【熱門】以生命的作文20篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的【熱門】以生命的作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以生命的作文1

　　一天，我在網(wǎng)上看到關(guān)于張*迪的故事，她身殘志堅(jiān)，勇敢地面對(duì)生活，她從小就患病癱瘓了，但她從不放棄自己，還很努力地去學(xué)習(xí)。

　　張海迪五歲就患了脊髓病，胸部以下全部癱瘓，做什么事情都只能在輪椅上進(jìn)行，但她從不沮喪，并且堅(jiān)持在家自學(xué)。不久，她做了一次手術(shù)。手術(shù)后，張海迪只能躺在床上了，但她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她讓媽媽在桌子上支了一面鏡子，她就能在鏡子里看書了。就這樣，張海迪學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來(lái)又開始學(xué)英語(yǔ)。她很努力學(xué)習(xí)，記不住單詞就咬自己的手指一下。后來(lái)，她的.英語(yǔ)學(xué)得很好，還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。她不向命運(yùn)屈服，努力奮斗的精神深深感染了我。

　　我看完張海迪的故事后，覺得她很堅(jiān)強(qiáng)。相比之下，我真的感到很羞愧，每當(dāng)我遇到一些困難和挫折時(shí)，就顯得很不耐煩，做事不夠認(rèn)真，有時(shí)甚至?xí)�退縮。記得我因?yàn)榱锉�溜得好，還進(jìn)入了溜冰隊(duì)，但過了一段時(shí)間，我覺得太困難了，就退出不學(xué)了，結(jié)果最后一事無(wú)成。從張海迪的身上，我知道了遇到困難不能知能而退，應(yīng)該要堅(jiān)持下去，不要放棄自己，不屈向上。

　　從此以后，我一定不向命運(yùn)屈服，迎難而上，對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿信心。

　　以生命的作文2

　　人生的道路上總有一些經(jīng)意或不經(jīng)意的“山巒”，這些山巒極有可能使整條人生之路發(fā)生巨大的變化。

　　曾經(jīng)有人說過：“生命里的山巒就如浩瀚的大海，時(shí)而風(fēng)起浪飛，時(shí)而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月，乘風(fēng)破浪，扯云斬霧，勇往直前，它就像永不無(wú)知倦的勇士，揮舞著鋼鐵的長(zhǎng)劍，搏擊長(zhǎng)云，黑浪……繼而駛向成功的彼岸�！�

　　鳥兒飛翔最基礎(chǔ)的要求就是有一雙翅膀，假如一只鳥，一只蝴蝶沒有了翅膀，它們能飛翔嗎？可是，如果我告訴您，可以的，你會(huì)相信嗎？

　　毛國(guó)龍，相信大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會(huì)上勇奪兩枚金牌的無(wú)臂英雄。他，小時(shí)曾經(jīng)與村中的小朋友一樣調(diào)皮愛動(dòng)，可是一次的意外，生命里的山巒把他壓下，使他失去了騰飛的雙臂。這時(shí)的他就如同飛翔中的小鳥，殘缺的身體和坎坷的.命運(yùn)，他在成功的道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無(wú)法理解的�？墒菓c幸的是，他并沒有在山底下停下太久，因?yàn)樗�知道他要是再想騰飛，就必須爬上那座曾經(jīng)把他壓下的山巒。他努力地向上爬，他一心想排除萬(wàn)難，到達(dá)山頂，然后再次騰飛。終于，功夫不負(fù)有心人，他登上了山頂。此時(shí)，他驚呆了，由眼前的景色：碧海藍(lán)天，……，美景盡在他眼中。此時(shí)他想，如果沒有了那座山巒，他會(huì)看見這么壯觀的景色嗎？心中的力量給他添加了一道無(wú)形的翅膀，讓他騰飛萬(wàn)里。終于，他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續(xù)排除萬(wàn)難，勇往直前，“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山�！边@是他鼓勵(lì)自己的話。

　　“前方的路還有很長(zhǎng)，要勇敢地向前走，每一座山巒，都會(huì)讓我們懂得更多，只有不怕翅膀受傷才會(huì)飛得更高，只有不被山巒壓下的生命，才會(huì)更輝煌。”

