我一定要多讀書，讀好書。到四十多歲的時(shí)候，我想去寫小說。好的小說是震撼心靈的華彩美文，能滋養(yǎng)我們的精神生命，能陶冶人的情操，能改變?nèi)说拿\(yùn)。所以我要通過小說告訴我的`學(xué)生們，好的書籍是知識(shí)的源泉，是精神的糧食，是靈感的啟發(fā)，是人生未來的導(dǎo)航。
媽媽喜歡花，希望能有自己的小花園。她常常說：院子里都是花，那該多么，多么……我長(zhǎng)大了，一定要滿足媽媽的愿望，讓她生活在花的世界，成為美麗的花仙子。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來好艱巨呀！不過，一想到“世上無難事，只要肯登攀�！本陀X得不那么難了。只要我努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想成就人生作文 9
人生是一杯不知名的咖啡，有點(diǎn)苦。我向里面融入一個(gè)夢(mèng)想。于是我開始會(huì)意的品味這濃郁的香味，舍不得一口喝下，只是細(xì)細(xì)品味，想看看這個(gè)夢(mèng)想會(huì)造出個(gè)何樣人生！
于是，我開始有了一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，我能夠成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為每位喜歡打扮、喜歡漂亮衣服的年輕女孩子們?cè)O(shè)計(jì)各種好看的小禮服、休閑服、家居服。
其實(shí)，對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我知道實(shí)現(xiàn)它的困難，我也似乎做好了失望的準(zhǔn)備。但是我知道嘗試是一種美，是一種境界，是一種提升自己的手段。于是，我決定為了這個(gè)夢(mèng)想搏擊上一回。
在小考結(jié)束以后，我休息了一段時(shí)間，順便也考慮了一下我將來的出路。我想，以前，我只要畫一幅畫，家人就都說好看、都說我畫的像，所以我就決定了要去學(xué)美術(shù)、學(xué)素描，學(xué)素描的人將來大多都是做了設(shè)計(jì)師。以前在電視上看到過別人設(shè)計(jì)出來的衣服，覺得挺好看，所以就想將來做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)O(shè)計(jì)保暖、舒服的`衣服；為上流社會(huì)中的名媛們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣的漂亮的禮服。
我將來一定要好好學(xué)習(xí)畫畫，努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。
夢(mèng)想成就人生作文 10
一個(gè)人生下就不是十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的，但是你能把在你眼中的所謂缺點(diǎn)倪補(bǔ)成優(yōu)點(diǎn)。在你的潛意識(shí)里的缺點(diǎn)只不過是一朵沒有施肥的花朵罷了，只不過是一根沒有雨水滋潤(rùn)的竹子罷了，只不就是一種營養(yǎng)不良的面點(diǎn)罷了，僅此而已！
我讀著讀著，回憶起一件往事。那是個(gè)霧蒙蒙的雨天。
我走在往事的路上，感到了無比的留戀和酸酸的說不出的感受。我在那個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的自己，一副傻里我傻氣的樣子，扎著兩個(gè)小麻花辮，真的好可笑!那是的我只會(huì)躲在不為人知的地方，自己默默地思考，玩耍。看著那時(shí)的我，似乎幾經(jīng)忘記下雨啦，我輕輕走著，獨(dú)自停留在花園里，看著蝴蝶飛舞，蜻蜓點(diǎn)水，似乎找回了童年。
那時(shí)的我是如此的自卑又自閉，安靜地躲在無人的角落，品讀著著那陪我做伴的書，那時(shí)我曾一度以為自己將如此平淡地度過。六年后的我，卻發(fā)生了如此之大的'變化。開朗，活潑，甚至于是驕傲。
不知道的變化，不知道的夢(mèng)化，不知道的故事。變化在潛移默化使我成長(zhǎng)，使我走出封閉的大門，邁向新的起始點(diǎn)。
我要感謝那個(gè)夢(mèng)想，感謝自己的那份自信。自信才是夢(mèng)的原動(dòng)力！
夢(mèng)想成就人生作文 11
我是一個(gè)怪人，我想要兩種不同的人生：一種逍遙自在、無憂無慮的生活，而另一種則是從此全面發(fā)展，成為一個(gè)能人，讓世界為之震驚。
我認(rèn)為這兩種人生，可以說是最快樂、最風(fēng)光的人生了，于是，我把兩種性格，兩種人生合二為一，變成了現(xiàn)在的我、為了的我。我的.學(xué)習(xí)道路上為了逍遙，不上一門補(bǔ)習(xí)，為了變強(qiáng)，在課堂上努力學(xué)習(xí)，只要能在中午睡覺時(shí)間寫完的作業(yè)，絕不留到大課間。
有一此，我畫完了畫，為了顯示我逍遙自在、從容不迫，不和拼了命擠公交的人一般見識(shí)，我從少年宮，背著畫夾、畫架、拿著工具箱一直走回了家，中間硬是沒休息一次。
為了顯得我風(fēng)光，早在三年級(jí)的時(shí)候，便去洛陽代表太原參加全國的比賽。為了顯示我強(qiáng)大，我在每個(gè)星期都去學(xué)畫畫，但是功課從來不落下，而且頻頻得獎(jiǎng)。
我想像電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳三》中的景天一樣，雖然是個(gè)混混，但卻憑著自己堅(jiān)忍不拔的意志，成為真正救世大俠。他以前只是個(gè)混混，而我以前就是個(gè)好學(xué)生，我相信我一定會(huì)比他還強(qiáng)！
