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三年級小學作文[通用]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
一天早晨,太陽公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對小熊貝貝說:“寶貝兒,今天外婆過生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽了高興極了,胸有成竹地說:“好的,媽媽,保證完成任務!”說完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。
走呀走呀,不知不覺一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒有橋,只有一根細長的.木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的任務,自己是答應了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來,小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽,媽媽,快來呀,快來抱小熊過橋吧!”可是媽媽離得太遠了,根本聽不到。這時,河里的小鯉魚躍出水面,大聲鼓勵小熊說:“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過橋的!”小熊聽了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無險地過了橋。它回頭望著身后的獨木橋,興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”
謝過小鯉魚,小熊又開開心心地向外婆家奔去。
三年級小學作文 篇2
每當我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。
一走進我的小學校園,花香撲鼻而來,鳥鳴隨著陣陣微風灌入了耳朵,放眼望去,校園里到處都有綠色,但最引人注目的,還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長在實驗樓前,它們高大而筆直,左邊一棵,右邊一棵,像兩位哨兵,終年守護著學校。
春天,萬物復蘇,吹拂過綠葉的風變得格外溫柔,太陽也暖哄哄的,小草從土里探出頭來,綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵,兩棵楊樹也不例外,光禿禿的枝條上,抽出了一絲絲新綠,那一個個小葉苞,青翠欲滴,風一吹,它們左右搖擺,在向人們點著頭,每當這時,我和一群小伙伴們,就會來到它們底下曬太陽、做游戲,太陽透過小葉苞照下來是斑斑點點的,這樣一點也不會感到熱,呼吸著嫩葉的清香,讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤,邁著輕盈的步伐悄悄的來了,一切都有了巨大的變化,花兒開得更艷了,草兒長得更高了,這兩棵楊樹,也從嫩綠的樹兒,變成了濃綠的'、綠葉成蔭的兩把巨傘。這時,我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因為,不論多大的太陽光,都會被它們那巨大的綠手臂給遮擋,玩累了,就坐在他們旁邊休息,它們用那大手臂給我們扇風,讓我們變得涼爽起來。
秋天,花兒謝了,草兒枯萎了,世界上的萬物都變得沉寂了,你別以為它們變得不美了。你瞧,那紅的、黃的樹葉紛紛落下,多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時,葉子已經(jīng)掉光了,一片片都落在了地上,好似一張大地毯,我們在上面玩耍嬉戲時,它們還給我們伴奏呢!不信,你聽,沙沙沙,沙沙沙……多美!
冬姐姐穿著白色的紗裙,姍姍地來了。為了讓楊樹們不孤獨,雪花妹妹從天上下來陪他們,瞬間,光禿禿的枝條上變成了白花花的,兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣,變成了兩位形態(tài)端莊的王后,我們在它們周圍打雪仗,它們看見我們開心,笑得把雪花都震落了呢!
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那5年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!
三年級小學作文 篇3
我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了。現(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的`綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候,老師提了一個問題:“假如你是一個畫家,你會怎么畫深山藏古寺呢?”這個問題激發(fā)了同學們爭先恐后的舉手,每個同學都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。
下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!
我愛我的語文老師——徐老師。
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