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珍愛生命的作文

時間:2025-07-18 15:17:00 生命 我要投稿

關(guān)于珍愛生命的作文(20篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于珍愛生命的作文(20篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于珍愛生命的作文(20篇)

  珍愛生命的作文1

  春華秋實,花開花落。正是生命的生生不息,才使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因為,生命是自然界最珍貴的財富。

  要知道活著,從來都不是一個人的事。正因為如此,每年都有十萬個幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。

  交通事故,一個多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計,平均每五分鐘有一人死于交通事故,那平均每年有十萬人因事故而死亡。真是車禍猛于虎?吹竭@些令人痛心的數(shù)據(jù),不由得心生感慨:由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失在無情的車輪下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?然而,交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。

  當前,吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)有吸毒人員七十九萬,其中,三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標語所說的,敲開了毒品的門,挖好了自己的墳。那是因為吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病,肝炎等傳染性疾病,且毒品具有成癮性,一旦染上就很難戒除。每當看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情,瘦骨嶙峋的軀體,不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國的重視,國際上把每年的6月26日定為國際禁毒日。近代的中國人民更是刻骨銘心:毒品曾讓我們陷入國家衰落,民族危亡的`絕境。我們作為祖國未來的一代新人,更應(yīng)該牢記歷史,振興中華。

  每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,讓我們好好的珍愛生命,善待生命,從我做起,從日常生活小事做起。認真對待每種生命存在的意義和價值。關(guān)愛自己,關(guān)心別人,熱愛大自然。為營造一個和諧的自然社會環(huán)境而奮斗。

  珍愛生命的作文2

  煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大危險因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世!笔澜缧l(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

  既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不易戒掉,另外一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個丑陋的'行為,相反地,有許多人認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來越多,人們對它的依賴也越來越強。

  研究證明,10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志,由此可見11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

  對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會影響骨骼的生長發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

  當你點燃香煙時,看著它慢慢燃盡的時候,不會想到自己的健康嗎?不會想到自己的生命嗎?不會考慮自己的健康與生命會象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短,摧枯待盡嗎?當你在公共場合吸煙時,你不會考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做,卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔(dān)過錯,付出比你更大的代價。你憑什么這樣做?這些,你都考慮過嗎?

  為了我們的健康,為了我們祖國的未來,我呼吁,全體同學(xué)自覺遠離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

  珍愛生命的作文3

  瞬息間,水從我指縫中劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對水的追求。

  一

  我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當我踏入屈原生命最后一刻的故事時,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對奔騰的江水,將自己高超的'志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對流水充滿了敬佩,一種對歷史長河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動著激情與生命的活力……

  二

  書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因為前方有它的理想!叭な鲢鲎黜憽,在流水擊動山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。

  我隨著流水走去,總會發(fā)現(xiàn)那不知名的野花,野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過,溫情地撫摸它們的腦袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識。或許,原本平凡無私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會了奉獻,也學(xué)會了感悟生命……

  每個生命都如流水,綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價值。

  又一陣流水,淌過了生命最需滋潤的深處。

  珍愛生命的作文4

  生命對我們來說非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無為。珍惜生命就是對自己負責(zé)。讀過杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫的短篇小說《熱愛生命》后,我對此有了更深刻的感悟。

  有兩個年輕人因為賭博而輸光了錢財,他們一起去淘金。在回來的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個因為有病而走在后面,另一個叫比爾的人遙遙走在了前面。那個病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著,在僅存的一點食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚生著吃了。在漫長的'歸途中,他也曾絕望過,但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗爭之后,他憑著求生的希望,終于以頑強的毅力戰(zhàn)勝了死亡。

  作者杰克·倫敦通過主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強不屈,與死神作斗爭的精神呢?平時經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動不動就想著自殺,這樣做對得起他們自己,對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來他們,養(yǎng)育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛生命不僅僅是對自己負責(zé),也從一定程度上是對愛你,關(guān)心你的人負責(zé)。

  在生活中也不失珍愛生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無助時,他們并不氣餒,以自己頑強的毅力與困難作斗爭,一次次地與死神抗爭,以不屈的信念支撐著生的希望,最終贏得了生命。與前面那些動不動就輕生的人相比,這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?