　　以生命的作文3

　　昨天晚上，我們?nèi)�家觀看了四川衛(wèi)視直播的大型震災(zāi)晚會(huì)。晚會(huì)以“生命的名義”為主題，通過唱歌、朗誦、現(xiàn)場(chǎng)解說、受災(zāi)群眾陳述、影視明星旁白等形式，表達(dá)了全國(guó)13億中國(guó)人“奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心災(zāi)區(qū)、眾志成城、萬(wàn)眾一心”的信心與決心，同時(shí)體現(xiàn)了四川災(zāi)區(qū)人民對(duì)全國(guó)人民伸出援助之手的感激之情。

　　20xx年5月12日，突如其來(lái)的'地震給四川人們帶來(lái)了災(zāi)難。面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，黨中央號(hào)召全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，捐款、搜救、安置、轉(zhuǎn)移，最大限度地挽救受災(zāi)的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)不能忘記20xx年5月19日這個(gè)特殊的日子，全國(guó)上下在當(dāng)天14：28時(shí)，默哀3分鐘，整個(gè)中國(guó)下半旗致哀。我要說：“災(zāi)區(qū)的人民，你們不要怕，再大的困難，我們一起克服；再大的災(zāi)難，也與你們同在！讓我們心連心，手牽手，挺起不屈的脊梁，用必勝的信念去迎接朝陽(yáng)”。

　　以生命的作文4

　　生命的芬芳是多彩的，就像多種味道相互配合混搭而成的一道鮮美的佳肴。

　　生命散發(fā)著綠茶的清香，那是堅(jiān)強(qiáng)的味道。

　　清晨，走過鄉(xiāng)間的小路，在這寧?kù)o的天地間感受美好，突然路邊的野花扼住了我的視線。那只是一堆無(wú)名的野花，有藍(lán)，紅，紫，白各種顏色，看得出它們已被踩踏過不知多少遍了，但它們那小小的身軀仍努力地向外生長(zhǎng)，似乎想讓路人一睹它們的芳容。剎那，它們的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著震撼了我。盡管那堆野花沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的高貴典雅，沒有菊花的傲骨錚錚，但在這寧?kù)o的天地間，亦別有一番美麗風(fēng)采。

　　生命散發(fā)著巧克力的醇香，那是充滿活力的味道。

　　午后，雨過天晴。我走出家門，在花園的過道上散步，空氣中雨的味道夾雜著點(diǎn)泥土的芳香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處，一雙蝴蝶在圍著花叢相互纏繞，翩飛�；▋涸谟晁�的滋潤(rùn)下顯得愈發(fā)的嬌艷欲滴，湊近，一聞，鼻腔里頓時(shí)充斥著花的香氣。明媚的陽(yáng)光透過樹葉間的間隙，投下點(diǎn)點(diǎn)光斑，打在花叢中，過道上，整個(gè)花園都洋溢著生命的活力芬芳。

　　生命散發(fā)著西柚的甜香，酸酸的，澀澀的，甜甜的，那是生命里無(wú)奈卻有所值的味道。

　　黃昏，走在路上，殘陽(yáng)如血，一片樹葉飄飄然落在頭頂。將那小小的'落葉放在手心，仔細(xì)觀摩，心中卻感慨，生命如此短暫，葉子終是逃不過落下的命運(yùn)，這是生命的一種無(wú)奈。若是這片葉子有自己的思想，它是否會(huì)為自己如此短暫的生命感到傷心。轉(zhuǎn)念一想，落葉終會(huì)回到大地的懷抱，成為樹木生長(zhǎng)的養(yǎng)分，這樣一來(lái)，它們的生命便有所值，新生的葉子亦會(huì)成為它們生命的延續(xù)，這何嘗不是一件值得喜悅的事情。而我們的生命如同葉子一般，會(huì)有所終止的，我們應(yīng)用有限的生命去做有意義的事。

