- 那聲音常在我心田作文 推薦度:
- 那聲音常在我心田作文 推薦度:
- 那聲音常在我心田作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】那聲音常在我心田作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的那聲音常在我心田作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那聲音常在我心田作文1
在我的人生道路上,總有一句話(huà)陪伴著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,在我心中刻骨銘心。如同純凈的雨滴,滋潤(rùn)著欲綻的花兒;如同和煦的春風(fēng),喚醒了大地的容顏;如同燦爛的艷陽(yáng),帶來(lái)絲絲縷縷的溫暖。
那一年冬天,我被病魔侵噬著。不僅如此,成績(jī)還一落千丈,我一蹶不振。
這以后,因?yàn)椴,我常常待在房間里。或無(wú)聊地盯著天花板,或拿起書(shū)一陣亂翻,或常常感嘆生活的無(wú)趣。
有好幾次,我頭腦昏昏沉沉的'。我感覺(jué),地球在劇烈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,令人難受。
一個(gè)人獨(dú)自在一間屋里,四周卻是寂靜的,寂靜讓人害怕。我好像完全脫離這個(gè)世界,被拋到宇宙的深淵處。我害怕極了,脫離這個(gè)可怕的夢(mèng)境。我湊到窗邊,觀(guān)望窗外的景色。
樹(shù)光禿禿在寒風(fēng)中聳立著,它失去了往日的色彩,如今如此不堪。天空像雪一樣,潔白無(wú)暇,延伸到遠(yuǎn)方,看起來(lái)單調(diào)極了。小路上,有幾個(gè)人穿著棉襖走著,他們把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩,平淡無(wú)奇,又有幾分空虛。
這幾天的天氣很惡劣。窗外下起滂沱大雨,灰暗的天空布滿(mǎn)烏云。風(fēng)也逞兇,吹倒了兩三棵樹(shù),瘋狂地敲打著我的窗。雷也在作怪,不停地咆哮著,簡(jiǎn)直像世界末日。路邊漲滿(mǎn)積水,灌入土壤里,泥巴遍地,不堪入目。這種天氣,沒(méi)有一個(gè)人敢出門(mén)。父親把我房間的窗戶(hù)給封住了,我看不見(jiàn)外面的情況,一整天只聽(tīng)見(jiàn)魔鬼在嚎叫著。
我的病情開(kāi)始加重。父親冒著大雨到處尋醫(yī)問(wèn)藥,為了照顧我,他已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了,身體漸漸跨了。
有一天,他累倒在沙發(fā)上,安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我好幾次勸他,他答應(yīng)了,卻從不服從,熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚。我看得出父親日益消瘦,精神越來(lái)越渙散了。
那天,我和父親談話(huà)。我不斷地勸他,他說(shuō):“無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì)給予關(guān)心。你要努力,我支持你!
事情已過(guò)去多年,父親的話(huà)我至今刻骨銘心。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)路上,父親支持著我,告誡我:努力,努力!使我不能懈怠自己的人生。我會(huì)用我的雙手,創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
那聲音常在我心田作文2
一個(gè)金色的秋天,一切似乎都被畫(huà)筆渲染成了金色,落葉飄飄,如蝴蝶般飛舞著;陽(yáng)光如絲如縷,像飄帶般纏繞指尖,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!本驮谶@個(gè)美麗的金秋,一個(gè)七八歲的小姑娘說(shuō)的一句話(huà),照亮了我人生中的善良之路,打開(kāi)了我緊閉已久的心扉。
大片大片的稻田讓我有些疲倦,正要收回視線(xiàn),一抹干凈而清爽的'綠闖進(jìn)了我的眼簾。我不禁睜大眼睛,想:秋天怎么會(huì)有綠色?定住眼,那綠并不是來(lái)自自然,而是來(lái)自一位小姑娘的連衣紗裙。我緩緩而行,金色的稻浪相互追逐、嬉戲,我無(wú)心欣賞,徑自向那道淺綠走去。
一陣清爽的風(fēng)從我身邊拂過(guò),忽然覺(jué)得劉禹錫對(duì)秋天的贊譽(yù)是那么貼切。秋天也是可以像春天一樣,讓人心曠神怡的。
快走到綠衣小姑娘面前時(shí),大概是察覺(jué)到有人,小姑娘抬起頭。那是怎樣一張?zhí)焓沟拿婵装!白嫩的可以擠出水來(lái)的肌膚,白里透紅的小臉兒,櫻桃般可愛(ài)嬌嫩的小嘴,以及一雙空靈清澈的眼,讓人覺(jué)得看她一眼就是對(duì)她的侵犯,而這樣一個(gè)小姑娘正望著我。
“大姐姐,你有什么事兒?jiǎn)幔俊币粋(gè)稚嫩的奶音響起,我回過(guò)神來(lái):“你在玩什么呢?”“哦?這個(gè)!大姐姐你看,那兒有一個(gè)很小的池塘。”她回答,“這幾天下了大雨,這塊稻田里的小空地里都是水洼,你仔細(xì)看,幾乎每個(gè)水洼里都有一兩條小小魚(yú),這些小小魚(yú)離開(kāi)了媽媽一定很可憐,我用小水桶把它們撈上來(lái),運(yùn)到水池塘里去!薄翱蛇@是一項(xiàng)枯燥無(wú)味,耗費(fèi)時(shí)間與體力的活兒!”我看著小姑娘純潔無(wú)暇的臉以及那雙閃著光芒的眼,說(shuō)道,“而且你這樣做,這里這么多水洼,怎么救得完?”“你這樣想就錯(cuò)了哦!至少我改變了‘這條’的命運(yùn)呀!”小姑娘停下動(dòng)作,認(rèn)真地說(shuō)。不自覺(jué)地,我也和她一樣,改變“這條”的命運(yùn)……“謝謝你哈!”小姑娘笑了,笑容像寶石般耀眼……
