小學(xué)五年級(jí)作文:日全食
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:日全食，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天是7月22日，是一個(gè)特殊的日子�？墒墙裉斓奶厥�，是特殊在早上。因?yàn)榻裉煸缟嫌?00年一遇的日全食。
今天老早我就起來(lái)了，坐在車(chē)上我看見(jiàn)大街上全是人，天橋上、東湖邊、樹(shù)上到處都是人，他們像等待親人一樣，等待著日全食的來(lái)臨。我到了東湖邊，也選了一個(gè)最佳的觀測(cè)點(diǎn)，等待著日全食的到來(lái)，到了9：20左右天空暗淡下來(lái)，太陽(yáng)慢慢被月亮遮住，逐漸變小，變成了像月牙兒那么小，一瞬間太陽(yáng)被月亮遮滿(mǎn)了，又過(guò)了一會(huì)，出現(xiàn)了壯觀景象——貝利珠。在“大黑盤(pán)”的右上
方的.邊緣處，有一個(gè)像寶石那么小的'亮光。之后又出現(xiàn)了一圈明亮的光芒，圍著一個(gè)“大黑盤(pán)”，像正義戰(zhàn)勝邪惡一樣。慢慢的天空黑起來(lái)，終于天空黑了，氣溫也跟著下降，還刮起了風(fēng)，在場(chǎng)的人歡呼起來(lái)，還在叫天終于黑了，有的人還準(zhǔn)備了鞭炮呢！
過(guò)了半會(huì)，天漸漸亮起來(lái)，太陽(yáng)又恢復(fù)了原狀，日全食看完了。這次能看到日全食真幸運(yùn)，這日全食可真神奇��！
看完了日全食我真想知道日全食是怎樣形成的？于是我上網(wǎng)查了資料：日食，又作日蝕，是一種天文現(xiàn)象，只在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。這時(shí)，對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō)，月球位于太陽(yáng)前方，因此來(lái)自太陽(yáng)的部分或全部光線被擋住，因此看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了。日食只在朔，即月球與太陽(yáng)呈現(xiàn)合的狀態(tài)時(shí)發(fā)生。地球和月球是不發(fā)光的，只有太陽(yáng)才發(fā)光。當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽(yáng)之間它們?nèi)咴谝粭l直線上時(shí)，月球的陰影就投到了地球上。陰影的中心部分較濃，叫做本影；周邊比較淡。叫做半影。如果你站在本影里，看到的就是日全食。看完了這些資料，我總算懂了一些日全食是怎樣形成的了。
這一次，我感到幸運(yùn)與興奮，我能看到一次日全食真是不容易呀！
希望我能再一次看到日食。
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