愛(ài)三年級(jí)作文(精選47篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的愛(ài)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)三年級(jí)作文 1
一滴水,能讓非洲人生存下來(lái),一些金錢(qián),能讓窮人過(guò)上幸福的生活呀!但是一絲關(guān)愛(ài),能讓孤獨(dú)的人有一些溫暖。
起床、洗漱、吃飯、上學(xué),一如既往的學(xué)習(xí),可是那天到了校門(mén)口,正準(zhǔn)備進(jìn)校,媽媽脫口而出說(shuō):上課好好聽(tīng)講,別開(kāi)小差,拜拜!我聽(tīng)到這大吃一驚,媽媽往日都只說(shuō)兩個(gè)字:拜拜,今日為何反常,這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都在腦海中浮現(xiàn),不過(guò),這一天總算過(guò)去了。
第五天,我已經(jīng)連續(xù)四天聽(tīng)到了那幾個(gè)字,耳朵都要聽(tīng)出老繭了,我已不耐煩了,到校門(mén)口,媽媽正準(zhǔn)備張口時(shí),我提前無(wú)精打采的回了一句:我知道了。媽媽看見(jiàn)我這副樣子,突然改口說(shuō):好,拜拜。我忽然覺(jué)得媽媽的嘮叨,帶有一絲溫暖。
這就是關(guān)愛(ài)呀!我的`媽媽有一段時(shí)間要學(xué)習(xí)知識(shí),可是媽媽還要做家務(wù),燒飯、洗衣洗碗,給我解答謎題,最早也要到晚上9點(diǎn)才能學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的同時(shí),還得給我削個(gè)梨。這也是關(guān)愛(ài)呀!
一句話,一個(gè)梨,一杯牛奶,都含著濃濃的愛(ài)!
愛(ài)三年級(jí)作文 2
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以對(duì)教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的.雙手啊!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
愛(ài)三年級(jí)作文 3
雖然太陽(yáng)像火盆一樣烤著大地,但是阻止不了我們愛(ài)心小隊(duì)去敬老院慰問(wèn)老人的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
我們的宗旨是:“節(jié)約零用錢(qián),獻(xiàn)出一份心!笨谔(hào)是:“關(guān)愛(ài)老人,從我做起!敝黝}是:為老人包餛飩,搞衛(wèi)生。為了能讓老人們一起床就能吃上香噴噴的點(diǎn)心,我們愛(ài)心小隊(duì)就悄悄地來(lái)到敬老院的廚房,不一會(huì)兒,廚房里就忙得熱火朝天了,瞧!你一只,我一只,人多力量大,沒(méi)過(guò)多久一千多只餛飩都包好了。
老人們陸陸續(xù)續(xù)地起床了,看到我們的到來(lái)都高興得合不攏嘴。等老人們坐好,餛飩也燒好,我們親手為老人們端上一碗碗香噴噴的`餛飩。老人們一邊津津有味地吃,還時(shí)不時(shí)地表?yè)P(yáng)我們。吃完餛飩,我們又端上了又紅又甜的西瓜,老人們吃了一塊又一塊?粗先藗?nèi)绱碎_(kāi)心,我們的心里也由衷的高興。之后,我們?yōu)槔先藗兇驋咴鹤,給老人們一個(gè)潔凈的院子。
在告別老人時(shí),幾位老人熱淚盈眶地送我們到門(mén)口,在老人的眼里我們看到了感動(dòng),看到了期盼。
愛(ài)三年級(jí)作文 4
一天,媽媽逛完超市興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“寶貝們,看看我買(mǎi)了什么?”于是,她從購(gòu)物袋里拿出一些五顏六色的果凍。瞧,弟弟的眼睛已經(jīng)全神貫注得盯著果凍,時(shí)不時(shí)親媽媽的臉。我也開(kāi)始坐不住了,跑到媽媽身邊,拿起購(gòu)物袋,把果凍全部倒出來(lái)。
哇!五顏六色的.果凍,味道真多呀!有蘋(píng)果味、香蕉味、西瓜味……我趕緊拿起一個(gè)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。第一個(gè)嘗到的是甜甜的西瓜味,!這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,我一連吃了三四個(gè)。我正吃得津津有味時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟一直睜大眼睛在看我吃果凍,嘴巴像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,口水滴噠滴噠地掉下來(lái),掉到了他的衣服上;可他好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,繼續(xù)看著我吃果凍,還不時(shí)用小舌頭舔舔嘴唇。我覺(jué)得我很自私,于是剝了一個(gè)果凍(是弟弟最喜歡吃的青蘋(píng)果味),我把果凍送到弟弟嘴邊,他馬上張大嘴巴吃了進(jìn)去,大口大口地嚼著,不一會(huì)兒就咽了下去,他對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”我笑了笑,又剝了一個(gè)香蕉味的給弟弟,他又很快就吃掉了。
媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“寶貝,你也知道關(guān)愛(ài)弟弟了,你真棒!”之后,媽媽親了我一下,我的心一下子溫暖起來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@么愛(ài)我們,我比弟弟大,也應(yīng)該關(guān)愛(ài)弟弟了,也應(yīng)該孝敬您了!”
愛(ài)三年級(jí)作文 5
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙,然而看著排隊(duì)打湯的一條長(zhǎng)龍,我望而卻步,用菜攪拌著飯,強(qiáng)忍著干渴,皺緊眉頭,使勁咽下……
一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁,我恍若遇到救星,剛想猛飲一口,抬頭一看,老師正微笑地看著我,眼里充滿(mǎn)親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然,不知是受寵若驚,還是出于感激,我竟一時(shí)哽咽,不知該說(shuō)什么好。但我堅(jiān)信,我的內(nèi)心是欣喜若狂的,因?yàn)槲曳置骺吹,在老師投?lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí),同學(xué)們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下,起身,走開(kāi),背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息,雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵(lì),過(guò)多的贊賞,但我已經(jīng)深深感到他對(duì)我的未來(lái)的憧憬,對(duì)我的信任。
細(xì)細(xì)品茗般品味著那碗注滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)的.湯,再尋常不過(guò)的味道在我喝來(lái)卻非常的香,非常的可口……
我暗下決心,十年后,二十年后,我定然也會(huì)盛一碗湯滿(mǎn)載我的感激之情獻(xiàn)給老師!
愛(ài)三年級(jí)作文 6
關(guān)愛(ài),它無(wú)處不在,我們都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是生活中不可或缺的。如果別人給了我們愛(ài),那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院看望老人,我們?cè)谀抢飵退麄兇驋咝l(wèi)生,給他們端茶倒水,和老人聊天,給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多開(kāi)心,笑得合不攏嘴。
還有一次,我和媽媽逛街過(guò)馬路的時(shí)候,看到一個(gè)失明的老婆婆。因?yàn)樗难劬,過(guò)馬路很不方便。我們準(zhǔn)備幫她時(shí),一個(gè)大姐主動(dòng)幫她過(guò)馬路。
我們需要?jiǎng)e人的愛(ài),別人也需要我們的愛(ài)。只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的`關(guān)心。
在我們研究的文本中,窮人之間有相互的關(guān)懷,殘疾青年用善意的謊言滿(mǎn)足主人公的讀書(shū)欲望,都體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷!
愛(ài)三年級(jí)作文 7
在一個(gè)山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)村寨里,住著十幾戶(hù)苗族人家,只有小紅家是漢族的。
小紅的'鄰居是王奶奶,已經(jīng)八十多歲了,她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學(xué),兒子在外地打工,他們很少回家,只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午,陽(yáng)光明媚,小紅的爸爸媽媽都去上班了,只有小紅自己在家。小紅把作業(yè)寫(xiě)完,高高興興地準(zhǔn)備出去玩,路過(guò)王奶奶家時(shí),看見(jiàn)王奶奶家堆滿(mǎn)了衣物。她想,老師和爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)要尊敬長(zhǎng)輩,我可要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾呀!她進(jìn)屋一看,王奶奶不在家,就把衣服放在了小河邊。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小紅才把衣服洗完。她正準(zhǔn)備曬衣服的時(shí)候,王奶奶回來(lái)了,一看見(jiàn)這動(dòng)人的場(chǎng)面,就放下拐杖,抱著小紅,說(shuō):“你真是個(gè)乖孩子,比我的親孫女還親!”
聽(tīng)著王奶奶說(shuō)的話,小紅的臉都紅了,說(shuō):“王奶奶,你說(shuō)到哪兒了,我這樣做是應(yīng)該的,以后有什么事你盡管說(shuō),只要我能做到的,我一定幫你的。”
愛(ài)三年級(jí)作文 8
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是它們和人類(lèi)一起組成了多彩的世界。然而,如今,人類(lèi)肆無(wú)忌憚地殺害和虐待動(dòng)物。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在黑龍江省洛北縣名山鎮(zhèn),黑龍江省名山島附近。一個(gè)貌似貴族的女游客來(lái)黑龍江玩。沒(méi)想到一只流浪貓路過(guò)。女游客沒(méi)有表示同情,而是用高跟鞋踩死了小貓。這一幕由當(dāng)?shù)仉娨曈浾吲臄z,并在網(wǎng)上公布。虐貓者被很多網(wǎng)友批評(píng)謾罵。
這虐貓多殘忍。
可能有人認(rèn)為動(dòng)物的生命價(jià)值低,不需要我們的照顧。那么,他錯(cuò)了。動(dòng)物生活與人類(lèi)生活密切相關(guān)。既然懂得善待,懂得珍惜自己的生命,就不能設(shè)身處地為動(dòng)物著想嗎?他們也需要人類(lèi)的尊重和關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)今社會(huì)的.人都是被金錢(qián)奴役的:日本為了錢(qián)瘋狂捕殺鯨魚(yú),美國(guó)為了錢(qián)大量捕殺美洲虎……他們?yōu)榱隋X(qián)不顧動(dòng)物的感受,多可悲!到目前為止,許多國(guó)家都加入了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),倡導(dǎo)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
我們應(yīng)該記住,善待動(dòng)物就是善待自己,這會(huì)讓世界更加精彩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待生命!
愛(ài)三年級(jí)作文 9
在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里,處處都有偉大的愛(ài)。愛(ài)是溫暖的,只要這個(gè)世界有愛(ài)這個(gè)世界就是多姿多彩的;愛(ài)是偉大的,只要這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)世界就是鮮明可愛(ài)的,愛(ài)是光明,只要這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)世界就是光明磊落的。
一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)不沒(méi)有生暖氣,我渾身發(fā)涼,牙齒發(fā)抖,就在我無(wú)能為力時(shí),媽媽問(wèn):“明昊,冷嗎!”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。。“职謰寢?zhuān)銈兪亲盍私馕业腵人。
愛(ài)不僅體現(xiàn)在人類(lèi)身上,動(dòng)物身上也擁有愛(ài)。
有北美大草原,一位獵人在尋找獵物,突然,一母獅子只向他撲來(lái),咬住了他的手,獵人一槍把母獅子打死了,他拿出自己的醫(yī)藥箱把傷口擦藥、包扎,再去看那只母獅子時(shí),發(fā)現(xiàn)那只母獅子不見(jiàn)了,順著身血跡向草叢走去,發(fā)現(xiàn)那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來(lái),剛才母獅子完全是在自衛(wèi)。∧釜{子剛剛產(chǎn)下小獅子,脾氣正是暴躁,母獅子是為了保護(hù)小獅子呀!這位獵人“撲通”一聲跪下,從此消失了蹤影……
動(dòng)物的愛(ài)是珍貴的,父母的愛(ài)是寶貴的,讓我們一起體會(huì)這深深的愛(ài)吧!