“至少我改變了‘這條’的命運(yùn)呀!”她的一句話(huà)常在我耳邊響起。像光一樣照亮了我,像火一樣溫暖了我,像星一樣指引著我。那稚嫩輕柔的聲音,久久縈繞在我的心里。
那聲音常在我心田作文3
我喜歡黃昏的時(shí)候在紅磚道上散步,因?yàn)椴还苁裁刺鞖,黃昏的光常常讓人特別安靜的去傾聽(tīng)自己與城市共同的心聲。但那種聲音只是綻放在心田上的,只要心情一離開(kāi)木棉或者杜鵑,一回頭,人聲車(chē)聲嘩然醒來(lái),那時(shí)候就能感受到城市某些令人憂(yōu)心的品質(zhì)。
這種品質(zhì)使我們?cè)诔臭[的車(chē)流里,有一種難以言喻的寂寞;在奔逐的人群與閃亮的霓虹燈里,我們更深的感受到了寂靜。
有一天我散步累了,坐在路口,就看到這樣的場(chǎng)景,疾馳的摩托車(chē)撞上左轉(zhuǎn)的貨車(chē),因擠壓而破裂的鐵與玻璃,和著人體撕傷的血淚,正好噴濺在我最喜歡的一小片金盞花的花圃上。然后刺耳的警笛與救護(hù)車(chē),尖叫與圍攏的人群,堵塞與叫罵的司機(jī)……好像一團(tuán)碎鐵屑因磁鐵碾過(guò)而改變的方向,紛亂騷動(dòng)著。
對(duì)街那頭并未受到影響,公車(chē)牌下等候的人正與公車(chē)司機(jī)大聲叫罵。一個(gè)氣喘吁吁的女人正跑步追趕著即將開(kāi)動(dòng)的公車(chē)。頭發(fā)豎立如松針的少年正對(duì)不肯停的計(jì)程車(chē)吐口水。穿西裝的紳士正焦躁地把煙蒂猛然蹂扁在腳下。人聲鼎沸。
忽然,那聲音在我的心田響起。周遭靜謐,我聽(tīng)見(jiàn)那聲音有時(shí)是陽(yáng)光的金粉一束束從樹(shù)杈中穿過(guò),落在馬路中混亂的人和兩旁綠化帶小草上移動(dòng)的摩擦聲;不一會(huì)兒又變?yōu)榻箲]的車(chē)輛后面那互相擁抱的樓宇和互相纏綿的道路的竊竊私語(yǔ)聲;還變?yōu)闇厝岬娘L(fēng)撫觸著城市每一個(gè)角落的沙沙聲。
在城市的聲音里,它的污染擁擠骯臟冷漠都不見(jiàn)了,只留下繁華落盡的`一種清明壯大的莊嚴(yán)之美。
我想:我們?nèi)绻芑氐阶晕倚奶锏恼嬲鲀簦湍軌蚵?tīng)到這個(gè)城市的另一種聲音。清晨時(shí)分,我們?cè)诼飞嫌龅饺荒吧娜,互相點(diǎn)頭微笑,那時(shí)我們的心是多么清明!對(duì)人如此,何況物哉?當(dāng)心靈足夠明凈時(shí),那花開(kāi)花謝,云卷云舒的萬(wàn)物之聲都將入耳,縈繞心田。
而每當(dāng)我走完了黃昏的散步將要?dú)w家的時(shí)候,我常常會(huì)將響在心田的聲音化作贊美:
感恩這人世的污染,使我們有追求明凈的智慧。
最大的感恩是,我生來(lái)有情,且能憑此走出冷漠無(wú)知或混論骯臟的津渡,抵達(dá)那明凈的心田,使我常?梢灾B聽(tīng)到那純凈的——生命之音。
那聲音常在我心田作文4
唐詩(shī)中有一句:少小離家老大回,鄉(xiāng)音不改鬢毛衰?梢(jiàn)鄉(xiāng)音是連時(shí)間歲月都無(wú)法抹去的記憶,是沒(méi)有獨(dú)特的文字卻依舊聽(tīng)起來(lái)極其親切的語(yǔ)言密碼,或溫軟、或豪放、或輕柔。
在美麗富饒的長(zhǎng)江下游北岸,坐落著一個(gè)古老而又年輕的小城—望江縣。望江是古雷池所在地,成語(yǔ)“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故鄉(xiāng),是我印象極其深刻的地方,那里的安徽人、安徽事,特別是安徽望江人特有的鄉(xiāng)音,讓我既熟悉又陌生,時(shí)常有一種不真實(shí)的歷史穿越感。
“佳禾,回來(lái)啦!”又見(jiàn)到了奶奶。奶奶穿著粗布衣服,系著藍(lán)色的圍裙,頭上還裹著一塊老年人的頭巾,整個(gè)人風(fēng)塵仆仆的,仿佛趕路回來(lái)的是她,不是我們。她用圍裙將手認(rèn)真地擦了又擦,高興地握著我的手,用地道的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō):“我家娃真是長(zhǎng)高了好多!”。
到了大伯家,剛到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)高昂濃烈的鄉(xiāng)音,姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人,她們正你一句我一句用望江話(huà)聊天呢?赡苁且?yàn)槲覐男÷?tīng)到的是普通話(huà),對(duì)家鄉(xiāng)話(huà)的理解總是有些吃力,不過(guò),盡管有些話(huà)語(yǔ)不清楚其中的準(zhǔn)確含義,于我還是覺(jué)得很親切、很溫暖,這是那種來(lái)自靈魂深處的響應(yīng),有如五彩云霞,飄蕩在我的心田。
夜晚,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)白光,烘托出一片安靜而和平的夜。屋里很熱鬧,廚房里飄出的熱氣,摻著辣子和花椒的氣息,挑逗人的'味蕾。這時(shí),在一陣煙氣中隱隱地傳來(lái)幾句大嗓門(mén)的家鄉(xiāng)話(huà):“這個(gè)多加點(diǎn)辣椒,那個(gè)少擱點(diǎn)鹽,湯好了,飯熟了,可以盛了吧!”,那光景,煙火伴著鄉(xiāng)音,牽掛在每個(gè)家人的心間。
星星慢慢爬上了深藍(lán)的天空,只有老家才能看見(jiàn)這天鵝絨一般的星空。散席后,還能在黑夜中傳來(lái)幾句家鄉(xiāng)話(huà):“我走了!”,“小心點(diǎn),今天下雨了,天又黑,看好路……”。這會(huì)兒的鄉(xiāng)音,似乎被夜色稀釋了一般,平添了幾分平靜和柔和。原野靜悄悄,月光田埂照,樹(shù)葉不再沙沙響,那夜色中的鄉(xiāng)音,伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
柔中有剛,剛中有柔,結(jié)合得那么天衣無(wú)縫。
望江與江西、湖北交界,與江蘇、浙江近在咫尺。那里的鄉(xiāng)音既有贛鄂方言的高昂響亮,還有江浙吳儂軟語(yǔ)的細(xì)膩悅耳。它熱情豪放,又寧?kù)o質(zhì)樸,就像我的家鄉(xiāng)親人們一樣,常駐在我的心田,那鄉(xiāng)音、那聲音,也常在我心田。
