【熱門】秋天三年級(jí)作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天的風(fēng)，是一把扇子。它帶著干爽和溫和，輕輕地，輕輕地，趁你睡覺(jué)的時(shí)候，送走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)，有一支涂色的畫(huà)筆。你看，它把蘋果和楓樹(shù)涂紅了。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓葉像一顆顆舉著的星星，飛呀飛呀，把地上鋪上一條紅艷艷的地毯。它把稻田和銀杏樹(shù)涂黃了，黃黃的稻田猶如一片金色的海洋，銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落，就像一只只小蝴蝶。它好像特別喜歡菊花，所以給菊花涂上很多很多顏色，有紫紅的，淡黃的，雪白的……這些艷麗的色彩，讓人們陶醉在秋色里，久久不舍得離去。
秋天的風(fēng)，藏著各種各樣的“樂(lè)器”。你聽(tīng)：大樹(shù)的葉縫中發(fā)出“刷刷刷，嘩嘩嘩”的琴聲。谷粒從殼里跳出，發(fā)出：“啪啪啪”的鼓音。勤勞的農(nóng)民在笑呵呵地收割，他們的汗水滴到禾田里，“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……這些聲音合在一起就像大自然交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。
秋天的風(fēng)，帶給人們的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌！
秋天三年級(jí)作文 篇2
一陣涼涼的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，告訴了人們，秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋高氣爽，景色宜人。星期天，我和爸爸去公園玩，公園景色真美�。°y杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子；紅紅的楓葉像一幅畫(huà)；柳樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹的在空中翩翩起舞，輕輕地飄落在地上；橙紅色的橘子，柿子，你擠我碰，正等著我們?nèi)フ�！梨香香的，蘋果紅紅的，散發(fā)出香香的氣味，真誘人！各種各樣的花，爭(zhēng)香奪艷，多么美麗！特別是菊花，有白的，有紫的，有淡黃的，非常漂亮，我很喜歡。
秋天真美，我和爸爸被這景色迷住了，爸爸說(shuō)："大自然的景色多么美麗，我真的不想回家了。"我和爸爸一直玩到太陽(yáng)快落山了，這時(shí)候，在夕陽(yáng)的照射下，景色顯得更加絢麗多彩。
多么美麗的秋天��！我愛(ài)你。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字。真漂亮！
走進(jìn)果園，我看見(jiàn)了蘋果穿上了火紅的外衣，柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，哇！真是瓜果飄香呀！
秋天的顏色更是漂亮，有黃的菊花，還有白的菊花，有紅的三角梅，有……
啊！秋天真美呀！我非常非常喜歡這個(gè)季節(jié)。因?yàn)樗且桓弊蠲赖膱D畫(huà)。
秋天三年級(jí)作文 篇4
今天，余老師帶我們?nèi)フ仪锾臁?/p>
我們首先來(lái)到了公園。那里已經(jīng)有不少落葉了。落葉的大小不一，大的有巴掌那么大，小的只有貝殼那么小。落葉的顏色是五顏六色的：有的是棕褐色的，有的是火紅色的，還有的是黃中帶綠。落葉的形狀也不一樣：有的是心性的，有的是扇形的，還有的是橢圓形的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，落葉隨風(fēng)飄落，好像一只只彩色的蝴蝶，在翩翩起舞，不一會(huì)兒，就落在了地上，它們仿佛告訴小動(dòng)物們：“冬天快來(lái)了，大家要多穿點(diǎn)衣服�。 鼻锾煸谀抢�？秋天就在落葉里！
接著，我們來(lái)到了田野里。那里的稻谷成熟了，金黃色一片。遠(yuǎn)看像田野的一件金黃的外衣，又像一片金黃色的海洋。一陣風(fēng)佛過(guò)，那些稻谷像一條條此起彼伏的波浪，還帶著陣陣幽香。走進(jìn)一看，顆粒飽滿，把稻谷的稻稈都?jí)簭澚�。秋天在哪里？秋天就在這豐收的稻田里！
在稻田旁的菜園里，仍然是一片欣欣向榮的綠色天地。你看，那一畦韭菜，又綠又長(zhǎng)又嫩，就像那三月的麥苗；那一畦芹菜，穿著綠衣裙，在秋風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈；那蘿卜又大又白，像一個(gè)棒槌，又像一個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著菜園。秋天在哪里？秋天就在這欣欣向榮的菜園里。
最后我們回到了家，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣桂花香，原來(lái)是桂花開(kāi)了，桂花是乳白色的，花又小，不仔細(xì)找，還找不到哩！秋天在哪里？秋天就在這漂亮的桂花里！
