省力的轆轤三年級作文

　　今天我在看書，突然看見了漢族民間的提水設施-轆轤。書上面說轆轤是由轆轤頭、支架、井繩、水斗組成的。

　　于是我就照著書上的說明造了一個轆轤。我準備了：兩個打孔的硬紙條、吸管、筷子、薯片桶、小杯子、膠帶、繩子、剪刀。我先用膠帶把硬紙條固定在薯片桶上，確保兩邊對稱，把筷子從吸管底部全部插入，把吸管褶皺部分變形成手柄，把吸管從硬紙條的孔洞里穿出，把早已準備好的10厘米的繩子固定在水杯（水杯作為水桶）的兩側，做成水桶的提手，把繩子的一端系在吸管上，另一端系在水桶上，用手搖動手柄，會發(fā)現繩子纏繞在吸管上，然后在水井里倒入水。看！水桶放下去，再提上來，水桶就轉滿了水。把手柄變直，轉動吸管打水，比較哪個省力。一個簡單的`轆轤就大功告成了！

　　雖然我的實驗成功了，但我不明白它的原理，于是我問媽媽，媽媽告訴我：轆轤打水利用的是杠桿原理。杠桿可以是直的，也可以是彎的。打水用的轆轤就是一個彎的杠桿。杠桿原理的公式是：動力*動力臂=阻力*阻力臂。轱轆是能連續(xù)旋轉的杠桿，支點在軸心。轱轆的手柄轉一圈是一個圓，這個圓的半徑就是動力臂，穿過硬紙條孔洞的吸管則是轱轆的軸，吸管的半徑就是阻力臂，當兩邊等式相等的情況下，只要用較小的力量就可以搖動轱轆。

【省力的轆轤三年級作文】相關文章：

三年級作文_三年級作文01-20

三年級作文-三年級作文04-12

六一三年級作文07-12

觀察三年級作文_三年級作文01-20

童年三年級作文_三年級作文01-20

黃河三年級作文_三年級作文01-20

龍宮三年級作文_三年級作文01-20

媽媽三年級作文_三年級作文01-20

三年級作文字_三年級作文01-20