(精選)人生的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
上個(gè)星期中的某一天上的語(yǔ)文課。袁老師大發(fā)雷霆，知道是為什么嗎？
那天，袁老師為我們上了《鳥語(yǔ)》一課。前半節(jié)可我們表現(xiàn)挺好，后半節(jié)課上因一些人在下面小聲講話，沒聽袁老師講課，袁老師便生氣地說：“為了上今天的'課，我昨天找資料，搞到夜里12點(diǎn)多！，早知道你們上課這么不認(rèn)真，我不應(yīng)該去找資料搞到那么晚，上課也不用那么投入……�！�
同學(xué)們有的低著頭不吱聲，有的看著袁老師，有的望著窗外。過了一會(huì)兒，袁老師對(duì)大家說：“看書！”因?yàn)樗緵]法兒再繼續(xù)上好這一堂語(yǔ)文課了。
我們慢吞吞拿出書來(lái)看，就聽見師哲炫和幾個(gè)同學(xué)在抱怨王胤：“都是那臭王胤，干嘛在課上講課？”那幾個(gè)人真是給袁老師火上澆油，袁老師大發(fā)雷霆，說道：“你們?cè)趺蠢喜辉谧约荷砩险胰秉c(diǎn)？王胤表現(xiàn)很好，你們有什么權(quán)力說他？”我聽見師哲炫“哧”了一聲，又看到他翻了一個(gè)白眼，心里好像很不服氣。
哎，不服氣有什么辦法呢？誰(shuí)讓我們把袁老師惹火了呢？袁老師說得對(duì)，我們應(yīng)該在自己身上找缺點(diǎn)，不能把責(zé)任推到別人身上。
現(xiàn)在我懂了：老師為了給我們上一堂課，花費(fèi)了許多功夫，我們唯一能做的，就是上課認(rèn)真上好每一堂課。
人生的作文 篇2
我的讀書故事要從“她”開始說起。那是一個(gè)20xx年的一個(gè)下午，我閑的無(wú)聊，跑去我姐姐家玩。無(wú)意中，我看見了一本書《意林-小淑女》，那本書的封面上有一個(gè)頭戴皇冠，打扮精致的動(dòng)漫女孩在自信的朝我笑我實(shí)在禁不住她的誘惑過去翻了一下，誰(shuí)知平時(shí)連書都懶得拿起來(lái)的我竟然津津有味的讀了起來(lái)，而且一讀就是晚上19點(diǎn)，我一看表，趕緊問下姐姐這本書可不可以借給我，但是她那我都看不順眼的媽媽開始嘮叨上了：“這不是你該看的書……”我看這情形，肯定借不成了，收拾收拾走人了�！扒�，明天我自己去買一本去，直接說不想借我得了……不過我平時(shí)不怎么愛看書，為什么這次變了呢？”那天，你的微笑再次讓我著迷。
我懇求著爺爺領(lǐng)我去書店，因?yàn)槲移綍r(shí)不愛看書，以為我要買漫畫，所以拒絕了，但他還是被我的“一哭二鬧三自殘”給打敗了，同意領(lǐng)我去書店。一進(jìn)門，我再次被《意林小淑女》所著迷。雖然封面上不是同一個(gè)女孩兒，但“你”還是那么精致，我便迫不及待的讀了起來(lái)；“你”的故事還是那么動(dòng)人，每一個(gè)女孩的經(jīng)歷都深深的感染者我。從此，你成了我最好的知音。是你，讓我結(jié)交到了真心朋友。有一次，班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生竟然和我成了好朋友！我自己都不敢相信。那也是因?yàn)椤八�，我們兩個(gè)看上了同樣的書，每次看完時(shí)，第一想的就是換著看。因?yàn)檫@本書讓孤僻的我變得開朗了，還交到了好多朋友。是你，在幫助更多的女孩子。
隨著《意林小淑女》的發(fā)展，我又讀了她們出版的成品，《優(yōu)雅女孩的秘密》。當(dāng)時(shí)我有些猶豫，要不要翻開，因?yàn)椤笆缗边@個(gè)詞可跟我這種女漢子性格相距十萬(wàn)八千里呀！但對(duì)美麗的好奇終于戰(zhàn)勝了猶豫，我懷著些許期待跟一點(diǎn)點(diǎn)忐忑翻開的書的某一頁(yè)，沒想到最后一個(gè)段落的感悟心語(yǔ)是這樣寫的“淑女無(wú)關(guān)自己的.容貌，只要有一個(gè)好性格和一顆善良的心就足夠了，不要在乎別人怎么想做好自己就足夠了。”看到這句話，我充滿信心地繼續(xù)看下去。越看，越入迷，我愛不釋手，我還準(zhǔn)備了一個(gè)精美的本子，把里面一些優(yōu)美的句子語(yǔ)句通通抄了個(gè)遍。