  這本書還告訴我們在面臨困境時,不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強與困難積極做斗爭,永遠站在強者的位置上。

  生命只有一次,珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛生命,在災(zāi)難來臨時,請不顧一切的去保護它,因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛生命,對自己負責(zé),用生命繪出一幅絢麗的人生畫卷,永遠做強者吧。

  珍愛生命的作文5

  生命是短暫的,也是珍貴的。生命對于我們來說只有一次,當它來臨時,我們應(yīng)該好好珍惜它、把握它,不讓它白白地流逝。

  清晨,我推著自行車走出車棚,無意間地一瞥,竟看到墻角邊的水泥地上有一抹綠色,那是什么?我走過去,蹲下來,哦,原來是一株剛發(fā)芽的小草,嫩嫩的、綠綠的、小小的。也許是一陣風(fēng)把一粒草籽吹到了墻角邊,落在了水泥縫中,它就這樣奇跡般地生根發(fā)芽了。這里沒有陽光的呵護,沒有雨水的滋潤,就連它賴以生存的泥土也被那堅硬的水泥所覆蓋,但這可愛的小草仍然倔強地從水泥地的裂縫中長了出來。細小的葉脈仿佛告訴我它生存的艱難,但裸露在地面的根須,卻無比堅定地向下、向下,一點一點地找尋著生長所需要的營養(yǎng)。是啊,珍愛生命就是不斷拼搏。

  離開了小草,我不由地想起了那條小魚。那是一次和家人去飯店吃飯,飯后,家人在那里聊天,我就站在飯店的魚缸前看魚,花花綠綠的魚兒在水中自由自在地游來游去。正當我看得入迷時,一串水花濺到了我的臉上,還沒等我回過神來,就看到一條小魚從魚缸里蹦了出來。掉在地上的小魚來回翻滾蹦跳,似乎是想再跳回到魚缸里,它是那樣的執(zhí)著。剎那間,我被魚兒這種對生命不放棄的.態(tài)度所感動,我趕緊把它撿起來,又放回到魚缸里;氐剿锏聂~兒游得那樣歡暢,像是在慶祝自己又獲得了新生。是啊,珍愛生命就是不放棄。

  生命就是這樣,有時是那么脆弱,如果我們不去珍惜它,它就會離我們而去。每天上學(xué)時,媽媽都會叮囑我過馬路時要注意安全,千萬不能闖紅燈,不能在馬路上打鬧,而我卻不以為然地將媽媽的叮嚀拋之腦后。為了趕那所謂的一分鐘而闖紅燈,任性的站在路邊和同學(xué)聊天,隨意的在路上瀟灑的“飆車”,這些不負責(zé)的行為是對生命的漠視。是啊,珍愛生命就是尊重生命。

  生命是那樣的寶貴,只有生命存在,才能去做自己想做的事情,才能去奉獻社會,實現(xiàn)人生的價值。所以,請珍愛生命吧!

  珍愛生命的作文6

  每個人都會犯錯,但犯錯并不可怕,可怕的是知錯不改,有些人一錯再錯,只有等到失去了才明白要珍惜,吸收了血的教訓(xùn),但還是會觸犯,為什么就不銘記于心呢?

  剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動物園的老虎吃人事件不久,長沙的動物園又迎來了三名翻圍墻的游客,為什么這么多的血腥事件,還沒有引起人們的關(guān)注呢?