愛(ài)三年級(jí)作文 10
“加油!加油!”一陣加油聲穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。
不久,我便體力不支,暈暈乎乎地在跑道上跑著,好似一個(gè)喝醉酒的懶漢!爱(dāng)!”我的腳像被什么東西勾到似的,猛地摔在地上,一看腳上早已傷痕累累。這是,一群身影閃現(xiàn)在我的身邊,“翁一紅,加油!快跑!”“沖到終點(diǎn)你就贏了!快!”幾句簡(jiǎn)單的話像為我打了興奮劑似的,我回頭一看,啊,是我的同學(xué)們,他們頭上早已布滿(mǎn)了汗珠,可仍然一股腦兒的為我加油。我立刻站起身來(lái),鼓足了勁兒沖向終點(diǎn)。
終于,我來(lái)到了重點(diǎn)。他們看著我一瘸一拐的樣子,有的扶著我,好似我的父母對(duì)我噓寒問(wèn)暖;有的安慰著我,還遞上了一瓶水,“加油”“沒(méi)事的”等字眼在我的`耳邊回旋;還有的咧開(kāi)嘴,使出渾身解數(shù),給我講笑話,讓我破涕為笑。最令我印象深刻的還是付冰潔,剛剛陪著我跑了那么長(zhǎng)的路,已經(jīng)累得汗流浹背,氣喘吁吁,這是卻又將嘴角上揚(yáng),遞上一瓶礦泉水讓我喝。看著她那氣喘如牛,拿著水的樣子,我不經(jīng)咧開(kāi)嘴笑了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞,腦海中閃現(xiàn)的便是那群鼓勵(lì)我的身影。
愛(ài)三年級(jí)作文 11
關(guān)愛(ài),是我們每個(gè)人都得需要的,他在我們身邊無(wú)處不在,它就在我身邊多得數(shù)不清,我相信,你們和我一樣,關(guān)愛(ài)也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上,我正在床上睡覺(jué)時(shí),我突然醒了過(guò)來(lái),就覺(jué)著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽?zhuān) 眿寢屃⒖膛芰诉^(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎樣了?”我吃力地說(shuō):“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計(jì),給我測(cè)量體溫,一看,提問(wèn)突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫(yī)院去體檢,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是小小的感冒而已!贝蛲甑跗恳院,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測(cè)量體溫,體溫最后降到了36度3―6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。
有一天下午,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“把昨日讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上。”當(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的`生字時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字,排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你忘記家長(zhǎng)簽字了,得再抄寫(xiě)一遍!蔽页瓕(xiě)完這一遍后,而我是最后一個(gè)走出教室,走到學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛(ài)自己!關(guān)愛(ài)他人!讓每個(gè)人的人生更完美。
愛(ài)三年級(jí)作文 12
在我的成長(zhǎng)歷程中,我收獲了許多愛(ài)。有同學(xué)的愛(ài),有爺爺奶奶的愛(ài),也有同學(xué)的愛(ài)……但最讓我感動(dòng)的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次夜晚,媽媽和我踏著輕快的腳步回家時(shí),突然,我不小心摔了一跤,頓時(shí),我的頭上和嘴巴都流著鮮紅的血。我不停地大哭,此時(shí)此刻的媽媽也是心急如焚,十分擔(dān)心我的`安危。只見(jiàn)媽媽快速地打開(kāi)包包,拿起手機(jī)撥出120的電話,媽媽仿佛聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲就會(huì)心臟加速,就擔(dān)心沒(méi)人接。終于,電話另一頭傳出了“你好”的聲音。媽媽急急忙忙地說(shuō)出了情況,不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了。來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生給我止住了血,并且處理了傷口。醫(yī)生走到媽媽的面前說(shuō):“由于孩子的頭摔到地上需要住院觀察幾天!眿寢屨f(shuō):“好的,只要孩子平平安安的就好!”在醫(yī)院里,媽媽日日夜夜都在陪著我。晚上媽媽沒(méi)地方睡,只好趴在我床腳旁的小桌子上;白天我無(wú)聊了,媽媽給我講故事,幫我補(bǔ)習(xí),陪我下棋……一轉(zhuǎn)眼,幾天就過(guò)去了,我的媽媽終于不用在醫(yī)院伺候我了,我和媽媽在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)地回到了家。
天上的星星數(shù)不清,媽媽對(duì)我們的愛(ài)像星星一樣,無(wú)法說(shuō)得清。我愛(ài)媽媽!
愛(ài)三年級(jí)作文 13
記得在我四歲時(shí),爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí),我還太小,什么都不知道,只是看到有那么多人,還有好玩的,很興奮地跑來(lái)跑去,盡管爸爸媽媽一直跟著我跑,可是不一會(huì)兒,爸爸媽媽就跟丟了,那時(shí),我還在到處亂跑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí),心里非常著急,我東看看,西看看,這邊沒(méi)有,那邊也沒(méi)有,我放聲大哭。那時(shí),有許多人跟沒(méi)有看到我一樣,不管不顧,我傷心極了。心想:怎么辦呀!爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦镅!快?lái)呀!這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:小朋友,你怎么了?給阿姨說(shuō)說(shuō),阿姨幫你,不哭。阿姨邊說(shuō),還邊幫我擦眼淚,我說(shuō):我找不到爸爸媽媽了!沒(méi)關(guān)系,給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼,阿姨給他們打電話!我給阿姨說(shuō)了,不一會(huì)兒,電話接通了,阿姨和爸爸說(shuō)了幾句,便抱起我向過(guò)山車(chē)的.方向走去,忽然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,是爸爸媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地向他們跑去,我們?nèi)齻(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝,我也說(shuō)了謝謝,阿姨笑了,說(shuō):沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,如果需要我,我可以繼續(xù)傳播下去,我們接受著關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們!
愛(ài)三年級(jí)作文 14
每次交語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我都會(huì)想起去年寒假那感人的一幕!
放寒假的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師張老師說(shuō):“臘月28要把自己的寒假作業(yè)交到門(mén)崗!焙芸旖蛔鳂I(yè)的時(shí)間到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。媽媽催我去交作業(yè),我想:今天這么冷,又下起了大雪,路一定很滑,張老師可能不會(huì)去了,我正在猶豫,去還是不去。媽媽看我不想去,就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發(fā)現(xiàn)路確實(shí)很滑,好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒。終于走到了門(mén)崗,令我驚訝的是張老師在那里認(rèn)真的翻閱著已經(jīng)交過(guò)的作業(yè)。我們問(wèn)過(guò)好后,張老師接過(guò)我的作業(yè),認(rèn)真的看過(guò)一遍后,說(shuō)我書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,拿出寫(xiě)的好的同學(xué)的作業(yè)讓我看,并要求我每天練一張字。我爽快的答應(yīng)了。
回家的路上,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)刮著我的.臉,冷極了。不一會(huì)兒,我和爸爸一起回到了自己溫暖的家,再想想老師,仍然在門(mén)崗等待著沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)。我想:他一定冷極了!老師強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的打動(dòng)了我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
愛(ài)三年級(jí)作文 15
那是一個(gè)晚上,我們一家人去必勝客吃西餐。
其中,一盤(pán)意大利面是我的最?lèi)?ài);丶液,我向奶奶說(shuō)出了我最喜歡必勝客的意面,當(dāng)然我也只是隨便說(shuō)說(shuō),并沒(méi)真要奶奶做給我吃。
誰(shuí)知道第二天晚上,飯桌上竟然出現(xiàn)了意大利面。這時(shí),奶奶來(lái)了,“哎喲!”奶奶叉著腰說(shuō),“今天可是把我忙壞了,快嘗嘗,好不好吃?”我嘗了一小口,哎呀媽呀,才嘗了一小口,嘴里就充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸,甚至還有一股怪怪的味道,不過(guò)我為了維護(hù)好奶奶的自尊心,硬把難吃說(shuō)好吃,奶奶也吃了一口,露出了難過(guò)的表情,卻跟我說(shuō)好吃,她也許認(rèn)為說(shuō)不好吃就觸犯我了,所以說(shuō)好吃。
可這并沒(méi)有影響她的信心,從此,她不停地給我做意面,爭(zhēng)取做出適合我口味的一面。就這樣,她不斷超越,不知過(guò)了多少次,她終于做的和必勝客的`面差不多了,雖然還是有點(diǎn)差距,但我認(rèn)為這是我人生中吃過(guò)最好吃的意面了,因?yàn)檫@里也不單單味道,剛好還包含著濃濃的愛(ài)意和無(wú)與倫比的心意。
朋友,愛(ài)在哪里?我認(rèn)為,愛(ài)就在我奶奶做的意面里。
愛(ài)三年級(jí)作文 16
我是家里的“小太陽(yáng)”,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,家人都圍著我團(tuán)團(tuán),雖然我擁有家人的'愛(ài),但我卻從未意識(shí)到這點(diǎn),直到有一天……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。突然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。聽(tīng)著“嘩嘩嘩”的雨聲,我心想:怎么辦呀,怎辦辦。我沒(méi)帶雨具,該怎么回家呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,我冒著大雨,沖到校門(mén)口,由于穿的是短T恤衫,所以風(fēng)一吹就冷得直打哆嗦,牙齒凍得“咯咯”直響。我站在校門(mén)口東瞧瞧,西望望,在黑壓壓的人群中尋找外公。突然眼前一亮,外公在那兒。我飛跑過(guò)去,只見(jiàn)外公頭發(fā)濕了,臉上還淌著小水珠,褲管也濕了,鞋子沾滿(mǎn)泥水。他見(jiàn)我被雨淋著了,趕緊掏出衣服說(shuō)“可歆,你冷不冷啊?快穿上外套!”我接過(guò)外套,再穿上雨衣,和外公一起回到了家。一進(jìn)門(mén),外公就找來(lái)一條毛巾,擦掉我頭上的水珠,又煎了姜糖水讓我喝,還心疼問(wèn)我:“還會(huì)冷嗎,還會(huì)冷嗎?”此時(shí)此刻,一股暖流涌進(jìn)我心里。
外公對(duì)我的關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)忘不了,真想對(duì)外公說(shuō)“謝謝您,外公!”
