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生命的作文

時(shí)間:2024-09-24 15:45:13 生命 我要投稿

生命的作文(錦集6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

生命的作文(錦集6篇)

生命的作文 篇1

  在雙眼對(duì)峙的那一瞬間,友誼已經(jīng)播種在兩個(gè)人的心里,萌發(fā)了小芽?jī),從此她們開(kāi)始了一段坎坷而真摯的友誼歷程,平凡且偉大;在微風(fēng)吹過(guò)的那一瞬間,友誼的氣息彌漫開(kāi)來(lái),飄啊飄啊!飄進(jìn)了我們倆的小腦袋里,在那顆美好而純潔的心靈上,留下了美好的瞬間,它的種子也留在了上面,努力的生長(zhǎng)著,我和她每天也充分呵護(hù)它,給它以充足的營(yíng)養(yǎng),在我和她精心的呵護(hù)下,它竟開(kāi)出了純白的花朵,帶有一絲絲清香味兒,那么典雅、溫柔、可愛(ài),伴隨我倆的友誼走過(guò)每一天,而此時(shí)友誼之花盛開(kāi)著,它將永不凋謝!

  友誼的種子在偶然瞬間飛進(jìn)我和她的心里,

  在溫馨小屋中發(fā)了芽?jī)海?/p>

  在歡樂(lè)小屋里開(kāi)了花兒,

  它飛進(jìn)了我和她的心里,

  一切將變的那么甜蜜蜜,

  我和她的心里塞滿了甜筒奶油冰淇淋,

  滋味真甜美!!!

  我倆牽手向前,

  精心呵護(hù)我們倆的友誼,

  終于盛開(kāi)了純潔的花朵,

  我們溫馨的友誼之花會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)放!

  永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn)!!!

  我和她的友誼經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!!!

  友誼萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!

  其實(shí)事情是這樣的,偉大瞬間產(chǎn)生經(jīng)過(guò):在雨天的一個(gè)下午里,我們?cè)诓鑸@跳完《雨姑姑叫了》回來(lái),不料,我的涼鞋破了,小雨還在淅淅瀝櫪地下著,我一跳一跳的,心在來(lái)來(lái)往往的腳步聲中即將碎掉,我感到無(wú)助級(jí)了,忽然,一只手伸到我面前,我抬頭一看,是她,我冰冷的心得到了一絲緩解,溫馨充滿了我整個(gè)身體,我毫不猶豫地把手放在她的手心上,她帶著我一步步走上友誼的階梯,旁邊的人看到這種景象,都肆無(wú)忌憚地在笑,我和她沉浸在甜蜜小屋里,可不在意這些,我們一步步跳上階梯,我們相視一笑,可我的眼里卻分明噙著一滴淚珠,流進(jìn)我的嘴角,我咽了下去,甜甜的`,一種沁透心脾的甜,好像奶油冰淇淋,卻又帶有巧克力的苦澀,此時(shí),她的眼睛里也流下一滴晶瑩的淚珠,從里面我看到了幸福和快樂(lè),又有點(diǎn)兒酸澀感!我一下子抓住她的手,開(kāi)始了坎坷而充滿歡樂(lè)的友誼歷程,友誼在此刻閃光!

  她的名字在同學(xué)們的心里并不陌生,但也許會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)謎,只有我和她知道,我們友誼的種子還在成長(zhǎng),它會(huì)越來(lái)越美麗、可愛(ài)、溫柔,友誼萬(wàn)歲!

生命的作文 篇2

  今天早上,我和魏浩哲約好去藍(lán)天城。我和媽媽等了好一會(huì)兒,他們才剛剛來(lái)。我們就都一塊兒進(jìn)去了。

  進(jìn)去之后,我先去了卡拉熱狗店。我先拿一片面包,擠點(diǎn)番茄醬,夾一個(gè)烤腸就行了。第二個(gè)我去的'是雪豹行動(dòng)。因?yàn)槟莻(gè)槍太重,所以我手都酸了。下一個(gè)我去的是鮮果優(yōu)格店。雖然我去過(guò)了,但是我發(fā)現(xiàn)和以前不一樣了,多了一些巧克力豆之類的。然后我又去了披薩店。我先把面搟好,再在上面抹上番茄醬,灑上玉米,豬肉,洋蔥。最后一個(gè)我去的是巧克力加工廠。我先把巧克力溶液擠到摸具里,然后冷藏15分鐘就好啦!

生命的作文 篇3

  每每想到一個(gè)問(wèn)題,我都要停下手中的事靜靜地思考,長(zhǎng)久以來(lái)我發(fā)現(xiàn)這并不是我─一個(gè)渺小的生命就能夠參透的,那就是生命的韌性,生命到底能承受多大的摧殘,產(chǎn)生多大的奇跡,我一直在尋找它的答案。

  生命總是至高無(wú)上的,可是我無(wú)法想象當(dāng)一個(gè)人把生命置之腦后的想法,我也無(wú)法想象用生命換生命的.悲壯,無(wú)法想象一個(gè)生命突然消失的場(chǎng)景。

  當(dāng)那個(gè)九歲的小男孩逃離危險(xiǎn)后再一次進(jìn)入搖搖欲墜的教室時(shí),他平靜地背起了昏迷的同學(xué),又一次……一個(gè)如此渺小的生命,幾乎小得讓人忽略的生命,瞬間讓人感動(dòng),讓人不知所措,是什么創(chuàng)造了奇跡?