  今天是周末,但是學(xué)校不放假,我們是初三的,所以要補課,在今天的班會課上,班主任蔣老師,又反復(fù)的強調(diào),不要騎車,騎車是非常危險的行為,因為我們還小,不懂的事情還很多,有一位男同學(xué),他向老師請假回家,可老師沒有批準,因此他很不高興,在背后說了幾句不好聽的話,我們都知道老師所以不批準,是因為知道他肯定要騎車去的,因此不論什么都不批準?删驮谛瞧谔焐衔绶艑W(xué),他還是騎車回去了,晚上,班主任意想不到的事情就發(fā)生了。

  傍晚的時候,班主任就接到了一個民警打來的電話,說是我們班的一個同學(xué),私自騎車,在某路段,發(fā)生了一場交通事故,當老師聽到這里時,臉色臉色就一瞬間變白了,差一點就暈了過去,但有點不敢相信,也不敢相信,她一而再再而三強調(diào)的事情竟然發(fā)生了,后來經(jīng)過科任老師,到場核實,確實是本班的學(xué)生,而且是那個請假沒有批準的學(xué)生,和他一起發(fā)的還有某班的.一個女同學(xué),就這樣兩條生命就此離去了。

  一個又一個,一件又一件事,就在我們的身邊發(fā)生,但還是有人不斷的犯錯,一件又一件事,被不斷的重演,為什么還有人觸犯?

  世界上沒有兩片完全相同的葉子,生命也是非常弱小的,生命也只有一次,獨一無二。

  生命就像微弱的一盞燈,一不小心它就會熄滅;生命就像一層薄紗一用力它就會破;生命就像一個玻璃的清晰透明,一不小心也會破碎,所以我們要珍愛生命,珍愛生命,從我做起,我們要吸取生命給我們的教訓(xùn)。

  珍愛生命的作文7

  在百花即將百花凋零的時候,我們總愛感嘆美麗的即將逝去,惋惜花兒的離開。在黃葉紛飛的秋天,我們才能察覺到生命的彌足珍貴,嘆惋落葉歸根的傷感情懷。

  關(guān)于生命,關(guān)于珍愛生命,在這個無時無刻都充滿著生命契機的世界里,我們無時無刻都在討論著關(guān)于生命的話題。我們親愛的父母給了我們的生命,我們所擁有的一切都是父母所給我們的。不僅如此,他們還不求回報的給予我們想要的東西讓我們快樂成長。

  然而現(xiàn)在有許多青少年,小小年紀就開始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無助的父母悲哀的哭泣?伤麄兿脒^沒有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學(xué)完了英語等一系列課程,她還發(fā)出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會覺得有些汗顏呢?

  在這個世界上,生命不僅是屬于我們自己的,還屬于我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛我們的`生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們,請珍惜自己的生命,更請熱愛自己的生命。

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  珍愛生命的作文8

  今天中午,電視里一個報道深深揪著我的心。一位環(huán)衛(wèi)工人去收垃圾,發(fā)現(xiàn)一個很沉的塑料袋,當他打開時,里面居然是一個死嬰,血跡未干,臍帶尚存。無獨有偶,下午我又在網(wǎng)上看到這么一篇報道:俄羅斯警方在一所荒無人煙的住宅中發(fā)現(xiàn)了一名“狗模狗樣”的7歲男孩,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這名男孩叫安德魯,從3個月大時就被親生父母拋棄,是一只看家狗將他“撫養(yǎng)長大”。由于長期與狗在一起,耳濡目染之下這名男孩的行為舉止已跟狗相差無幾?赐曛,我的內(nèi)心異樣的悲痛,人們怎么能對生命如此冷漫和無情呢?

  我想那個剛剛出世的嬰兒,或許還未睜開眼睛看下這個新奇的'世界吧。一個死嬰并不稀奇,因為在我們身邊經(jīng)常發(fā)生著死亡。但讓我不能接受的是處置那個嬰兒的方式:竟然把他當成垃圾扔掉。從這人的行為上我們不難想象事情的真相:一個不應(yīng)該降生的小生命,一個還未出世就應(yīng)該死亡的孩子;蛟S有人會說,在大千世界里,在蕓蕓眾生中,這個嬰兒渺小的象一個微粒,甚至連一絲微風(fēng)一縷輕煙都算不上。我演繹一下法國作家辛涅科爾的話:對于宇宙,這個生命微不足道,可是,對于生命本身,他就是整個世界,他就是一切。且不說養(yǎng)大他是你的責(zé)任,單就面對如此一個鮮活的生命,你怎么能剝奪他生的權(quán)利呢?

