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【精選】生存作文300字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生存作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
你會(huì)活著嗎?
――題記
學(xué)會(huì)說話
人人都會(huì)說話,可是能有幾個(gè)人能把這話說好呢?
說話是一門藝術(shù),藝術(shù)源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術(shù)也是無止境的,其實(shí)無知是一種罪,我們學(xué)的越多,就越發(fā)現(xiàn)自己的無知。所以,我們更應(yīng)該在生活中多發(fā)掘知識(shí),運(yùn)用知識(shí),來彌補(bǔ)自己的罪惡。
學(xué)會(huì)說話是學(xué)會(huì)活著的第一步。
學(xué)會(huì)思想
思想是推動(dòng)這世界進(jìn)步的一大助力器,不會(huì)思考,這個(gè)世界將會(huì)走向消亡。
正因?yàn)橛辛怂枷,?huì)了思想,我們才能學(xué)會(huì)無窮的知識(shí),才會(huì)在萬物中發(fā)掘知識(shí)。
大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動(dòng)腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。
學(xué)會(huì)思想是學(xué)會(huì)活著的第二步。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是指獲得知識(shí)與技能,我們學(xué)習(xí)不一定要死抓教材,放身課外,一個(gè)寬敞的知識(shí)園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識(shí)吧!
只要你會(huì)學(xué)習(xí),身邊的一切都蘊(yùn)含著無窮的知識(shí),只不過是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)活著的第三步。
我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。
生存作文300字 篇2
最近,我們上了《魯賓遜漂流記·片段》這篇文章,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)生存的思考。是呀,從我們出生的那一刻起,我們便注定要在這個(gè)世界生存下來。
在如今的社會(huì),要生存談何容易?
我認(rèn)為,要生存首先要選擇一條適合你的道路,并且有目標(biāo),不要盲目地工作。在生存中,自然會(huì)受到別人的嫉妒、侮辱、諷刺、瞧不起,面對(duì)這種情況,你應(yīng)該不但不恨他,還要感謝他:是他的嫉妒使你懂得了收斂,是他的侮辱使你學(xué)會(huì)了忍耐,是他的諷刺使你有了超越他的信念,是他的瞧不起使你有了動(dòng)力的泉源。
要想在社會(huì)上有一席之地,必須從最小的工作做起,一步步向上爬,腳踏實(shí)地,終有一日你將立足在社會(huì)的金字塔頂端。
社會(huì)生存就是這樣,既殘酷又是合情合理,既艱難又得心存希望。在通往金字塔的頂端時(shí),自然而然的會(huì)碰到許多障礙,但也許只有這樣,才有通向成功的道路。
生存作文300字 篇3
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。
我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國(guó)有一名伐木工,每一天都會(huì)開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來沒有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放下一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。
生存作文300字 篇4
今天天氣晴朗,陽光明媚,我盼望的生存訓(xùn)練——游泳,終于來到了。
吃過中飯,我們改好作業(yè),看了一會(huì)兒書,整理好物品就出發(fā)了。路上,車?yán)锇察o極了,沒有交頭接耳的講話聲音,車窗外的樹比平常都綠,好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。
很快就到達(dá)了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館,教練把我們四年級(jí)四個(gè)班分成兩組,a組先上游泳課,b組先上技能課,我們四(1)班先上的是游泳課,我們換好泳裝,排好隊(duì)形后又被分為三個(gè)組:分別是初學(xué)組,基礎(chǔ)組,高手組。我不會(huì)游泳被分到了初學(xué)組,首先教練先讓我們學(xué)憋氣,我按照教練說的`,把頭扎進(jìn)水中,!好難受呀,我連忙抬起頭,緩了一口氣,這時(shí)教練和藹的說,“要放松一點(diǎn),不要太緊張了"。我鼓起勇氣,克服恐懼又嘗試了一次,感覺稍微好了一點(diǎn),就這樣我反復(fù)練習(xí)了幾遍后,竟然在手中可以匍匐前行了,我一陣欣喜。
生存作文300字 篇5
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來說,是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕保趺崔k,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……
頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!
生存作文300字 篇6
你知道我們生活的地球嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們開始大批砍伐森林濫殺動(dòng)物,造成了土地沙漠化,一些動(dòng)物滅絕,因?yàn)槲覀兊牡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@,所以我們要愛護(hù)地球。有一次,我在一本書上看到這樣一個(gè)小故事:有一天,宇宙醫(yī)院里來了一位不尋常的病人——地球,到了醫(yī)院,慧星護(hù)士就問地球:“請(qǐng)問,你這是怎么了啊,幾百年前還很健康,可如今怎么病成這個(gè)樣子呢?”“唉,我也不知道,只是感覺渾身無力,特別難受。”說著便去了病房去找醫(yī)生看病。
到了病房,醫(yī)生診斷了一下,醫(yī)生滿面愁容:“對(duì)不起,地球,你這病對(duì)于我們也無能為力啊!”地球焦急地說:“為什么?”醫(yī)生語重心長(zhǎng)地說:“你這個(gè)病是人類造成的,他們亂砍亂伐、濫殺生靈,而且工業(yè)還排放了‘三廢’。‘三廢’指的是廢水、廢氣、廢渣,只有人類停止這樣做,才能治好你的病!睘榱说厍虻慕】担t(yī)生們告訴人類保護(hù)地球。過了幾年,地球的病好了,地球來感謝醫(yī)生,醫(yī)生說:“你謝的不應(yīng)該是我,而是人類,因?yàn)槿祟愅V沽藖y砍亂伐、濫殺生靈、排放‘三廢’這種行為,所以你的病就被治好了。聽了這個(gè)故事,大家知道要保護(hù)地球的重要性了吧,所以我們要保護(hù)我們的地球,生活才會(huì)更美好。
生存作文300字 篇7
周三,學(xué)校組織我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!
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