愛(ài)三年級(jí)作文 17
誰(shuí)都知道生命只有一次,多珍貴。∶總(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。如今,人類(lèi)的主要交通工具是汽車(chē)。汽車(chē)越來(lái)越多。很方便,但是也容易出事故。所以,文明交通最重要。
服從交通,注意交通安全,這是全人類(lèi)都應(yīng)該遵守的。但是,現(xiàn)在有些人隨意穿越馬路,越過(guò)隔離欄桿,酒后駕車(chē),違章超速,闖紅燈,倒退等等。這些都是不文明的交通行為,要從側(cè)面入手,比如給家人朋友親戚講解交通法規(guī),勸長(zhǎng)輩酒后不要開(kāi)車(chē)。
記得有一次我們一家人去德州外婆家,兩個(gè)半小時(shí)就看到八起車(chē)禍。雖然我們不知道是什么原因造成的,但車(chē)禍影響了人們的正常出行,造成了生命財(cái)產(chǎn)的損失。所以,觀察交通,文明出行是非常重要的。
一個(gè)家庭是幸福的,但車(chē)禍?zhǔn)强膳碌。一家人在一起多幸福!如果你的家人在?chē)禍中不幸離開(kāi)了你,你一定很難過(guò)。所以文明駕駛尤為重要!
讓我們都盡自己的.一份力量,在世界各地創(chuàng)造一個(gè)和諧、幸福、文明、積極和充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。讓我們?yōu)榱思彝サ男腋6餐Α?/p>
愛(ài)三年級(jí)作文 18
每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),每個(gè)人都需要愛(ài)。愛(ài)情不是偶爾付出,而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為別人著想的結(jié)晶,日日夜夜。
愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助的時(shí)候給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)是一條永不枯竭的河流,它讓我們生命的小船駛向美麗的彼岸。
愛(ài)情在生活中包含著什么?愛(ài)祖國(guó),孝順父母,尊老愛(ài)幼,關(guān)心別人就是愛(ài)。愛(ài)情是爸爸工作累了給的一杯熱茶;愛(ài)情是媽媽下班回家遞給她的一雙拖鞋。愛(ài)情是和平年代溫暖的祝福;愛(ài)情是你主動(dòng)幫老人過(guò)馬路的一雙溫暖的手;愛(ài)情是遇見(jiàn)陌生人時(shí)真誠(chéng)的微笑;愛(ài)情還是一本給窮孩子看的書(shū)…
周恩來(lái)總理是一個(gè)關(guān)心他人、全心全意為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù),身體還很虛弱,但是我們總理關(guān)心的不是自己的健康,而是那些患癌癥的工人。偉大國(guó)家的首相和一群默默無(wú)聞的'工人形成了多么鮮明的對(duì)比啊!我想,這個(gè)時(shí)候,只有一首歌能表達(dá)我的感受!爸灰總(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。”。
同學(xué)們,伸出手,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心身邊的人,關(guān)心需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人,讓世界變得更美好!
愛(ài)三年級(jí)作文 19
奶奶很愛(ài)我,每當(dāng)媽媽打我時(shí),奶奶就會(huì)全力阻止,不知什么時(shí)候,奶奶和媽媽就變得互關(guān)互愛(ài)起來(lái)。
記得有一次在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)回來(lái)時(shí),和同學(xué)一起去菜市場(chǎng)玩,我們幾個(gè)人看見(jiàn)一個(gè)樓梯,但是被一面墻擋住了,我們就翻上了墻往樓上走,走著走著一個(gè)同學(xué)說(shuō),我們玩捉人吧。好,大家異口同聲的說(shuō),我們就在那里玩來(lái)玩去,完好做人,后我們大家又叫一個(gè)人出去,說(shuō)我們玩什么呢?我就爬上別人的'鐵架說(shuō),我們玩扔沙子游戲吧,好,我們用沙子打來(lái)打去,過(guò)了不久,媽媽來(lái)找我,媽媽看見(jiàn)我拽著我耳朵把我拉回家,奶奶看見(jiàn)了我,我心想哈大救星來(lái)了,奶奶說(shuō)你就知道打孩子,說(shuō)著,奶奶就把我拉走了。
記得還有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)不想去那就打了我?guī)讉(gè)巴掌,奶奶看見(jiàn)了,說(shuō)今天就讓他不去,不行,過(guò)了不久媽媽和奶奶說(shuō)了一下悄悄話,他們就變得互相,關(guān)愛(ài)一致,要我去上學(xué),我,乖乖上學(xué)去了,到了第二天,媽媽看見(jiàn)奶奶很辛苦的在那里洗衣服,媽媽立馬上去幫忙。
就這樣,媽媽和奶奶變成了相互關(guān)愛(ài),我的大救星也變沒(méi)了。
愛(ài)三年級(jí)作文 20
暑假的一天,因?yàn)槲疑“l(fā)燒,所以媽媽帶我去醫(yī)院掛水,輸液室的人很多,我們都在排隊(duì)等候。
這是,我看見(jiàn)一位年輕的護(hù)士正在給一位阿姨輸液扎針,扎了兩次都沒(méi)有扎進(jìn)血管里,而且針眼還起了青包,只見(jiàn)那位阿姨皺起了眉頭,正準(zhǔn)備埋怨護(hù)士時(shí),卻抬頭看見(jiàn)那年輕護(hù)士額頭布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠,那位阿姨緊皺的眉頭放了下來(lái),并用安慰的語(yǔ)氣對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),再扎一次!”第三次果然成功了,護(hù)士終于嘆了口氣,連忙向阿姨道歉:“對(duì)不起,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我還真不敢給您扎了!”阿姨告訴小護(hù)士,她也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她希望她的女兒在第一次給病人扎針時(shí)也能得到病人的寬容和鼓勵(lì)?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,在旁等待的人們都露出了欣慰的笑容。
是啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)別人遇到困惑時(shí),希望我們的`關(guān)愛(ài)能像流水一樣流進(jìn)他們的心田,不是有一首歌是這樣唱的嗎:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!蔽蚁嘈旁趷(ài)心的世界里,一定會(huì)有你,有我,有他。
愛(ài)三年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)覌寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。
她不高,圓臉,笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的早上,我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽(tīng)到樓下有人在玩,心都飛了出來(lái),手里托著腮,開(kāi)始發(fā)呆。“丁丁,你在干什么?”“丁丁,丁丁!薄芭,我聽(tīng)到了!我聽(tīng)見(jiàn)了!”聽(tīng)到媽媽的催促,我變得不耐煩了,把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響,嘴里咕噥著。我媽看到了,就生氣了,說(shuō):“我只是說(shuō)了幾句你的事。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎?”這時(shí)我的力氣上來(lái)了,我就這么坐在那里,什么也沒(méi)干!班,你還生氣嗎?我不在乎你!蹦赣H扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué),我媽把我拉到她身邊,認(rèn)真的說(shuō):“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎?”“想想!”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)完了就可以好好玩了。那就太好了。既然學(xué),就要有求知欲。我們不能花錢(qián),也不能做任何事。好尷尬!”媽媽?zhuān)蛱焓俏业?錯(cuò)讓你生氣了。我很抱歉.”之后,我撲到媽媽?xiě)牙铩?/p>
我媽是最了解我的人,也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲!
愛(ài)三年級(jí)作文 22
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一件棉襖,讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了滋潤(rùn)與滋養(yǎng)。關(guān)愛(ài)似乎不起眼,但能讓人充滿(mǎn)陽(yáng)光。
哇!今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚(yú)”。今天的飯菜真可口啊!我下手就是一塊大大的.魚(yú)肉,而媽媽卻只吃魚(yú)頭。咦?為什么媽媽不吃魚(yú)?只吃魚(yú)肉呢?難道魚(yú)頭更好吃一些?我邊想邊吃。先吃一口試試看吧!正當(dāng)我要吃的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“你怎么回事?不吃魚(yú)肉?快吃!”我說(shuō):“為什么你就可以吃我就不可以吃啊?”媽媽說(shuō):“我喜歡吃唄!”于是我便吃了起來(lái)。我吃完飯,去看電視,我突然想喝水,路過(guò)廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩的魚(yú)肉和魚(yú)骨頭。我明白了,原來(lái)媽媽不是不喜歡吃魚(yú),而是不舍得吃,留給我吃。我哭了,媽媽聽(tīng)見(jiàn),問(wèn)我說(shuō):“誰(shuí)欺負(fù)我家寶貝女兒?告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪崴。”我說(shuō):“沒(méi),媽媽對(duì)不起,我不該任性,要買(mǎi)這買(mǎi)那的,對(duì)不起!”說(shuō)著,我和媽媽抱在了一起。
那一次,媽媽的關(guān)愛(ài),就如同灑在久焊的大地上的一場(chǎng)甘霖,使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關(guān)愛(ài)。
愛(ài)三年級(jí)作文 23
一個(gè)星期六的下午,我下了小提琴課,就陪媽媽去街上散步,半路上,我有點(diǎn)餓了,媽媽就帶我去吃“kFC”。
吃完,我們繼續(xù)散步,這時(shí)我看見(jiàn)街頭轉(zhuǎn)角有許多人在圍觀著什么,我忍不住好奇湊近一看,呀,是個(gè)四、五歲的小女孩在耍把戲,只見(jiàn)她嘴里叼著一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)的鐵尖,身體往后彎曲成弓形,掛在轉(zhuǎn)盤(pán)上象陀螺似的不停地旋轉(zhuǎn),旁邊的地上有個(gè)紙盒,我伸頭朝盒子里望了望,原來(lái)是裝錢(qián)的,我好擔(dān)心啊,怕小女孩掉下來(lái)。我向媽媽要了五塊錢(qián)放進(jìn)紙盒,希望能幫上小妹妹,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在旁邊微微低著頭,不時(shí)用眼睛瞟著來(lái)來(lái)往往的人群,我突然明白了,真想沖上去對(duì)她說(shuō):“你太貪婪了,為了錢(qián),連自己的.女兒都不愛(ài)護(hù),假如你女兒有一天殘廢了,怎么辦?為了錢(qián)你值得嗎!你真是個(gè)巫婆!”可是我沒(méi)有足夠的勇氣站出來(lái)對(duì)哪個(gè)女人說(shuō)。
這時(shí)候,我緊緊拉著媽媽的手,我多幸福呀,因?yàn)槲矣袐寢尩暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài),我真希望小女孩快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以保護(hù)自己了,我愿天下的孩子都能得到媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
愛(ài)三年級(jí)作文 24
這次去合江玩。
上車(chē)坐了一會(huì)兒,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,沒(méi)有拐杖,走路搖搖晃晃的。最讓人生氣的是售票員阿姨連幫都不幫。老人坐下后,不停地咳嗽。我看著他,看見(jiàn)他穿著一件灰色的舊棉襖和一條黑色的褲子。他布滿(mǎn)皺紋的臉看起來(lái)有點(diǎn)悲傷。
“喂,你去哪兒?”售票員粗魯?shù)貑?wèn)爺爺。我聽(tīng)了很難受!鞍,我去吃米飯!薄霸谀莻(gè)地方下面?”售票員又問(wèn)了一遍。爺爺想了一下說(shuō),“面館”。“面館”爺爺不知道他是否聽(tīng)到了。他沒(méi)有回答,列車(chē)員也不提問(wèn)了。
很快,飯到了,老人沒(méi)有下車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,所有到達(dá)米白的.乘客都下了車(chē)。售票員不耐煩了,問(wèn)他爺爺:“在哪里?”你怎么還沒(méi)到?”爺爺有點(diǎn)著急地說(shuō),“我沒(méi)看見(jiàn)!”“嗯,嗯,我去過(guò)那么多面館。我怎么還沒(méi)到?滾開(kāi)!”“但是!睕](méi)等他說(shuō)完,售票員就把他拖出了車(chē)。
我看著這一幕,心里很難過(guò)。爺爺找不到家怎么辦?爺爺?shù)暮⒆訛槭裁醋屗粋(gè)人出去?為什么指揮這么無(wú)情?我不敢想。我要叫人。請(qǐng)多照顧老人。
愛(ài)三年級(jí)作文 25
在生活中,親人、師生、甚至素不相識(shí)的人都關(guān)心過(guò)我,讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
一個(gè)寒冷的下午,放學(xué)后我獨(dú)自走在回家的路上。走了許久,我突然想起奶奶來(lái)接我去吃飯,讓我在商店門(mén)口等。于是我默默地等待著奶奶,但是時(shí)間過(guò)去很久,還不見(jiàn)奶奶的人影,我的心開(kāi)始慌了,不知如何是好。
我邊走邊等,來(lái)到了水果鋪的門(mén)口,里面?zhèn)鞒鲆还膳瘹。天氣越?lái)越冷,水果鋪的老板娘走了出來(lái),客氣地對(duì)我說(shuō):“天冷,進(jìn)來(lái)等吧!崩习迥锖孟裰牢蚁胄┦裁矗冶愫芎π叩刈哌M(jìn)這家商店。
老板娘叫四姨,她把我叫到柜臺(tái)前,和藹可親地問(wèn):“你的家人還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我,還讓我坐到凳子上。我耐不住這團(tuán)疑惑,想說(shuō)話,四姨就捷足先登,微笑著說(shuō):“小朋友,你就在這等家人吧,我把電話借給你打給家人。”我的'臉霎時(shí)間紅得像一個(gè)蘋(píng)果,原來(lái)四姨是好心,怕我著涼!