是你，陪我度過一生中最美妙的時(shí)刻�，F(xiàn)在，《意林小淑女》已經(jīng)陪伴我四年了，謝謝你，是你讓我在孤獨(dú)的時(shí)候找到了依靠，即使有無(wú)數(shù)朵和你一樣的玫瑰，但都無(wú)法像你那樣耀眼。愿你陪伴所有的女孩走過做美妙的青春年華。
人生的作文 篇3
回憶往事，穿越時(shí)空，那一雙橫眉冷對(duì)的眼，那一句句刻骨銘心的話，如一把把鋒利的匕首，插入我的胸膛，那一滴滴鮮血，灑落在地上，化作晶瑩的淚。
我已經(jīng)不是一次聽過別人說出像“瘸子”之類的話語(yǔ)。我憤怒，卻又無(wú)能為力，能怎么辦？手上功夫敵不過，若論唇槍舌戰(zhàn)一番，也不是人家的對(duì)手。此時(shí)，我仿佛變成了那一只人見人惡的丑小鴨，到處被人踐踏，卻只能甘心受氣，將苦咽到肚子里。尤其那一次，我認(rèn)識(shí)到了自己與別人是不同的。
那是小學(xué)假期的一天，我出去玩，那時(shí)候都流行悠悠球，我一邊玩一邊走，遇到了幾個(gè)鄰居家的孩子。
“嘿，小子，怎么著？買悠悠球了？給我玩玩。”一個(gè)男孩拽拽地說道，上來(lái)就搶我的悠悠球。
“不給，你要玩，可以自己買去啊。”我拽住悠悠球，不給他。
“給我，聽到?jīng)]有！”男孩不愿意了，沖著其他幾個(gè)男孩嚷道：“給他搶過來(lái)，一個(gè)瘸子還配玩這個(gè)！”
“瘸子怎么了？你們憑什么說我！”我滿臉漲得通紅，怒目而視。
“哼，怎么著？我就這么說，死瘸子，死瘸子！”聽著他們這一句句話，我的'手狠狠地攥了起來(lái)，手上的青筋爆出。
“哈哈，怎么？還想打我�。磕阋惨羞@本事��？你追到我，隨你，怎么樣？”男孩嘲笑地看著我，又環(huán)視了一下他四周的朋友，幾個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
我的倔勁兒也上來(lái)了，大聲說道：“好！”
就這樣，我開始賣力地向前沖，準(zhǔn)備追上他，讓他不再笑話我，我和他們是一樣的。盡管我拼命地跑，可在他們看來(lái)只是像一個(gè)跳梁小丑在四處蹦跶。
“哈哈，你看他，多可笑啊�！币粋�(gè)男孩說道。
“就是，喂，別跑了，你追不上他的！”另一個(gè)男孩沖著我喊。
“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了，趴在了地上，滿頭滿臉泥土，膝蓋也被磕破了。我費(fèi)力抬起頭，看向他們，他們幾個(gè)人回頭看了我一眼，滿臉的不屑。一句話語(yǔ)傳來(lái)，轟進(jìn)了我的耳朵：“就你這樣的廢物，還想和我比，不自量力！”
眼淚順著臉頰滑落，原來(lái)淚水是咸的。此時(shí)此刻，我就像是一只丑小鴨，被別人辱罵，卻只能做逃兵。奶奶問起我為什么會(huì)這樣，我不愿去說，只是每天堅(jiān)持跑步，鍛煉，一圈又一圈，直到汗水濕了我的背，直到腿已沒有直覺，直到臉上不知流的是淚還是汗水……
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但他說的那句話，卻像是一根刺狠狠的扎進(jìn)了我的心里。殘疾人就是要被人歧視的嗎？殘疾人也需要大家的平等對(duì)待，殘疾人同樣擁有夢(mèng)想，殘疾人同樣可以做到正常人做的一切，甚至還要好。于是我更加努力了。
經(jīng)過我不懈的努力，在這個(gè)新的環(huán)境中，我已不再是同學(xué)們眼中的另類，我和大家一樣。在教室里，有我和同學(xué)爭(zhēng)論問題的身影；在操場(chǎng)上，有我毫不落后于人，拼命奔跑的身影；在舞臺(tái)上，有我盡情歌唱表演的身影，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有我手捧獎(jiǎng)狀的身影……
誰(shuí)說殘疾人就應(yīng)該活在黑暗中！我偏要打破它！我相信任何一個(gè)人只要你擁有理想，為理想而努力，你的人生就會(huì)多姿多彩！我要再次大喊一聲：“瘸子的人生同樣精彩！”
人生的作文 篇4
“第497期少年軍校入營(yíng)儀式到此結(jié)束……”在這個(gè)聲音落下后，我們展開了軍訓(xùn)之旅。
“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)”這24個(gè)大字再一次的映入我的眼簾，與五年級(jí)時(shí)第一次來(lái)軍校的感覺不同，在那字里行間，我感受到的是軍人與常人不一樣的意志，不一樣的精神以及不一樣的品質(zhì)。在這里，我感受到了人生的滋味。
