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游三年級(jí)作文（優(yōu)選8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如此匆忙，
每個(gè)臉色流露慌張。
綻放如此短暫，
每個(gè)瞬間靜待回放。
青春如此奔放，
每個(gè)夢(mèng)想恰似烈日驕陽。
水清月寒的傍晚，
漂泊平鏡環(huán)洲漁火。
落花楓色的'深秋，
細(xì)聽晰聞憐葉無聲。
臨昏餞別的夕陽，
依戀不舍漸頹西山。
寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，
佇雪熱淚蕭蕭班馬。
茫茫塵間，
難免有悲傷。
落英柳絮的生春，
冒土萌芽塵土飄香。
嬉笑不斷的童年，
記憶猶新蕩腸回香。
滿懷情誼的櫻花，
安存輕撫念念不忘。
浮云朵朵的天際，
候鳥亦在充滿幻想。
情趣自然，
也留住了時(shí)光。
生活是一個(gè)茶杯，
等待溢滿充實(shí)。
我們將青春投入，
待我們熱壺榨取，
接連不斷，
便是濃濃的茶香。
游三年級(jí)作文 篇2
星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園，一路上大家都很興奮！因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹木。
一進(jìn)入南門口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥�！雖然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開心��！
我們往里走了一會(huì)，就來到了美麗的.牡丹園�！巴郏『闷涟。 蓖瑢W(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開的就像那綠色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王��！它的美麗無法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛！
不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山層層疊疊，錯(cuò)落有致，多像小孩子拿積木搭起來的積木山��！而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的花果山，真是壯觀！
隨著細(xì)雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊(duì)伍又來到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗�。『哆叺拇沽陲L(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問好��！真是風(fēng)景如畫！
后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。��！這次游覽植物園真令我難忘��！
游三年級(jí)作文 篇3
中華民族，有一種特有的文字——漢字。您也許還不了解漢字的演變吧？那我就帶你們坐上時(shí)光機(jī)，了解一下漢字的演變情況吧。
大約在3400年以前，我們的老祖宗創(chuàng)造了最古老的文字：甲骨文！那是一種刻在龜骨和獸骨上面的一種文字，是一種象形文！“水”在甲骨文中是像一條河流的符號(hào)；“川”字有著山川的外形，所以，“川”字就像三座小山豎在一起；“網(wǎng)”字更為生動(dòng)形象，兩根木頭豎在地上，中間用繩子交織的系在一起，這不，網(wǎng)就是這樣嗎？��！我們的老祖先真是有智慧呀！把每一個(gè)字都創(chuàng)造的那么生動(dòng)形象！
后來，隨著商代的滅亡，甲骨文也就漸漸消失了，金文取而代之。金文是刻在青銅器上面的，所以金文又叫鐘鼎文，因?yàn)榻鹞氖怯杉坠俏难葑兌鴣淼�，樣子與甲骨文有三分相似，也是一種象形字。金文使用的時(shí)間很長，有東周，西周，春秋，戰(zhàn)國，歷史很悠久呀！
金文之后是篆文、隸書等，真是古色古香呀！隸書的字形較扁，看起來有一種躺在那的感覺。又過了幾百年，漢代到了，漢代的人民創(chuàng)造我們現(xiàn)在用的楷書！楷書的字形端莊，蒼勁有力，受眾人的喜愛，所以，就一直流傳到了現(xiàn)在，在這過程中，有一千多年呢，到了清、元、宋、唐，也都用這種文字，所以，有更多的人愛上了這種文字！
怎么樣，漢字的.歷史很悠久吧！中國上下五千年中，我們的祖先給了我們這么好的文字，我們應(yīng)該感動(dòng)無比的驕傲與自豪呀！保護(hù)好我們的文字，保護(hù)好我們的根！
游三年級(jí)作文 篇4
星期五，學(xué)校組織去秋游。雖然連續(xù)下了幾天的雨，不過我們運(yùn)氣還真不錯(cuò)，今天是陰天。
我們游覽了虎跑泉和動(dòng)物園，其中讓我印象最深刻的是在動(dòng)物園觀看海獅表演。
海獅全身烏黑，油光發(fā)亮，好像披著一身華麗的黑西裝，神氣十足。它走起路來不慌不忙，搖搖擺擺的樣子十分惹人喜愛。講解員阿姨介紹說，它今年九歲了，體重達(dá)到了270KG。別看它年紀(jì)不大，它已經(jīng)接受訓(xùn)練八年了呢。
隨著一聲哨響，訓(xùn)獸員拋出一只小球，只見海獅快速?zèng)_到水里，接著奮力地一躍而起，用鼻子把落入水中的`球接住并頂出水面。隨著球一次一次落下來，它又努力地一次次把球頂上去，它扭動(dòng)的身體，活像在水中跳芭蕾。如果觀眾掌聲不夠熱烈，它就頂?shù)玫�；掌聲熱烈些，它就頂�(shù)酶咝�。表演完畢，它還用雙鰭給自己鼓起掌來，那模樣真是可愛極了。
