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我們的生活作文

時(shí)間:2025-06-30 10:57:00 生活 我要投稿

【精選】我們的生活作文20篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的【精選】我們的生活作文20篇,歡迎大家分享。

【精選】我們的生活作文20篇

  我們的生活作文1

  漠河的日光賽似猛虎,撕咬著我的身子,火辣辣的痛,如同千萬(wàn)條利刃,直直地插進(jìn)我的身子里。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖,更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐,“嗡嗡”在耳邊作響,就像一個(gè)三流的合唱團(tuán)在那里嘰哩哇啦一通瞎唱,讓人在揮汗之余還得驅(qū)趕蚊蟲。整個(gè)漠河就像一個(gè)巨大的蒸籠,我就像一只可憐的饅頭已被烤成七分熟了。

  來(lái)漠河“曬日光浴”,與其說(shuō)是旅行,不如說(shuō)是來(lái)受罪的。不知道是不是因?yàn)闀癯隽嗣∵是怎么著,我的肚子開始收縮了,越來(lái)越緊,仿佛有人在念緊箍咒一般。肚子里就像有個(gè)斗大的人兒在跳舞,又像一條東海龍?jiān)谟斡,痛如刀絞。我太餓了!

  關(guān)鍵時(shí)刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊,里面的一草一木都充滿活力,仿佛隨時(shí)在歡迎你。一條小河散發(fā)著清純之味,甜甜的.;那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進(jìn)去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統(tǒng)的格調(diào),淳樸的氣息,讓我想起了遲子建筆下的散文。

  我輕手輕腳地靠近它,兩眼賊溜溜地往里面張望!班耍愫醚!小朋友。”面對(duì)我這樣一位不速之客,迎接我的不是響徹云霄的質(zhì)問(wèn),而是飽含著地方口音,卻也令人回味的深情問(wèn)候。

  這時(shí),我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點(diǎn)黑,臉上布滿皺紋,一笑起來(lái)就好似揚(yáng)起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手,帶領(lǐng)我參觀了她的家,給我講了許多關(guān)于炕的知識(shí)。臨走前,奶奶還到自家院子里摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。

  “要錢不?奶奶!薄安灰灰!棠逃么认榈哪抗鈸崦。

  沐浴在漠河的日光下,我一口口咬斷黃瓜,一直甜到了心底。

  不熱了,一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鉆入我的肚子中,我像一只小貓一樣懶洋洋的,陶醉于這生活的美好!

  我們的生活作文2

  “叮叮叮!鄙险n鈴響了,眼睛掃過(guò)走廊,見老師拿著厚厚的教科書匆匆地走向教室,不時(shí)地見到室外的樟樹葉正在飛揚(yáng),秋天就這樣來(lái)了。教室的那份安靜,使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。

  窗臺(tái)里突然一股風(fēng)襲來(lái),使人感到一絲絲涼意,這就是大自然的提示。一不留神,不知老師說(shuō)到哪兒了,仿佛是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)頭沒(méi)腦的望著四周的人,接著便是那朗朗的讀書聲……

  “叮叮!薄耙,下課了!”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒(méi)等老師說(shuō)完就下位,不見了蹤影。上了高中,聽到下課鈴,似乎也是一種幸福,接著便是說(shuō)笑鬧的聲音。此時(shí),教室變得如此嘈雜。有時(shí),我會(huì)想別人都說(shuō)學(xué)校是清凈之地,但看現(xiàn)在的情況,并不是眾人所說(shuō)的那樣。

  瞬間,教室變得鴉雀無(wú)聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來(lái)是班主任正站在后門那兒,一副嚴(yán)肅的表情,不是讓人心里有些恐懼,而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧!

  時(shí)間過(guò)的很快,如同一陣風(fēng)吹過(guò)。懵懵懂懂就到了下午,突然,一個(gè)急促的聲響起,大家露出了笑容,有的'甚至像從牢里出來(lái)一樣。那笑容,那神情,讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎?這是我們年級(jí)組組長(zhǎng)召喚我們進(jìn)行排球比賽呢,當(dāng)然非常開心啦。立刻,樓梯間充滿歡聲笑語(yǔ),大家都不亦樂(lè)乎的奔向賽場(chǎng),接著便是啦啦隊(duì)的叫聲了,無(wú)論打的好不好,同學(xué)都會(huì)給出相應(yīng)的表情和評(píng)論,有時(shí)我會(huì)覺得他們冒傻氣,但是這無(wú)疑是我們的高中快樂(lè)生活!

  想體驗(yàn)一下嗎?高中階段的生活,真是苦中有樂(lè),讓人難忘!