頓時(shí),有一股溫暖流進(jìn)我的心里。
奶奶來(lái)到,我該離開(kāi)了,四姨還不忘說(shuō)上一句“下次再來(lái)!”我忍不住,眼圈都紅了。
這就是陌生人的關(guān)愛(ài),素不相識(shí)的人,也會(huì)對(duì)你關(guān)愛(ài)。
愛(ài)三年級(jí)作文 26
關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的`心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的心靈得到希望……
關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……
有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答!拔倚押笠(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶(hù)的找。還是沒(méi)有你的影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結(jié)果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的全是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……
關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!
愛(ài)三年級(jí)作文 27
放學(xué)了,我和好友楊凜來(lái)到燒烤鋪前。我拿出錢(qián)包,清點(diǎn)了一下錢(qián)數(shù),吧唧著嘴說(shuō):“唉,為什么我的錢(qián)不像我的體重一樣,怎么減都減不掉呀!
我拿出兩元錢(qián)遞給老板:“一塊年糕。”
就在這時(shí),同班的黃燦走了出來(lái),她的衣服很臟,頭發(fā)很亂,她那邋遢的樣子,使人感到厭惡。行人看見(jiàn)她都繞她而行一般。她走到燒烤鋪錢(qián),看了一兩眼那美味的食物,咽了一口口水就跑了。
第二天,我和楊凜照常一起上學(xué)。這時(shí),是冬天最冷的時(shí)候,到了校門(mén)口,我看見(jiàn)了黃燦,她里面穿著一件襯衣,外面穿著一件很薄的夾克。我看著她,對(duì)她心生可憐。
我見(jiàn)黃燦穿得這么薄,就向老師提出:在班上舉行一個(gè)“互贈(zèng)會(huì)”,當(dāng)做是將要畢業(yè)的禮物。老師答應(yīng)了。
到了班上互贈(zèng)會(huì)的那天。我選出了我以為最好看的衣服疊好,裝進(jìn)包裝袋里,放進(jìn)了黃燦的抽屜。我沒(méi)想到的是,我回到座位,發(fā)現(xiàn)我的抽屜也有一份禮物。
我打開(kāi)那個(gè)看著很粗糙的包裝,里面有一個(gè)木質(zhì)的`小女孩,我仔細(xì)看了看小女孩,發(fā)現(xiàn)小女孩手里拿著一張紙條,上面寫(xiě)著歪歪扭扭的字:黃燦贈(zèng)。
回家的路上,邊走邊想:原來(lái),被別人關(guān)愛(ài)的人,也會(huì)有表達(dá)關(guān)愛(ài)的對(duì)象。
不是玫瑰,你,依然可以如花盛開(kāi)……
愛(ài)三年級(jí)作文 28
藍(lán)天上有幾朵調(diào)皮的白云,正在和微風(fēng)捉迷藏,路邊五顏六色的牽;ㄉ嫌袔字霍骠嫫鹞璧狞S蝴蝶,忽然,它們好像聽(tīng)到了什么。
隨著清脆的`鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越近,一只小黃鶯跳著歡快的舞蹈唱著優(yōu)美的歌曲飛了過(guò)來(lái)。
小黃鶯飛累了,落在樹(shù)枝上休息。突然,小黃鶯聽(tīng)到了一陣嘆息聲,感到很疑惑:“是誰(shuí)在嘆息呀?”“孩子,是我呀!”小黃鶯踩著的老樹(shù)爺爺回應(yīng)道。
小黃鶯嚇了一大跳,趕忙問(wèn)道:“哦,原來(lái)是您呀!樹(shù)爺爺您怎么了?”
“我老了,孩子們都離開(kāi)我在別的地方安了家,我每天都立在這里,不能走動(dòng),也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話,我感到”
“那么,以后我來(lái)陪您吧!”小黃鶯說(shuō)。
“真的嗎?孩子,那真是太好了!睒(shù)爺爺有點(diǎn)不敢相信的問(wèn)道。
從此以后,小黃鶯每天都給樹(shù)爺爺唱歌,跳舞,有時(shí)還給樹(shù)爺爺講笑話呢,逗得樹(shù)爺爺哈哈大笑。
樹(shù)爺爺學(xué)問(wèn)淵博,也教會(huì)了小黃鶯許多知識(shí)和道理。小黃鶯看到樹(shù)爺爺這么開(kāi)心,自己也每天過(guò)了這么充實(shí),臉上露出了由衷的笑容。家有一老是一寶,家家有老人,人人都會(huì)老。小黃鶯和樹(shù)爺爺相處的畫(huà)面是多么溫馨的一幅美景呀!
愛(ài)三年級(jí)作文 29
母愛(ài)如春風(fēng),吹拂著小草生長(zhǎng);母愛(ài)如春雨,幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋,犧牲了自己的時(shí)間。
那一次,鄰近考試,我坐在桌前,堆成山的書(shū)本,寫(xiě)滿(mǎn)了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢,她還要加班寫(xiě)材料。
我苦惱極了,作業(yè)有許多不會(huì)!鞍,媽媽?zhuān)趺崔k啊?”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái),很是著急:“哎,時(shí)間多晚了!快先去練琴吧!”我跑出客廳,開(kāi)始彈鋼琴。
漫長(zhǎng)的'30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè),我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間,卻看見(jiàn)了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前,一本正經(jīng)地思考著我的作業(yè),還在一邊飛速地演算著,草稿紙上的公式井井有條,像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣!她的眼睛緊緊盯著試卷,掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么,皺皺眉頭,又望著我的試卷看了一會(huì),再動(dòng)動(dòng)筆,在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊,屏幕還亮著,顯然工作還沒(méi)完成?晌业碾y題,一一都被媽媽化解了……
“今,過(guò)來(lái),這道題我來(lái)講一下……”
媽媽?zhuān)x謝你幫我復(fù)習(xí)!
