聽寫三年級(jí)作文
早上，我到了學(xué)校。就看到語文老師已經(jīng)早早的就在教室里等著我們�？催@架勢(shì)，莫非真要聽寫？難道真的要被媽媽說中了嗎？不會(huì)這么靈驗(yàn)吧！不過，我想即使真的要聽寫的話，我也不怕了，反正早上的時(shí)候，媽媽不是剛給我聽寫過，而且我也把我的錯(cuò)字訂正過了。我相信我那個(gè)“斜”字是百分之百的不會(huì)錯(cuò)了的。
沒過多久，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到齊了。語文老師說：“好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出聽寫本子，現(xiàn)在聽寫第七課詞語。”話音剛落，頓時(shí)，教室里一片唉聲嘆氣的聲音�？磥�，他們是真的沒有準(zhǔn)備好呀！我心里暗暗竊喜著。老師仍舊不理他們，就開始聽寫了。語文老師一個(gè)接著一個(gè)的報(bào)著詞語。不一會(huì)兒，我們就聽寫好了。聽寫完后，語文老師立馬收起來聽寫本子就批改起來了。而我們接著讀課文。這次，語文老師批改的速度可真神速，難道她想要看我們出丑的樣子嗎？我正想著。忽然，老師報(bào)到了我的.名字。我一時(shí)還沒有反應(yīng)過來，于是，老師又報(bào)了一遍。我這才快步走到老師身邊。老師說：“去，訂正好�！蔽艺{悶著，我怎么可能錯(cuò)呢？我不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)我打開聽寫本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，我又錯(cuò)了“隧道”的遂字。我把“隧道”的“遂”字的上面兩點(diǎn)沒有添上。我是思前想后都沒有想明白，這到底是怎么回事呢？咋可能會(huì)錯(cuò)的呢？不過，事實(shí)就擺在眼前，我也只能訂正好。然后，交給老師批改。
不過，我覺得，媽媽說的話還是挺有道理的。我要是早上認(rèn)真復(fù)習(xí)了，就不可能錯(cuò)了。哎！以后，還是認(rèn)真對(duì)待比較好呀！