  與那名嬰兒相比,安德魯無疑是幸運的,因為他還活著。然而這種活卻又是建立在何等悲哀的事實上。當離家出走的母親和酒鬼的父親棄他于不顧時,是狗把他拖到狗屋并哄他入睡,當他嗷嗷待哺時,是狗主動外出尋找食物喂養(yǎng)他,F(xiàn)在的他,四肢著地走路,用嘴咬東西,當人給他吃食物時,他總是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意識中,他僅是一條狗而已。目前安德魯已被送往當?shù)匾患腋@褐,學(xué)習(xí)“人類的習(xí)性”,以便重回人類社會,享受失落已久的人類關(guān)愛。這或者對關(guān)注他的人們來說是個慰藉,但你不認為這份愛來得太遲了嗎?

  浩瀚宇宙中,也許只有我們的星球才會開出如此美麗的生命之花,僅此一點,就值得我們自豪和珍惜。我期望著,我也相信,不久的將來,有良知有道德有愛心的人越來越多,那些踐踏漠視生命的人會絕跡的。

  珍愛生命的作文9

  同一個季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事務(wù)。 一位剛拿到高校本科錄用通知的中學(xué)畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的.辛苦,竟付之東流。

  兩個跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  三名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還!粋個原本華蜜的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了恒久也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)! “珍愛生命,謹防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)當時刻繃緊平安這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長,應(yīng)擔(dān)當起對孩子的監(jiān)護和教化責(zé)任,使他們懂得珍愛生命,學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應(yīng)加強勘察,對危急河段要實行防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

  “生命無價,水無罪”,水是自然界最珍貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!

  珍愛生命的作文10

  生命,多么耀眼的字眼,它強大,又脆弱。世界上每個生靈都有生命。我們每個人生命只有一次,失去了才知道珍惜。

  在我的學(xué)校里,有一位一年級的小女孩,她患有腦癱,走起路來一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說:“走開,我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時,我有些生氣,心想:以后我再會也不幫助你了。但是,我后來一想,也許在她心里深深的埋著一棵堅強的種子吧!這一定是最堅強的.生命!

  人,如驅(qū)過隙。我們應(yīng)該怎樣珍愛生命、熱愛生命呢?很簡單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣積極向上的成長。

  人生,有時就像是一條泥濘的路,無數(shù)的人都要走過,這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來的。我們一定要珍愛生命,熱愛生命。

  生命,它對每個人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個生命失去了,就會破壞一個和睦的家庭,就會使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點,我相信一定會讓世界變的美好和諧。

  珍愛生命文明守法就是我們平時要保護好自身的安全,自覺遵守交通規(guī)則;鍛煉身體,增強體質(zhì),少生;注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;遇到困難事情要堅強,樂觀的去對待。

  這樣,我們的生命才能得到很好的保障。

  珍愛生命的作文11

  “叭”一支粉筆一下子被折成兩半,掉在地上,隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命!

  “生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的,作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。無論是硬性任務(wù)還是平凡小人,都把活著看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命,只不過不愿茍且偷生罷了。

  粉筆不也是一個微笑的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價值——始終如意的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權(quán)利呢?

  折斷一支粉筆是十分容易的事,不費吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰能不對日寇的暴行切齒痛恨!30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的`粉筆嗎?我們在痛恨日寇暴行的同時,是否該好好反思自己的行為呢?

  朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!