愛(ài)三年級(jí)作文 30
在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)。特別是他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及重視,是不能用金錢(qián)交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我,深刻地體會(huì)到了這點(diǎn)。
去年暑假里的一天,我和小朋友們?cè)诜e水旁扔石子,一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的頭上,頓時(shí)鮮血溢了出來(lái),染紅了我衣服的領(lǐng)子,朋友們把我?guī)У郊遥职挚吹轿疫@樣,臉都白了。可他立刻意識(shí)到了什么,忙拿一大把棉花堵住我的傷口,馬上把我送到了門(mén)口的衛(wèi)生所。當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥水,包扎一下就沒(méi)事了?烧l(shuí)知,醫(yī)生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái),因?yàn)榭谧犹罅,流血多,?huì)造成不好的影響。在醫(yī)生舉起針在朝我受傷的.頭上開(kāi)始縫的時(shí)候,父親溫暖的手緊緊抓住了我。
此時(shí),一股安定平靜的感覺(jué)涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了,我知道,在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話語(yǔ)與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福,傷口縫好之后,父親每天為我涂藥水,換紗布。由于父親的細(xì)心呵護(hù),拆線時(shí),醫(yī)生說(shuō)傷口愈合了,而且長(zhǎng)得很好。
關(guān)愛(ài),不必用美麗的詞語(yǔ)去形容,都讓你感到溫暖,珍惜這其中的一切,讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
愛(ài)三年級(jí)作文 31
父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的,但這愛(ài)表現(xiàn)得卻不同,就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧!媽媽對(duì)我的愛(ài)很與眾不同,不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。
記得有一次,我考試只考了88分,回到家,媽媽就批評(píng)道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是從來(lái)沒(méi)考過(guò),是不是你頭腦發(fā)昏了,沒(méi)考過(guò)90分以下不舒服吧!你作為班長(zhǎng),外五(1)的一班之長(zhǎng),是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“,是同學(xué)們的好榜樣,連你都只考了這幾分,你好意思的.嗎?同學(xué)都會(huì)跟著你考這幾分,他們會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)也只考這幾分,你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說(shuō)著,我再也聽(tīng)不下去了,馬上沖進(jìn)自己的房間,心里想:這媽到底是不是我親生的,一考差就罵,有時(shí)甚至打,這是不是我媽……
但是有一件事使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)夜晚,晚上我發(fā)燒得厲害,爸爸又去加班了,媽媽不思考,立刻抱上我,打的趕上醫(yī)院,等我掛好針,媽媽才放下心來(lái),但她卻沒(méi)有睡覺(jué),等我掛好針回到家,她給我喝藥……
這就是母親對(duì)我的另一種愛(ài),我愛(ài)我的母親。
愛(ài)三年級(jí)作文 32
我們生活的這個(gè)社會(huì),需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)去呵護(hù),更需要我們帶上理性的眼鏡看社會(huì),看人心。需要我們理性地關(guān)愛(ài),不盲目,有態(tài)度。
在這個(gè)道德“走滑坡路”的當(dāng)今社會(huì),理性要求我們對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)不盲目,有態(tài)度。
走在山區(qū)陡坡時(shí)我們感受到了山路崎嶇,感受到了走在蜿蜒陡坡不容易,那么,我們是否可以自覺(jué)多背一公斤的小包,因?yàn)樵诨纳揭皫X的另一頭的孩子們,他們沒(méi)有足夠的衣服和糧食,我們?cè)诼糜卧谔で,他們(cè)谛量鄤谧,?dāng)我們遇到辛苦孩子們,看到勞作的人們,請(qǐng)把那多背的一公斤物品分發(fā)給他們,雖然不多,但一隊(duì)人就有十來(lái)人,每人一公斤,加起來(lái)就有十幾公斤,山區(qū)里的孩子就能多收獲多一點(diǎn)。這就能對(duì)他們影響多一點(diǎn)。
在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,人們對(duì)冷水都敬而遠(yuǎn)之,可是在世界的另一個(gè)角落,“冰桶挑戰(zhàn)”仍在進(jìn)行,你是否也接受了這一挑戰(zhàn),去感受痛病患者的痛苦折磨,并關(guān)愛(ài)他們幫助他們。
這些都是理性的`關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)并非盲目,且更有態(tài)度。給最需要的群體給予幫助和關(guān)愛(ài)。他們的愛(ài)給社會(huì)樹(shù)立了榜樣。理性的關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
愛(ài)三年級(jí)作文 33
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)谏钪薪o我們無(wú)微不至的呵護(hù),在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo),我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。
記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校,我心里想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎!睕](méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子!罢n……課堂練……練習(xí)本!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答,媽媽二話不說(shuō)就騎車(chē)去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因?yàn)槲业?馬虎而往外走。
雨越下越大,天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車(chē)疾馳而過(guò),車(chē)輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我急忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭發(fā)上還在不停地向下滴水,她從包里掏出一個(gè)本子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)本子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)本子上干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡?粗鴭寢尩臉幼,我不禁問(wèn):“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧?”媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后可不要這么馬虎了!”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的心就暖暖的,所以我怎么也不會(huì)忘記。
愛(ài)三年級(jí)作文 34
一個(gè)周日的上午,風(fēng)和日麗,媽媽從商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē),讓我學(xué)著騎。
一開(kāi)始,媽媽小心翼翼地把我抱到座位上,然后緊緊地抓住后座,溫和地說(shuō):“膽子要大,但不能冒冒失失,小心駛得萬(wàn)年船,兩眼平視前方,慢點(diǎn)兒騎!蔽衣葎(dòng)踏板,車(chē)輪緩緩向前滾動(dòng),我發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)木似乎在向后退,我不由得興奮不已。真是一得意便忘形啊,車(chē)龍頭不聽(tīng)使喚了,開(kāi)始左彎右拐,我的身子也跟著左歪右扭,難以掌握平衡,剛剛消失得無(wú)影無(wú)蹤的緊張感一瞬間又冒了出來(lái),我慌了神,不知所措。
這時(shí),媽媽和藹可親地說(shuō)道:“別分心,控制好方向和速度,緩慢前進(jìn)!眿寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)猶如春風(fēng)拂過(guò),我的心漸漸平靜下來(lái),集中注意力專(zhuān)心騎著,居然平安無(wú)事地騎行了好幾百米。來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,人多了起來(lái),有蹦蹦跳跳的弟弟妹妹,有步履蹣跚的爺爺奶奶,我耳畔又傳來(lái)了媽媽輕言細(xì)語(yǔ)的叮囑:“提前準(zhǔn)備,小心避讓行人喲!薄褒堫^向左,繞開(kāi)他們。如果不小心撞上,傷人傷已,多糟糕呀!”
幾十分鐘后,媽媽見(jiàn)我掌握了基本要領(lǐng),偷偷地松開(kāi)了雙手。我目視前方,雙腳用力地蹬著,加快了速度。我似乎感受到了風(fēng)的呼嘯聲,回頭看到被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的媽媽?zhuān)舐暤睾爸骸皨寢尶旄,快跟上!币环稚,自行?chē)撞上了一塊堅(jiān)硬的磚頭,我狠狠地摔了一跤,跌坐在地上,好一會(huì)兒不能動(dòng)彈,望著擦破皮的膝蓋,我差點(diǎn)兒要哭了。媽媽在遠(yuǎn)處瞧見(jiàn)了,一路狂奔而來(lái),心急如焚,她用顫抖的聲音急切地問(wèn)道:“沒(méi)事兒吧?摔得疼么?傷到哪兒了?”媽媽把我上上下下仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,確認(rèn)沒(méi)有大礙后,才松了口氣,緊蹙的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。攙扶著我站起來(lái),媽媽蹲下身子,輕輕抖落我身上的灰塵?吹綇臉(shù)梢灑落的.陽(yáng)光映照著如釋重負(fù)滿(mǎn)眼慈愛(ài)的媽媽?zhuān)且豢,我感受到了濃濃的母?ài)。
媽媽的愛(ài),在她溫柔的話語(yǔ)里,在她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)里,在她每時(shí)每刻的陪伴中。母愛(ài)似水,在我的生命里緩緩流淌。
愛(ài)三年級(jí)作文 35
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)的方式也有很多種,有慈祥的愛(ài),有嚴(yán)厲的愛(ài)。我的媽媽對(duì)我有時(shí)慈祥,有時(shí)嚴(yán)厲,但這一切的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè),那就是——愛(ài)。
媽媽的`愛(ài)是慈祥的。記得那次,我的數(shù)學(xué)只考了80多分,我十分害怕回家會(huì)受到媽媽的批評(píng),我抱著忐忑不安的心情回到了家。當(dāng)媽媽得知我又因?yàn)榇中亩鴽](méi)考好時(shí),緊鄒著眉頭,臉氣得通紅,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕與媽媽的眼神相交。此時(shí),我想:這下一定完蛋了,之前因?yàn)榇中囊呀?jīng)挨過(guò)很多頓打罵了,這次肯定又要像以前一樣受皮肉之苦了。
我緊閉著眼睛,準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰,但媽媽的巴掌卻遲遲沒(méi)有打在我的臉上。我慢慢睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽背對(duì)著我,不住的發(fā)出嘆息聲。過(guò)了好一會(huì),媽媽才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),坐在床上,慈祥的和我說(shuō)起了道理,說(shuō)著說(shuō)著,媽媽流下了熱淚,我也淚流滿(mǎn)面了。
我覺(jué)得媽媽的這種教育方法比打罵更加有效,因?yàn)閺哪且院,我?duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的。我從小就有一個(gè)壞毛病——挑食。記得那次,媽媽一邊洗衣服一邊做飯,而我卻坐在床上吃著零食看著電視!俺燥埩!”媽媽喊道。我急忙關(guān)上電視跑到了客廳。我看了看空空如也的桌子,問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮埬?”媽媽一邊洗著衣服一邊說(shuō):“在廚房,你自己盛飯吧!我洗完衣服再吃。”我一蹦一跳的進(jìn)了廚房,以為鍋里放著大餐。
可打開(kāi)鍋蓋一看,竟然是魚(yú)湯,我最討厭喝魚(yú)湯了。我撅著嘴巴,說(shuō):“我不喜歡喝魚(yú)湯,你還燒魚(yú)湯干什么?”媽媽說(shuō):“就這樣吧,晚上再給你燒菜吃!笨晌疫不愿就此罷休,接著說(shuō):“可我就是不喜歡吃魚(yú)湯!”這下可惹惱了媽媽。只見(jiàn)媽媽生氣的瞪著我,說(shuō):“愛(ài)吃不吃,不吃拉倒!”我又和媽媽頂起了嘴。媽媽二話不說(shuō),把我揪到洗衣服的水盆里,像洗拖把一樣把我上下操控著,還把鍋碗摔了。從那以后,我再也不敢挑食了。
媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)讓我很不理解,但細(xì)細(xì)思考一下,也都是為了我好。在平常的生活中,我從沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”三個(gè)字。就讓我在這次的作文中表達(dá)出來(lái)吧!皨寢?zhuān)覑?ài)你!”
愛(ài)三年級(jí)作文 36
如果說(shuō),生活是一首歌,那么,愛(ài)就是悠揚(yáng)的旋律;如果說(shuō),生活是一篇童話,那么,愛(ài)就是純真的主人公;如果說(shuō),生活是夜空,那么,愛(ài)就是美麗的星星……
有人喜歡用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述愛(ài),有人喜歡用大量的詩(shī)句來(lái)贊美愛(ài)。而在我心里,愛(ài)很普通也很平凡,但它平凡中也襯托出偉大;普通中鑲嵌著美。我喜歡看爸爸的笑,我喜歡媽媽的嘮叨…這些沉甸甸的愛(ài),是我心中最溫存的回憶。
也許大家會(huì)問(wèn),愛(ài)是什么?說(shuō)實(shí)話,我也有相同的疑惑,我不明白為什么會(huì)有愛(ài)?直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單:愛(ài)是單純的為別人付出,因?yàn)橛袗?ài),才有完整的我們。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)M管他們很普通,很平凡,但他們有一顆愛(ài)我的心。有時(shí)候,和爸媽依偎在一起,暢談著以前的事。
缺錢(qián)的時(shí)候,聽(tīng)著媽媽一邊嘮叨著賺錢(qián)怎么不容易,一邊卻把錢(qián)塞在我們手里;闖禍的時(shí)候,看著爸爸生氣卻擔(dān)心的神情;高興的時(shí)候,纏著爸爸將以前的`事,聽(tīng)他述說(shuō)著自己又糗又尷尬的事時(shí),雖然嘴上否定,可心里很開(kāi)心,很幸福…..
有時(shí)候,坐在窗邊,看著夕陽(yáng)慢慢下落,心里有無(wú)限感慨。在我眼里,爸爸媽媽是那么的孩子氣,有時(shí)還和我們搶電視看?墒,他們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,籠罩在我們身邊。有了他們,我們才不會(huì)感到寒冷。還記得5.12大地震時(shí),一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死,但她的死的姿勢(shì)很怪異:雙手向前匍匐著,身體弓著。當(dāng)救援人員來(lái)到她面前時(shí),感到很驚異。后來(lái),在她的身體下發(fā)現(xiàn)一個(gè)還在襁褓中的嬰兒,里面還發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面有一條未發(fā)出的短信:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你。這感人的一句話,著生命的最后時(shí)刻,讓我不禁潸然淚下…..
閑暇時(shí)仰望美妙的星空,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天的美需要白云相襯;夜空的美需要星星陪伴…而在我生命中,最美的是那些沉甸甸的愛(ài)…..
