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無(wú)限的生命作文

時(shí)間:2024-01-25 16:30:46 生命 我要投稿

無(wú)限的生命作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的無(wú)限的生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)限的生命作文

無(wú)限的生命作文1

  清晨,我心血來(lái)潮,在一個(gè)小杯子里放了一塊營(yíng)養(yǎng)泥,然后在里面種下了一顆綠豆。剛種下時(shí),它就像是一個(gè)小嬰兒般沉睡在杯底。這顆小綠豆看似生長(zhǎng)在杯子里,其實(shí)在它種下的那一刻已經(jīng)深深地長(zhǎng)在了我的心靈了,我是熱切地期盼著它快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大。

  接下來(lái)的日子里,我的心一直牽絆著那顆小綠豆,忍了好幾天后,終于按奈不住跑去看望了一下它。我驚喜地發(fā)現(xiàn),一根嫩黃色的小芽從杯子里冒出來(lái)了。它那么嬌小,那么可愛(ài),就像一個(gè)害羞的小姑娘穿著一條嫩黃色的連衣裙,靜靜地蹲在營(yíng)養(yǎng)泥上。

  不知不覺(jué)又過(guò)了兩天,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,小綠豆又長(zhǎng)出了兩片新葉,猶如一只活潑可愛(ài)的小蝴蝶,靜靜地停在杯子上。

  接下來(lái)的幾天中,我又陸續(xù)看見(jiàn)更多的'葉子長(zhǎng)出,那時(shí)好象我的心里也開(kāi)出了一朵美麗的花一樣。我不得不感嘆道:大自然中真是在時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力!

無(wú)限的生命作文2

  生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒(méi)有了生命將會(huì)怎樣?

  當(dāng)我面對(duì)自己的生命時(shí),我不斷地想,不停地問(wèn)。當(dāng)我看了<<生命,生命>>這篇課文時(shí),我萬(wàn)分感動(dòng)。

  飛蛾為追求無(wú)限的生命時(shí),努力地反抗,斗爭(zhēng)。展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。:為什么它會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)“我問(wèn)道。難道為了生命而斗爭(zhēng),會(huì)有如此強(qiáng)大的力量嗎?

  香瓜子在一個(gè)墻角下長(zhǎng)了出來(lái),在一個(gè)沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有足夠的水分就能長(zhǎng)出來(lái),如此的強(qiáng)大。雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般。

  當(dāng)”我“聽(tīng)見(jiàn)自己的`心跳聲時(shí),那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

無(wú)限的生命作文3

  人的生命是有限的、短暫的,也是寶貴的`。

  樹(shù),砍斷了也能生;草,燒了也能長(zhǎng)。就連一粒小小的種子,盡管有石頭壓著,也依然可以茁壯生長(zhǎng)。

  惟其人生如流螢般的短促,人類才更加珍惜生命自身。中國(guó)的許多格言中都有警示人們珍惜生命自身的。比如:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。""人生好比河中水,只能流去不能回。"還有詩(shī)句:"勸君莫惜金縷衣,細(xì)君須惜少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。"這些格言和詩(shī)都是激勵(lì)人的生命從有限向無(wú)限延伸,以不負(fù)來(lái)去匆匆的人生。

  然而時(shí)間好比飛箭一眨眼一天便過(guò)去了;時(shí)間好比一條無(wú)形的河流,它無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人的身旁;時(shí)間好比黃金,它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。

  在有限的生命中,我們要充分利時(shí)間,干一些有意義、有價(jià)值的事。因此我們更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,這樣才能使有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,才能自己活得更加光彩有力。

無(wú)限的生命作文4

  生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒(méi)有了生命將會(huì)怎樣?

  當(dāng)我面對(duì)自己的生命時(shí),我不斷地想,不停地問(wèn)。當(dāng)我看了《生命,生命》這篇課文時(shí),我萬(wàn)分感動(dòng)。

  飛蛾為追求無(wú)限的生命時(shí),努力地反抗,斗爭(zhēng)。展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前:為什么它會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)"我問(wèn)道。難道為了生命而斗爭(zhēng),會(huì)有如此強(qiáng)大的力量嗎?

  香瓜子在一個(gè)墻角下長(zhǎng)了出來(lái),在一個(gè)沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有足夠的水分就能長(zhǎng)出來(lái),如此的.強(qiáng)大。雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般。

  當(dāng)"我"聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲時(shí),那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

  在生活中有許多這樣的例子。如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂(lè),不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

無(wú)限的生命作文5

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,時(shí)光無(wú)限,生命有限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

  珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上,我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了,我們幾個(gè)跑啊跑!來(lái)到西街,不巧的是人行道上的.紅燈亮了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有車,咱們穿過(guò)去吧”!我說(shuō):“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“怕什么”?說(shuō)著就橫穿公路,誰(shuí)知道剛走到馬路中間,只聽(tīng)得“嗤”的一聲,他倒下,周圍的人趕快回過(guò)來(lái),有的打120,有的把他扶起來(lái),急急忙忙把他送去醫(yī)院。

  珍愛(ài)生命,不私自下河洗澡,記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚(yú),來(lái)到河邊,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō):“你們?cè)趺礇](méi)有家長(zhǎng)陪護(hù)?”一個(gè)小朋友說(shuō):“我們有大人陪護(hù)”!我們?cè)谏线厔傖灹艘粫?huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命,跑去一看,原來(lái)是一個(gè)小孩落水了,爸爸趕快把她救了下來(lái)。

  珍愛(ài)生命吧!生命只有一次,世界太大,我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。

無(wú)限的生命作文6

  大千世界,有很多東西,許多事情,是我們所能難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇。卻可以掌握自己。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)。但可以把握現(xiàn)在。雖然我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)?但我們可以努力實(shí)現(xiàn)自己生活的目標(biāo)。就像我們無(wú)法左右變化無(wú)常的天氣。但可以調(diào)整自己的.心情。 只要我們活著。就有希望。

  別跟自己過(guò)不去。每天給自己一個(gè)希望。 我們的人生。 就一定不會(huì)失色。我們將活得生機(jī)勃勃。激昂澎湃。哪里還有時(shí)間去嘆息。去悲哀;將生活浪費(fèi)在每件無(wú)聊的小事上。因?yàn)槿说纳怯邢薜。可希望卻是無(wú)限的。每天交給自己一個(gè)希望。我想就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生!

  假如時(shí)光可以到流。我愿讓我的生命重新開(kāi)始;重新塑造我的身軀,靈魂。重新試著去走自己的人生之路。假如青春永遠(yuǎn)美好。我愿將青春奉獻(xiàn)給人們;讓他們得到幸福和安康!快樂(lè)永遠(yuǎn)!這是在世人一生最大的心愿。

  每天都有黎明。每天都有曙光無(wú)論心情是憂郁。還是爽朗。 天邊總是要升起太陽(yáng)。面前有水仙花的芳香。耳畔有百靈鳥(niǎo)的歌唱。不管你心中是留念。還是惆悵?日歷都不緊不慢的。翻著一張又一張。日子如水寧?kù)o而綿長(zhǎng)/流向遠(yuǎn)方無(wú)論你滿懷希望。還是回顧迷茫。月圓月缺自有主張。

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