  珍愛生命的作文12

  每個人的生命只有一次,因此,我們在做任何一件事的時候總會格外小心,把“生命安全”放在第一位。

  過馬路的時候,等汽車開走之后再過;騎自行車上學(xué)一定要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,靠右行駛;不管在哪里,要遠離危險物品,不做危險動作……從小父母就這樣那樣地叮囑我們。生命的重要意義,我們每個人都體會得十分真切。

  馬路上,“珍惜生命”的標語隨處可見;施工場地“安全第一”的橫幅懸在最醒目的位置;公益廣告“關(guān)愛生命”的口號聲浪震天……我們要珍愛自己的生命,關(guān)愛他人的生命,把生命擺在第一位。

  可人類是否想過,在高呼“珍愛生命”的同時,他們在做著什么——某小餐館旁一棵百年老樹,樹干已被油煙裹得嚴嚴實實,煙囪出口處已不再吐綠,只向半邊生長的大樹奄奄一息;某綠化帶突然失火,火勢迅速蔓延,茫茫草場頃刻成為一片荒原,起因只是一個沒有掐滅的煙頭;某娛樂節(jié)目,探究貓究竟從幾樓摔下會死掉,竟然把一只貓不停地從高空往下拋,圍觀的人連聲叫好;某燒烤餐廳聲稱有天下最好吃的鴨掌,到廚房一看,眼前的一幕令人痛心:十幾只鴨子在燒紅的鐵板上奮力地跳躍,腳掌剛觸到鐵板又迅速抬起,如此出爐的鴨掌就是所謂的“最好吃”的鴨掌?

  人類的生命可貴,那么植物的生命、動物的'生命呢?同樣都是大自然的組成部分,同樣都是天地造就的生物,同樣都昭示著生命的氣息,為什么待遇竟如此不同?

  世間萬物皆有生命,無論“朝菌”“蟪蛄”,還是“冥靈”“大椿”,我們都應(yīng)該懷著一顆平等的心去對待。

  我們贊嘆春草頂出第一抹綠色的頑強,為牽;▕^勇往上、永不言棄的精神而高歌,感慨蜜蜂團結(jié)一致造出神奇的蜂巢,謳歌企鵝孕育下一代的偉大……太多太多的生命故事在我們身邊演繹,你我也是故事的主角,當然,還有那些神奇的植物和可愛的動物們。

  地球只有一個,生命只有一次。每一個生活在這里的生命都擁有相同的權(quán)利,平等的地位,善待你身邊的生命吧,因為他們也和你同樣重要。

  珍愛生命的作文13

  有人說:“生命像火焰,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢地熄滅”;也有人說:“生命是一顆小樹,無論風(fēng)吹雨打,它總能卓然獨立,但小樹會長大,也會慢慢枯萎!彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。

  現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命,原本完整的家庭變得支離破碎。一次,在一輛公交車上,一位女子由于坐過了站沒下車,然后和司機發(fā)生了爭執(zhí),最后導(dǎo)致那輛車沖向了河里,結(jié)果全車人無一幸免,全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀!幾十個人的生命就這么沒了,幾十個家庭又會陷入怎樣的悲痛欲絕呢?假如那位女子可以冷靜地和司機溝通,也許就能避免這場慘劇的發(fā)生。

  作為小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章,不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當我們在樓梯間你追我趕的時候,有可能危險正在向我們靠近,如果一不小心摔了一跤,就有可能造成皮外傷,嚴重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時,也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,可就是有人不把這當回事兒,他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次,陳叔叔的兒子過馬路的時候不走斑馬線也不看行駛車輛,結(jié)果被一輛車撞倒在地,他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬幸,更可怕的事我們想都不敢想。

  我們應(yīng)該聽老師和家長的.話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全伴我行、危險遠離我”。我們是家中的寶貝,祖國的花朵,可如果提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

  所以,我真誠地呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠離我們的生活!