酸
換好軍裝，訓(xùn)練開始了。在炎炎烈日下，我們展開了軍人的生活，汗水不停地冒出、流下，但我們不能休息，不能喊累。腳站酸了，也要忍著，所以每次一到休息時(shí)間，我們的腳都是酸的。
甜
有酸必有甜，每天的伙食很好，而且中午休息時(shí)和晚上睡覺時(shí)，都會(huì)開空調(diào)，很是愜意。但我們不能松懈，要隨時(shí)像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。
苦
在甜中，必定含有一絲絲的苦澀，這苦澀的來(lái)源就是——“可怕”的體能。每天集合，只要有絲毫的松懈或者休息，迎接你的.可能就是體能，輕則20個(gè)下蹲，重則扎馬步十幾分鐘，站軍姿十幾分鐘。保證讓你腰酸腿疼，渾身酸痛。
辣
在炎炎烈日之下，太陽(yáng)當(dāng)頭，火辣辣的“烤“著我們，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，口干舌燥，但是我們只能等到哨聲響起才能休息，我們都抱怨軍訓(xùn)，可這都是為了我們好��！
酸甜苦辣，這就是人生的滋味。我們依依不舍地離開了軍校，雖然軍校很“殘酷”，到在這短短的三天里，我們卻嘗到了人生的滋味。
人生的作文 篇5
人生的道路是漫長(zhǎng)的，等待那是最尋常不過的一件事了，人生有等待那才是美好的。如果人的一生中沒有等待，那么這個(gè)人就不能感受等待的快樂。
我記得小學(xué)畢業(yè)后就面臨著嶄新的初中生活，小學(xué)畢業(yè)考試后便沒有事情可做了，一天到晚就在家里等著兩個(gè)月時(shí)間的煎熬，想到兩個(gè)月的時(shí)間一過，那就進(jìn)入了令人向往的初中生活，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月里就是人生中的一次等待，如果沒有這兩個(gè)月的等待，沒有對(duì)明天的懂得，那么畢業(yè)后就入初中肯定不會(huì)快樂，只會(huì)覺得這只是一種枯燥無(wú)味的初中生活是歲月的一種煎熬，因?yàn)槲覀儧]有時(shí)間去遐想，沒有時(shí)間去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中突出其來(lái)的變化，我也是因?yàn)樵趦蓚�(gè)月時(shí)間的假期里無(wú)限的.遐想，等待這假期的結(jié)束，初中生活的到時(shí)來(lái)，這樣因?yàn)橛辛说却覀兊木窈退枷胗辛宿D(zhuǎn)變。
現(xiàn)在的我們正處在初中生活即將結(jié)束的階段，正是這三年時(shí)間以來(lái)展示自己才華的時(shí)候，對(duì)于會(huì)考，我們也是一種等待。我們等待自己的明天會(huì)更美好。
在我14歲那年我和同學(xué)約好了時(shí)間一起去野餐，可是我在約好的地點(diǎn)等他，到了時(shí)間他也沒來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄回家時(shí)，他卻出現(xiàn)在了我的視線當(dāng)中，這次的等待顯然不是人生的等待，而是時(shí)間的一次等待，雖然在時(shí)間上等待是一件再也不能平常的事了，可是這一次的時(shí)間上的等待，讓我明白了，等待也是一種美德，等待也是一種尊重。
如果說這一次時(shí)間的等待我沒有堅(jiān)持的話，便是一種不講誠(chéng)信，他遲到了肯定是有原因的，如果我能問清原因，這便是一種寬容，誰(shuí)都不希望自己會(huì)遲到，可現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)有很多的事情造成我們遲到，只要不是背信棄義，我們能夠原諒也沒有多大一回來(lái)事。
所以說等待既是人生的路途中的也是時(shí)間上的，我們要學(xué)會(huì)等待，等待是一種寬容，等待是一種美德，當(dāng)然等待也是一種欲望。
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