秋天到底在哪里？哦！美麗的秋天就在我們明亮的眼睛里！
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
到了秋天，俺家南面的邙山頭上更綠了，邙山腳下的黃河水也變清了，村外公路兩側(cè)的楓樹(shù)開(kāi)始染紅了，村邊閑地上的菊花吐黃了，院里奶奶種的十幾株芍藥開(kāi)花了，粉的，紫的，白的，姹紫嫣紅，美麗極了。
秋天，更是個(gè)收獲的季節(jié)。玉米熟了，人們把玉米棒兒收回家，有的人家把玉米棒直接撕成光穗兒，在公路兩邊曬上幾天后，就叫來(lái)機(jī)器脫了粒，然后再曬，待曬干了便拉回家里儲(chǔ)藏；有的人家則是把玉米棒兒撕開(kāi)了，辮成辮子，掛在墻上，或者搭個(gè)架子掛起來(lái)。掛起來(lái)的玉米辮子最好看，金燦燦，黃橙橙。掛滿玉米的院子更是珠光寶氣，讓人賞心悅目。
這個(gè)季節(jié)還能收獲到稻谷，大豆，花生，紅薯……因?yàn)樨S收，勞累之后的人們的臉上，總是洋溢著歡天喜地的笑容。
秋天，還是個(gè)播種希望的季節(jié)。收罷了，人們就開(kāi)始整地。撒了肥料，耙了地，然后摟畦。畦摟好了，便開(kāi)始播種麥子或油菜。等到明年夏天的時(shí)候，再進(jìn)行收獲。到那時(shí)，我們下一年吃的白面就有了，吃的油料也有了。你說(shuō)，這個(gè)季節(jié)的播種，不就是播種希望嗎？
秋天，就這么美。你喜歡不？反正我喜歡。我喜歡秋天的多姿多彩，喜歡秋天里的豐收景象，更期待著秋天里播種下的希望。
秋天三年級(jí)作文 篇6
夏哥哥走了，秋姑娘來(lái)了。一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小降落傘，隨風(fēng)飄蕩。
秋天來(lái)了，白果樹(shù)換上了金黃色的衣服，像一整塊金子一樣。楓樹(shù)不服氣，也換上了衣服，火紅色的，像一團(tuán)團(tuán)火一樣。泡桐樹(shù)換上了綠里加黃，黃里透綠的衣服，好看極了！梧桐樹(shù)是天堂的形狀，顏色和泡桐差不多。香樟樹(shù)很謙虛，它仍然穿著夏天綠色的衣服。
秋風(fēng)姐姐來(lái)了，它想把樹(shù)葉寶寶們帶出去旅行�？墒�，有的堅(jiān)決搏斗，不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽，緊緊地抱住它；有的乖乖的跟秋風(fēng)姐姐去旅行了；有的乘著秋風(fēng)，換上了別的顏色的衣服……
樹(shù)葉跟秋風(fēng)姐姐飛呀飛，飛到了河邊，小螞蟻看到了，就叫樹(shù)葉幫它們過(guò)河。樹(shù)葉飛呀飛，飛到了天空中，去跟小鳥(niǎo)交朋友。樹(shù)葉寶寶跑啊跑，跑到了花叢中，在跟蝴蝶捉迷藏，樹(shù)葉寶寶躲到了樹(shù)后面，蝴蝶怎么也找不到了。
看到樹(shù)葉寶寶的旅行，我突然也想變成一片樹(shù)葉，來(lái)一次這樣的旅行。
秋天三年級(jí)作文 篇7
秋天到了，黃橙橙的樹(shù)葉從老樹(shù)上紛紛地飄落下來(lái)，躺在地毯似的草地上。
老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園，因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈�、淡黃的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草，真是五彩繽紛呀！不僅看到了這些，還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，調(diào)皮的露珠在草葉上蕩秋千呢！
后花園里我深深地吸了一口氣，覺(jué)得比教室里的空氣新鮮多了也香多了，接著我跑到快枯萎的桂花樹(shù)下，我覺(jué)得桂花仍然很香，真是令人神清氣爽。
我不禁地?fù)炱鹨黄瑳](méi)有枯黃的樹(shù)葉嚼了幾下，啊，樹(shù)葉的味道真新鮮，我又撿起地下的野草，也嚼了嚼，我覺(jué)得很酸。難道這就是秋天的味道？
我剛走進(jìn)后花園就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧咋咋地叫個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“秋天真美！”秋風(fēng)輕輕地吹著，好像在給蛐蛐伴奏。
這時(shí)我輕輕地閉上了眼睛，我好像來(lái)到童話世界，好像在和小鳥(niǎo)討論秋天的美景，好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼，果農(nóng)們?cè)诠麍@里收獲果子，我們?cè)趯W(xué)校收獲快樂(lè)、收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。
秋天三年級(jí)作文 篇8
秋天的風(fēng)，是若隱若現(xiàn)的旅行家，它隨身攜帶著禮物一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，每到一個(gè)地方，它都會(huì)將精心準(zhǔn)備的禮物帶到那里。
秋天的風(fēng)，飛到果園。瞧！紅艷艷的柿子，黃澄澄的橘子，還有香香的梨，甜甜的菠蘿、蘋果、獼猴桃……好多好多香甜的氣味，饞得我直流口水，樂(lè)得果農(nóng)合不攏嘴。