那聲音常在我心田作文5
三年時(shí)光匆匆,我深深眷戀著我的校園,因?yàn)檫@里有百聽(tīng)不厭的讀書(shū)聲。
每一次走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲都像一縷縷清新的風(fēng),吹向我的耳畔。那聲音,像一曲跌宕有致的樂(lè)章,承載著我們的夢(mèng)想。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。
當(dāng)讀書(shū)聲響起時(shí),其中,有的聲音渾厚,有的聲音清脆:有的如鏗鏘擊鼓,有的如綿綿細(xì)雨,都在微微潤(rùn)濕的晨風(fēng)中醞釀,令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書(shū)聲誦讀著經(jīng)典:宋濂不畏艱難求學(xué),令我們深深贊嘆:呂蒙終予醒悟讀書(shū),令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍,令我們傳唱不衰;口技人獨(dú)自精彩表演,令我們嘆為觀(guān)止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上,張岱繪“天與云與山與水,上下一白”,一聲聲吟詠,展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中,陶淵明憶“阡陌交通,雞犬相聞”,一聲聲吟詠,唱出對(duì)幸福生活的向往;岳
陽(yáng)樓上,范仲淹道“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,一聲聲吟詠,責(zé)任填滿(mǎn)我們的胸膛。
朗朗的讀書(shū)聲,帶著我在知識(shí)的殿堂里自由穿梭。走過(guò)趙縣的趙州橋,那飽經(jīng)滄桑的石板,令我心生感慨;徜徉蘇州的園林,那獨(dú)具匠心的軒榭池沼,令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”,令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河,看洶涌的浪花,令我心頭激蕩。
每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到此起彼伏的讀書(shū)聲,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有種無(wú)形的'力量推著我,在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。
每一次踏進(jìn)校園,聽(tīng)到傳遞快樂(lè)的讀書(shū)聲,我都情不自禁地微笑。因?yàn),這聲音里有我對(duì)知識(shí)的渴望,有我們純真美好的友誼,還有老師的諄諄教導(dǎo),家長(zhǎng)的殷殷期盼。每一聲,都在我的心田綻開(kāi)美麗的花朵,采擷雨露,迎接朝霞。
畢業(yè)前夕,我們?cè)俅锡R讀經(jīng)典,然而,在嘹亮的誦讀聲中,我聽(tīng)出了“惜別”,聽(tīng)出了“珍重”。中考前夕,我再次來(lái)到校園,校園里寂靜無(wú)聲。我競(jìng)情不能已,仿佛曾經(jīng)的讀書(shū)聲依然回響在我耳畔。
考場(chǎng)上,回首三年時(shí)光,有很多話(huà)想說(shuō),卻最終匯成只言片語(yǔ):別了,敬愛(ài)的老師;別了,親愛(ài)的同學(xué)。在以后的讀書(shū)聲里,我將帶著新的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,駛向心靈更廣闊的領(lǐng)域。
那聲音常在我心田作文6
花落時(shí)節(jié),片片金黃的秋葉飄落枝頭,墜入大地化作春泥,等待著生命的再一次輪回。拾起一片金黃的落葉,感受落葉時(shí)節(jié)那隱隱的心跳,任思緒在脈絡(luò)中延展……記得那是三年前的一個(gè)早晨,那聲音常在心田響起。
那是發(fā)生在一個(gè)早晨,很早。太陽(yáng)才一點(diǎn)點(diǎn)的從東方升起,當(dāng)時(shí)正值寒冬,大街上還未掃凈的雪如同給大地穿上了一件白色的毛大衣,可能是天氣太冷,雪把人們嚇得不敢出門(mén),也可能是因?yàn)樘爝蒙蒙亮,總之,街上一個(gè)人影都沒(méi)有,我走在雪地上發(fā)出的沙沙聲清脆悅耳,不禁有一絲成就感?囱剑沂堑谝粋(gè)起來(lái)的,走著走著我突然聞到一陣香味,我急忙順著香味跑去,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處我看到一個(gè)老人,他吃力地推著一個(gè)早餐車(chē)向前走去,老人似乎聽(tīng)到了什么聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著我,我也望著老人,過(guò)了一會(huì)兒老人笑著開(kāi)口道:“小伙子,你要來(lái)點(diǎn)什么嗎?你可是我今天的第一位客人喲。”
我想了想然后要了一籠小籠包和一瓶豆奶,可在我轉(zhuǎn)身在書(shū)包里拿錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里好像沒(méi)有錢(qián),我又找了一遍所有的'口袋,確認(rèn)我真的一分錢(qián)也沒(méi)帶,瞬間我漲紅了臉,低著頭不敢去看老人的眼睛,正在我無(wú)地自容的時(shí)候,老人好似看穿了我的心思,拍了拍我的肩膀慈祥地對(duì)我說(shuō):“小伙子,沒(méi)帶錢(qián)?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人又接著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我每天都在這里,你下次來(lái)再給我就是了,包子你先拿著,你看都快冷了,趕緊趁熱吃吧!
