生命的神話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生命的神話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間像是一個(gè)溺水的孩子，在那條名叫“生活”的長(zhǎng)河里翻滾，掙扎，最終消失在那洶涌的波濤之中，沒(méi)有了蹤跡。我們的生命也會(huì)如此嗎？答案是：是的。
每一個(gè)生命都是一顆飽滿而甜美的果實(shí)，可是總是會(huì)有一些生命被過(guò)早地消耗，還沒(méi)有被摘下來(lái)，就會(huì)露出里面皺而堅(jiān)硬的果核。就像那一次……
我開開心心地走在回家的路上，天空中的一輪太陽(yáng)放射出溫暖明亮的陽(yáng)光，照在身上，暖洋洋的。大概每個(gè)人的心中都會(huì)像我這樣充盈著安適而恬靜的感覺(jué)吧。
但是我想錯(cuò)了，至少我的眼睛告訴我，并不是這樣的。有一個(gè)孩子，趴在地上，他畸形的腿刺痛了我的雙眼。同行的'小劉從鼻子里冷哼一聲，我聽見(jiàn)她說(shuō)：“騙子！”雖然聲音很小，但還是被我聽見(jiàn)了。
我搖了搖頭，輕聲對(duì)她說(shuō)：“他不會(huì)是個(gè)騙子的，你看他的腿�！毙⒌难劬锫杂行﹦�(dòng)容，可她還是嘴硬：“誰(shuí)知道呢？搞不好就是被他爸媽弄的，故意讓他出來(lái)討飯吃�！�
小劉的聲音有些尖，再加上我們站的地方離那孩子很近，那個(gè)孩子肯定是聽到了，因?yàn)槲铱吹剿诳蓿K兮兮的臉上淚水縱橫交錯(cuò)，他費(fèi)勁地用手抹一下，小臉更花了。
我看看四周衣著光鮮卻面無(wú)表情各走各的路的人群，微嘆氣，在孩子的手里塞了五塊錢，拉著小劉默默地走開了。明明是在人群里，我卻感受不到一絲應(yīng)有的人氣兒，那么冷漠，那么淡然。時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的，我們的生命也在一點(diǎn)一滴地流失著，生命是有限的，那個(gè)孩子也是如此；可是生命卻是平等的，為什么不能幫助他呢？
我想不明白，這就是人情世故嗎？生命是一顆飽滿而甜美的果實(shí)，而那些因?yàn)楸缓膿p而露出果核的果實(shí)，也同樣是生命……
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