生命之芯優(yōu)秀作文
蚌的一生，是為了養(yǎng)出閃亮的珍珠，使它甘愿受沙粒的折磨；樹(shù)的一生，是為了結(jié)出累累的果實(shí)，使它甘愿努力成長(zhǎng)；蜂的靈魂，是為了釀造出甘甜的蜂蜜，使它們甘愿去采集百花。一切生物都有它的夢(mèng)想與靈魂，它們的夢(mèng)想便是它們的生命之芯。若生命之芯消失，生命也就進(jìn)入了蕭瑟的秋天，不久便煙消云散。
一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，一副憔悴的臉龐，長(zhǎng)滿了溝渠般的折皺，眼神里充滿了痛苦與絕望。他衣衫襤褸，頭發(fā)散亂，意志散漫，一副萎靡不振的樣子。想他從前的那般慈祥，那般精神，那般衣冠整潔，那般容光換發(fā)。他變了。
他走向了他們家的陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了一輛自行車(chē)，一副乒乓球拍，一頂鴨舌帽，還 有幾盆盆栽，在小小的陽(yáng)臺(tái)上顯得擁擠卻又空蕩。
他想起了他的孫子，那是一個(gè)可愛(ài)的，乖巧的，又有點(diǎn)小頑皮的孩子。他與他相依為命。孫子十分懂事，會(huì)給爺爺燒飯做菜，幫爺爺做家務(wù)，給爺爺按摩。想到這，老爺爺露出了欣慰的笑容。
老爺爺出了家門(mén)，來(lái)到外面散步，或者可以說(shuō)是漫無(wú)目地的游蕩。
他來(lái)到一所學(xué)校，這是孫子在讀的學(xué)校。他聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，想到了他的孫子，想到了小孫子貼滿整個(gè)家的獎(jiǎng)狀，想到了他屢次拿回的一百分試卷，想到了老師對(duì)他的'贊揚(yáng)，老人露出了欣慰的笑容。
他來(lái)到了一座商場(chǎng)。當(dāng)他看到了正在給路人發(fā)傳單的小童工時(shí)，又想到了自己的孫子，想到了他每次放學(xué)都要來(lái)這發(fā)兩個(gè)小時(shí)的傳單。當(dāng)想到他經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)路人，將手中的傳單傳給他們，傳完后在商店里拿回了救命的工資時(shí)，他又露出了欣慰的笑容。
他來(lái)到了一座大橋上，望著橋下流過(guò)的尉藍(lán)的江水。他又笑了，因?yàn)樗貞浧鹆藢O子與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨后他抬頭看著藍(lán)天，仿佛看到了他的孫子。他流出了幸福的眼淚，感到了自己的孫子在召喚他。他的身子慢慢傾斜，最終倒進(jìn)了那緩緩流動(dòng)的江水中。
一群大雁飛過(guò)了晚霞，黃昏中的城市顯得那么寂靜，灰昏。老人的生命之芯已經(jīng)熄滅，隨著自己的身體倒入了江水之中。老人的軀體漸漸下沉，沉入江底，沉到了他孫子的旁邊。
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