我走在空空的大街上,冬日的寒冷好似在慢慢的消失,那冬日的陽(yáng)光也緩緩的升起,籠蓋著大地,給大地一片溫暖,讓人們心中無(wú)比光明。人們也從房屋走了出來(lái),迎接這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)美麗的世界。老人那溫暖的話(huà)語(yǔ)也久久的在我腦海里回蕩,老人瘦弱的身形也仿佛變得高大,變得頂天立地……
再次拾起那片金黃的落葉,任思緒在脈絡(luò)里延展。記得三年前的那個(gè)早晨,老人對(duì)我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)也時(shí)常在我心田響起。
那聲音常在我心田作文7
我記得兒時(shí)總看奶奶搖著蒲扇站在水壺旁等待水開(kāi),等水,聽(tīng)水,倒水,周而復(fù)始,而每當(dāng)水滾時(shí)發(fā)出的“咕嘟”冒泡聲,成了我的世界觀(guān)里極俱神秘而富有安全感的色彩。
奶奶喜歡把舊時(shí)的水壺叫作“叫子”,她堅(jiān)信“叫子”里的水是無(wú)價(jià)之寶。也對(duì),水是生命之源。而她對(duì)生命的虔誠(chéng)就詮釋在默默站立,一遍又一遍等待水開(kāi)的過(guò)程中。隱約記得我是陪她等過(guò)水的。先是一陣尖銳的長(zhǎng)嘯,大概是習(xí)慣于沉寂的守候,這一聲來(lái)得尤為驚鴻,似幽曠的'竹林中冒出一片筍尖,似百年老樹(shù)開(kāi)出的絢彩花朵。古樸、深遠(yuǎn)中那一聲低噥抑制著噴發(fā)。奶奶嫻熟地踮起腳,一把拔掉“叫子”的插頭,因熱氣而滋生的白煙迷蒙了視線(xiàn)。
“咕嘟,咕嘟……”那奇異而祥和的聲音愈演愈烈,如姑娘清脆的“咯咯”笑聲,春雨般滋潤(rùn)我的心田。我試圖探個(gè)究竟這聲音的來(lái)源,騰騰白霧卻逼著我退后。這時(shí),一只滿(mǎn)是老繭的手搭上我的肩,奶奶大概也被煙嗆著了,顫聲道:“離遠(yuǎn)一點(diǎn),那邊太燙!
“咕嘟咕嘟……”水不斷冒泡,聲聲軟糯,如親人的情深,訴說(shuō)著一些旁人無(wú)法參透的恒久。我依在奶奶的懷里,氤氳暖氣罩著我,“叫子”的纏綿細(xì)語(yǔ)令我昏昏欲睡。明明只是那幾秒,我分外滿(mǎn)足。
“咕嘟”聲漸弱,我意猶未盡。奶奶松開(kāi)握著我的手,小心地提起“叫子”去內(nèi)院倒水。不知是水開(kāi)了還是人走了,溫暖漸漸散失,我有些落寞。也許當(dāng)時(shí),我曾有一絲頓悟,頓悟于“咕嘟”聲中亙古的沉寂。
奶奶給我倒了杯水,晾在窗臺(tái)上,奶奶一向喜歡喝水而等水,也是一種享受吧,而那“咕嘟”聲在我內(nèi)心深處沉淀下去。等待水開(kāi),等的是失而復(fù)返的光陰,水開(kāi)一時(shí),沸騰的是人內(nèi)心的暗涌。奶奶愿等水,是參悟了一世韶華的人生體會(huì),還是守候著她的心之所向?水如大地之母一般孕育著人,而人守候著一壺水與一份信念,也許這就是“禪”吧!
現(xiàn)今,也許只有奶奶還在老家用“叫子”燒水,等待著水開(kāi)和那與她共飲水的人……想到這兒,我內(nèi)心波瀾涌起,這種莫名的安全感一直到今。聽(tīng),奶奶的水開(kāi)了。
那聲音常在我心田作文8
人的一生,會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的聲音:有批評(píng)的,有鼓勵(lì)的,又奉承獻(xiàn)媚的,有剛直不屈的。它們大多是你記憶中的匆匆過(guò)客,很快如云煙消散。但在記憶中,那位平凡的老人、那句普通的話(huà)語(yǔ),卻會(huì)如寒冬臘月里的.一股暖流,長(zhǎng)居我的心田。
那天放學(xué)回家,天氣突發(fā)劇變,天空猶如變成了一塊黑炭面包,陰云密布,不見(jiàn)一絲光亮,雨點(diǎn)像狂風(fēng)暴雨般的傾瀉下來(lái),讓我有一種恐懼之感。路上的行人如同一個(gè)個(gè)粽子,用雨衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然,一個(gè)略顯擔(dān)薄的身影映入了我的眼簾。我走上去一看,。∈且粋(gè)沒(méi)有導(dǎo)盲犬的盲人,只見(jiàn)他手里只有一根長(zhǎng)樹(shù)枝,在前面不停地摸索、敲打著路面。雨不停地打在他的身上,他連件雨衣也沒(méi)有。我急忙脫下雨衣,給他套上。這時(shí)他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)?”我說(shuō):“爺爺,您怎么一個(gè)人在這里?您家在哪里?”老爺爺說(shuō):“我的導(dǎo)盲犬丟了!蔽覇(wèn)道:“那您家怎么走?”“前行三個(gè)路口,左轉(zhuǎn)直行,到一塊大石頭,右轉(zhuǎn)直行就到了!蔽乙宦(tīng)老爺爺和我順路,說(shuō):“那我扶您吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!小朋友。”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面的下水道蓋不知被誰(shuí)移到了旁邊,而老爺爺?shù)闹裾葏s沒(méi)有觸到,老爺爺?shù)哪_快踏進(jìn)去了。“爺爺快停下,前面下水道沒(méi)蓋上!我急忙大喊。聽(tīng)了我這話(huà),老爺爺竟立刻蹲了下來(lái),用手去摸那個(gè)下水道蓋,邊摸邊說(shuō):“幫我一下,把下水道蓋蓋回去。”“雨太大了,我們還是快回家吧?”我心里有些不愿意。老爺爺把臉轉(zhuǎn)向我,一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“如果不蓋回去,下一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),不就掉下去了!”我費(fèi)勁吃奶的力氣幫爺爺把下水道蓋好,直起腰,拍拍手,“爺爺,蓋好了,我們走吧!”把老爺爺送到家后,我也匆匆回家。
這件事過(guò)去了好久,還一直在我心頭存留。是的,我做了件好事,雨中送老爺爺回家,可老爺爺?shù)乃魉鶠,于我、于別人,又何嘗不是善舉呢?
