我聽(tīng)懂了你的聲音四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我聽(tīng)懂了你的聲音四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
自我們出生以來(lái)就伴隨著各式各樣的聲音：動(dòng)聽(tīng)美妙的；雜亂無(wú)章的。多的`數(shù)不清，以至于我們都忘了平時(shí)的交談也是一種聲音，短短幾句話就能讓你印象深刻。
回望記憶身處如電影，一般放映，停！
那是一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣的，照得讓人睜不開(kāi)眼，跑道上滿滿的人，一圈一圈，仿佛不知疲憊的向前跑，只有我知道，我已經(jīng)要到極限了，我的世界充滿了喘息聲，汗水從額頭流到了下巴處，前方的人人影綽綽，我的腳步踉蹌了。
身后的人一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我太累了，真的很想停下來(lái)休息了。
“加油！你可以的！”
是誰(shuí)？我?jiàn)^力看去------哦！是我最好的朋友，她也很累吧，氣喘吁吁，卻還面帶笑容，加油，你可以的，快到了！
不知哪來(lái)的力氣，我使出余下的力氣，奮力向前沖，十米......八米......兩米........
“四分零一秒”
我癱坐在地上，看著身邊的好朋友，我笑著抱住她：“謝謝�！�
加油!你可以的！就是最好的朋友給我的鼓勵(lì)，短短六個(gè)字，包含了同學(xué)之間最真誠(chéng)，最純粹的友誼與關(guān)愛(ài)，帶給我信心，帶給我力量，這是友誼的聲音，它將陪伴我一生。
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