　　生命的芬芳是多滋多味的，只有用心體會(huì)，才能體驗(yàn)到生命的精彩。

　　以生命的作文5

　　一只蝴蝶在透明的玻璃上奮力地拍打著翅膀，卻怎么也飛不過去。其實(shí)，它只要往左或往右飛十幾厘米，就可以找到出口，去自由飛翔�？上�它沒有那樣做，仍固執(zhí)地在飛不過的屏障這邊扇動(dòng)著翅膀，最后精疲力竭，像一片秋葉飄落到窗臺(tái)上。找到生命出口的蝴蝶是幸運(yùn)的，找不到生命出口的蝴蝶是悲哀的。而人則不同，人不會(huì)找不到生命的出口，但是能找到出口卻不選擇出口的`人是偉大的。在這個(gè)選擇過程中，人的生命價(jià)值得到了充分地體現(xiàn)。

　　戰(zhàn)國(guó)末期，秦并天下，勢(shì)不可擋，秦軍滅韓破趙，大軍直壓燕境。荊軻決定行刺秦王，救國(guó)于危難。然而這是一條沒有出口的道路，縱使他行刺成功，面對(duì)千軍萬(wàn)馬，破敗山河，哪里又是他的出口呢？他當(dāng)然可以不去行刺秦王，而是退隱山林求得自己的生存，但是他沒有。生命固然寶貴，但那樣的生命是卑微的。為了國(guó)家，他毅然踏上了行刺秦王的道路，任憑身后“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。他終于義無(wú)反顧，把壯士的幾行熱淚灑在了江邊。在國(guó)家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，荊軻沒有選擇出口，他實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。荊軻倒下了，一面英雄的旗幟飄揚(yáng)起來(lái)了。

　　巾幗英雄江姐在獄中還繡著五星紅旗。這是她作為一個(gè)女兒對(duì)偉大祖國(guó)母親的深深眷戀之情。她在上刑場(chǎng)前還不斷親吻自己不滿周歲的兒子，這是她作為一個(gè)平凡的母親對(duì)兒女的舐犢之情。對(duì)于這美好的世界，她有太多的不舍和依戀，可是為了建立新中國(guó)，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她兒子那樣的孩子能過上幸福的生活，她倒在了血泊之中，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。試想她假如用投降來(lái)求得生存的出口，那么江姐不僅不會(huì)被人們傳頌千古，反而會(huì)像叛徒甫志高一樣遺臭萬(wàn)年。

　　生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，因而顯得異常寶貴。但實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值更可貴，而一生碌碌無(wú)為，沒有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的生命只會(huì)是行尸走肉。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們要權(quán)衡生命與生命的價(jià)值孰重孰輕，選擇正確出口，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓生命閃爍出耀眼的光芒。

　　以生命的作文6

　　生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)上才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才得以釋放獨(dú)特的魅力。世界因生命而精彩。

　　春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑下大地，喚醒沉醉的冰河；當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)輕輕撫過，染綠了滿城的柳樹；當(dāng)?shù)谝宦書B鳴劃破寧?kù)o的早晨，引得百鳥爭(zhēng)鳴時(shí)，是否有種感覺叫作熱血沸騰。這是希望，這是生命！一切都是新的。

　　夏天，當(dāng)知了在草叢中進(jìn)行演唱會(huì)，震破寂靜的林子；當(dāng)夏夜空中星星捧著月亮，照亮空曠的大地；當(dāng)清風(fēng)送來(lái)清幽的花香，蜜蜂紛至沓來(lái)的時(shí)候，是否有種感覺叫作輕松自在。只留下心情的釋放，心靈的'悠然。

　　秋天，當(dāng)在那曠野，黃昏時(shí)的牧童吹著那修長(zhǎng)的笛子，迎得牧羊女的稱贊；當(dāng)那田野中發(fā)出瓜果的陣陣馨香，讓人垂涎三尺時(shí)，是否有種感覺叫作心曠神怡。但是這種感覺只有在春天認(rèn)真播下良種，夏天背著太陽(yáng)辛苦耕耘，終于獲得碩果累累的人才值得擁有。

　　冬天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪下起來(lái)，給大地鋪上一層棉被；當(dāng)?shù)谝粋�(gè)雪人堆起來(lái)，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂；當(dāng)?shù)谝欢浼t梅開起來(lái)，迎得大家的稱贊時(shí)，是否有種感覺叫作深受啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)就是沒有曲折的經(jīng)歷，不會(huì)有成功。

　　人生也有春夏秋冬，人生也有酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，走過了無(wú)數(shù)次失敗，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次挫折，才能換來(lái)成功。一句俗話說得好“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！�

　　生命存在于大自然中，能夠閱讀自然，看冬去春來(lái)，看花開花落；感悟人生，感悟生命看世間百態(tài)。這才是一個(gè)生命的價(jià)值。

　　以生命的作文7

　　一個(gè)人只有一次生命，只要你過好生命的每一天，用快樂去迎接每一天的開始，用自己的行動(dòng)去幫助別人，用心去品位生活的味道，你就會(huì)感覺到生命是多么的.有意義，有價(jià)值。

　　——題記

　　今天，我無(wú)意間看到一只小蟲子落入水中，我想它也就等待生命結(jié)束的那一刻吧，可是，我錯(cuò)了，它沒有這樣做，而是對(duì)生命充滿無(wú)限的希望，在水中拼命的掙扎，盡管一次次都失敗了，但它不氣餒，不放棄，因?yàn)樗�的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念:我能行，我一定能行!多么重視生命的一只小蟲子呀，就在自己遇到困難，生命就要結(jié)束的那一刻，卻對(duì)生命充滿著希望，永不放棄......

　　讓我們都來(lái)熱愛生命吧，不管你的一生是長(zhǎng)久的還是短暫的，只要你對(duì)生命充滿希望，對(duì)生命永不放棄，那么你的一生將會(huì)變的有意義，有價(jià)值。

　　以生命的作文8

　　每一個(gè)家庭的生活都離不開煤氣，但也因?yàn)槊簹�，許多人而喪失生命。

　　星期天，我與媽媽去借書，走到去幼兒園的岔路口時(shí)，只見路邊圍得水泄不通，我與媽媽擠到前面一看，原來(lái)有人在搞募捐活動(dòng)。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老與一個(gè)十幾歲的孩子，希望大家伸出援助之手�！甭愤叺娜丝戳�，有的在議論紛紛，有的在嘆息，還有的立刻獻(xiàn)出愛心，你五元他十元，我與媽媽也捐了二十元，雖然數(shù)目不大，但這是我們的心意。

　　一個(gè)其樂融融的家，一夜之間變得支離破碎；一個(gè)活蹦亂跳的`孩子，一夜之間失去親愛的爸爸媽媽，想想這是一件多么悲慘的事情，太可憐了……

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智”，希望大家以后一定要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使用煤氣灶時(shí)，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時(shí)應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉煤氣開關(guān)。

　　人的生命只有一次，一定要珍惜哦！

　　以生命的作文9

　　最近，我讀了生命生命這篇課文，這篇生命生命，給了我很大的感想。

　　當(dāng)我讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，不受周圍環(huán)境的.干擾，它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的精神。

　　“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”從句話我聯(lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，而自行了斷，一死了之。我想對(duì)他們說：“你們不能不愛惜生命，應(yīng)該愛惜生命。敗了，也應(yīng)該自己站起來(lái)，應(yīng)該充實(shí)自己，重新走入這個(gè)社會(huì)才對(duì)。

　　所以，我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀生命生命這篇課文，讓大家知道，生命，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人落下而變得不平等。只要努力，每個(gè)人都能夠綻放出生命之花。

　　以生命的作文10

　　一天，我陪我朋友玩，玩了一會(huì)兒才猛地想起來(lái)前兩個(gè)月我把30多個(gè)小蝌蚪放在一個(gè)盒子里。當(dāng)我拿出那個(gè)盒子，盒子里面的清水變成了極綠極綠的綠水，我換水了以后看見幾只小蝌蚪竟只剩下了一只，其它竟然全死了，這是唯一存活下來(lái)的小蝌蚪，我想，這兩個(gè)月它竟然是怎樣活下來(lái)的呢，也許是它吃同伴剩下來(lái)的殘?jiān)�活下�?lái)的，或許是它吃自己拉下來(lái)的便便，或者是它的青蛙媽媽給它們吃的。

　　竟然這兩個(gè)月它堅(jiān)持著，它保持著一個(gè)永不放棄的想法，之所以它能活下來(lái)，在臟水中活下來(lái)，在戰(zhàn)爭(zhēng)下活過來(lái)，在沒有食物的情況下活下來(lái)，因?yàn)樗�一直�?jiān)持著，保持著這一個(gè)信念，只要不放棄，就一定會(huì)活下來(lái)，雖然它只是一只蝌蚪，但是它這種勇氣，決不放棄的精神是我們大部分人類所沒有的'，所以我要向這只看似不起眼的小蝌蚪學(xué)習(xí)。雖然我的作文有時(shí)并不能令人滿意，而我覺得一般的作家都是從這里開始的，我也要努力。

