三年級(jí)環(huán)保作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
環(huán)保,從我做起最近幾年,我們無(wú)論是在大街小巷,還是在公共場(chǎng)所,都經(jīng)常見(jiàn)到“不要隨地吐痰”的宣傳標(biāo)語(yǔ)或漫畫(huà)。那么,隨地吐痰究竟有什么壞處呢?
翻閱資料后,我知道每個(gè)人的體內(nèi)都有些細(xì)菌,它們遍及我們身體的各個(gè)部分。痰是氣管和支氣管中分泌出來(lái)的黏液,如果你把一口痰吐到地上,幾分鐘后,隨著大氣的蒸發(fā),痰看上去已經(jīng)干了。可藏在里面的細(xì)菌卻并沒(méi)有死去,而是隨著灰塵飛到空中,如果人吸入口中,進(jìn)入肺部,疾病便隨之而來(lái)。如果吐痰的人本身就患有傳染病,痰里的病菌就會(huì)傳給健康的人。
了解到隨地吐痰的危害,我就開(kāi)始思考:怎樣才能讓更多的人有環(huán)保意識(shí)呢?我想,首先要把好“病從口入”這一關(guān),認(rèn)識(shí)到隨地吐痰的害處;其次,應(yīng)該在公共場(chǎng)所配備痰盂,方便吐痰的人,而且用后一定要蓋好蓋子;最后,也是最重要的,應(yīng)派專(zhuān)人做好宣傳,對(duì)于隨地吐痰的人,必要的時(shí)候,可以采用一些強(qiáng)制措施,比如罰款,讓他自己擦干凈等。
同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)其實(shí)并不是難事,只要人人從自己做起,從生活中的許多小事做起,我們就一定會(huì)擁有一個(gè)干凈美麗的家園,那就讓我們一起為擁有美好家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
走在大街上,放眼過(guò)去,滿地的垃圾,那種臭味簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我又過(guò)頭,一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),尾氣把我熏得暈頭向,我又往另一個(gè)方向走,突然踩到一個(gè)西瓜皮,摔了個(gè)底朝天,"啊——我受不了啦”我大叫,便氣沖沖的跑回家去,一沒(méi)留神,又摔了一跤,我正要爬起來(lái)時(shí),地下出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,把我吸到了一個(gè)古怪的地方。
這地方夠神奇,每座房子都是可樂(lè)罐子或食品袋等生活垃圾的樣子,一看,旁邊有一位大叔拿著充氣管給一個(gè)剛喝完的飲料瓶子打氣,我感到很好奇,走近去看了看,只見(jiàn)那個(gè)瓶子越來(lái)越大越來(lái)越大,這時(shí)那大叔注意到了我,便問(wèn)我:"你喜歡幾層的房子?”我不知道他為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,但我還是隨便說(shuō)了個(gè)數(shù)字吧”“好吧。”那大叔回答,接著又更賣(mài)力地打氣,那個(gè)飲料瓶子也越大,后來(lái),竟然頂上了太陽(yáng),我不禁拉長(zhǎng)了下巴,那大叔看見(jiàn)我驚訝的神情,便問(wèn):“你是新幫來(lái)的居民吧?那由我給你介紹一下。這城市叫奇奇環(huán)保城,以環(huán)保和節(jié)約著稱(chēng),看,我手中的充氣管可是高科技創(chuàng)作,用它給垃圾充氣,垃圾就會(huì)成為房子,還十分堅(jiān)固呢,而且想多大就多大。”他又指了指那座房子繼續(xù)說(shuō)道:“諾,那房子送你了!彪S后,他又帶我去逛街。
走在街上,一路上都沒(méi)有垃圾,汽車(chē)也沒(méi)有尾氣,我急忙問(wèn)了問(wèn)那大叔,他告訴我,汽車(chē)背后有一個(gè)機(jī)器,能將尾氣變成氧氣排放出來(lái),這時(shí),我的肚子餓了,便讓那大叔帶我吃飯,到了飯店,看了菜單,我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,上面寫(xiě)著:紅燒廢電池,清燉光碟,板燒塑料袋等等食品,真是奇了八怪,這時(shí),那位大叔又告訴我,這些垃圾經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的消毒與加工,已經(jīng)可以食用了,接著,我便放心地飽餐一頓。
過(guò)了好些日子,我才念念不舍的回去了。
啊,地球如果也這樣那該多好!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
一進(jìn)公園,我就看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長(zhǎng)夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見(jiàn)垃圾就像看見(jiàn)了寶貝似的,都爭(zhēng)著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個(gè)問(wèn)號(hào):這些垃圾是怎么來(lái)的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來(lái)處理這些廢棄的垃圾呢?