“如果不蓋上,掉下去的可能是下一個(gè)路人。”老爺爺?shù)脑?huà),猶如一盞明燈,點(diǎn)亮我前行的路。那燈光雖然微弱,卻高高亮在心頭,長(zhǎng)久的照亮了遠(yuǎn)方。
那聲音常在我心田作文9
且聽(tīng)風(fēng)吟,呼嘯中夾雜著灑脫,且聽(tīng)雨吟,淺言中充斥著低唱。自然的聲音,人類(lèi)的聲音,樂(lè)曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈,無(wú)限美感總在無(wú)言的聲波中投映出新鮮的畫(huà)面。這個(gè)畫(huà)面,叫做心田。
作家流沙河曾寫(xiě)道:“中國(guó)人有中國(guó)人的心態(tài),中國(guó)人有中國(guó)人的耳朵!边@耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物,從雨聲的嘈雜中,我們能聽(tīng)出悲愴,從樹(shù)枝的.窸窣作響中,我們能聽(tīng)出萬(wàn)物霜天竟自由,這種美感就像輕輕的一次撥動(dòng),卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。
輕音樂(lè)就是如此,它就好像上帝饋贈(zèng)的只有一次的禮物,無(wú)數(shù)次地帶動(dòng)著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見(jiàn)的地平線(xiàn),讓目光又集中到了冉冉升起的太陽(yáng),讓腦海里沐雨櫛風(fēng),萬(wàn)山紅遍,漫江碧透,百舸競(jìng)游,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,讓淋漓盡致的情感迎來(lái)了畫(huà)面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無(wú)的景象似乎并不遙遠(yuǎn),仿佛一切都是靜謐無(wú)言卻五彩繽紛的世界和無(wú)限生機(jī)。
如果說(shuō),一生的天賦都只能匯集一處,那么我會(huì)選擇音樂(lè)。它是生命的第三只眼,無(wú)數(shù)變幻,無(wú)數(shù)瑕疵,卻創(chuàng)造了不乏美感的樂(lè)章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘,只是幾種重疊的音調(diào),就讓閉上眼睛的我,美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓夢(mèng)里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。
在暴躁無(wú)常的青春,總該有些沖動(dòng)莽撞的個(gè)性,一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗,困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想,十個(gè)手指,八十八個(gè)黑白鍵,總有我向往的方向,于是伴著五線(xiàn)譜的輕盈,我進(jìn)入隔世的童話(huà),讓耳朵得以放松,讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無(wú)限渴望。我所向往的,我所追求的,我所離不開(kāi)的,都讓輕音樂(lè)為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng),我才能迎來(lái)一曲樸實(shí)的情感,安頓好悸動(dòng)的暢想。
當(dāng)天地間的音樂(lè)都如輕音樂(lè)般華麗,我才能找到自己。斑駁,塵封都浮現(xiàn)在四周,讀出了的素雅,聽(tīng)出了的寧?kù)o,但內(nèi)心卻卻不乏希望,因?yàn)槭澜缍荚谀_下,美景就在身邊,在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中,我恍若站在最高的山峰,去擁抱整個(gè)世界!
那聲音常在我心田作文10
打開(kāi)心門(mén),有個(gè)聲音回蕩在我心田,久久無(wú)法離去……
那個(gè)灰蒙蒙的中午,窗外依稀飄著些小雪子兒。同學(xué)們正在午休,倏地,一只白色飛行物沖進(jìn)教室,打破了原有的寧?kù)o。
“咚”的一聲,撞在墻上。這一撞讓我們看清原來(lái)是只雪白的信鴿!它石榴籽樣的雙眼,充滿(mǎn)驚恐,它撞得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,在教室上空來(lái)回盤(pán)旋。大概想找出路,卻又不知路在何方。
教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)嚇得“啊……”尖叫的是劉曉宇,他聽(tīng)到撞擊聲,從座位上彈起來(lái),他課桌上的水壺,也隨著他的驚嚇“哐當(dāng)”掉落在地上。
其他同學(xué)也立即反應(yīng)了過(guò)來(lái),有的同學(xué)雙手抱著頭,喊著“救命”,也有的同學(xué)坐在位置上捂著嘴巴,大氣都不敢出,還有的同學(xué)抱成一團(tuán)腿直哆嗦。頓時(shí)教室嘈雜無(wú)比,像個(gè)熱鬧的集市。
大家只顧著害怕,卻不知鴿子不會(huì)傷人。這只走錯(cuò)路誤闖進(jìn)教室的鴿子,不停的在教室飛,只是在尋找飛出去的`路口。不一會(huì),它只身飛向窗戶(hù),原來(lái),它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。
“砰!”猶如一個(gè)大炮在我緊張的心中猛地炸裂。鴿子撞在了玻璃窗上,它受傷了,那白色羽毛在瞬間成了紅玫瑰,它倒在地上,苦苦掙扎。
鴿子強(qiáng)撐起翅膀,抖動(dòng)身體,細(xì)小的腿費(fèi)力的挪動(dòng)著,試圖飛起,遺憾的是,它毫無(wú)氣力飛得更高,“咕……咕……”鴿子時(shí)時(shí)發(fā)出痛楚的長(zhǎng)鳴,似乎在說(shuō):“救救我,讓我飛走吧!”