  當(dāng)幼兒園的女教師安全地疏散了所有的學(xué)生后,那一刻,她的生命就定格在二十歲,人民教師的光環(huán)埋葬在一片廢墟之中。生命是脆弱的,可它又有讓人難以想象的強(qiáng)大,它可以拯救多個(gè)生命,卻保護(hù)不了自己。如今學(xué)生的呼喚也許就是對(duì)這樣一個(gè)生命最好的贊揚(yáng)。

  當(dāng)人們的眼眸一次又一次被眼淚模糊,一個(gè)又一個(gè)生命在逝去……

  曾經(jīng)看過(guò)一本雜志,一個(gè)小女孩說(shuō):“我占了人世間一個(gè)生命,我就要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。”我始終理解不了,生命在承受人世間所有的痛楚之后,依然能堅(jiān)強(qiáng)得讓人折服。

  生命到底有多大的韌性?

  “無(wú)論你在哪里,我都要找到你,生死不離,血脈能創(chuàng)造奇跡……”生死不離,生與死中一道無(wú)形的墻,一道血淚筑起的墻,無(wú)法逾越,生命的不朽超越了生死,使它們緊緊相連。

  “512”似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但當(dāng)我們手腕系者黃絲帶默哀時(shí),此時(shí)此刻,它又離我們那么的親近,我抬頭仰望著天,對(duì)生命的虔誠(chéng),或許我們只能做到這里。

  生命總是在一瞬間與人世若即若離,但我們用頑強(qiáng)的毅力支撐它時(shí),它總能創(chuàng)造許多奇跡,F(xiàn)在,模糊的我開(kāi)始看清楚這世間生命居于什么樣的一個(gè)位置。

  生命到底有多大的韌性,我不知道,我只能告訴自己,它是催不朽,折不垮的。

生命的作文 篇4

  從小到大,我不知有多少雙布鞋,數(shù)也數(shù)不清。但我知道那是媽媽一針一線為我做出來(lái)的,每一雙都是那么精致,像一件件藝術(shù)品一樣令我憐愛(ài)不舍。

  我的布鞋的顏色從來(lái)不單調(diào),紅色的,綠色的,黃色的,黑色的,還有花布的,五彩斑斕。從來(lái)都是我要什么顏色,媽媽就給我做什么顏色的。樣式也是一樣。

  我在家中衣柜的角落里,發(fā)現(xiàn)了許多我兒時(shí)的布鞋,大小不一,顏色形狀各不相同。但相同的是,每雙鞋上都繡著精致美麗的花兒。這便勾起了我兒時(shí)的回憶……

  記得上五年級(jí)時(shí),媽媽依然給我做了一雙粉色的布鞋,并繡上了一直鮮艷的紅梅,美麗極了!我趕緊穿上它來(lái)到學(xué)校,這時(shí)同學(xué)們都嘖嘖稱贊到:“你媽真能干!這些字太漂亮了!”我自己也是洋洋得意、喜不自禁?蛇@時(shí),又有同學(xué)說(shuō):“但你都這么大了,不適合穿這樣可愛(ài)的鞋子了……”“對(duì)呀,你媽媽太心疼你了,還把你當(dāng)小孩子呢!”同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)了。從那以后,我就再也沒(méi)穿繡花的布鞋了。但媽媽卻經(jīng)常給我繡幾雙精致的.鞋墊,墊在布鞋里,舒服急了!媽媽的愛(ài)總是那么的無(wú)微不至,雖是點(diǎn)滴事,但里面卻包含著濃濃的情。

  現(xiàn)在,我每學(xué)期都會(huì)有兩雙新布鞋,媽媽總說(shuō):“你!從小都愛(ài)穿布鞋,只要有布鞋,你連最漂亮的小皮鞋也不穿了。所以我就算趕工,也會(huì)給你做小布鞋。”

  不,不光是小時(shí)候我愛(ài)穿布鞋。現(xiàn)在的我更愛(ài)穿布鞋,也更加珍惜它。不光小時(shí)候媽媽會(huì)趕工為我做鞋,現(xiàn)在每周回家,媽媽也還是在為我做布鞋。這里面包含了多少愛(ài)和多少希望。

  記得有一次媽媽逗我說(shuō):“我把你鞋上扎幾朵花吧!”我說(shuō):“不嘛,別人會(huì)笑我的!”媽媽說(shuō):“我逗你玩呢!你小時(shí)候,我要不替你繡花你便要大吵大鬧;而現(xiàn)在,給你繡你都不要了。要不,我給你做雙鞋墊吧!”媽媽說(shuō)著眼里閃著光,好像很興奮似的。

  每當(dāng)想到這一幕,我都會(huì)十分感動(dòng)。母愛(ài)總是那么溫暖,那么偉大!

  媽媽,我愛(ài)您!