  我們的生活作文3

  就在上個(gè)星期,我們班制定了班級(jí)生活四部曲。

  莫老師打開大幕投,出現(xiàn)了早上的生活第一序曲!笆貢r(shí)天使……”我們班高聲朗讀著由莫老師編曲的曲目。讀完以后,莫老師開始解說(shuō):“我們要珍惜早晨的時(shí)光,正如‘一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’這句話所說(shuō)。早上一進(jìn)教室就要交好作業(yè),馬上開始早讀讀書。管理的同學(xué)也要管理好!蹦蠋熣f(shuō)著,走向講臺(tái),握住鼠標(biāo)向下翻了一翻。

  緊接著,到了第二部曲。第二部曲是在課上的。課上的部曲要的也不難,也不簡(jiǎn)單,就單純的積極舉手,對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),可是最困難的事了,還有小組合作,這也是比較平常的事。莫老師像是在提醒某些同學(xué):“上課不舉手發(fā)言的同學(xué)是你最大的損失,錯(cuò)了不可怕,但可怕的是不去嘗試,還有在合作這方面,就像我們的班規(guī)‘自己做,我們來(lái),一起好’一個(gè)樣,這樣的'課堂才有效率!蹦蠋熣f(shuō)到這兒,我羞紅了臉。

  接下來(lái),到了第三部曲了。第三部曲的范圍非常大,有下課和活動(dòng)這方面的,我想,這應(yīng)該是莫老師最頭痛的了,這關(guān)系到同學(xué)的安全。果不其然,莫老師先咽了下口水,然后滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“下課的時(shí)候,健康與衛(wèi)生干事長(zhǎng)要發(fā)揮作用,提醒組內(nèi)同學(xué)撿地上的垃圾、喝水、上廁所。在午飯的時(shí)候盡量不說(shuō)話,免得把飯粒噴到同學(xué)的飯里,這樣非常不衛(wèi)生。

  第四部曲不是別的,是收獲到的幸福與快樂(lè)!

  我始終認(rèn)為,我們的班級(jí)四部曲是一種班級(jí)的一首詩(shī),是一首充滿愛、充滿幸福的一首美妙的詩(shī)。

  我們的生活作文4

  每當(dāng)仰望操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),我便會(huì)想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。

  新的一學(xué)期來(lái)臨時(shí),我們的校園活躍了起來(lái),煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語(yǔ)文競(jìng)賽的,有數(shù)學(xué)競(jìng)賽的,有英語(yǔ)競(jìng)賽的,數(shù)也數(shù)不清,在七彩欄中,同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來(lái)的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國(guó)”中,享受著藝術(shù)給大家?guī)?lái)“視覺享受”。

  現(xiàn)在,在是生機(jī)勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進(jìn)行得如火如荼,我班同學(xué)也積極參與了這次活動(dòng);由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊(duì)代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光。

  現(xiàn)在正值春季,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊,當(dāng)然是我校那頻頻傳來(lái)的捷報(bào),這一切的'一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。

  學(xué)校的環(huán)境美了,同學(xué)的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說(shuō)一周來(lái)所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光。

  看,這就是我們多姿多彩的校園,我們?cè)谳p松活潑的氣氛中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁之材時(shí)可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

  我們的生活作文5

  在我家的電腦相冊(cè)里,存放在我們家族不同年代的照片,每當(dāng)我打開電腦時(shí),都會(huì)欣賞下過(guò)去太奶奶、爺爺奶奶那時(shí)候的照片,有時(shí)候我都會(huì)很好奇地問(wèn)爸爸,這些照片背后的故事,爸爸都會(huì)細(xì)細(xì)地描述這些照片的故事給我聽。

  其中,最讓我吃驚的是一張六七十年代很簡(jiǎn)陋的木制房屋,那是以前太奶奶全家居住的房子,房子四周一共有百來(lái)平方,分四大家族居住,每大家族里面又有四五戶自家的親人,房子又低矮又破舊,里面沒(méi)有一樣像樣的家具,門框都是破爛不堪,聽爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,每逢下雨,里面就開始掉小雨滴。爸爸說(shuō):“那時(shí)候太奶奶家人太多,他都是跟爺爺奶奶和姑姑擠在一張床上睡覺的,甚至也一天三餐飯都吃不飽,生活非常艱苦!