老師走了過(guò)來(lái),輕輕捧起鴿子,給它做了簡(jiǎn)單的傷口處理,帶它到教室外,雙手?jǐn)傞_(kāi),向天空拋去,鴿子奮力一博,飛向藍(lán)天。天空傳來(lái)鏗鏘有力的一聲“咕”——這是向往自由的欣喜,也是對(duì)善良人類(lèi)的感恩。
我們目送著鴿子漸行漸遠(yuǎn),不由肅然起敬:它心中那自由的世界,清澈高遠(yuǎn),縱使歷經(jīng)艱險(xiǎn),也無(wú)所畏懼,一如既往。
那鴿子如今在哪里?傷口長(zhǎng)好了嗎?我不知道,但它留下的那聲“咕”的聲音,卻一直停留我心中……
那聲音常在我心田作文11
那聲音比水滴清澈,比驕陽(yáng)溫暖,更比繁花誘人。
“咚咚——”一陣沉重,有力的腳步聲愈來(lái)愈近,我的心也隨著腳步聲懸得愈來(lái)愈高,我知道,那是爸爸的腳步聲。我低下頭,刻意不去聽(tīng)那腳步聲,直到那熟悉的聲音停在了我的面前。我咬緊嘴唇,只盯著自己的腳尖看。
最終,還是老師打破了這略有些詭謐的況寂。老師將我叫了出去,我紅著臉慌忙走出辦公室。良久,父親還沒(méi)有出來(lái),我探頭探腦地從門(mén)縫向里面窺探,那邊的父親神情一如往日,木納且嚴(yán)肅。父親好似發(fā)覺(jué)了我的目光,向我這邊望來(lái),對(duì)老師說(shuō)了些什么,話(huà)畢,父親便拉起我離開(kāi)了學(xué)校,看著相伴而行的同學(xué)們,我突然感到一種莫名的孤獨(dú)感。道路兩旁出奇地寂靜,我唯一聽(tīng)見(jiàn)的,只有那有力的腳步聲,而我與那腳步聲的主人一路相對(duì)無(wú)言。
回到家中,我徑直走向房間,反手甩上了門(mén),伏倒在書(shū)桌上,時(shí)間在我的靜默中流逝。我卻全然不知。
夜深了,星星在天空中孤單而又倔強(qiáng)地閃爍著。
一聲輕輕的推門(mén)聲打斷了我的思緒,我下意識(shí)地閉上眼,響在我再畔的`是一陣陌生而又,那腳步卻已驟然而止,淺淺的呼吸灑在我的臉上。下一秒,一雙有力的手將我橫打抱起,我的睫毛微微顫抖著,那人以為他的動(dòng)作驚醒了我,不覺(jué)手上動(dòng)作更加小心翼翼,沉穩(wěn)的腳步聲一下一下拍打在我的心上,似乎平息了我躁動(dòng)的心。然后我和溫暖的被子來(lái)了一個(gè)親密的擁抱,腳步聲又響起,依然有力而謹(jǐn)慎,卻離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),張開(kāi)雙腿,望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影,寬厚的肩膀是如此熟悉,我不禁呢喃出聲“爸爸”。那人頓下腳步,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,望著我,眼中竟有許淚光閃爍著“夜深了,睡吧。”父親說(shuō)道,今夜,伴我入睡的便是父親那有力有腳步聲和他那深沉的愛(ài)。
如果歲月是一張靈動(dòng)的書(shū)簽,也許父愛(ài)就是歲月這本書(shū)中的感動(dòng)篇章,每每翻開(kāi)這一頁(yè),我的心湖都會(huì)蕩漾起幸福的漣漪。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有父親的腳步聲依然如舊,那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文12
風(fēng)吹的聲音,是輕松和諧的;雨吟的聲音,是清脆悅耳的;鳥(niǎo)鳴的聲音,是委婉動(dòng)聽(tīng)的。然而,最美的聲音,卻是那梅花綻放的聲音,它一直縈繞在我心田。
思緒飄回到那一次:年末將近,天氣也越發(fā)冷冽,一場(chǎng)大雪,悄然而至,像是籠罩了整個(gè)世界。第二天,一出門(mén),便覺(jué)得這世界是如此的靜謐,仿佛已沒(méi)有了生氣。風(fēng),猶如一把利刀,斬?cái)嗔耸篱g的一切生機(jī);雪,掩蓋了世間萬(wàn)物。鳥(niǎo)飛絕,人蹤滅,凄神寒骨。我不禁心中輕嘆,大雪之下,有何物能生存?
忽然,一抹鮮艷的.紅色闖入了我的視野,就像是一簇火焰,不斷躍動(dòng)著,搖晃著,仿佛生命之火即將熄滅,即使是那么的微弱,但卻毫不動(dòng)搖是的!它們就是梅花,一朵朵含苞待放的梅花。但在這嚴(yán)寒的環(huán)境中,它們還能綻放嗎?
