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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-24 12:02:39 圣誕節(jié) 我要投稿
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圣誕節(jié)的作文【優(yōu)選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)的作文【優(yōu)選】

圣誕節(jié)的作文 篇1

  20xx年的12月25日是我過(guò)得最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。

  那天晚上,已9點(diǎn)半了,我正要去睡覺(jué),正好媽媽過(guò)來(lái)了,我問(wèn)媽媽:媽媽你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?如果送的話,我要芭比娃娃、圣誕老人的圖片,我還要媽媽聽(tīng)了說(shuō):會(huì)的,會(huì)的。于是我便選了一雙超大號(hào)的襪子掛在了客廳窗戶的最上方,讓圣誕老人看得見(jiàn)。

  后來(lái),我去睡覺(jué)了,但是無(wú)法入眠,總想見(jiàn)一下圣誕老人。于是,我便閉目養(yǎng)神。

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到客廳里有動(dòng)靜,便偷偷地穿好衣服后,來(lái)到客廳的沙發(fā)后面,仔細(xì)觀察,呀!原來(lái)是媽媽呀!她正在掛圣誕禮物,有芭比公主、小汽車、布娃娃、毛絨小熊許多許多。我頓時(shí)明白了:原來(lái)我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的.呀!世界上根本沒(méi)有圣誕老人,那只是人們想象的神話人物,圣誕老人的愛(ài)是假的,真正的愛(ài)是爸爸和媽媽給的,爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。這時(shí)我跑到媽媽的身邊,對(duì)媽媽說(shuō):謝謝您,媽媽。

  多么令人難忘的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  今天是12月25日,圣誕節(jié)。

  一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“MerryChrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

  我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的`禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):

  “Thankyou!Thankyou!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

  下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

  回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

  今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  指導(dǎo)教師:樊春梅

  簡(jiǎn)評(píng):小作者善于觀察,并能用筆記述下來(lái),真實(shí),可愛(ài)。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  每年圣誕節(jié)時(shí),大街上熱熱鬧鬧的,今年的圣誕節(jié)也快到了。

  走在美麗的古城西安的大街上,到處都是圣誕節(jié)的氣氛,有一些人戴著紅帽子,穿著圣誕老人一模一樣的衣服,背著大袋子,里面裝著糖果,他們會(huì)給路上的小朋友送糖果。大部分商店、飯店、酒店、衣服店…都掛著圣誕飾品,門(mén)口兩邊各有一顆美麗的圣誕樹(shù),有的在窗戶上貼的圖案?墒牵易允贾两K沒(méi)有見(jiàn)到真正的圣誕老人。

  昨天,晚上,我在自己房間,聽(tīng)著有關(guān)圣誕節(jié)得故事,心里正想著要是圣誕老人現(xiàn)在出現(xiàn)多好。突然,圣誕老人就站在我面前,我驚呆了,和藹可親的圣誕老人帶著慈祥的微笑對(duì)我說(shuō):“孩子,你許一個(gè)愿望,我可以幫你實(shí)現(xiàn)!蔽遗d奮地脫口而出說(shuō):“我希望在今后的.學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),我希望自己的作文寫(xiě)的更好!笔フQ老人沒(méi)有考慮直接說(shuō):“孩子,你這么愛(ài)學(xué)習(xí),只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  正在我嘻嘻哈哈傻笑時(shí),媽媽把我叫醒了。這時(shí)我才知道是一場(chǎng)讓人羨慕的夢(mèng)。希望我的夢(mèng)真的可以成真,我也會(huì)一直記得圣誕老人對(duì)我說(shuō)的話。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。

  “非要一匹小馬駒不可?”爸爸問(wèn)我。

  “非要不可!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  “深筒靴也不行?”真的,我對(duì)深筒靴渴望已久了,但是,這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了。“不行!深筒皮靴也不行!”“一點(diǎn)糖果也不要?總得有小點(diǎn)的東西往你的長(zhǎng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來(lái)呢?”

  是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來(lái)。可是……

  “我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”

  圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長(zhǎng)筒襪掛起來(lái),好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。

  第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長(zhǎng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會(huì)兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來(lái),摸摸我的長(zhǎng)筒襪:真的什么也沒(méi)有。

  我記不清那時(shí)我哭了沒(méi)有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。我出了家門(mén),獨(dú)自來(lái)到專門(mén)為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來(lái)。媽媽來(lái)到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開(kāi)我走進(jìn)房間,我聽(tīng)見(jiàn)她與父親吵了起來(lái)。

  姐姐們來(lái)到我身邊,我跑開(kāi)了,走到房子跟前,坐在了臺(tái)階上,我傷心地哭了起來(lái)。我感覺(jué)受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見(jiàn)他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。

  一兩個(gè)小時(shí)后,一匹小馬駒朝我走來(lái),身上騎著一個(gè)大人,但那嶄新的、漂亮的`馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來(lái)甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。

  那人挨家挨戶查門(mén)牌,到我家門(mén)前,我的心怦怦地跳起來(lái)。但是過(guò)去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音:

  “喂!小家伙,你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”

  我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來(lái)了。

  “我就是!蔽铱拗卮。

  “太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門(mén)牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢?”“下來(lái)!”我說(shuō)著跑向小馬駒,“我想騎一下!”

  那人嘴里說(shuō)著些什么:“應(yīng)該7點(diǎn)趕到,可是……”我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。

  爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來(lái)常問(wèn)我,我無(wú)法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂(lè),恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  黎明破曉,等待一年四季,春暖花開(kāi)。

  就這樣一年又過(guò)去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才忽然知道,長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(zhǎng)大。

  圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。

  月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過(guò)境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無(wú)所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?

  我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。

  關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來(lái)時(shí)的路口,迷離,茫然無(wú)措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。

  高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),我們沒(méi)日沒(méi)夜的'奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,好像回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺(jué)早已冰冷。

  城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒(méi)有?催^(guò)最美麗的焰火,才知道平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),流過(guò)最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過(guò)最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。

  朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂(lè)”!

  除了這句話,我什么也沒(méi)有;只剩下回憶。

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