愛(ài)三年級(jí)作文 37
給予我愛(ài)并讓我感動(dòng)的人有很多,但在我記憶的銀河中,有兩顆最明亮最溫暖的星星照耀著我,它們是只屬于我一個(gè)人的,這兩顆星星就是我的爸爸和媽媽。
記得小時(shí)候,我非常害怕狗。不管大狗小狗,也不管它有沒(méi)有惡意,只要它沖我一叫,我就會(huì)立刻跑到爸爸的身后躲起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面的寵物狗這么多,幾乎隨處可見(jiàn),你總是這么害怕可怎么行。俊薄鞍职,怎么辦呀?我真的很害怕!”“沒(méi)事,你放心吧,爸爸有辦法!币惶彀职质掷锉е恢幻q絨的可愛(ài)的小狗回來(lái)了,我嚇得立刻跑到很遠(yuǎn)的`地方。爸爸趕緊叫我:“好姑娘,別害怕,到爸爸這來(lái)。相信爸爸,爸爸保護(hù)你。你看,這小狗可乖了,咱倆一起摸摸它好嗎?”爸爸的大手握著我的小手,摸在小狗光滑的毛上!鞍职,好舒服呀!”幾天以后,我漸漸適應(yīng)了小狗的存在。我終于不怕狗了?吹桨职帜樕闲牢康男θ,我也幸福地在爸爸臉上親了一堆的大坑。
父愛(ài)是智慧的,母愛(ài)是溫暖的。
我很喜歡看書(shū),經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)入迷而忘記時(shí)間,有時(shí)候還聽(tīng)不到聲音。有一次,媽媽下樓買(mǎi)醬油讓我自己一個(gè)人在家看書(shū),出發(fā)前千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō):“媽媽不在家,為了防止壞人進(jìn)來(lái),任何人敲門(mén)你都不能給開(kāi)哦。我30分鐘一定能趕回來(lái),所以我會(huì)在5:45分的時(shí)候給你打電話,聽(tīng)到電話鈴響你再給媽媽開(kāi)門(mén)。記住了嗎?”“記住了!記住了!”我一邊不耐煩地嚷著,一邊捧起心愛(ài)的故事書(shū)看起來(lái)。美滋滋的我盡情地沉浸在童話的世界里,直到被一陣猛烈敲打窗戶(hù)的聲音驚醒。呀!糟了!我把媽媽的話忘得一干二凈了。我立刻以百米沖刺的速度飛到門(mén)口,打開(kāi)內(nèi)鎖推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)了眼睛紅得像兔子一樣的媽媽。媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,生氣地說(shuō):“我還以為你隨便給人開(kāi)門(mén)被壞蛋拐走了呢!”此時(shí),我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)是那么的溫暖。
父愛(ài)和母愛(ài)是什么樣子的?是智慧的、是偉大的、是溫暖的、是含蓄的、是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
愛(ài)三年級(jí)作文 38
每個(gè)人心中都有一種感情,這就是愛(ài)!這種感情可能開(kāi)啟一個(gè)善舉,也可能樹(shù)立崇高的理性。溫暖與愛(ài)充斥在身邊,不需要任何語(yǔ)言,任何動(dòng)作,你我就能心靈相通!
曾經(jīng)的我無(wú)知與任性,不知身邊的人再愛(ài)我,在溫暖著我,記得的只是他們的斥責(zé)與我們的爭(zhēng)吵,就這樣無(wú)知的度過(guò)了一年又一年,知道今天我才發(fā)現(xiàn),愛(ài)原來(lái)不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的音符,不只是人們多你的過(guò)度縱容。愛(ài)就像是火,會(huì)讓你越燃越亮,會(huì)用自己短暫的一生是你在人生最重要的時(shí)刻光彩奪目;愛(ài)就像是水,會(huì)讓你越洗越淡,在青春的歲月里使你依然保持著當(dāng)年的童真;愛(ài)像是藥,會(huì)讓你在百孔千瘡時(shí)快速?gòu)?fù)合,在你痛苦煎熬時(shí)及時(shí)醫(yī)治;
晚上,媽媽坐在電腦旁,看著他我陷入深深的沉思。這么多年,媽媽把我從蹣跚學(xué)步的嬰孩養(yǎng)育成今天亭亭玉立的少女。我一直在問(wèn)自己,是什么,是什么力量讓媽媽在這些年中將溫暖和愛(ài)全部給我?又是什么力量讓媽媽在年輕的歲月只寧愿拋棄年華呢?還記得,在汶川地震時(shí),有一位母親拼死保護(hù)著自己的孩子,并在手機(jī)短信中寫(xiě)下:孩子,如果你還活著,你要記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!多么感動(dòng)的話語(yǔ),多么偉大的.精神,這就是愛(ài),深深的母愛(ài),無(wú)法割舍的母愛(ài),即使面臨危難,依舊深深存在!我想這就是媽媽為什么永遠(yuǎn)在無(wú)私地為我辛勞了!
絲絲銀發(fā)印證著父母的衰老,但他們?cè)谟媚菨u逝的年華將愛(ài)傳遞給我!
身體的疼痛證明著父母的辛勞,但他們?nèi)耘f無(wú)悔自己已逝的年華!
因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)記得那句“爸爸媽媽”!
我是幸福的,我身邊充斥著父母的愛(ài),我是幸福的,我還來(lái)得及在他們更加蒼老之前說(shuō)一句“爸爸媽媽?zhuān)畠河肋h(yuǎn)愛(ài)你們”!我是幸福的,我可以用我的大好年華來(lái)彌補(bǔ)父母漸逝的年華!
因?yàn)閻?ài),我才如此幸福,因?yàn)閻?ài),生活才如此美好,因?yàn)閻?ài),你我才可用心靈溝通,因?yàn)閻?ài),世界才會(huì)如此美好!
愛(ài)三年級(jí)作文 39
我不敢說(shuō)愛(ài)是什么,我只能說(shuō)愛(ài)像什么。向日葵因?yàn)閻?ài)陽(yáng)光,所以信賴(lài)地朝陽(yáng)生長(zhǎng);梵高因?yàn)閻?ài)向日葵,所以信賴(lài)地執(zhí)筆終生。海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際搏擊長(zhǎng)空,只因它愛(ài)大海且信賴(lài)它;雪松在勁風(fēng)雪乍起之時(shí)傲然挺立,只因它愛(ài)徒弟且信賴(lài)它。或許,信賴(lài)是愛(ài)最好的比喻。愛(ài)是本體,信賴(lài)為喻體,相輔相成,相鍥相合。
愛(ài)像信賴(lài),信賴(lài)是一臉陌生卻親切的笑容。曾經(jīng)看過(guò)一篇名為《心靈折舊費(fèi)》的文章:大哥在鎮(zhèn)里開(kāi)小店為生,一個(gè)衣著襤褸的年輕人囁喏著想要借一輛自行車(chē)回家。大哥遲疑著,卻被一臉真誠(chéng)的年輕人感動(dòng),他折身將自己破舊的自行車(chē)拿給年輕人,年輕人感激的目光只迎來(lái)大哥親切和善的笑容:快回家吧,天都快黑了。年輕人分明從大哥的眼里看到了信賴(lài),陌生的笑容卻使他心里騰升無(wú)比親切之感。當(dāng)?shù)诙齑蟾缈吹介T(mén)外擦拭一新的自行車(chē)時(shí),年輕人早已離開(kāi),只留一張小小的紙條:大哥,謝謝你!因?yàn)槟愕男刨?lài),我把騙你車(chē)的念頭打消了。你的笑容,好暖。
愛(ài)像信賴(lài),信賴(lài)是一紙千里書(shū)信和執(zhí)著誓言。卓文君是漢時(shí)卓王孫之女,精通琴棋書(shū)畫(huà),為當(dāng)時(shí)一大才女。她生就富貴卻偏偏愛(ài)上了身無(wú)分文的司馬相如,而不惜為他做出了背德之事:私奔。司馬相如在卓文君的幫助之下步步高升,在紙醉金迷的生活中見(jiàn)異思遷。只一封“無(wú)憶”家書(shū)擺在她面前。文君含淚回信,她的執(zhí)著終于打動(dòng)了司馬相如,他們的愛(ài)也成為千古佳話。因?yàn)槲木龕?ài)他,所以信賴(lài)他;而正是信賴(lài),成就了這段千古傳奇。
愛(ài)像信賴(lài),信賴(lài)是一個(gè)合住日記的動(dòng)作和輕微的轉(zhuǎn)身。我怔怔地站在門(mén)口已久,母親在我書(shū)桌旁遲疑著。桌上是展開(kāi)的日記,母親收拾時(shí)不小心將它觸到地上,撿起后便看到赫然林立的刺眼標(biāo)題:我想溺死在時(shí)間里。我站在她身后,她渾然不知,只遲疑了一會(huì)兒便輕輕將日記合上。轉(zhuǎn)身看到我時(shí)母親有些意外。我眼里噙著的.液體讓我分辨不清母親的模樣,母親輕輕走來(lái)把我的頭埋在她的懷抱里,在我耳邊柔聲道:七七,我相信你。
我不敢說(shuō)愛(ài)是什么,但我可以確定愛(ài)像什么。愛(ài)像信賴(lài),所有的信賴(lài),只源于愛(ài)。友愛(ài)、母愛(ài)、陌生的愛(ài)、鶼鰈情深的愛(ài),統(tǒng)統(tǒng)換做了兩個(gè)字——信賴(lài)。
愛(ài)三年級(jí)作文 40
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大,無(wú)私的。我也不例外,我也有這樣一位好媽媽。她彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)還有一對(duì)甜甜的小酒窩,美麗極了!
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格,讓我記憶猶新的一件事是:記得三年級(jí)上學(xué)期一次寒假語(yǔ)文家作中,由于我心里想著早點(diǎn)做完,就可以玩了,所以我把字寫(xiě)得非常馬虎、潦草,媽媽回來(lái)檢查后發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)二話不說(shuō),把我的作業(yè)給擦得一干二凈。我看后,心里覺(jué)得特別委屈,頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠一樣“嘩嘩”地直往下流。媽媽看見(jiàn)我流眼淚了,“惡狠狠”地瞪著我說(shuō):“你還知道哭啊,把眼淚擦干,重做!”我不斷地抽泣著,但手腳還是不聽(tīng)使喚地“沙沙沙”在本子上寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)完了,當(dāng)我再次拿著家作本給媽媽檢查時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你知道媽媽為什么要把你的作業(yè)給擦掉嗎?”我撅著嘴搖搖頭。媽媽繼續(xù)往下說(shuō)著,你連最基本的.學(xué)習(xí)習(xí)慣都沒(méi)養(yǎng)成,何來(lái)好的成績(jī),怎么對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任,對(duì)的起“副班長(zhǎng)”一職?”我聽(tīng)后,慚愧地低下了頭,并向媽媽保證,以后書(shū)寫(xiě)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上“幫助”我,而且還在生活上無(wú)微不至地照顧我。媽媽對(duì)我的愛(ài)是炎炎夏日里的一陣秋風(fēng),是北風(fēng)呼嘯時(shí)的一股暖流。就說(shuō)前幾日的急性胃炎吧!由于我平時(shí)的飲食不當(dāng),發(fā)生了多次反復(fù),媽媽看在眼里,卻急在心底,她不僅虛心向醫(yī)生請(qǐng)教,詳細(xì)的向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)生活中的注意點(diǎn),而且還積極上網(wǎng)查詢(xún)資料,為我搭配合理的伙食。媽媽的愛(ài)就像一杯純凈的水,淡淡的、甜甜的,滋潤(rùn)著我……
在即將到來(lái)的三八婦女節(jié),我多么想送你一朵康乃馨,表達(dá)我對(duì)你深深的愛(ài)意。在以后的日子里,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!”
