生命的作文大全(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生命的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
一棵小的不起眼的芽冒出來了，很嫩，但卻不綠。
過了幾天，又長大了一點(diǎn)。
很久過去了，它該開花了。
它清楚，它的花季到了，準(zhǔn)確的說，是其它花的花季，而它，甚至連一個(gè)即將綻放的花苞也沒有，只有一個(gè)還泛青的和它同樣不起眼的小花苞。
姹紫嫣紅，花園里的景色。
唯獨(dú)它，還是一棵草。
有人會(huì)指著它，媽媽，你看，那些漂亮的花里面，有一棵草。
它真的.想說，我不是草，只是一棵未開的花。說這話，它會(huì)心虛吧。它也不清楚，它能不能順利地綻放。
女人說，孩子，它也是一朵花，一朵未開的花。成長需要時(shí)間，長大的它是最美的。
它無言。
曾經(jīng)有多少人，多少人說它一定不會(huì)開，注定只是一棵草。
幾天后，花期結(jié)束了，花謝了，在華麗的生命舞臺(tái)上匆匆地鞠躬，虛華地落幕。
它卻迎來了自己最美的一刻。
它懵懂地柔展著花瓣，滿懷希望地仰望天空，跳出屬于自己的芭蕾，卻無人注意。
快樂的日子總在匆然中支離破碎，秋季了，要休息了。
花瓣最后凋零的一霎那，它閉上了眼睛。
成長是需要時(shí)間的，下一個(gè)春天，我可以傲香獨(dú)放。
生命的作文 篇2
又是楊花漫漫攪天飛的季節(jié)，又是芬芳滿天涯的五月�？粗祜w舞的白色精靈，我不禁又想起了那些年，那些事那是一場雨，一場來自五月的雨，毫無準(zhǔn)備的我面對(duì)突如其來的雨，心一下子冷了十度，全身上下不覺而然的緊張起來。不是因?yàn)楹ε卤挥甏驖窈髴K不忍睹的樣子，而是不服氣你提醒我記得帶傘是對(duì)的，不服氣以此證明你是多了解我叛逆的性格。你是否還記得？對(duì)于上了年紀(jì)的鄰居我是敬畏，而對(duì)于你，給我生命機(jī)遇的人，給我最初記憶的'人，陪我一起走過風(fēng)雨挫折的人，我更對(duì)的是憐惜。那場雨中，當(dāng)我正準(zhǔn)備沖向天地之間時(shí)，一個(gè)很熟悉的聲音突然想起，我向四周望了去——一個(gè)模糊的影子在風(fēng)雨的打擊下，撐起一把小花傘向我走來——是你，奶奶！你看起來是如此脆弱，就如同是暴風(fēng)雨中零落的小草般不堪一擊�？墒�，您依舊愿意陪我一起面對(duì)著路途中不可逃避的風(fēng)雨挫折，奶奶，謝謝您！然而對(duì)我來說，更大的挫折在后面等著我。
又是一個(gè)五月，漫天的白楊花帶給我一個(gè)莫大的消息——我要去參加英語演講比賽！是啊，對(duì)于一個(gè)英語不及格甚至連單詞都不會(huì)讀的人來說，被抽到去參加比賽簡直就是一個(gè)笑話！可是您卻對(duì)我說沒有什么不可能的，只要你付出，就一定會(huì)有收獲！抱著試試看的態(tài)度，我接受了上級(jí)的指示。那段日子真是艱難。每天天不亮就起來，讀稿子，連表情，連語調(diào)還好，一路有你相伴。奶奶，謝謝你為我泡的提神茶，那漂浮的綠葉是天鵝羽毛的空靈與美麗；謝謝您那些激勵(lì)我的語言，那跳動(dòng)的音符是上帝編制的夢(mèng)想與奇跡！終于，在英語演講比賽中，我得到一個(gè)一等獎(jiǎng)的傳奇回報(bào)，我戰(zhàn)勝了挫折，這與您是分不開的。謝謝您，奶奶！奶奶，您說要看著我長大，成為有用的人才，成為國之棟梁，可是，您卻沒能等待那一天。您走了，走得那么匆忙，連我最后一眼都沒見到就走了！我是那么不能接受這個(gè)人生的玩笑，這個(gè)巨大的挫折徹底打倒了我！是啊，我漸漸長大了，您也漸漸老了。
這就是人生，這就是命運(yùn)，這就是事實(shí)！我哭了，看著你臨走前的那封信，我渴了！你說乖，你一定成為強(qiáng)者，一定要勇敢地戰(zhàn)勝挫折，奶奶在五月的楊百花中，靜靜的看著你，你走到哪，我就飛到哪！記住，一定要戰(zhàn)勝挫折！我緊緊地握著那封信，擦干眼淚，我發(fā)誓，我一定要成為強(qiáng)者，我一定要戰(zhàn)勝挫折！如今，又是五月，又是楊花漫漫攪天飛的日子。如今，我依然記得那句誓言，我一定要戰(zhàn)勝挫折！
生命的作文 篇3
每一個(gè)生物都只有一條珍貴的生命，所以我們每一個(gè)事物都應(yīng)該尊重生命。你可以選擇如何對(duì)待生命，你可以好好的用它，也可以白白的糟蹋它。
一天晚上，我在房間里看書，不知什么時(shí)候，房間一個(gè)角落有了一張蜘蛛網(wǎng)。我便放下書，細(xì)細(xì)的觀察周圍有沒有小蟲飛過來。
我等了許久卻什么都沒等來，忽然我想到我的書包里有一只被盒子關(guān)起來的螞蟻。那是我和同伴一起玩時(shí)捉到的一只螞蟻，我想了想，一個(gè)好玩兒的主意在我的腦海飛過。我把螞蟻?zhàn)搅似饋�，放在了蜘蛛網(wǎng)上，小螞蟻用力掙扎，但一切都是徒勞的，反而引起了蜘蛛的注意。蜘蛛爬了過來，小螞蟻繼續(xù)掙扎，想要掙脫這蜘蛛網(wǎng)，就在蜘蛛要把它捆綁起來時(shí)，小螞蟻脫落了，掉在地上的`一角，不一會(huì)就不見了。我由此感悟，覺得生物的求生欲是多么強(qiáng)大。
是的，每一個(gè)生物都有自己的生死權(quán)利，當(dāng)你白白糟蹋它們時(shí)，不如讓他們?cè)俅屋x煌，終身受益。
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