我看見(jiàn)有兩個(gè)人把用過(guò)的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場(chǎng)和填埋場(chǎng),但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說(shuō)塑料袋,這樣就會(huì)影響周?chē)沫h(huán)境!薄霸瓉(lái)是這樣啊”,我說(shuō)。
回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
嗨!大家好!你們當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?如果沒(méi)有,就跟我一起進(jìn)入一個(gè)環(huán)保的世界吧!
記得上次:市郵政局要收集廢書(shū)報(bào),回收再利用,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們最少都帶了五斤左右的廢舊書(shū)報(bào),據(jù)說(shuō)捐夠五斤,人家要給一張愛(ài)心卡片呢!我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天都要早早地從家走,下午我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)是氣喘吁吁,我看到同學(xué)們都拿了很多舊書(shū)報(bào),還有的甚至拿了一大袋子呢!光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢!
做環(huán)保小衛(wèi)士,要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時(shí)候,我都會(huì)小心翼翼地撕掉它,而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地,沒(méi)事的時(shí)候我就拿家里的掃帚打掃樓道,為過(guò)往的人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時(shí),我還會(huì)找來(lái)抹布,把樓道里的欄桿擦的'干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們,一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!這樣,我們的家園才能更加整潔、干凈。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是有些人卻不這么覺(jué)得。
原來(lái)干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來(lái)清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水;原來(lái)清新的空氣,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過(guò)嘴擦過(guò)手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來(lái)的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的沒(méi)有一點(diǎn)紙和垃圾;小河清澈見(jiàn)底沒(méi)有一點(diǎn)臟水。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
你們好,我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹(shù)木茂盛,花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲(chóng),喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午,我和蜜蜂妹妹玩耍;下午,我跟蝴蝶姐姐學(xué)跳舞。
可不知過(guò)了多少年,我的爸爸媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界。事情是這樣的:有一天,我的爸爸媽媽在樹(shù)下捉蟲(chóng)子。意外發(fā)生了,工人們把樹(shù)砍下,把我的爸爸媽媽壓死了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我失聲痛哭,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō):“這時(shí)候不應(yīng)該哭,我的爸爸媽媽也死了,我也很傷心!薄笆前,我不應(yīng)該哭,我應(yīng)該想辦法阻擋他們!笨晌覄傉f(shuō)完,一個(gè)小男孩把我捉走了,我被放在籠子里。那個(gè)小男孩說(shuō):“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說(shuō):“不可以,大自然才是小鳥(niǎo)的家,你把這只小鳥(niǎo)放走吧!”我后來(lái)被放回了大自然。這次我躲過(guò)了這一劫,真是幸運(yùn)啊。
如果在地球上生活的人們都像那個(gè)小男孩的爸爸一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,那該多好呀!但愿這不是我一只小鳥(niǎo)的奢望。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
天空不藍(lán)了,小溪不清了,樹(shù)木被砍光了,花草都沒(méi)了,鳥(niǎo)兒飛走了,許多動(dòng)物無(wú)家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園!
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類(lèi)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹(shù)。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),“從我做起,從現(xiàn)
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