  自從新中國(guó)成立后,爺爺奶奶那一代的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,早在二十多年前,爺爺奶奶家已經(jīng)更換了二次房子,從原來(lái)的平房翻到目前的二層樓。目前,爺爺奶奶家的房子分上下兩層,外墻全部都貼上了馬賽克,里墻鋪上了瓷磚,里面都布滿了新家居。雖然,爺爺奶奶家的房子在鎮(zhèn)上,但在那里居住空氣很清新,F(xiàn)在爺爺奶奶都已經(jīng)退休了,兩人在自家院子里面還可以種綠色食品,日子過(guò)的太舒服噢。

  最后,是我們家現(xiàn)住的房子,已經(jīng)住進(jìn)了寬敞明亮的小區(qū)。如今電腦、電子產(chǎn)品都進(jìn)入了我們的生活,爸爸媽媽還購(gòu)買了私家車。我們現(xiàn)在過(guò)的生活比起以前太奶奶那年代想都不敢想?戳诉@么多不同年代的`照片,我深深體會(huì)到了群眾們的生活水平都得到了提高。

  看了這些照片,讓我感覺到我的生活是幸福、快樂(lè)的,我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

  我們的生活作文6

  早起打電話給家里,只是隨口說(shuō)了一句,我看書有點(diǎn)困,父親卻說(shuō)一句,沒(méi)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽到這句話,心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。

  一肚子的苦水想吐,可是我不能說(shuō)一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說(shuō)一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。

  自己心里很明白,從離開學(xué)校的那一刻開始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的,而是知識(shí),至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過(guò)去,我總覺,那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外,其他的同學(xué),來(lái)往得很少。

  出來(lái)工作后,因?yàn)闆](méi)有讀多少書,知道的'少,很多事情,很想去做,卻不敢說(shuō)也不敢做。

  尤其是來(lái)到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。

  直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識(shí)是多么的重要,從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。

  敢說(shuō)敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識(shí),有了知識(shí),了解文化,了解對(duì)方,才能達(dá)成協(xié)議。

  如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準(zhǔn)備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。

  雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。

  我們的生活作文7

  從車廂出來(lái)的剎那,一陣風(fēng),涼涼的呼嘯而過(guò),頭發(fā)翻飛起來(lái)掠過(guò)臉頰,是和人群擦身而過(guò)的節(jié)奏。還來(lái)不及數(shù)清有幾雙鞋、幾雙腳,就被周圍凌亂的舞姿給擠散了地鐵出入口,那樣忙、那樣急。坐地鐵的短短幾分鐘內(nèi),總能看到種種形形色色的人們,而這樣的景象,大概是現(xiàn)今社會(huì)的新時(shí)代人們,最接近彼此的時(shí)刻?萍,也許帶來(lái)了生活的便利,卻也以同樣疾馳的速度拉開了人與人之間曾經(jīng)最接近的距離。

  遙想幼時(shí)科技尚未如此蓬勃發(fā)展之時(shí),最大的樂(lè)趣是坐在家中客廳前那片落地窗的正中央,凝望晴空光線折射和發(fā)散。晴天雨天、早晨黃昏、風(fēng)景更迭交替,構(gòu)筑成了華美燦爛的舞臺(tái),我的想像由這里起飛,我的萬(wàn)花筒從這里展開,偶爾看膩了光景便看故事書,有了故事書哪里還需要電視?我在窗前坐一下午,讀格林童話千遍,書里的油畫插圖和書外的真實(shí)風(fēng)景常在夢(mèng)里合而為一。

  童年到現(xiàn)今,好多科技產(chǎn)品的推陳出新,打破了某種應(yīng)該被保有的`純粹與天真,人們不再為現(xiàn)實(shí)生活中的小事欣喜。校園里的茶花開的鮮艷、綻的嫣紅,可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上玩網(wǎng)游的樂(lè)趣;地鐵車廂上貼的清新散文,可能也比不上手上閃動(dòng)著消息的智能手機(jī)。漸漸地,我們不再關(guān)心彼此,我們都能借著科技產(chǎn)品活在自己的小宇宙,淺嘗自己的小寂寞。

  科技也許便利,卻再也喚不回過(guò)往那樣純樸與溫暖熱切。我懷念的是都市尚未經(jīng)科技推展前的鄉(xiāng)村,城市的霓虹燈在車水馬龍中閃爍,當(dāng)速度變成城市人理所當(dāng)然的從容,方便使得城市人無(wú)可救藥的上癮,純樸的生活是不是反而成了一種束縛生活的枷鎖?

  科技的毒,沁入脾骨,不僅改變了我的生活,更改變著人們最純真的本性?萍冀o我的印象總是過(guò)于清楚鮮明,線條筆直而又剛強(qiáng)明晰,但我卻得花更多時(shí)間想念曾經(jīng)不那么復(fù)雜、簡(jiǎn)單卻滿足的生活,一如童年里、落地窗前、那片動(dòng)人的光影。

  我們的生活作文8

  生活處處充滿陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。

  合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”,一個(gè)電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽使喚,開始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。

  就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳!澳銢](méi)事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我!皼](méi)事,有你在,好多了。話說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見小陳面帶微笑的.回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室!边@時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的我,卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。

  回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!

  當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。

  生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光!

  我們的生活作文9

  最近,全世界都在倡導(dǎo)“低碳生活”,我們家就在過(guò)著這樣的生活。今天我就帶領(lǐng)大家去我家看看吧!