秋天的風(fēng)，飄到田野里。看！火紅的高粱咧開(kāi)了嘴，金黃色的稻子笑彎了腰，玉米像士兵一樣站得筆直。大豆黃黃的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，農(nóng)民的糧倉(cāng)都快放不下了。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，它一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭。它笑的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云；它哭的時(shí)候，細(xì)雨綿綿。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)威武的斗士，它不費(fèi)吹灰之力就趕走了炎熱的夏季，為我和我的小伙伴們送來(lái)了久違的涼爽。
秋天的風(fēng)，帶給大地的禮物是豐收，帶給小朋友們的禮物是歡樂(lè)！
秋天三年級(jí)作文 篇9
金秋十月，我巴望已久的蘋果終于露出了火紅的`笑臉，約好了，今天爸爸、媽媽帶著我和妹妹去“老虎山”大果園體驗(yàn)秋的樂(lè)趣。
早晨，我們沐浴著涼爽的秋風(fēng)出發(fā)啦！我可是第一次去果園，一路上心里的那個(gè)激動(dòng)呀，就甭提了。
走進(jìn)果園，我立刻被又大又紅的蘋果吸引住了，饞得我口水都快流干了，正饞著呢，媽媽突然向我喊道：“小天天，快來(lái)摘蘋果啦！你看那蘋果多紅呀！”我應(yīng)聲提起小籃子，跑到樹(shù)下，眼睛盯著那個(gè)笑紅了臉的大蘋果，用力向上一跳，手猛的一抓，就將它順順利利的收入囊中，再一跳，又一個(gè)被我“抓”了下來(lái)，不一會(huì)兒的功夫，我就摘了滿滿一籃子蘋果，嘿嘿，數(shù)數(shù)看，我摘了多少個(gè)，“一，二……九……十六……”哎，咋恁多呢！呵呵，今天我可是豐收了，看著這一籃子蘋果，我忍不住拿起一個(gè)，使勁咬了一口，“咔嚓”一下甜到了心里頭……
再看看妹妹，她一個(gè)人蹲在地上，正神情專注、小心翼翼地?fù)炱鸬厣弦黄S葉、一片紅葉，然后把它們夾在書(shū)里，看樣子是要做標(biāo)本，將秋天的色彩珍藏起來(lái)呢。
向遠(yuǎn)處看，嗬，大家都忙乎著呢，有的在摘黃澄澄的大梨，有的在摘像小燈籠似的大紅柿子，還有的小朋友在捉曲曲呢，大家都陶醉在秋的喜悅中……
秋天可真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，豐收的季節(jié)，五彩的季節(jié)，我喜歡秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇10
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，它意味著成熟，意味著收獲。而那連綿不斷的秋雨，更使人回味其中。
我到田野去尋秋。漫步在田坎上，呼吸著田野獨(dú)有的清香，感覺(jué)神清氣爽。農(nóng)民伯伯在田野里忙著豐收，臉上還掛著燦爛的笑容。這時(shí)，天空漸漸陰暗了下來(lái)，銀鉛色的陰云布滿了天空。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我貪婪的呼吸著這清爽的空氣。忽然，一滴雨點(diǎn)輕輕的落在我的臉頰上下雨了！秋雨來(lái)了！雨越下越大，但很溫柔，就像母親那雙筋脈突兀的大手撫摸著孩子一樣。我撫摸著這無(wú)邊的細(xì)雨，不禁想起童年和伙伴們?cè)谟曛谢ハ噫覒蚧バ?duì)方偷白糖。呵呵！現(xiàn)在想起來(lái)還那么記憶如新！��！是秋雨讓我想起了五彩的童年！
雨還在淅淅瀝瀝的下著。我站在屋檐下，濕潤(rùn)的土地正彌漫著清新的泥土味。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯冒著小雨在田野里穿梭著，忙碌著。我不禁油然而生出一種敬佩。我再也忍不住了，沖進(jìn)這場(chǎng)秋雨交響曲，接受了雨娃娃們的洗禮，綿綿的細(xì)雨很快浸濕了我的衣服，水珠在我的臉上自由的滾動(dòng)著。雨娃娃快樂(lè)的在空中跳著集體舞，我沉浸在這一片寂靜的土地上，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有苦惱，沒(méi)有~~~~一切都拋向腦后，只剩下無(wú)憂無(wú)慮的享受著。�。∏镉陜艋宋业男撵`！
雨漸漸小了，草地里，小草們?cè)缫衙撊チ瞬紳M灰塵的舊衣服換上了綠衣。樹(shù)上，一片片葉子也站著晶瑩的露珠。田野里，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。果園里，各種各樣的水果都睜大雙眼，觀看著秋雨展示著美妙的舞姿。秋雨?duì)奚约簠s滋潤(rùn)了萬(wàn)物，但我相信，秋雨一定很快樂(lè)！��！多么可愛(ài)的秋雨啊！
我無(wú)法比喻秋雨為人們慷慨的貢獻(xiàn)，她洗去了夏日的炎熱為我們帶來(lái)豐收的喜悅。她不需要人們的回報(bào)，只求為人們做一些力所能及的事。��！秋天這個(gè)無(wú)私的季節(jié)！
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