　　以生命的作文11

　　我常常在想，生命是什么?夜晚，我在燈下看書。一只抬著餅干的螞蟻出現(xiàn)在我的視線里，引起了我的注意。趁它放下餅干停下來(lái)小憩時(shí)，我一手捉住了它，我原本想弄死它，但它卻仍極力掙扎，我感覺一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)——是那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！這一只小小的螞蟻，只要我稍稍用力，它就不能再動(dòng)了，可它卻仍在我手中掙扎，那種求生的欲望令我感驚。使我忍不住放了它。

　　幾個(gè)月前，哥哥幫我買了盆仙人掌，且再三叮囑我要好好照顧，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過，我是一個(gè)極為健忘的人，才幾天的功夫，仙人掌就被我忘得一干二凈了。

　　直到一個(gè)月后，同桌向我提起仙人掌時(shí)，我才恍惚想起。放學(xué)后，我飛速地跑回家，但當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，仙人掌正好好的存活著，那種頑強(qiáng)意志令我佩服。使我忍不住贊嘆。

　　生命是一首歌，歌里面寫下了世界，生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的，是短暫的`，更是永恒的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜生命，決不讓它白白流失，要讓有限的生命閃耀出永恒的光芒。

　　反正——不論將來(lái)命運(yùn)如何，是福是禍，是喜是憂，我都愿意為它而奮斗，而存活。

　　以生命的作文12

　　我們每個(gè)人從小學(xué)開始都經(jīng)歷過各種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們都或者為勝利者而歡呼，或者為失敗者惋惜，但我們感謝所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。

　　因?yàn)椋?/p>

　　如果沒有三千米長(zhǎng)跑,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

　　如果沒有跳高，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。

　　如果沒有擲鉛球，就不可能感受到力量之美，也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。

　　更快、更高、更強(qiáng)，是人類永不放棄的追求！

　　看野生動(dòng)物世界，它們風(fēng)餐露宿、覓食求生，卻往往無(wú)疾而終。而人的一生，總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練身體，增強(qiáng)抵抗力。

　　運(yùn)動(dòng)，是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊！運(yùn)動(dòng)，是人與生俱來(lái)的本能，是超越國(guó)界.不需任何言語(yǔ)便能傳遞的`信。

　　我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲成功,亦在運(yùn)動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。用每一顆汗水的滴落換來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)的自我。

　　所以，聽身體的，跑吧！

　　以生命的作文13

　　生命是值得我們敬畏的，它不像其它東西失去了還可以重新得到。所以我們要珍惜生命。

　　一想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)讓我感悟到了:珍惜生命是每一個(gè)人的職責(zé)，生命也意味著堅(jiān)強(qiáng)。小草在冬天時(shí)，被冰雪覆蓋，忍過了整個(gè)冬天。春天將來(lái)臨時(shí)，小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽。小草面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)都不退縮，所以我們?cè)谟龅嚼щy是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暫時(shí)的，只有我們面對(duì)才會(huì)有解決的可能。因?yàn)樯�命需要珍惜�?/p>

　　有一些身有殘疾的`人，他們頑強(qiáng)拼搏取得了成功。我想，與病魔抗?fàn)帟r(shí)的殘疾人，內(nèi)心里應(yīng)該充滿了對(duì)生命的渴望，也沒有辦法抓住那可貴的生命；我知道有一個(gè)這樣的殘疾人，那就是張海迪，經(jīng)過了她自己的努力也取得了巨大的成功！她真令我感到敬佩。

　　人的生命是短暫的，人生是有限的，而人所創(chuàng)造的價(jià)值卻可能是無(wú)限的。

　　以生命的作文14

　　在我家門前，有一片寬闊的蒲公英田。

　　不久前，一場(chǎng)春雨過后，小巧玲瓏的蒲公英種子在濕漉漉的泥土下蠢蠢欲動(dòng)。兩三天后，害羞的嬌嫩的蒲公英破土而出。很快，在大自然母親的孕育下，大小不一的葉芽?jī)簩訉盈B疊地鋪滿了寬闊的大地。不起眼的嫩芽像剛出生的嬰兒一樣，探頭探腦地觀察著這個(gè)世界有多精彩。