  一進(jìn)大門,你就能看見院子門口的一個(gè)泛著白光的大臉盆,這個(gè)大臉盆可有段悠久的歷史了。聽奶奶說(shuō),它曾是我奶奶的嫁妝,在那個(gè)年代,有這樣一個(gè)大臉盆,可是一件值得驕傲的事,所以奶奶拿它當(dāng)寶貝似的,小心翼翼地保護(hù)著它。它曾是奶奶的“儲(chǔ)藏室”,曾當(dāng)過(guò)爺爺?shù)摹懊赘住,也曾是我爸爸和我叔叔的洗澡盆,即使它已?jīng)泛白,舊了,但奶奶還是舍不得扔,她說(shuō):“還能用”。而今,它是我奶奶的“裝水桶”。它里頭裝的可不是一般的水,是我們家的循環(huán)利用水。每次,我們洗完澡、洗完臉的水從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)掉,奶奶會(huì)把水存在這個(gè)大臉盆里,等到有用之時(shí),再把水拿出來(lái)再利用。

  走進(jìn)客廳,你就能看見我們家的節(jié)能燈。記得爸爸帶我和妹妹去買燈具的時(shí)候,我和妹妹看著那商店里琳瑯滿目的的燈具,興奮了半天,我和妹妹看中了一款水晶燈,纏著叫爸爸買,但最終爸爸買了一盞普通的燈,我們很詫異,爸爸說(shuō):“這是節(jié)能燈,可以節(jié)約電,家庭應(yīng)盡量選用節(jié)能燈,雖然價(jià)格高一點(diǎn),但比普通白熾燈節(jié)省75%的'電力,而且使用壽命更長(zhǎng)久。我們現(xiàn)在要節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一棵樹,還要節(jié)約每一度電,為低碳做貢獻(xiàn)”聽了爸爸的解釋,我和妹妹都贊同爸爸買節(jié)能燈。

  雖然白天太陽(yáng)會(huì)照進(jìn)房間,可廁所里卻照不到一點(diǎn)兒光。所以,上廁所幾乎不管白天黑夜都要點(diǎn)燈。但爺爺卻不是這樣的:白天,廁所里雖然沒(méi)燈,但總能看得見;晚上,別的房間里的燈都點(diǎn)上了,于是,爺爺就借著那么一點(diǎn)微弱的燈光,來(lái)清楚自己的視線。我知道,爺爺也在節(jié)約用電。

  我知道現(xiàn)在塑料污染非常嚴(yán)重。所以奶奶會(huì)把以前用過(guò)的塑料袋都收集起來(lái),等用到的時(shí)候再拿出來(lái)“廢物利用”,這樣既不花錢又不造成污染,一舉兩得。

  其實(shí)低碳生活就是這么簡(jiǎn)單,你們家開始行動(dòng)了嗎?

  我們的生活作文10

  夜幕低垂,幾顆星辰懸掛在撩人的夜幕中,努力地閃爍著自己的光芒;溫柔的月光灑向大地,似乎給大地穿上了一層輕柔的紗衣,鄉(xiāng)村恍若夢(mèng)幻中的城堡。

  在這美好的夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中那鮮活的鄉(xiāng)村生活又浮現(xiàn)在眼前。

  拂曉時(shí)分,雄雞清了清嗓子,高歌一曲。玉米搖了搖肥胖的身子,發(fā)型實(shí)在“狂野”。薔薇姑娘優(yōu)雅地舒展了身子,細(xì)心地梳妝打扮一番,在人們還浸在甜美的夢(mèng)中時(shí),它們的顏值早已走上了巔峰。醒來(lái)時(shí),滿墻的薔薇使我驚喜不已,真想泡在薔薇花海中。

  烈日當(dāng)空,太陽(yáng)盡情釋放自己的熱情,如千萬(wàn)道利箭射過(guò)樹梢。農(nóng)民伯伯正埋頭扎進(jìn)田野中忙著尋找西紅柿寶寶,調(diào)皮的西紅柿寶寶喜歡和農(nóng)民伯伯捉迷藏,它拿葉子遮擋住自己圓滾滾的身子,本以為這樣已經(jīng)天衣無(wú)縫了,可還是被農(nóng)民伯伯給“收”了去。

  夕陽(yáng)散發(fā)魅力的.時(shí)間到了,西邊的云已經(jīng)“燒”起來(lái)了,像太陽(yáng)打盹時(shí)弄翻了調(diào)色盒。村子里家家戶戶升起炊煙,香味在村莊上空游蕩,雞鴨踱著步子回籠。農(nóng)民伯伯辛苦了一天也該回去享受佳肴了。村子里的各家各戶都將菜肴擺在院子的桌上。一些淘氣的孩子在院子里捉螢火蟲,嬉戲。小黃狗在菜肴邊上高興地?fù)u著尾巴,口水已經(jīng)"直下三千尺"了,它那天真可愛的眼睛,誰(shuí)看了不會(huì)給它一根骨頭呢?村子里萬(wàn)家燈火,整個(gè)村子被幸福的氛圍包圍著。