啪”的一聲,花瓣緩緩張開(kāi),露出陽(yáng)光般的笑容。梅花綻放的聲音,是面對(duì)無(wú)盡的磨難不懈的吶喊!是在痛苦與寒冷中磨礪自己的不屈之聲!是不屈不撓的奮斗之音!她的綻放,是冬的生機(jī),揭開(kāi)了春天的序幕,更是發(fā)出了自己的聲音!梅花啊!冰霜凍結(jié)不住你的激情,狂風(fēng)摧毀不了你的身軀,暴雪不能壓塌你堅(jiān)定的內(nèi)心重重磨難,絲毫不能將你動(dòng)搖,反而使你的內(nèi)心更加強(qiáng)大!你,猶如一位紅袍仙子,在風(fēng)雨中翩翩起舞,傳出你的聲音,譜寫(xiě)出偉大的生命之曲,驚起我內(nèi)心的層層漣漪。
如夢(mèng)似幻之間,我與梅花,產(chǎn)生了心靈上的共鳴,傾聽(tīng)著這聲音,讓我受益匪淺。是!花與人都會(huì)遇到各種各樣的困難,但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。梅花能在苦寒中盛開(kāi),貝多芬亦能于失聰時(shí)創(chuàng)作,由此可見(jiàn),人好比花朵,而磨難則是人生之路中最寶貴的肥料。掉落于石縫間的一粒幼苗,不經(jīng)歷磨礪,如何能成為氣勢(shì)如虹的迎客松?弱小的幼鳥(niǎo),不經(jīng)歷磨礪,如何自由的在天空中翱翔?人也是如此!我被梅花綻放的聲音所震撼,那是一種豪邁之氣。就算有再多的困難擋在路上,也要勇往直前,披荊斬棘!
在追趕目標(biāo)與追求夢(mèng)想的路途中,總會(huì)經(jīng)歷坎坷,阻礙前行。但每當(dāng)我有放棄的念頭,我的心里,都會(huì)回蕩著梅花綻放的聲音,那聲音,常在我心田,激勵(lì)著我不斷奮勇前進(jìn),激勵(lì)著我戰(zhàn)勝挫折,鞭策著我打破桎梏。
忽然間,我又一次聽(tīng)見(jiàn)了心中梅花綻放的聲音
那聲音常在我心田作文13
“別怕什么只管堅(jiān)持,總有一天故事會(huì)留下你的名字。”
陰冷的午后,我與一些游人同坐在那間溫暖的小屋里,跟他面對(duì)面,聽(tīng)他唱那望眼欲穿的生活。一曲終了,有人含笑鼓掌,有人托腮沉思。半晌,有人問(wèn)他:“你的理想是什么?”聽(tīng)到這句話(huà),他握琴的手不自然地緊了緊,他未思考良久,緩緩開(kāi)口,像是做了什么決定:“我想當(dāng)一個(gè)唱作人!
他的話(huà)音未落,我又不假思索地追問(wèn):“走音樂(lè)這條路會(huì)很辛苦啊,你明明是中文系畢業(yè)的研究生,有哪么多條路來(lái)選擇,為什么偏偏選擇這條?”
他的眉頭微蹙,像是在找尋問(wèn)題的答案,而后漸漸舒展開(kāi)來(lái),眉眼間帶些豁然開(kāi)朗的笑意!耙?yàn)檫@是我想走的路,既然選擇走上這條路,再苦都是甜的!闭f(shuō)完這句話(huà),他的臉?lè)撼黾t暈,微微勾起唇角,然后低下頭,隨意撥弄琴弦。他的臉色漸漸恢復(fù)正常。
他又突覺(jué)小屋的氣氛有些不對(duì),清清嗓子說(shuō):“我再給你們唱首歌吧!彼,我們都喜歡聽(tīng)他唱民謠。
他唱:“親愛(ài)的周老師/你還怕什么/只管堅(jiān)持/或許有天民謠的故事/會(huì)留下你的名字!彼穆曇,像多年前的趙雷,清洌卻略帶沙啞,輕意地把我心中的渠堤掘開(kāi)一道豁口,清亮的水,靜靜地往外流。
走出小屋,天空不再陰霾,露出朦朦朧朧的太陽(yáng),朦朧的太陽(yáng)灑下溫暖的陽(yáng)光,被腳步打磨光滑的青石板,將那些柔軟的光,一寸一寸縫進(jìn)我的心中。
那之前不久,我還是一個(gè)為夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)糾結(jié)的`人,可自從聽(tīng)了那段話(huà)那首歌,我突然就釋?xiě)蚜。沒(méi)有了現(xiàn)實(shí),和現(xiàn)實(shí)夯實(shí)的基礎(chǔ),哪來(lái)的夢(mèng)想,怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?珍惜現(xiàn)在,努力為夢(mèng)想奮斗,就算是為了夢(mèng)想奮斗的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),但怕什么,只管堅(jiān)持,總有一天,你想要的故事會(huì)留下你的名字。
他是如此,我又為何不能如此!
回家的路上,他的聲音一直縈繞在我的耳邊,飄進(jìn)我的心田。我在紙上寫(xiě)下那句歌詞,或許在不知不覺(jué)間,那句歌詞,成為我努力奮斗的座右銘。夢(mèng)想很遠(yuǎn),但只要腳步堅(jiān)定,什么都別怕,總有一天,故事會(huì)留下你的名字。這是他教給我的道理。無(wú)論今后身在何方,他的聲音終將常在我的心田,承載著我的信念和理想,駛向我想要去的遠(yuǎn)方。
“怕什么只管堅(jiān)持,總有一天故事會(huì)留下你的名字!