  珍愛生命的作文14

  自認為對國家大事不感冒的我,也開始感嘆起08年我國的流年不利?贡,西藏的叛亂,抗震……怎么會這么倒霉,一下子出現(xiàn)這么多的天災(zāi)人禍呢?可惡?磥磉^去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應(yīng)了。我也開始感悟到:環(huán)境,環(huán)境,生態(tài)環(huán)境,綠色生態(tài)環(huán)境,不是說說就可以的。真的從現(xiàn)在開始,我要切實的為我們居住的環(huán)境做些什么了,哪怕是少用點塑料袋;哪怕是節(jié)約一點點水電……力所能及的.事情,從自身做起。保護環(huán)境,珍愛生命!

  看到電視上不間斷的抗冰抗震報道,看到總理親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮,一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導(dǎo)人,這么優(yōu)秀的中國人,我相信不管是什么困難,只要我們團結(jié)一心,眾志成城,就一定可以克服。勝利一定會屬于我們的。不知怎的,每次看到溫總理拿著喇叭喊話,就會覺得特有力量,特有信心,特溫暖。這么一位瘦弱的老人,帶給我們的是什么?對,是希望!是明天會更好的信仰!謝謝您,您辛苦了!@是一個普通的中國公民發(fā)自內(nèi)心的聲音。保護環(huán)境,珍愛生命!

  一萬多個同胞在這次災(zāi)難中不幸離去,真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次,千萬不要糟蹋自身,不要在碌碌無為中讓生命溜走……保護環(huán)境,珍愛生命!

  保護環(huán)境,珍愛生命——

  奧運加油,中國萬歲——

  這是我心中的吶喊,也是所有中國人的心聲!

  珍愛生命的作文15

  一直覺得生命,這一種有機態(tài)存在形式是深不可測而充滿意義的,或許窮究其本真,只能是無限循環(huán)式無結(jié)無果,又或許只能將其理解為最為神秘,最為燦爛,最為無私的偶然,奇跡,恩惠吧!

  生命的孕育和誕生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。剛剛好的日地距離,剛剛好的質(zhì)量與大氣圈層,剛剛好的水源光源,從有機分子活躍碰撞到細胞再到凝結(jié)了形態(tài)各異生命體的出現(xiàn)。這一切如同一場無聲的演繹,演繹著這種純粹的偶然?梢哉f產(chǎn)生的機率是無法用任何數(shù)字去體現(xiàn)。而生命體在母體的孕育以及誕生更是伴隨著母體的疼痛,鮮血甚至是以死亡為代價。以我們,這地球上所有生物,竟是如此幸運地擁攬了這份恩澤。我們有什么理由不去珍惜,感恩這降臨于你我的大愛?

  生命的存在方式是如此美妙!曾經(jīng)看到過從成蛹到蝶再到花叢間輕盈曼妙的舞蹈,曾經(jīng)鑒證過從破土到抽芽再到一片片綠影成蔭,曾經(jīng)感受過無數(shù)個生命燦爛的歷史與文明。一切生命的存在與大自然如此和諧,也正因其存在,黑暗無垠的宇宙也變得這般美妙,歌德說“人類最本真的欲望即是對美的追求”。而我們面對著這美得無可挑剔的存在,又怎舍得將她破壞?

  每一條生命都是如此有意義!從我們呱呱墜地的那一刻起,身上就凝集了厚厚的愛和期望。此刻,生命早已不再屬于自己,而是承載,背負了太多太多,于是,她升華成一種沿續(xù),一種傳遞。任何一條生命的逝去都是如此沉重,化為一種無聲的悲痛。面對花紅香清,黛玉呤出《葬吟》,面對死去的白鴿,普希寫下絕美悲惋的詩篇。面對種種逝去,我們還能承重生命之重?生命的意義更在于其本身寬泛而多角度的影響。伍爾樊《墻上的斑點》中那如古家般的小蝸牛竟引發(fā)了作者無限的'思考,而這記錄下的主觀思維活動又以文字的形式影響著更多的人們。每一個事物都有其存在的理由,而每條生命都有其存在的價值,意義和責(zé)任。而我們又怎能將她輕視,拋棄?