  不知何時(shí),月光溫柔地泄了一地,我和外婆坐在院子里,聽著知了唱出的美妙音樂(lè),聞著薔薇的清香,看著閃爍的星空,享受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的清歡一刻。

  我們的生活作文11

  桃桃姐,我想此時(shí)的你,心情一定很復(fù)雜吧。桃桃姐,你又重新成為特聘,作為你的朋友,我感到很高興,因?yàn)樘姨医阌帜転樾『勺鍪铝恕?/p>

  桃桃姐,前天你給我發(fā)了個(gè)紙條問(wèn)道:“你反對(duì)我當(dāng)特聘么?說(shuō)實(shí)話!碑(dāng)時(shí)接到這個(gè)紙條,我很吃驚,心里一怔,桃桃姐怎么會(huì)這樣問(wèn)呢?我立即向你回了個(gè)紙條,你又說(shuō)道作文論壇里有人反對(duì)你當(dāng)特聘,現(xiàn)向ROOT老師說(shuō),而你已經(jīng)向ROOT老師反映了,還向他申請(qǐng)降級(jí)處理,你還說(shuō)你不想因?yàn)槟阕约憾绊懥诵『伞N耶?dāng)時(shí)聽了,好感動(dòng),小荷里有你這么一個(gè)會(huì)員而感到驕傲。

  桃桃姐,現(xiàn)在論壇里的帖子都有針對(duì)你,而你也不要因?yàn)樗麄兊脑挾茐牧俗约旱暮眯那,不值得的。不是但丁有句話說(shuō)得好:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”不要太在乎大家對(duì)你的意見。論壇里有人說(shuō)你囂張,而你從來(lái)沒(méi)有囂張過(guò),你一直默默地為小荷做事,他們沒(méi)理由反對(duì)你,我們身正不怕影子斜,不用在乎他人的意見的!

  桃桃姐,開心點(diǎn),笑一笑吧,沒(méi)什么事情過(guò)不了的。

  桃桃姐,在小荷里,有好多人反對(duì)你,同時(shí),又有好多人支持你。作為你的.好朋友,我們會(huì)支持你的,我們會(huì)在背后一直默默支持你的,我,田鵬、秋兒姐(銀夢(mèng)紫蕓)、靈兒姐(冰雪水靈兒)……好多好多朋友都支持你,不要因?yàn)樗说囊庖姸鴤诵那,向ROOT老師說(shuō)下,向大家說(shuō)下,要不,論壇真的要鬧翻了。

  桃桃姐,不要太在意,開心點(diǎn),笑一笑,記住還有朋友在背后默默支持你,桃桃姐!

  我們的生活作文12

  翻開記憶的相冊(cè),眼前浮現(xiàn)出了一幕幕童年的記憶,那是我最緬懷的童年記憶。

  記得有一次我和媽媽騎車去外婆家,一路上以前坑坑洼洼的泥土路已經(jīng)鋪上了十分平整的柏油路,這還是外婆家嗎?我半信半疑地到了外婆家,“涵涵來(lái)了,快進(jìn)屋,我做了好多你愛吃的!蓖馄艢g喜地說(shuō)著把我推進(jìn)了屋,一進(jìn)屋便聞到了誘人的飯菜香,于是我趕忙洗手,迫不及待的跑到了飯桌旁,有滋有味地吃了起來(lái)。吃飽了飯,媽媽幫著外婆洗刷碗筷,愛動(dòng)的我則是大步跑向了后院,突然在角落里看到了一個(gè)人影,是誰(shuí)呢?我躡手躡腳的走過(guò)去想一探究竟,可又不敢驚動(dòng)她。走近一瞧,真相大白,原來(lái)是我外婆鄰居家的大姐姐正在播種子,我小心翼翼地拍了一下她的后背,沒(méi)想到嚇出了她的`海豚音,她還往后跳了好幾步呢!哈哈!“無(wú)敵惡作劇,”實(shí)施成功!。

  她驚魂未定地走到我身邊說(shuō):“哎呀,你這個(gè)調(diào)皮鬼可真把我這個(gè)膽大鬼給嚇壞了!”“嘿嘿,過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!”“喔,對(duì)了,我們不如來(lái)個(gè)惡作劇樂(lè)翻天吧!”“這主意不錯(cuò),我舉手贊成!”計(jì)劃馬上實(shí)施!

  第一項(xiàng):釣雞,我們把家里的小雞全部放出來(lái),用網(wǎng)兜裝滿小米,再找到釣魚竿,把他們倆拴在一起,大功告成!網(wǎng)兜邊釣邊漏小米,這可把小雞樂(lè)壞了?舍烎~竿就是怎么也釣不著小雞,結(jié)果還損失了一兜小米,哎!可真是“偷雞不成蝕把米”損失慘重呀!

