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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-30 09:06:58 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】暑假三年級(jí)作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】暑假三年級(jí)作文合集五篇

暑假三年級(jí)作文 篇1

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”一大早,我睡得正香呢,耳邊傳來了一句句悅耳的詩(shī)歌。這是機(jī)器人小智發(fā)出的聲音,是媽媽特地為我設(shè)置的起床鈴。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備翻個(gè)身再睡一會(huì),老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來了:“佳慧,起床了!趕緊去刷牙、洗臉,然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢,動(dòng)作快點(diǎn)!”哎,我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦?

  我洗完臉回到房間,見媽媽正在一個(gè)本子上寫些什么。我好奇地跑過去,連聲問:“媽媽,你在寫些什么呢?快讓我瞧瞧!薄芭,沒什么,就是幫你在日歷本上記錄一下,哪一天要學(xué)哪個(gè)興趣班,以免到時(shí)候忘記啦!”老媽不緊不慢地回答。

  我連忙拿過日歷本一看,我的媽呀!上面密密麻麻地寫滿了字:周二、周四、周六上午學(xué)畫畫;周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營(yíng),回來后再安排英語(yǔ)和作文的興趣班。“老媽,你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧!我能吃得下嗎?”我有點(diǎn)抱怨。“寶貝,你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了會(huì)更累的,什么樣的年紀(jì)做什么樣的事,都是有規(guī)律的……”

  聽著老媽滔滔不絕的話語(yǔ),我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睘榱碎L(zhǎng)大后的幸福生活,我就好好努力吧!

暑假三年級(jí)作文 篇2

  放暑假的最后一個(gè)禮拜二,親子班帶大家到公園校外教學(xué),我們是一起搭乘公車過去的,下車走了約5~10分鐘的路,就到了美麗的公園!

  一開始我們先在大樹下休息,突然發(fā)現(xiàn)在幾棵的樹枝上,看到了兩只可愛又活潑的小松鼠,它的身體毛絨絨的,好像一個(gè)娃娃一樣那么的可愛,之后我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有游樂設(shè)施的地方,器材有飛上天的蕩秋千、吊單杠、上下擺動(dòng)的翹翹板,這些都是我們最愛玩的游樂設(shè)施,大家一看到馬上把背包放下,沖上前去,怕會(huì)玩不到一樣,使出拼命的力氣和活力,要一次玩?zhèn)夠!初二年級(jí)的同學(xué)就在附近逛一逛走一走。

  這時(shí)奇跡似的出現(xiàn),看到了一只小松鼠,我們?cè)灸枚垢山o它只咬一口就不吃了,等到了第二只出現(xiàn)我們就知道給它吃地瓜。從這件事情,提醒我們讓不要亂喂食小動(dòng)物,接下來就在公園內(nèi)享用我們自備的午餐,吃完后,就依依不舍的離開,回到親子班了,今天真是快樂充實(shí)的一天!

暑假三年級(jí)作文 篇3

  暑假剛放假,媽媽讓我學(xué)鋼琴,我高興地同意了。

  第一天我去學(xué)鋼琴,心里很高興,這個(gè)鋼琴學(xué)校漂亮極了!我看見外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個(gè)鋼琴學(xué)校。我還看見其他的學(xué)員在教室里上課,上完課后就在外面練鋼琴。多數(shù)學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。

  我開始上課了,走進(jìn)教室,老師把樂譜書給我,讓我看看她彈琴時(shí)指法和坐姿,然后就開始教我認(rèn)音符,我學(xué)得可認(rèn)真了。認(rèn)識(shí)了音符,老師讓我彈奏第一頁(yè)的譜子。

  我開始彈奏了,心里緊張得怦怦直跳,手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后,我覺得自己彈得不太好,老師說:“不用著急,彈的時(shí)候要聽著節(jié)奏是否準(zhǔn)確!眿寢屢步o我加油。

  然后我就重新彈一遍,這一次我一點(diǎn)也不走神,我果然彈得很好。課上好了,我走出教室,坐在外面的一架鋼琴旁,繼續(xù)用心地練。我彈得一次比一次好,我很高興,媽媽也高興。

  學(xué)習(xí)的彈奏技法,一天比一天難,可我堅(jiān)持練習(xí),不放棄。過了兩個(gè)月,我通過了三級(jí)的考級(jí),我很高興,老師和媽媽也一直夸贊我,鼓勵(lì)著我。

  這就是我暑假里的收獲,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,更懂得一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就能成功!

暑假三年級(jí)作文 篇4

  媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個(gè)可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺,叮鐺”響的`秋千和一個(gè)水果叉。

  藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。

  我又把爬梯放了進(jìn)去,不料兩只鸚鵡看見了這個(gè)龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。

  希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀!

暑假三年級(jí)作文 篇5

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。知識(shí)的海洋向我們招手,新的集體把我們盼望。漫長(zhǎng)的暑假快要過去了,應(yīng)該快快樂樂的迎接新的生活,而我卻因?yàn)橐槐緯鴤牡赜有碌纳睢?/p>

  我喜歡看漫畫書,暑假里爸爸媽媽給我買了很多本,我全部看完了,F(xiàn)在,要開學(xué)了,我想讓媽媽再給我買一本,而媽媽卻拒絕了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,不應(yīng)該偏心,所以媽媽拒絕了。

  雖然我很不甘心,但是我也明白媽媽的意思,也讓我懂得了一個(gè)道理。我一定要好好學(xué)習(xí),將來不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

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