　　時(shí)間不知不覺地流走了，它們伸了伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)。它們這些“運(yùn)動(dòng)員”你不讓我，我不讓你�？纯催@株蒲公英，別看它幾天前沒有別人高，現(xiàn)在可是后來(lái)居上了。它生長(zhǎng)神速，很快就長(zhǎng)出了亭亭玉立的莖。幾天后，它又長(zhǎng)出了含苞欲放的花骨朵，在風(fēng)中搖曳。不久，它綻放出了一朵金光閃閃的花。接下來(lái)的日子里，每朵蒲公英都開出了一朵金光四射的花。在這樣的一片金光燦燦的蒲公英田中漫步，真令人心曠神怡。

　　經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的時(shí)光，它們收起了綻放的笑臉，很久也不見它們有動(dòng)靜。過了幾天，它們里面的種子迫不及待地沖破了造型奇特的花瓣，露出了種子的廬山真面目——一把把潔白無(wú)瑕、毛茸茸的降落傘掛在一根根灰白的桿子上。

　　在夏末的陽(yáng)光下，一陣風(fēng)吹來(lái)，種子們開始了它們驚心動(dòng)魄的.旅程。它們一個(gè)個(gè)自由自在地隨風(fēng)飄揚(yáng)，它們像技藝高超的舞蹈家一樣翩翩起舞；它們像無(wú)拘無(wú)束的小松鼠一樣連蹦帶跳；它們像畢業(yè)的大學(xué)生一樣志在四方。

　　就這樣，養(yǎng)育它們的蒲公英花托走了。但是，一個(gè)生命的消亡是更多生命的崛起。

　　以生命的作文15

　　生命是寶貴的，也是美好的。在我們身邊有許許多多熱愛生命的感人故事�？耧L(fēng)呼嘯，風(fēng)雨怒吼，小草在風(fēng)雨中搖晃不定。不一會(huì)小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹彎了腰，有的.被吹得貼在了地面上。

　　我想："小草應(yīng)該不會(huì)死吧？"風(fēng)雨過后，小草又慢慢的挺直了腰，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。小草沒有鮮花那樣鮮艷美麗，也沒有大樹那樣高大挺拔，但小草那頑強(qiáng)的生命力讓我感觸很深。20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣。這些閃光的名字后面，都有一個(gè)個(gè)感人的故事。風(fēng)雨過后，小草又慢慢的挺直了腰。

　　在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士。一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。

　　以生命的作文16

　　生命是什么？她是關(guān)愛，拼搏筑就的美麗過程。

　　我是那樣的喜歡這句話，因?yàn)樗�讓我重新思考了自己存在的價(jià)值。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，因?yàn)槲也辉�相信有�?lái)世，與其將自己的生命交于虛無(wú)縹緲的來(lái)世，倒不如縛去心靈的灰塵，精彩與今天。

　　我曾經(jīng)是那樣的天真，認(rèn)為生命的花園中都是美麗的、完美的，決不會(huì)帶有任何的瑕茈�？墒请S著我人生經(jīng)歷的增多，我越來(lái)越知道自己的無(wú)知，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我難以接受，我時(shí)常一個(gè)人徘徊在無(wú)人的曠野，只有四周靜謐的萬(wàn)物能讓感到些須的平靜。撫摩著樹木表皮的褶皺，它們是否也向我一樣在承受著這成長(zhǎng)帶來(lái)的痛苦啊！我想那層層的褶皺正是由于成長(zhǎng)給他們帶來(lái)的吧！可是，盡管痛苦，他們?nèi)粤x無(wú)返顧的成長(zhǎng)，心甘情愿的忍受成長(zhǎng)的痛苦。