  第二項(xiàng):畫臉,我們倆去鄰居家找熟睡的小弟弟,偷偷摸摸的在他臉上畫了幾根胡須,大姐姐在他額頭上畫了個(gè)“王”字,我們便嘻嘻哈哈的走出了房間,不知道他醒來(lái)后到底會(huì)是什么樣的搞怪表情呢!哈哈!本來(lái)打算玩完第三項(xiàng)的任務(wù)后回家,可是媽媽卻一直不停的催促喊我回家,我跟大姐姐的搞怪計(jì)劃只能暫停了,最后我們依依不舍的告了別。

  這是我童年最快樂(lè)的事情,雖然他是十分平凡的事,但它已經(jīng)定格在了我腦海中,令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

  我們的生活作文13

  我是個(gè)陽(yáng)光男孩,臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心?因?yàn)槲矣X得生活中充滿了陽(yáng)光。

  一天下午,班上正在競(jìng)選班干部,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的職務(wù)是班長(zhǎng),所以由我和原來(lái)的一個(gè)班長(zhǎng)主持。上臺(tái)時(shí),老師對(duì)我說(shuō)了一句話:“你們也要競(jìng)選嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!薄澳蔷蛶ь^演講吧。”老師招手示意我先上。于是,我第一個(gè)走上演講臺(tái),班上響起了熱烈的掌聲。“我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表……”過(guò)了幾天,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長(zhǎng)。”那時(shí),我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。

  一天晚上,爸爸的朋友帶著女兒(妹妹)來(lái)我家吃飯。晚飯過(guò)后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,便迅速逃跑,竄向陽(yáng)臺(tái),因?yàn)殛?yáng)臺(tái)和客廳間的玻璃門是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來(lái),我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒,我吸取了上一次的教訓(xùn),走另外一扇門了,沒(méi)想到,不知道是誰(shuí)把這扇門也關(guān)上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點(diǎn)撞出鼻血來(lái)。我摸著可憐的鼻子,心想:為什么受傷的.總是你呀!

  一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽到農(nóng)場(chǎng)度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外,不知在干什么。我想看個(gè)究竟,馬上跑了過(guò)去。原來(lái)他們?cè)诜N西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤有六十個(gè)小杯子的育苗盤裝滿基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤,三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  競(jìng)選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽(yáng)光一樣,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。

  我們的生活作文14

  我從小就開始閱讀書籍籍,直到現(xiàn)在,我的書籍柜已經(jīng)被課外書籍塞得滿滿的了。

  從小時(shí)候的童話故事,到現(xiàn)在的《海底兩萬(wàn)里》,短短的幾年之中,就是這些有趣的書籍陪伴著我長(zhǎng)大。這些書籍不但陪伴著我的身體成長(zhǎng),而且還給我了許多智慧,讓我的心靈健康成長(zhǎng)。就是這些書籍,讓我漸漸成熟;就是這些書籍,讓我學(xué)會(huì)了感恩;就是這些書籍,告訴了我做人的道理。。≈x謝你閱讀,是你讓我明白了許多道理。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是營(yíng)養(yǎng)品!保艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),書籍不僅僅是我們的營(yíng)養(yǎng)品,還是我們每天都必不可少的“糧食”。

  我喜歡閱讀,現(xiàn)在閱讀已經(jīng)成了我生命中的一部分。我的生活中離不開閱讀,我已經(jīng)把閱讀當(dāng)作了我的朋友、我的知己,我甚至把閱讀當(dāng)作了一個(gè)知識(shí)淵博的老師。

  是閱讀給了我喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我看到書籍中搞笑的部分時(shí),我常常會(huì)坐在椅子上哈哈大笑;有時(shí)我會(huì)看到讓人很氣憤的`故事,我會(huì)在心里面狠狠地訓(xùn)斥這個(gè)讓人氣憤的人;有時(shí)我看到讓人感動(dòng)的故事,我會(huì)偷偷的跑到一個(gè)角落里哭;但是,如果我看到的故事結(jié)局是幸福的話,我會(huì)莫名其妙的高興一整天。

  我很喜歡閱讀,我也要謝謝閱讀,是閱讀給了我智慧、教給了我許多道理。

  我們的生活作文15

  有一天看到電視里的潛水員正從海里出來(lái),看到他很累。我問(wèn)爸爸是為什么?爸爸說(shuō):“是因?yàn)樗畨旱膯?wèn)題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見,我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子,就說(shuō):“讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  爸爸讓我找來(lái)了:1個(gè)2升的汽水罐、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤。

  我放好汽水罐,用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個(gè)空封住,將膠布撕開。我瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的有什么不同嗎?只見,離底部2厘米流出的水噴射的最遠(yuǎn),其次是離底部4厘米的水,噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會(huì)這樣呢?我疑惑不解地盯著爸爸。

  爸爸說(shuō):“這證實(shí)了誰(shuí)的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠(yuǎn),離瓶底10厘米的小孔射得最近!