沒想到看起來笨重的海獅，居然有這么敏捷的身手，真讓我佩服！
游三年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)大門，一條路分成了左右兩條。小路是石頭鋪成的，一棵棵垂柳排在小路的兩側(cè)。沿著小路向右走，路過了小橋就來到了泉群。首先看到的是漱玉泉，北邊還有個(gè)跑馬泉，西邊有個(gè)金線泉，然后再向西走就來到了趵突泉。
趵突泉西側(cè)是觀瀾亭，它的南北有兩塊石碑，一塊上刻著“趵突泉”，另一塊上刻著“第一泉”。
趵突泉的'三股水翻滾著高出水面不少，“趵突騰空”的美景再現(xiàn)在眼前，由于濟(jì)南人的節(jié)水意識(shí)不斷增強(qiáng)，今年趵突泉的水位達(dá)到了近年來的新高。
泉池里像一個(gè)美麗的宮殿，水中的小魚有的排著隊(duì)，像在巡邏；有的圍在一起，像是在開會(huì)，還有不少小魚在爭(zhēng)先恐后的搶食人們給他們的食物。
趵突泉的景色說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來游賞。
游三年級(jí)作文 篇6
10月22日的早上，我高高興興地來到學(xué)校，原來老師帶我們?nèi)ナ菸骱珗@秋游。之前誰也不知道我們是乘船去，河邊的風(fēng)景可美啦！柳樹姐姐擺動(dòng)著它細(xì)長的辮子，葉子時(shí)不時(shí)地從她身上落下來，楓樹那紅色的葉子也悄悄地落下了。秋風(fēng)一陣一陣地吹著，秋風(fēng)姐姐好像在說：“冬天馬上就要來了，快準(zhǔn)備一些糧食，等到冬天的時(shí)候就已經(jīng)遲了哦……”還沒欣賞完美景呢，船就到岸了，我只好慢慢走下了船。
我們先到了游樂場(chǎng)，玩了一個(gè)不知名的項(xiàng)目，它的中間有一個(gè)方向盤，我們六個(gè)女生拼命地轉(zhuǎn)著方向盤，這輛車也在不停地轉(zhuǎn)，這讓我玩得很開心。接著，我們?nèi)チ艘黄G色的.草地，大家把桌布鋪在草地上，互相分享著美味的零食。吃完之后，我們就排隊(duì)玩長頸鹿滑滑梯，我們玩得非常高興。離開了草地，我們準(zhǔn)備到出口去坐車回學(xué)校，經(jīng)過了五亭橋和百花齊放的萬花園，到達(dá)了出口，依依不舍地離開了瘦西湖。
秋游就這樣愉快地結(jié)束了，我好期待下一次的秋游啊！
游三年級(jí)作文 篇7
清明節(jié)放假了，爸爸帶著我去植物園玩
一進(jìn)門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏，那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升，可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。
往里走，小樹林里的柳樹長出了嫩芽，長長的柳絲在春風(fēng)中舞蹈，這時(shí)讓我想起了賀知章寫的一首古詩，題目是《詠柳》，我終于理解“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來，為春光增添了許多生機(jī)。
園子的中央是一個(gè)池塘。池塘里的'水清澈見底，像一面透亮的鏡子，池里有許多數(shù)不清的小魚，小魚在水里游來游去，偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠，我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚，穿著金色的衣服，在水里自由的游來游去，一只蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚。
夕陽夕下，為大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不舍地離開了植物園。
游三年級(jí)作文 篇8
星期四下午最后一節(jié)課，陳老師笑瞇瞇地告訴我們，星期五要我們?nèi)ト嗣窆珗@掃墓、踏青。聽了這個(gè)消息，全班同學(xué)立刻沸騰了，有的互相擁抱，有的捂著嘴偷樂，有的干脆討論起明天帶什么吃的……
第二天一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍乘車去人民公園。嘿嘿，我還舉著隊(duì)旗走在最前面呢！
來到公園，老師首先帶著我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，兇猛的'老虎，調(diào)皮的猴子，呆呆的河馬，狡猾的狐貍……最有趣的還屬綠孔雀了。聽到我們的夸贊，它竟優(yōu)雅地打開五彩的尾巴，仿佛一把華麗高貴的扇子在輕輕扇動(dòng)。
接著，我們前往游樂場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目居然是“海盜船”，我可是第一次玩，好緊張�！按币婚_動(dòng)，我就開始大聲尖叫，它甩得越來越高，我害怕得睜不開眼睛。呼！終于結(jié)束了，剛想松一口氣，誰知下面的項(xiàng)目更刺激�！按髷[鐘”，啊！我的天！我坐在上面，小心臟“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸，緊緊閉著眼睛。噢，終于結(jié)束了！回頭一看，我的好朋友蔣欣伊都把眼淚嚇出來了。
最后，就是莊嚴(yán)的掃墓儀式了。我站在高高的石碑下，瞻仰紀(jì)念碑，一動(dòng)也不動(dòng)，沉默靜止。我們今天美好的生活，就是我們中華民族的烈士用熱血換來的，所以，我們要感謝先烈，好好學(xué)習(xí)！
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