　　我不明白，我一直不明白，我以為我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白�？墒撬�的出現(xiàn)卻是我的世界發(fā)生了徹底的改變。她象是一個(gè)活在童話和夢(mèng)境中的人一樣，仿佛在她的世界就不存在痛苦和傷心。我曾經(jīng)問她你不曾彷徨痛苦嗎？她的回答讓我吃驚，她說人生如此短暫，快樂還來(lái)不及，怎么會(huì)痛苦呢？我突然如醍醐灌頂般，瞬時(shí)感到了自己的'可笑，如此短暫的人生若不能活的人生若不能活出精彩，那豈不辜負(fù)了上天對(duì)你的生命的賜予嗎？

　　原來(lái)生命是這樣的，生命的本質(zhì)是什么？是奮斗，是拼搏，是不屈不撓，是堅(jiān)持到底，是永不言棄，是永不退縮�；畛鲎约旱木�彩，活出自己的個(gè)性。

　　每個(gè)人都是不同的，都是世界的唯一，正如世界上找不到兩片相同的葉子一樣。每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值，每個(gè)人也都有自己存在的意義。不要艷羨別人，要為自己驕傲。要自信，但不自傲；要靈巧，但不輕��；要快樂，但不大意。

　　走出生活的陰暗，享受每天陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。要學(xué)會(huì)忍耐，相信幸福的時(shí)光總會(huì)到來(lái)。

　　當(dāng)生命跨過冬季時(shí)，春天會(huì)撫平它的傷痕。

　　伴著清晨的陽(yáng)光起床，感謝上蒼賜予的沒一天。

　　生命之旅處處都有精彩，帶著感恩的心享受生命的樂趣吧！

　　以生命的作文17

　　我常常在燈下想，生命是什么？

　　我看過這樣一個(gè)故事：從前，在一個(gè)病房里有一個(gè)生命垂危的病人，他望著窗外，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉四處紛飛。隨之，病人的身體也日況愈下。一天，病人說：“當(dāng)窗外的樹葉全部落光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾抑�道后，畫了一片葉青脈翠的樹葉掛在樹上。之后，病人居然奇跡般地康復(fù)起來(lái)。人生中，可以沒有許多東西，但是，不能沒有對(duì)生命的希望，對(duì)求生的欲望，有了這兩樣堅(jiān)定的'信念，無(wú)論什么都可以克服。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷懸崖上，不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合，旁邊的野草卻不以為然，認(rèn)為它也只是一棵草，沒什么大驚小怪，連飛過的蜂蝶鳥雀，也不認(rèn)為它是一株百合。百合不那么認(rèn)為，它認(rèn)為：我是一株百合，我開花，是為了完成作為一株花的的使命。就這樣，一天天過去了，百合終于開花了，成為山崖上最美的一景。野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊。它能夠在山崖上，在沒有足夠的泥土的情況下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，并且開出了美麗的花朵，這多么令人震撼�。�

　　雖然生命短暫，而且人固有一死，所以我們要讓自己短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使生命變成永恒。這，就是生命的意義。

　　以生命的作文18

　　生日那天，爸爸鄭重其事地拿出一個(gè)信封放在我的面前。這個(gè)信封，看起來(lái)很舊，顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著送給我的禮物？

　　我打開一看，里面裝著一疊厚厚的紙，我不由得驚詫起來(lái)。我拿出來(lái)一看，原來(lái)是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫著一些奇怪的東西：23日，尿片重10克，便后重13克。就這樣反反復(fù)復(fù)記了好幾次。接下來(lái)的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說：“你兩個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸媽媽為了配合醫(yī)生治療，把你每天的小便量和大便量稱出來(lái)記錄，供醫(yī)生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護(hù)在你的`病床前，生怕錯(cuò)過一次記錄的時(shí)間，得不到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，影響醫(yī)生的治療�！�

　　聽到這里，我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我終于明白，我的生命比起別人更加來(lái)之不易。

　　爸爸說：“那時(shí)候，媽媽急得一下子瘦了三十多斤，好幾次還暈死過去，頭發(fā)也白了。”

　　我抬頭看媽媽，她的眼睛里噙滿了淚水，她頭上真的有許多白頭發(fā)了，我哭得更兇了。

　　媽媽對(duì)我說：“崽崽，對(duì)不起，爸爸媽媽給你看這些，是覺得你懂事了，讓你知道生命的珍貴，以后你要熱愛生命，熱愛生活，健康快樂地成長(zhǎng)�！�

　　我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛的記錄。

　　以生命的作文19

　生命不會(huì)淡如行云，縱然前面有千溝萬(wàn)壑，激流險(xiǎn)灘，只要還有那振翅的蝴蝶，也要捕捉那一線生的希望，就像凌空翱翔的雄鷹，即使在高空跌落，也要托起那擊折的翅膀。 ——題記 你淡淡的生命踏過無(wú)人問津的驛站，付出的化作昨日的風(fēng)景，當(dāng)你的血滴成為干涸的雨露時(shí)，你是否以那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，締造出那生命瞬間的美麗。 大雨過后，潮潮的空氣，潮潮的水，我?guī)е�一顆被考試打得血淋淋的心和朋友一起散步，雨后的路非常泥濘，剛走幾步鞋上便沾滿了泥巴，干脆脫下鞋光著腳丫在泥坑里跋涉，突然朋友“呀”的一聲彎下腰，仔細(xì)一看原來(lái)是被大雨打傷的蝴蝶在泥坑里掙扎，那是一只灰黑色的蝴蝶，黑黑的翅膀，黑黑的額頭，黑得發(fā)亮的翅膀在泥坑里掙扎，它的翅膀盡力地一拍一合，突然一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我正處于憐憫之心想要幫助它時(shí)，

　　它的翅膀又一次重新振動(dòng)起來(lái)。 奇跡終于出現(xiàn)了，它終于掙脫了泥坑，飛向了藍(lán)天，留下了那瞬問而又永恒的美麗。 我的心靈被振撼了，這小小的生命既能在生命面臨危難之時(shí)，做出撼人心扉的事情，那么，它的信念是什么呢？眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案：——永——不——言——棄 我突然間發(fā)現(xiàn)自己真的很傻，我傷心，我自責(zé)，我懊悔，這些對(duì)我提高成績(jī)一點(diǎn)幫助都沒有，我又何必如此傷心呢7我就這樣被一次失敗打倒7不，我要像蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者。 我就像黑暗中的蒼穹一樣，瞬間被點(diǎn)亮，我再次揉了揉眼睛，看見路邊的柳條經(jīng)過春雨的洗禮又染了一柔鵝綠，桃樹又增添了一絲紅，紅的理解，綠的希望，將在我生命中萌芽。 世界上沒有人能夠打倒你，只要你的信念還站立的話。沙漠里，干涸的沙子也會(huì)變成清冽的泉水，只因?yàn)槟銚碛腥�水般�?jiān)強(qiáng)的.信念，讓我們擁有這般堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！ 簡(jiǎn)評(píng)： “感悟生命”的題材范圍很大，小作者能夠從生活中考試失敗后沮喪，及至看到雨后受傷的蝴蝶，依然憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念和永不言棄的精神，振翅飛向藍(lán)天，給自己心靈以極強(qiáng)的感撼，從而使作者感悟到：“人不能被失敗所打倒，要想蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者�！币宰约禾赜械母惺�，表達(dá)出了對(duì)生命哲理的感悟，道理深刻，給人以極強(qiáng)的感染力。

　　以生命的作文20

　　你想過生活是什么嗎？

　　有一次，在花壇上，我看見一只蚱蜢。我把它帶回家，很有興趣地把它放在盆里。但是螞蟻沒有停止，砰砰地叫著，使我無(wú)法入睡，它翻身看著它：它絕望地拍打著翅膀，掙扎著，突然，良心責(zé)備了我，小小的生命被我毀掉了，我不禁讓它走了。

　　我家有一盆君子蘭，拿起房間，不小心打破了花盆，然后把它堆在角落里，不再注意它。但幾天后，我發(fā)現(xiàn)新的樹枝發(fā)芽了。在沒有陽(yáng)光和水的地方，君子蘭花頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，啊！這就是旺盛的生命力。

　　海蒂?gòu)男【吐牻憬愕墓适拢核�高位截癱，不能上學(xué)。憑著頑強(qiáng)的毅力，她自學(xué)了中小學(xué)的.全部課程，并獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)習(xí)針灸，治好了許多病人的病。他翻譯外語(yǔ)，寫書，給我們看心靈的作品。她不斷地奮斗和創(chuàng)造，用殘缺的身體演繹著生命的完美樂章。

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