  為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí),紙盒的`底部裂開了多次試驗(yàn),結(jié)果都是一樣。原來(lái),水壓的重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺艿闹亓看,因此承受的水壓也就是最大,所以紙盒的底部裂開了?吹竭@里,我恍然大悟,爸爸又對(duì)我說(shuō):“水壓,在我們的生活中無(wú)處不在,比如說(shuō)“鍋爐”。爸爸一說(shuō)完,我馬上接口道:“還有熱水器、洗衣機(jī)……”

  確實(shí)水壓無(wú)處不在,人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來(lái)水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說(shuō)水壓對(duì)我們?nèi)祟愐沧鞒隽嗽S多貢獻(xiàn)。

  六年級(jí):鄭婧怡

  我們的生活作文16

  “民以食為天”,我們國(guó)家有許多風(fēng)格迥異的美食:內(nèi)蒙古的烤全羊、西安的肉夾饃、北京的烤鴨……對(duì)于我這個(gè)小吃貨而言,雖品嘗過(guò)很多美食,但我最愛的還是無(wú)錫的小籠包,每次想起它,我總會(huì)垂涎三尺。

  這天,我懷著期盼的心情來(lái)到了點(diǎn)心館,點(diǎn)了兩籠小籠包。透過(guò)玻璃窗口,能清清楚楚地看到小籠包的制作過(guò)程。趁小籠包還沒(méi)上桌,我認(rèn)真地觀察起了小籠包的制作過(guò)程。

  只見小籠包師傅大力地揉著面團(tuán),時(shí)不時(shí)撒上些面粉。隨即拿起刀,嫻熟地將面團(tuán)迅速切成大小均勻的若干塊。然后拿起搟面杖,將小面團(tuán)一個(gè)個(gè)壓成薄薄的圓形。將面皮放入手心,把不多不少的特制肉餡放在中央,用手一擰,一個(gè)小巧玲瓏的小籠包就做好了。

  耶,我點(diǎn)的小籠包終于上桌了!我先端詳了一下小籠包,只見那白白嫩嫩的薄面皮好似小嬰兒的滑嫩臉蛋,吹彈可破。中間的褶皺均勻向上,好似一朵怒放的小花。透過(guò)薄如蟬翼的面皮,可以看到米黃的湯汁和淡黃的肉餡正安靜地睡大覺呢。

  小籠包的`香氣伴著裊裊上升的白蒸汽,輕輕撲在我的臉上,鉆進(jìn)了我的鼻子里。它既有著肉香,也有著充滿陽(yáng)光氣息小麥面粉的香味,兩者聯(lián)合,真好比來(lái)自天堂的美食。

  我再也忍不住了,趕緊倒了一碟香醋,再輕輕夾起一個(gè)小籠包放入香醋碟中。接著,我在那“花瓣”頂上開一個(gè)小窗,慢慢將湯汁啜掉。那湯汁,油而不膩,五味調(diào)和,像甘潤(rùn)的瓊漿滑入我的喉嚨。我將喝掉湯汁的小籠包全部塞入嘴中,細(xì)細(xì)品味。呀,世間竟有如此美味的尤物!十分筋道的薄面皮包著鮮美的豬肉,被牙齒咀嚼的瞬間,那濃香不可抑制地彌散開來(lái),讓人覺得有些飄飄然。味蕾被這濃香吸引了,一個(gè)個(gè)歡快地跳起舞來(lái)。一切煩惱似乎都被這濃香消滅了,只剩下沁人的愉悅。

  我大快朵頤掉剩下的小籠包。一籠實(shí)在不夠,我又叫了一籠,似乎怎么吃也吃不夠。

  小籠包雖然不高級(jí),也不昂貴,卻如此吸引著人們的味蕾。小籠包里包著的濃濃無(wú)錫味,讓人們吃到了一份濃濃的情懷!

  我們的生活作文17

  人類的發(fā)明和創(chuàng)造一步一步的更新,從烽火臺(tái)到狼煙,從飛鴿傳書到打電話,從發(fā)信息到電子郵件,這些工具已經(jīng)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的“演變過(guò)程”,這給我們的生活帶來(lái)了許多方便。

  現(xiàn)在的21世紀(jì),大家都會(huì)使用電腦,上網(wǎng)聊QQ、微信、發(fā)送電子郵件,互寄賀卡、視頻聊天,是大家最好的選擇。遠(yuǎn)方的親人近在咫尺,是多么的奇妙!