  一個生命相對歷史,宇宙,不過是微渺的一粒沙塵,可這沙塵在行走,在呼吸,在碰撞,在感知,在思想,在風(fēng)化,在堅硬,時間的長風(fēng)持續(xù)呼拂,她進入歷史深邃連綿的皺褶間,從容轉(zhuǎn)還,傾聽并訴說……

  生命如詩,生命如歌

  故此,珍愛生命。

  珍愛生命的作文16

  生命很美麗,也很脆弱;平安很貼切,也很遙遠。當生命與平安無力地輾轉(zhuǎn)于文明時代,我只能盡我微薄之力,仰天長嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛生命,平安出行。——題記

  生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍;細雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的.悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……

  生命又很脆弱,像冰塊,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護,不能肆意耍玩。

  然而,生命在人們的眼里越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

  于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。

  一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

  無視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

  沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。

  因為你的離去,他們的天空黯淡了日月;因為你的離去,他們的心靈落紅點點。因為你的離去啊,他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊!若真有靈魂存在,你看到了嗎?

  你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚!然而,因為無視,你遺恨綿長!

  出行的人們啊,請關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽光!

  珍愛生命的作文17

  想必大家一定看過《捕蛇者說》這篇古文吧。這篇古文主要講的是封建社會的苛捐雜稅使老百姓生存困難,就像兇猛的老虎吃人一樣。可是老虎再兇也只能一次吃一個人,而交通事故一次死亡二十多個人,可謂“車禍猛于虎”。

  據(jù)統(tǒng)計,20xx年,全國發(fā)生交通事故23.9萬起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數(shù)字,說明了“車禍猛于虎”的現(xiàn)實。

  現(xiàn)實生活中有許許多多的例子讓人觸目驚心:有一個大學(xué)畢業(yè)生,考上了研究生,就在啟程的前一天,多喝了幾杯酒,騎摩托車撞在了樹上,第二天人們才發(fā)現(xiàn),家人的歡喜變成悲痛。

  一次次的交通事故,使多少家庭失去親人,使多少幸福變成傷痛,使多少歡笑變成淚水;一次次的.交通事故,讓世界增加很多孤兒,讓多少父母飽受白發(fā)人送黑發(fā)人之痛。

  生命對我們每一個人來說只有一次,再多的金錢也換不回來。出入平安,是每一個人的心愿。不遵守交通規(guī)則,就是不珍愛自己的生命,也是對自己、對家庭不負責(zé)任。許多人認為交通事故離我們很遠,其實不然……

  希望我們從小事做起,遵守交通規(guī)則,不違章騎車,過馬路,要左右看。文明出行,從我做起。

  請珍愛生命!為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為,生命不僅僅屬于自己!

  珍愛生命的作文18

  美好的東西只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒有輪回轉(zhuǎn)世,沒有天堂福音。人死了,代表著生命的終結(jié),代表著什么都沒有了,都無所謂了。人輕輕的來到這個世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車禍,無情的大火、水災(zāi)。無時不吞噬著人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因為生命的脆弱,我們更應(yīng)該珍惜生命?萍嫉陌l(fā)達,經(jīng)濟的騰飛,促進人類走進電子時代、原子時代。于是,車走進了人類的生活,隨之而來的是一次次車禍,是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛生命行動的第一步,F(xiàn)在,家長、老師都告誡青少年注意交通安全,但車禍時時不斷,時時發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運打賭,用自己的幸福和個性交換。

  作為學(xué)生,我不愛打聽閑事,但總有一些車禍事故傳入我的耳朵?偪梢月牭郊胰肆囊蜍嚨湺赖娜耍蔷跋,那人群,還有那血跡。我沒有發(fā)生過車禍,我不知道發(fā)生車禍時那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍,將無可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的.事。許多同學(xué)心里知道車禍的可怕,可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長的告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時還載人行駛,只要車禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關(guān)愛你自己的生命,也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來什么?幸福?快樂?還是財富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來悲傷。