生命的作文 篇5

  很久沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間停圖在故鄉(xiāng)了,走走熟悉的小道,踏路曾經(jīng)的腳印,日常的紛雜不覺(jué)隱去,心似乎也平靜了許多。

  “一歲一枯榮”,又是一年的秋季來(lái)臨,大地被灰色所籠罩,在灰色之上也有星呈點(diǎn)點(diǎn)的異色,那是被野菊和楓葉淡抹而成的,行走在阡陌小路,不覺(jué)又走到了幾時(shí)戲的小樹(shù)林,耳群又響起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),只是物是人非罷了,現(xiàn)如今,緩而入林中。

  這里也充滿了秋的味道,滿目枯黃,林中落葉層層,拾一支可作拐枝的`樹(shù)枝,折去多余的枝蔓,拄著緩緩而行,以防跌倒,踩看樹(shù)葉沙沙作響,在這靜謐的林中格外清亮,不慎跌倒,坐起來(lái),輕輕拍去浮塵,除去樹(shù)葉,來(lái)尋枯枝,拾起同,輕輕地一碰,揭開(kāi)樹(shù)葉,冒出小片綠葉,我論異,這葉幾競(jìng)青得道人眼,我走去,小心翼翼地揭開(kāi)漫蓋在它身上的數(shù)片枯葉。這小東西竟有四片葉子,每片都不及枯葉的三分之一,但每片都翠綠欲滴,我輕輕地?fù)崦行鲆,這葉片經(jīng)脈清晰,這使我有了極大的興趣,身子竟貼到了地面上,來(lái)觀看這株植物,在太陽(yáng)光的照射下,葉更加透明薄亮,支撐這樣葉片的身體,如火柴梗般粗細(xì),三個(gè)分支如發(fā)絲般,從地上緩緩起來(lái),我仰望這林子,樹(shù)禿葉黃,而這樣一個(gè)生命竟在如花旋放,在秋風(fēng)凜冽中開(kāi)出最絢爛的篇章,我不禁肅然起敬。我把這株植物身旁的枯葉清理開(kāi)來(lái),讓它更加酸

  地立在天地之間,秋天的落葉是美的,而在秋天中綻開(kāi)的綠葉又何嘗不是美麗呢?盡管終將要化作沉,在秋風(fēng)中綻開(kāi)的勇氣,誰(shuí)可比擬?

  推及至人,為生活的項(xiàng)屑而燃惱,讓生活將自己打磨得圓滑,使心靈漸漸麻木,在凋落的時(shí)候落,萌芽的時(shí)候沉睡,生命也許真的被理沒(méi),像這株植物一樣,作被埋沒(méi)的生命,即使秋風(fēng)凜冽,由如花綻放。

生命的作文 篇6

  歲月一點(diǎn)一點(diǎn)離去,時(shí)光的沙漏也不斷流動(dòng),此刻,春天的腳步也在不知不覺(jué)中慢慢靠近了。春雨沙沙,悄無(wú)聲息;花草萌芽,生機(jī)盎然。

  春的使者帶著眾多景色天使來(lái)到大地,為我們上演一幕幕美麗的畫卷。放眼校園,處處都有春的存在。廣場(chǎng)的磚縫中冒出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋,仔細(xì)一看,是萌芽的小草,正在迫不及待的鉆出土壤。草地中間的.大石頭下,環(huán)繞著出現(xiàn)一些零零落落的、不知名的小野花,紅的,黃的,甚至還有一兩朵白的,在一片綠色中顯得格外耀眼,在大石頭的遮蓋下仍不失生命的色彩。

  教室窗外盛開(kāi)了許許多美麗的花兒,神秘的紫色是花的基調(diào),淡紫的、深紫的,花蕊中間吐露出一點(diǎn)點(diǎn)黃色,給紫色的花瓣蒙上一層天真純潔的色彩。有事,我們還會(huì)看到一種名叫“鐵鈴鐺”的昆蟲(chóng)在花叢間飛舞,幾只蜜蜂結(jié)伴一起采蜜、嬉戲,或許它們也被這綻放的美麗所吸引了吧!

  當(dāng)我們仔細(xì)聽(tīng)講時(shí),當(dāng)我們朗讀文章時(shí),當(dāng)我們閑談散步時(shí),都會(huì)聽(tīng)到陣陣?guó)B鳴聲,清脆而悅耳,使我們不由自主的舒心起來(lái),我想,這大概是它們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)而演奏的特殊樂(lè)曲吧!

  春天預(yù)示著新生,預(yù)示著生命的力量。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,世界萬(wàn)物都再次生長(zhǎng),展示著生命的奇跡。春天與生命是密切相關(guān)的,花兒的綻放是春天的象征,也是生命的開(kāi)始,小草的萌芽是春天的序曲,也是生命的滋長(zhǎng)。

  春天亦是生命,生命亦是春天。在春天里,我們重新開(kāi)啟夢(mèng)想的大門;在春天里,我們重新徜徉知識(shí)的海洋;在春天里,我們重新沐浴久違的陽(yáng)光;在春天里,我們的生命再次煥發(fā)新生的美麗與活力!

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