  隨著信息的傳遞方式越來(lái)越便捷,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多方便,這些事情數(shù)不甚數(shù)。

  有一次,媽媽從網(wǎng)上了解到第二天會(huì)下雨,讓我?guī)Ш糜陚闵蠈W(xué),結(jié)果路上下起了傾盆大雨,幸好我早有準(zhǔn)備。看著人們都躲在屋檐下,我不禁感嘆信息的便捷。

  記得有一次,老師讓我們查找《史記》的資料,我家沒(méi)有這方面的書。無(wú)奈,我只好上網(wǎng)求助。我把字一個(gè)一個(gè)的打下來(lái),一按回車鍵,哇!頓時(shí),一排的'資料出現(xiàn)在我眼前,我不得不感嘆信息的便捷。

  最近,老師又讓我們調(diào)查家人一天中獲得的信息。我無(wú)意中打開電腦,突然彈出一個(gè)“新聞快訊”里面的新聞最早發(fā)身在一天前,最晚才六小時(shí)之前!你說(shuō)說(shuō),我怎么不會(huì)感嘆信息的快捷?突然,我又看見了一個(gè)頭條新聞:一名6歲女孩13樓墜下生還。。∵@是天下奇觀,我趕緊記錄下來(lái)…

  信息的傳遞是強(qiáng)大的,信息的傳遞是快速的,信息,給我們的生活添上了點(diǎn)睛之筆,信息,無(wú)處不在……

  我們的生活作文18

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,僅有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么。

  看看每一天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,教師也感到累,可是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!可是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都十分明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,所以肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  此刻好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的.學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

  我們的生活作文19

  拿今天和十萬(wàn)年前相比,我們是至高無(wú)上的;和幾千年前相比,我們是居高臨下的。由從前的馬車到現(xiàn)在的飛機(jī);由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈;有以前的海角天涯到現(xiàn)在的近在咫尺。而。這一切,都是科技發(fā)展帶來(lái)改變

  我們周圍的世界,難道不是科技帶來(lái)的嗎?現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越舒適,越來(lái)越愜意,越來(lái)越美好。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無(wú)法提高!庇纱丝梢,如果科技不發(fā)展,那么我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美妙。鄧小平同志也曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力。”是!如果現(xiàn)在有一臺(tái)時(shí)光機(jī)載我們回到古代,那我們必定會(huì)整日以淚洗面。因?yàn),如果我們真正回到了古代,見識(shí)到了古代沒(méi)有科技的日子,我們一定會(huì)感嘆當(dāng)今世界因有了科技而日益發(fā)展的美麗世界!16億人口的泱泱大國(guó),為何能在世界面前挺起胸脯?正是因?yàn)榭萍荚跓o(wú)止盡的'發(fā)展!在無(wú)止盡的進(jìn)步!”當(dāng)時(shí)我看到這幾句話的時(shí)候,心里感慨萬(wàn)千。

  “如果沒(méi)有科技的進(jìn)步,哪會(huì)有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展?”因?yàn)橛辛丝萍,人類的生活品質(zhì)才能提高!

  我們的生活作文20

  在4月份,老師為我們大家推薦了一本書叫《我們一起走,迪克》。這本書是沈石溪寫的,他可是動(dòng)物小說(shuō)大王呢。這本書講訴了一只丑狗經(jīng)歷的各種事情。首先丑狗迪克被主人遺棄了,它非?释胰姆N種生活,后來(lái)它被一個(gè)盲童阿炯收養(yǎng)了,不幸的迪克又被判了死刑。最后,迪克又和自己的小主人阿炯相依為命。

  這本書一共有三十二個(gè)故事,其中,我最喜歡的故事是《戰(zhàn)勝攔路的'狗群》。這篇文章主要講訴了一天黃昏,迪克還像往常一樣,幫小主人阿炯領(lǐng)路,突然,一只白狗來(lái)恐嚇阿炯,作為小主人心愛的家犬,迪克悶聲不響的攔截到白狗面前,結(jié)果迪克戰(zhàn)勝了白狗。突然來(lái)了一群不速之客,但是,迪克還是憑借自己的勇敢機(jī)智,打敗了領(lǐng)頭的灰公狗。在這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,迪克結(jié)識(shí)了一位新朋友,它叫紅娜。我從文中體會(huì)到了主人公迪克忠誠(chéng)、勇敢、機(jī)智。假如我是迪克,我可不一定做得到,我可能會(huì)退縮。但是,自從讀了這篇文章后,我知道,我們遇到困難的時(shí)候,不能退縮,要像迪克一樣不怕困難!我們還要學(xué)習(xí)阿炯那樣聰明、勇敢。

  這本書我還要細(xì)細(xì)地品味,從中體會(huì)更多,要像迪克、阿炯那樣,做生活的強(qiáng)者。

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