愛(ài)三年級(jí)作文 41
愛(ài),可以是家人之間的愛(ài),可以是師生之間的愛(ài),也可以是朋友之間的愛(ài)。愛(ài)究竟是什么呢?愛(ài),有時(shí)是平日里的一句問(wèn)候,平凡又普通;愛(ài),有時(shí)又是冬日里的一片暖陽(yáng),溫暖了人們冰冷的心;愛(ài),還是春天的溪流,緩緩的流在人民的心田。
愛(ài),是那么的平凡,那么的樸實(shí)。它出現(xiàn)在平常的細(xì)微事物中,出現(xiàn)在危難時(shí)刻。
四川地震中,一位死去多時(shí)的'年輕女教師趴在瓦礫里,頭朝著門(mén)的方向,雙手緊緊的拉住一個(gè)年幼的孩子,胸前還護(hù)著三個(gè)小生命。在地震來(lái)臨時(shí),她把這些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓,她用自己的肩背,為孩子們擋住了墮落的橫梁,不幸失去了生命。一位年輕的媽媽?zhuān)趶U墟中,雙膝跪著,整個(gè)上身向前彎曲,雙手扶著地?fù)沃碜樱谒纳硐旅孢有個(gè)大約四個(gè)月大的孩子,在母親的庇護(hù)下毫發(fā)無(wú)傷。
這些感人的事跡中裝滿(mǎn)了沉甸甸的愛(ài),比那金黃的麥子還要沉。這些愛(ài)比任何事物都珍貴。
在我們的生活中,母愛(ài)和父愛(ài)都是必不可少的。母愛(ài)是溫柔的、慈祥卻不乏嚴(yán)厲的。在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我鼓起信心向前走去。雖然,媽媽總是很?chē)Z叨、很?chē)?yán)厲,但這一切都是在為我著想!澳笎(ài)是偉大的”,這種偉大落實(shí)在現(xiàn)實(shí)中是那么的具體、平凡。也讓我深深的感受到了媽媽的辛苦,和對(duì)媽媽的體諒。
而父愛(ài)呢,在我心中是嚴(yán)厲的,往往父親的一句話,就能夠使我們深受啟發(fā)。在父親的訓(xùn)訴下,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)著。所以父親的愛(ài)和母親的愛(ài),都是必不可少的。但會(huì)一不同的方式來(lái)教導(dǎo)我們。而也是因?yàn)閻?ài),爸爸媽媽在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)也會(huì)挺身面對(duì),不顧自己的安全,為我們撐起一把保護(hù)傘,保護(hù)著我們。
愛(ài),能使人變得堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)就像黑暗中的一盞燈,將一切照亮。不論是什么,愛(ài)都是平凡中不乏樸實(shí)。我們每個(gè)人也應(yīng)該裝滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài),更應(yīng)該以感恩的心情去會(huì)報(bào)那些給予我們愛(ài)的人。
愛(ài)三年級(jí)作文 42
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,在我們成長(zhǎng)中,這些愛(ài)給我們鼓勵(lì),歷練,安慰,是我們精神的支柱。
父愛(ài)如山
在我的記憶里,父親總是一個(gè)嚴(yán)厲的角色,所以小時(shí)候總會(huì)天真的認(rèn)為我并不是親生的。每當(dāng)我向母親發(fā)表我的不滿(mǎn)時(shí),母親總會(huì)說(shuō)“你還小,不明白你爸爸的苦心,等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白父母的良心用苦了。要學(xué)會(huì)用心去體會(huì),不能局限于眼前所看到的。”
似水流年,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大,父親的嚴(yán)厲也是為了我們今后更好的在社會(huì)中成長(zhǎng)。其實(shí)父愛(ài)才是最偉大的,父親總是在無(wú)形中幫我們將來(lái)的`道路鋪好,總是以大局著想,不溺愛(ài)我們,不寵壞我們,這就是父愛(ài)。
母愛(ài)如水
母愛(ài)與父愛(ài)不同,可以說(shuō)是截然不同的愛(ài)。媽媽會(huì)關(guān)心我們,這些關(guān)心都是溢于言表的,所以有時(shí)會(huì)關(guān)心過(guò)度,我們會(huì)覺(jué)得媽媽太嘮叨,煩!盎貋(lái)了,今天回家怎么這么晚。柯飞铣隽耸裁词?”媽媽關(guān)心的問(wèn)道!皼](méi)有!蔽掖鸬馈!澳悄闶遣皇窃趯W(xué)校留在那里了?”“說(shuō)了沒(méi)事,還問(wèn)這么多,煩不煩啊!”我憤怒的回道。“砰”門(mén)被我關(guān)上。在屋里,我恍惚的聽(tīng)到母親嘆著氣說(shuō)“孩子長(zhǎng)這么大了,怎么還是那么的不懂事啊。”又想起母親的頭上爬滿(mǎn)了銀絲,又會(huì)莫名的流淚,但我卻搞不懂這是為什么,有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己的不懂事傷了父母的心而愧疚,又是認(rèn)為是那無(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)了我,因?yàn)槟鞘菬o(wú)私的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的關(guān)心,而我卻不能回報(bào)母親,但我會(huì)盡全力去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
友誼長(zhǎng)存
友誼,我最看重的就是友誼,因?yàn)橥g人之間沒(méi)有代溝,聊得很開(kāi),所以相處的沒(méi)有壓力。而我,很幸運(yùn)的擁有三個(gè)好姐妹,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。當(dāng)我們之間誰(shuí)有煩惱,難題,另外三個(gè)就會(huì)出謀劃策,俗話說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。況且我們也不臭啊。交友的益處多,但在交友的過(guò)程中,每個(gè)人都是平等的,付出相同,這就是友誼,純潔的友誼。
有時(shí)這些愛(ài)不易察覺(jué),有時(shí)這些愛(ài)溢于言表,有時(shí)這些愛(ài)又是無(wú)私不求回報(bào)的,我們應(yīng)感到幸運(yùn),珍惜。那些沉甸甸的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言所能講述的,這只是表面,行動(dòng)上將它們?cè)忈專(zhuān)L成這五彩的世界。
愛(ài)三年級(jí)作文 43
去年冬天一個(gè)星期六的早晨,和往常一樣,我起床穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯。推開(kāi)房門(mén),一陣寒氣襲來(lái),我感到頭暈得像喝醉了酒一樣,而且喉嚨咽一點(diǎn)口水都很痛。
我捂著頭,一副無(wú)精打采的樣子。媽媽看見(jiàn)了,一摸我的額頭感覺(jué)有點(diǎn)燙手,急忙把我拉進(jìn)房里量體溫!叭硕任,你怎么不早說(shuō),快!我?guī)愕结t(yī)院去看病。”“媽媽?zhuān)在感冒呢......”“我不嚴(yán)重!眿寢屨f(shuō)完,又給我穿了件厚衣服。
走出家門(mén),媽媽騎自行車(chē)時(shí)看見(jiàn)我忘記戴手套,就把自己手上的手套摘下來(lái)要給我戴!皨寢?zhuān)也焕!蔽艺f(shuō),“還是你戴吧!”媽媽說(shuō):“傻孩子,你感冒了不能著涼,快戴上。”我只好戴上了媽媽的手套,而媽媽卻只能光著手在寒冷的天氣中騎著自行車(chē)。
媽媽用自行車(chē)快速地把我送到了德陽(yáng)市二醫(yī)院,由于普通門(mén)診看病的人很多,媽媽給我掛了急診。雖然急診是門(mén)診的雙倍費(fèi)用,但我媽媽毫不猶豫地給了錢(qián)。醫(yī)生檢查后說(shuō)我這個(gè)病是因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)燒、頭痛,需要輸液治療。
聽(tīng)說(shuō)輸液,我頭痛得更厲害,因?yàn)槲易钆麓蜥樍。媽媽先帶我去做皮試,雖然做皮試非常痛,但我還是咬著牙挺了過(guò)去,然后就是輸了兩天的液。還好,這兩天是星期六、星期天,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
到星期一我的病已經(jīng)完全好了,我就去上學(xué)了。剛走進(jìn)教室,我忽然記起我的鋼筆還沒(méi)有吸墨水。我趕緊拿出文具盒,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)鋼筆里的墨水已經(jīng)吸好了。我拿出作業(yè)本,上面有道題打了叉,還寫(xiě)著“錯(cuò)題自行更正!蔽铱戳,鼻子一酸,不禁想起昨天晚上已經(jīng)十一點(diǎn)了,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈依然亮著,透過(guò)門(mén)縫,我朦朧地看見(jiàn)媽媽拿著我的作業(yè)本,寫(xiě)呀、寫(xiě)呀......要知道媽媽那時(shí)自己的'感冒還沒(méi)有治好呢。
媽媽多么好!她生病的時(shí)候仍惦記著我的學(xué)習(xí),而在我生病的時(shí)候,卻忘了她自己的病。哎,難怪那細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上媽媽的額頭;難怪那層層白霜慢慢躲進(jìn)了媽媽的黑發(fā)。媽媽雖然一天比一天顯得不再年輕,但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。
愛(ài)三年級(jí)作文 44
世界上沒(méi)有任何一種東西比時(shí)間更寶貴,世界上也沒(méi)有任何一種東西比生命更貴重,世界上更沒(méi)有任何一種東西比愛(ài)更偉大!}記
我出身并不高貴,沒(méi)有富有的家庭,沒(méi)有完美無(wú)瑕的性格,沒(méi)有美麗的容貌,但我擁有崇高無(wú)尚的愛(ài)!
親情
十八年前父母賜予了我生命,我得以有機(jī)會(huì)去感受這美麗的世界。我的家庭并不富有,不允許我有小伙伴手中那香脆的雪糕,不允許我有小伙伴嘴中那甜絲絲的“大白兔”,不允許我有小伙伴身上那漂亮的新衣服,不允許我有小伙伴懷里那可愛(ài)的洋娃娃。但生命給予了我更好的東西,那就是親情!親情是父親手中那把木制槍?zhuān)H情是母親親情是母親手中那個(gè)布制新書(shū)包,親情是哥哥手中那根風(fēng)箏線,親情是姐姐手中那朵鮮花。
現(xiàn)在,我可高聲大喊:“我并不富有,但我擁有那血濃于水的親情!”
友情
十八年前父母賜予了我生命,我得以有機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)這美麗的世界。我的性格并不完美,不允許我像野小子那樣調(diào)皮搗蛋,不允許我像淑女那樣溫柔安靜,不允許我像外向型那樣豪爽奔放,不允許我像內(nèi)向型那樣沉默寡言。但生命賜予了我更好的東西,那就是友情!友情是朋友手中那杯香濃的咖啡,友情是朋友手中那件生日禮物,友情是朋友伸出的援助之手,友情是朋友嘴中善良的勸解。
現(xiàn)在,我可高聲大喊:“我并不完美,但我擁有那真誠(chéng)信賴(lài)的友情!”