我沒有夢(mèng)想只有一段轟轟烈烈的人生！
夢(mèng)想成就人生作文 12
人生——一道的坎坷、不幸、磨難；平靜、幸福、樂觀。
夢(mèng)想——一路的芳香、涼爽、陽光；美麗、炫彩、多姿。
人生中要有一定的夢(mèng)想，并要為這個(gè)夢(mèng)想付出一定的努力、艱辛。只有這樣才能夠達(dá)到自己人生的美好境界；只有這樣，才能嘗盡人生的酸甜苦辣；只有這樣，才會(huì)獲得他人贊同的.目光。
一只雛鷹有了夢(mèng)想，才會(huì)去展翅高翔；一棵小苗有了夢(mèng)想，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；一朵小花有了夢(mèng)想，才會(huì)絢麗多姿；一個(gè)人有了夢(mèng)想，才會(huì)走得更堅(jiān)定！
人生不會(huì)總是一馬平川的，不會(huì)總是春風(fēng)得意的。在太多的不順心、不如意，甚至受挫折的時(shí)候，我們需要的是心平氣和，是和言悅色。如果你失敗了，那么打敗你自己的只有你，能夠牽絆住你的只有你自己，要知道，世界上沒有人比你更了解你自己。只要我們展開胸懷，面向陽光，接納陽光，同樣我們也能收獲人生的豐富碩果。
夢(mèng)想就像一棵樹，只有你自己去吸取知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，這樣一棵樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
人生的夢(mèng)想總是需要自己去面對(duì)，總是需要自己去實(shí)現(xiàn)。
用鉛筆描寫出來的夢(mèng)想終究是灰色，即使再美，也不是現(xiàn)實(shí)；而用自己雙手去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，即使不美，但也會(huì)收獲美麗的碩果！
夢(mèng)想成就人生作文 13
每個(gè)人心中，總有想要成為的那一個(gè)人，希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人，希望自己像比爾．蓋茲一樣有創(chuàng)意又能竭盡全力……但在立志后，就要不斷地奮斗，缺乏了動(dòng)力，使不能盼望自己能夠有杰出的成就。
許多人渴望著榮耀，卻不愿吃一點(diǎn)苦，一些微不足道的舉動(dòng)，就使他們喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)。在同樣的條件下，可能成就兩種人——有人不斷退縮，有人卻能成為黑夜中的那顆星。
我從七歲開始，腦海中常浮現(xiàn)“我想成為服裝設(shè)計(jì)師”的想法，因此，時(shí)常會(huì)在父母不注意時(shí)，偷看他們的報(bào)章雜志；在寫作業(yè)的空間時(shí)間，拿張白紙，將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著電視中的'模特兒身上，有的簡(jiǎn)單、有的卻穿著華麗的衣裳，想像自己是即將走出伸展臺(tái)的設(shè)計(jì)師，心中滿溢的幸福，全都浮現(xiàn)在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著我，在我的心中成為支持著我繼續(xù)奮斗下去的力量。
人生中，奮斗是一種生活的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了它，便能更加認(rèn)識(shí)自己、肯定自己，也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對(duì)的困難，因?yàn)椋瑳]有什么筆累積經(jīng)驗(yàn)后的成就更加真實(shí)了。
夢(mèng)想成就人生作文 14
人生的道路總是那么坎坷，在坎坷的道路上并不是一帆風(fēng)順的，上面還有許多的絆腳石。一時(shí)的失誤并不是失敗，不要因?yàn)橐粫r(shí)的`失敗就放棄了整個(gè)生命的追求。
每個(gè)人都有思想，完美的思想是完美人生的積淀。思想代表很多很多的問題。
當(dāng)我聽到劉美英老師在說她女兒時(shí)，我真是一片茫然，覺得自己比任何事物都要渺小。我看到劉老師臉上洋溢著燦爛的笑容，顯然她是為自己有這么一個(gè)女兒而驕傲，而自豪！
人，都一樣。擁有一樣的身體，頭腦與思維。為什么會(huì)造就一個(gè)這樣大的區(qū)別？
人，為什么不同。為什么有高有低，有懶有勤，有聰明有平凡，有……
我們不都是平等的嗎?因?yàn)橛辛四繕?biāo)而奮斗而追求。正如飛人阿貝貝所說的一樣，“上天不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的好壞造就他的未來，只要誰擁有遠(yuǎn)大的理想，他會(huì)一路扶持到底。當(dāng)然這一條道路并不是沒有風(fēng)浪的。上天制造風(fēng)浪是為了讓你得到經(jīng)驗(yàn)，只有知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合才能得到真知。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹！”
是呀，人生不是那么好走的，我們要將更多的壓力化為動(dòng)力，讓自己的生命開花結(jié)果，綻放五彩斑斕，炫耀奪目的光芒，世界因有夢(mèng)想而精彩。
平凡的人也可以變得不平凡！
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