  同學(xué)們,珍愛生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。

  珍愛生命的作文19

  生命就像一顆折射出七種顏色的水晶一樣美麗,但是也跟它一樣的脆弱,不堪一擊。

  在高考前夕,有一個女孩每天“廢寢忘食”的復(fù)習(xí),想考上像清華北大這樣的名校,但是考試當天由于她長期疲勞過度,發(fā)著高燒,帶病堅持考試,高考成卻讓她與這些名校擦肩而過。這件事后,使從前性格開朗的她變得自閉,就像一個憂郁少年一樣。這次的高考無疑是給這個品學(xué)兼優(yōu)的女孩一個重重的打擊。有一次她的父母去外地出差,由于時間緊迫沒有跟她詳細的講解就匆忙離去了?墒撬齾s認為是她的父母不愿意要她了,覺得她給他們丟臉了。一時間,女孩把積聚在自己身上很久的怨恨、對自己的不滿全部發(fā)泄了出來,竟然拿著放在桌面上的'水果刀,結(jié)束了自己年輕的生命。相信后來的事情大家也可以猜測出來。我為她這種自暴自棄的行為感到可惜,也為她這種自私自利的行為感到可恨。一個才十八歲的女孩,還有大好的青春,還有光明的前途,就為考不上名牌大學(xué)而結(jié)束自己美好的青春,太不值得了!為什么?難道大學(xué)就是結(jié)束一個人生命的“終點線”嗎?難道考不上大學(xué)就要以這種殘酷的方式對待自己嗎?還有一點,就是她在自殺前有沒有想過自己的父母?有沒有想過父母為她付出的一切?父母養(yǎng)育我們幾十年含辛茹苦,卻從不求我們回報點什么,只是希望我們能好好的生活,能健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無依無靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù),也是父母的希望與寄托。

  如果就這樣輕易結(jié)束了自己的生命,那生命有意義嗎?父母對我們的愛又有沒有意義呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄呢?在這個女孩的心里“生命”究竟是一個什么概念?現(xiàn)在的社會競爭很激烈,所以能讓很多人感到一種無形的壓力肩負在肩上。但是他們卻總是用一些不正確、不健康的方法解壓。就像吸毒。吸毒的人只是為了尋求一時的快感,一時的輕松,而去破壞自己的幸福生活,去殘害自己寶貴的生命。生命是無價的,是用多少錢也買不回來的無價之寶!洶涌激蕩的情感用一句話表達:“生命只有一次!”

  珍愛生命的作文20

  當你隨著一聲清脆的哭聲,來到這個世界,就給家庭帶來了無比歡樂,從這一刻起會有多少人關(guān)心著你,期望著你快快長大。所以珍愛生命,安全第一是我們永恒的話題。

  人的生命是最寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造美麗,才能使世界變得更美好。同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,使我們的校園充滿陽光與勃勃生機;生活中的友情親情、朋友伙伴,更讓這個社會顯得溫暖。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注意安全,把生命當兒戲,那么造成的`后果不堪設(shè)想:交通事故屢屢襲來;兇猛火災(zāi)頻頻發(fā)生……我們身邊隨時都有著待機行動的“兇手”,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁的令人膽戰(zhàn)心驚的案件,只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人多少悲痛,多少沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多!對生命的關(guān)愛,不能只是嘴上說說,要用實際行動,難道總在失去之后才能了解到嚴重的后果?

  同學(xué)們、老師們,悲劇不能重演,生命更沒有第二次!我們應(yīng)該在人生的路上走好每一步,處處小心,事事注意,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。

  在校內(nèi)外要注意各種安全:走路時小心地滑,上、下樓梯時勿擁擠;不攀爬登高,打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品,不吃臨時攤點的食品;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團結(jié)友愛,不打架、不罵人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹慎,出門旅游防止各種意外。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,不莽撞,更不提倡盲目見義勇為,以免造成更嚴重的后果。

  我們把安全問題放在最重要的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境。

  我們要學(xué)會生存,珍愛生命。讓我們在燦爛的陽光下享受平安的樂趣,健康成長,愉快生活。

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