愛(ài)情
十八年前父母賜予了我生命,我得以有機(jī)會(huì)去欣賞這美麗的`世界。我的容貌并不美麗,不允許我有別人手中的小梳子,不允許我有別人手中的小鏡子,不允許我有別人手中的化妝品,不允許我有別人手中的香水。但生命賜予了我更好的東西,那就是愛(ài)情!愛(ài)情是戀人手中的那件新衣服,愛(ài)情是戀人手中的那碗米飯,愛(ài)情是戀人手中的那封信,愛(ài)情是戀人手中的那枝玫瑰。
現(xiàn)在,我可高聲大喊:“我并不美麗,但我擁有那純潔美麗的愛(ài)情!”
我并不富有,并不完美,并不美麗,但我擁有世界上最偉大的東西,那就是愛(ài)!
愛(ài)三年級(jí)作文 45
每個(gè)孩子的父母都在用不同的方式愛(ài)著自己的孩子,這樣的愛(ài)像大海一樣深一樣寬廣。很多時(shí)候也許你因?yàn)榘职謰寢寱?huì)訓(xùn)你,會(huì)限制你,甚至是會(huì)打你,就認(rèn)為他們是天下最狠心的父母,但等你長(zhǎng)大了或者過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)知道那也是一種愛(ài)。
去年冬天我和爸爸媽媽一起去滑冰,天氣非常的冷,北風(fēng)打在臉上像刀割一樣,雖然我?guī)е窈竦目谡郑┲窈竦幕┮,可是還是能夠感到那凜冽的寒風(fēng)。冰場(chǎng)上的人不是很多,這倒很適合我這樣的初學(xué)者,因?yàn)槿艘欢辔揖筒恢涝撏倪吇。我和爸爸換好鞋后就在爸爸的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑去,不知道為什么我總是不可以像爸爸那樣兩只腳一起蹬著滑,我總是一只腳蹬,左腳怎么樣都邁不開(kāi)。整整三個(gè)小時(shí)直到天快黑下來(lái)我也還是不能用我的兩只腳一起蹬,只能像只烏龜一樣在冰上爬行,但是我已經(jīng)快要累死了,我和爸爸說(shuō):“回吧,我好累”,可是爸爸理都不理我這個(gè)要求,就是不住的在一邊讓我滑,提醒我要注意動(dòng)作,提醒我要邁開(kāi)腳。當(dāng)我再一次摔倒的.時(shí)候,我坐在冰上說(shuō)什么都不肯起來(lái)了,我太累了,我要回家。爸爸大聲的對(duì)我喊:“起來(lái),趕快起來(lái)!今天要是學(xué)不會(huì)用兩只腳一起滑冰,就一直滑下去,直到可以再回家”!我的眼淚嘩嘩的掉下來(lái),看看媽媽?zhuān)墒撬呀?jīng)把頭扭到一邊去了,我沒(méi)有辦法,只有站起來(lái)邊哭邊按他說(shuō)的那樣去做,心里不住的罵“狠心的爸媽?zhuān)憛挼娜恕!敝钡教焱耆谙聛?lái),冰場(chǎng)上只剩下我們?nèi)齻(gè)人的時(shí)候,我也終于學(xué)會(huì)了兩只腳一起蹬著滑起來(lái)。
那一天直到睡覺(jué)前我都沒(méi)有和他們說(shuō)一句話,我太討厭他們了。媽媽在我躺倒床上之后對(duì)我說(shuō):“孩子,不是爸爸媽媽心狠,每個(gè)人在困難面前都要有戰(zhàn)勝它的決心。如果一遇到困難就要退縮,那一輩子都不會(huì)干成任何一件事情。爸爸媽媽這樣做就是想要告訴你,你也一定會(huì)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是一個(gè)成功者”!聽(tīng)了媽媽的話我還是沒(méi)有說(shuō)話,但是在心里我已經(jīng)明白這是為什么了,明白了他們的用心良苦了!
從那以后,我就再也沒(méi)有因?yàn)檫@樣的事記恨過(guò)我的爸爸媽媽?zhuān)抑罒o(wú)論什么時(shí)候我都是他們的“寶貝”
愛(ài)三年級(jí)作文 46
我從上學(xué)就一直住在姥姥家,只有周五和周六兩個(gè)晚上和媽媽在一起。姥爺和姥姥是有分工的,姥爺是“學(xué)習(xí)委員”,主要負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品質(zhì)道德的培養(yǎng);姥姥是“生活委員”,重點(diǎn)是我的吃、穿、住。姥姥管生活真是天下第一棒,對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧那可是無(wú)微不至。吃的方面,姥姥可精心了,總是變著花樣做好吃的,而且既營(yíng)養(yǎng)又美味;穿戴上,姥姥總是把我打扮得干干凈凈、利利索索,問(wèn)寒問(wèn)暖、叮嚀囑咐。姥姥什么都好,就是愛(ài)“越權(quán)”。
學(xué)習(xí)的事兒本來(lái)不歸姥姥管,可她總能找著管的理由,總說(shuō)姥爺慣我。我姥爺管我用的是夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)和開(kāi)發(fā)的辦法,從不訓(xùn)斥喝斥,從不逼我卡我,可慈祥了,但我從心里怕他。姥姥是“猴戲孩子”,高興時(shí)又啃又咬,恨不能把我給吃了;火人時(shí)又雷又閃,恨不能動(dòng)手把我給打了。但說(shuō)心里話,我還真不怕她。我天生性子慢,一遇著我不抓緊的時(shí)候姥姥就來(lái)勁兒了,叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,而且嗓門(mén)還大。先不說(shuō)她管了不該管的事兒,就這個(gè)“粗暴”法,我是真的不喜歡,于是我就在心里暗暗地反抗?墒,小胳膊擰不過(guò)大腿,如果一遍兩遍我沒(méi)理她,她就火了,有時(shí)甚至聲嘶力竭地大喊大叫。今年春天,大約四月份的時(shí)候,姥爺出去旅游了,我實(shí)在忍受不了,就頂撞了幾句,這下可不得了了,姥姥氣的.嚎啕大哭,說(shuō)要把我攆出她們家。虧得姥爺用電話引導(dǎo)教育我,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),并主動(dòng)給姥姥道歉,這才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。姥姥就這么個(gè)性格,讓我不頂撞姥姥,我能做到;可讓姥姥不嘮叨,她可做不到。這不,明天我要代表學(xué)校參加區(qū)里的“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”,媽媽給我買(mǎi)了幾件演出服,我興奮地?cái)[弄了起來(lái)。姥姥嫌我擺弄的時(shí)間長(zhǎng)了,又開(kāi)嘮叨了,說(shuō)了兩遍,我沒(méi)動(dòng)彈,她就火來(lái)了。我知道姥姥是為了我好,可是我真的接受不了她的這種態(tài)度。我又不能頂她,就只好低聲說(shuō):“你小聲點(diǎn),我就去學(xué)習(xí)!崩牙堰@才轉(zhuǎn)怒為笑:“好好好,我小聲點(diǎn),你快去吧!”我笑了,高高興興的去學(xué)習(xí)了。
其實(shí),姥姥和姥爺?shù)姆止ひ矝](méi)那么嚴(yán)格,“越越權(quán)”也是正常的,比如說(shuō),姥爺也經(jīng)常經(jīng)常過(guò)問(wèn)生活,別說(shuō)他們倆,誰(shuí)家也分不清。當(dāng)然,我還是要好好尊敬姥姥,和睦相處,這樣,我們倆誰(shuí)都快樂(lè)。
愛(ài)三年級(jí)作文 47
我有一個(gè)溫暖幸福的家,這個(gè)家是由三個(gè)成員才組成的這個(gè)家,這三個(gè)成員就是:我強(qiáng)壯的爸爸、我溫柔的媽媽和心地善良的我。
我的爸爸個(gè)子是我們家里最高的,有點(diǎn)兒胖,他最?lèi)?ài)吃的就是肉和方便面,他還總是給我和媽媽講笑話,他還很幽默,搞笑。
我記得有一次,我們一家在吃早餐,爸爸剛吃了一口,他抬頭看看墻上的時(shí)鐘,說(shuō):“哎呀,要遲到了,今天又要被罰了!”爸爸馬上拿起沙發(fā)上的衣服往地下室跑,我說(shuō):“媽媽?zhuān)职譃槭裁催@么著急的去上班呢?他今天不是不上班么?”媽媽說(shuō):”別擔(dān)心,他過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的!惫唬^(guò)一會(huì)爸爸就回到家來(lái),原來(lái)他忘了今天是星期天。
我記得還有一次,我們一家在下飛行棋,媽媽說(shuō):”你們渴不渴呀?我們喝一點(diǎn)水好不好?”我和爸爸也異口同聲的說(shuō)好。媽媽就去客廳里拿水,爸爸還做出了很渴的樣子,身體全部像泄了氣的'氣球一樣,躺了下去,我和媽媽哈哈大笑,前俯后仰的,瞧,這就是我幽默的爸爸。
我的媽媽很啰嗦,每天都要提醒我很多次,上學(xué)提醒一定要上課聽(tīng)講;放學(xué)提醒記得趕緊寫(xiě)作業(yè),吃完飯去散步;睡覺(jué)時(shí)提醒不要看書(shū)了;沖涼時(shí)提醒快點(diǎn)沖,不要超過(guò)20分鐘;吃飯時(shí)候,媽媽提醒我小心點(diǎn),不要被魚(yú)刺卡在喉嚨里了……唉,每一天我都混在“不要,不要,不要”的海洋里,唉,每天有這么多不要,瞧,我的媽媽就是這么啰嗦,每天說(shuō)那么多的話,她都快成了我們家的說(shuō)話大王了。
現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)我了,我是王婉賢,今年八歲,一個(gè)上二年級(jí)的我,我喜歡畫(huà)畫(huà)、拉小提琴、唱歌、表演……畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,老師說(shuō)我畫(huà)得很逼真,拉小提琴的時(shí)候,老師說(shuō)我拉的樂(lè)曲很優(yōu)美,唱歌的時(shí)候,老師說(shuō)我眼睛很亮,唱的歌很好聽(tīng),表演的時(shí)候,老師說(shuō)我很大方,笑容滿(mǎn)面地走上舞臺(tái)。反正,我有好多個(gè)優(yōu)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清。
瞧,這就是我溫暖幸福的家庭。
【愛(ài)三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
父母的愛(ài)三年級(jí)作文02-03
三年級(jí)父母的愛(ài)作文02-24
母親的愛(ài)三年級(jí)作文11-23
三年級(jí)父母的愛(ài)作文04-07
媽媽的愛(ài)作文三年級(jí)04-09
爸爸的愛(ài)作文三年級(jí)09-20
父母的愛(ài)三年級(jí)作文05-31