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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-13 16:47:43 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文[熱門(mén)]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)作文[熱門(mén)]

圣誕節(jié)作文1

  圣誕節(jié)不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。

  其實(shí)圣誕節(jié)是來(lái)自習(xí)俗,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)世人,便將k的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。

  而在西方慶祝圣誕節(jié)不是僅有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為「將臨期」。

  在將臨節(jié)期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的'桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最終的圣誕夜里的「普世同慶」點(diǎn)上中間的最終一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。

圣誕節(jié)作文2

  一向都在期待我那神秘的圣誕禮物的到來(lái),最終在去年最終一天的午時(shí),它來(lái)了!在我們前往令人興奮的新年派對(duì)之前。無(wú)疑讓我們已經(jīng)開(kāi)始激動(dòng)的心境更加雀躍。它來(lái)的太是時(shí)候了!

  哈里波特的`魔力棒——此刻屬于我啦!哈哈!還有一盞帶魔法的燭臺(tái)——沒(méi)有火,可是輕輕一吹就會(huì)滅,并且只要揮舞一下魔力棒就會(huì)點(diǎn)亮哦!

  此刻需要我練習(xí)一下怎樣樣使用,就會(huì)像哈里波特一樣,讓電視機(jī)、空調(diào)它們乖乖聽(tīng)我的話了。

  想象一下,站在空房子中間,念著咒語(yǔ),揮舞著魔法棒,一切,皆如我愿!

  我還喜歡把那盞燭臺(tái)放在書(shū)架上,看那忽明忽暗的光線,映射在書(shū)籍叢中。好有古堡中的感覺(jué)!

  我太喜歡老公送我的這份圣誕禮物啦!

  神秘面紗揭開(kāi)來(lái)咯,就是這兩套魔法棒。實(shí)際上,它們是萬(wàn)能遙控器。只是使用它們的方式十分異常。因?yàn)闆](méi)有按紐,所以的操作全靠動(dòng)作,就像電影里面的巫師那樣。是不是很棒!

  后面的那本書(shū)是1677年印刷的拉丁文和德文辭典,積聚滄桑和歷史的厚重。配上這樣一盞

  造型古典的燭臺(tái),宛如于古堡中的穿行。

圣誕節(jié)作文3

  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。

  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的`正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

  今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。

圣誕節(jié)作文4

  在圣誕節(jié)的夜晚,有一件事,讓我想起來(lái)依然歷歷在目:在這天晚上,我正在裝飾我美麗的圣誕樹(shù),忽然,想起今日是圣誕節(jié),要送蘋(píng)果,又明白家里沒(méi)有蘋(píng)果,于是,我向媽媽要了錢(qián),急急忙忙的跑下樓,天黑沉沉的,由于我一心想買(mǎi)蘋(píng)果,早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外,路上沒(méi)有一個(gè)行人,我到了超市,挑了一大一小兩個(gè)蘋(píng)果,大的又紅又亮;小的則小巧可愛(ài)。付了錢(qián)后,我?guī)еO(píng)果,一路喘著粗氣,往回家的方向跑,月亮媽媽和星星寶寶見(jiàn)我狼狽的樣貌,都笑的掉進(jìn)云層里去了。

  回家后,我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具,裝飾起來(lái)……

  爸爸回來(lái)后,我拿著兩個(gè)裝蘋(píng)果的.盒子走了出來(lái)。一個(gè)是帶有蝴蝶結(jié)的蘋(píng)果紳士,一個(gè)是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋(píng)果。爸爸、媽媽見(jiàn)后,都說(shuō)好看!

  這一個(gè)又香又甜的紅蘋(píng)果,伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),被我們吃掉了……

圣誕節(jié)作文5

  今年圣誕節(jié)新加坡之旅,讓我更了解中國(guó)人的文化。

  新加坡有80%以上是華人,其中50%是福建人,星期的福建人因?yàn)閼?zhàn)亂,生活,離開(kāi)家鄉(xiāng),遠(yuǎn)渡重洋,好似美國(guó)五月花號(hào)船上的移民,充滿冒險(xiǎn)犯難的精神,值得我佩服和敬重,也值得我效法和學(xué)習(xí)。

  這次,我們也帶外公外婆去福建會(huì)館參觀,因?yàn)橥夤珌?lái)自福州,外婆來(lái)自泉州。雖然他們的.祖先沒(méi)有去新加坡,但共同語(yǔ)言除了普通話之外,還有閩南語(yǔ),互相溝通時(shí)十分親切。

  我在會(huì)館的盡頭讀到了一首令人感動(dòng)的詩(shī)歌:

  每一條河是一則神話,從遙遠(yuǎn)的青山流向大海,

  每一盞燈是一脈香火,把漫長(zhǎng)的黑夜?jié)u漸點(diǎn)亮。

  為了大帝和草原,太陽(yáng)和月亮,

  為了生命和血緣,生活和血脈。

  每一條河是一則神話,每一盞燈是一脈香火,

  每一條河都要流下去,每一盞燈都要燃燒自我。

  我此刻明白我的使命重大,我要燃燒自我,照亮我的家人和族人。

圣誕節(jié)作文6

  12月25日,是一年一度的圣誕節(jié),傳說(shuō)在這天,會(huì)出現(xiàn)圣誕老人,圣誕老人在我的眼里,頭戴睡衣帽,臉上布滿皺紋,下巴長(zhǎng)著雪白的胡子,穿著紅白相間的衣服,騎著馴鹿拉著的雪撬車,給孩子們送去禮物。在學(xué)校里,俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”,他頭戴著朱雨昂貢獻(xiàn)的帽子,穿著一件紅白相間的衣服,袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別,尤其是胡子,圣誕老人的胡子是白的`,而他沒(méi)有胡子。教師提出要求,誰(shuí)要是好話說(shuō)得好,就給誰(shuí)禮物,我們班一齊歡呼,我說(shuō):“讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,祝你圣誕了快樂(lè)!”說(shuō)完,俞學(xué)軒送了我兩粒花生米。

  我收到了郭曉航的賀卡,我也給了他賀卡,因?yàn),我們是一?duì)很要好的朋友:他有吃的給我,我有吃的給他。雖然,他的賀卡有些亂,我還是很高興,自言自語(yǔ)說(shuō):“郭曉航真是我的好朋友。”我期望這個(gè)賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱,圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長(zhǎng),我期望能夠和他去北極打雪仗,去天空看白云~

  這次的圣誕節(jié)真有意義,讓我收獲到了最好的友誼!

圣誕節(jié)作文7

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩*精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩*悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩*。”“早上好!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩*拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩*說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩*在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的.小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩*最難忘的一次圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)作文8

  今年的圣誕節(jié)我過(guò)的可高興了。

  記得圣誕節(jié)那天,我們上了一上午的課。午時(shí)第一節(jié)課,教師說(shuō):“同學(xué)們,今日是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指構(gòu)成一個(gè)v的字母形狀。

  圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一齊表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……

  圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的'禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎樣辦。

  “叮呤呤”鈴聲響了,教師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣。”聽(tīng)[完教師的話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!

  我底著頭暗暗地想:下次我必須準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……

  這應(yīng)當(dāng)是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧!

圣誕節(jié)作文9

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié),所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

  因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊遥裕揖椭荒艿人。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的`禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

圣誕節(jié)作文10

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤(pán)子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的.孩子!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

圣誕節(jié)作文11

  今天是12月25日,這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日。在這一天西方國(guó)家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì)在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)洋節(jié)了?梢钥吹匠械腵櫥窗里正在售圣誕帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去,離我們?cè)絹?lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

  這個(gè)周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文12

  今日是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。

  我們午時(shí)到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)榻處煕](méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,此刻是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……之后教完了英語(yǔ)歌又讓教師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。

  接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的.小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真趣味!

圣誕節(jié)作文13

  圣誕節(jié)前,老師讓同學(xué)們積極報(bào)名參加活動(dòng)。那天晚上回到家,媽媽問(wèn)我:“有沒(méi)有參加圣誕節(jié)的活動(dòng)?”我說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加,還不停地鼓勵(lì)我“別害怕呀”什么的.。第二天,我還是沒(méi)有敢報(bào)名。晚上,全家人都勸我,要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)。第三天我終于鼓起勇氣報(bào)了名。我要表演唱歌,歌名是《看得最遠(yuǎn)的地方》。

  以后的每一天,只要有時(shí)間我都會(huì)練習(xí)這首歌。練習(xí)了無(wú)數(shù)次,我終于唱得比較好聽(tīng)了。

  圣誕節(jié)前一天,開(kāi)始表演了。我又激動(dòng),又緊張。等我演唱完了,全班同學(xué)及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮:我終于戰(zhàn)勝了自己!回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽立刻給了我一個(gè)大大的擁抱!

圣誕節(jié)作文14

  今天是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。

  我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煕](méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。

  接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的.。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!

圣誕節(jié)作文15

  今天早上,我一睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫(xiě)給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī),也指出了我的缺點(diǎn),他讓我在20xx年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的`東西。手套是用來(lái)保護(hù)我們的手不被劃破的;潤(rùn)滑油是用來(lái)保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書(shū)給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書(shū)名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書(shū)》。它共有四本,每本書(shū)都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書(shū)》、《世界上最軟最軟的物理書(shū)》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》,聽(tīng)聽(tīng)這些名字,我就很想看了。

  媽媽說(shuō):“這套書(shū)能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”,我又可以看到好看的書(shū)了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開(kāi)心了!

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