那聲音常在我心田作文14
流年,靜水般流淌;歲月,不停地吟唱。記憶中,總有一個(gè)聲音,在無(wú)助時(shí)響起,陪伴著我,去看那花開(kāi)花落,云卷云舒
輕輕敲開(kāi)記憶的大門(mén),朦朧的幼年時(shí)期浮現(xiàn)眼前,那時(shí)的我還是一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的幼兒,正是蹣跚學(xué)步的時(shí)候。記憶中,總有一雙大手,攙扶著自己顫顫巍巍的站起來(lái),也總有一個(gè)聲音,在每次即將摔倒的時(shí)候在耳旁如花般綻放:別怕,慢慢來(lái)!睖厝峒(xì)膩,又似清晨葉尖滑落的露珠,滴答”一聲散發(fā)著令人安心的力量,這是母親的聲音。無(wú)知的我隨即發(fā)出咯咯”幾聲清脆的童音,隱約中看到母親慈愛(ài)的笑顏
沿著時(shí)光隧道,繼續(xù)向里走,是愉悅的童年時(shí)期。母親的面容與聲音已深深烙印在我的腦海中,溫柔的聲調(diào)令人陶醉和留戀。一次悄然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽,準(zhǔn)備得很充分,但臨上場(chǎng)前,還是難免有些慌亂。一顆躁動(dòng)的心在我胸腔里怦怦直跳,不覺(jué)間,母親已來(lái)到了我的身后:別怕,盡力就好!泵寄块g的一絲緊鎖讓我感到了她此時(shí)的一縷擔(dān)心與緊張,但話(huà)語(yǔ)中更多的是鎮(zhèn)定,是鼓勵(lì),如潺潺的流水,給我干旱的心靈注入了希望與自信。果然,我順利的完成了比賽,走向她的聲邊,她洋溢著微笑:繼續(xù)努力,好孩子!”嗯!”我撲向她的懷中,心中沖盈著愛(ài)與感動(dòng)
再往里走,已是中學(xué)時(shí)期,繁重的學(xué)業(yè)已壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣,每天面著對(duì)一書(shū)桌的作業(yè),而心中早已煩躁萬(wàn)分。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,蟬聲清脆響起,而我卻無(wú)心理會(huì),做著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在自己設(shè)下的陷進(jìn)里繞來(lái)繞去,最終,一拋筆:什么破題!”一番小動(dòng)靜引來(lái)了母親,耳邊又是那個(gè)溫柔的.聲音:怎么了,別急,我和你一起想!”她來(lái)到我的身邊,幾經(jīng)思索后,引著我走出了那個(gè)迷宮。不早了,快睡吧!”皎潔的月光下,她為我蓋上棉被。晚安!”又是那種聲音,散發(fā)著無(wú)限的溫柔,似這柔和的月光,在我的心頭沉淀,悄然間,鼻間漾開(kāi)一抹酸楚
輕輕叩上記憶大門(mén),結(jié)束這場(chǎng)溫馨之旅,而母親的聲音,仍久久停駐在我的心頭,觸動(dòng)著我內(nèi)心最柔軟的地方,這是世間最偉大而又溫柔的力量,我會(huì)帶著這股力量,一起踏上成長(zhǎng)旅程,一起去看花開(kāi)花落、云卷云舒
那聲音常在我心田作文15
幼時(shí)的我是外婆帶的。那真是一段太過(guò)美好的時(shí)光。
夏日的午后,黃燦燦的陽(yáng)光絨絨的,懶洋洋地飄灑進(jìn)來(lái),透過(guò)玻璃窗,暈出一片溫暖的、透明的光圈,讓人不自覺(jué)地感到幸福滿(mǎn)足起來(lái)。
外婆微微低著頭,那溫柔的目光靜靜地落在手中的`衣物和針線(xiàn)上。她花白的發(fā)絲溫馴地貼在頰邊,偶爾隨著微風(fēng)輕輕揚(yáng)起。她做著針線(xiàn)活,神情專(zhuān)注而美麗。年幼的我趴在床上,歪著頭,眼睛眨巴眨巴地瞧著外婆。
細(xì)針銀亮,針鼻拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉線(xiàn),隨著外婆靈巧的手指翻動(dòng),一下子鉆進(jìn)衣物里,又迅速地從另一面冒出來(lái)。在細(xì)針與布料的摩擦間,我聽(tīng)見(jiàn)了一種細(xì)微的聲音。它一點(diǎn)兒也不靈動(dòng)清脆,而是沙沙的、鈍鈍的,聲調(diào)由低到高,音量由弱到強(qiáng),就像是一顆顆流星,悄悄地劃過(guò)天際。
隨著外婆嫻熟的縫紉動(dòng)作,聲音的變化也越來(lái)越快了,由原來(lái)一頓一頓分開(kāi)獨(dú)立的前奏,漸漸地串聯(lián)在一起,成為延長(zhǎng)的一聲,伴隨著有節(jié)奏的高低起伏,樂(lè)曲到達(dá)了高潮。我瞇著眼,一邊聽(tīng)著這縫紉聲,一邊在腦海里補(bǔ)出一個(gè)銀發(fā)指揮家的形象。哈,這聲音聽(tīng)著果然就像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)在演奏!
我再次望向外婆,她還是那么專(zhuān)注,黑眸直直地盯著手上的活兒,周身都是安詳和寧?kù)o。
有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴,我的童年充滿(mǎn)了溫暖。我慢慢地咧開(kāi)嘴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),順便,也將這一抹聲音存入自己的心田。
童年的我的每一個(gè)夏日的午后,都是如此度過(guò)的。直到七年前,我那恬靜而美麗的外婆帶著她迷人的縫紉聲永遠(yuǎn)地去了另一個(gè)世界,留下了我。
如今,夏日的午后,我有時(shí)還會(huì)忙里偷閑,躺在床上,閉上眼睛,繼續(xù)我心中那奇妙的音樂(lè)之旅。
那聲音不曾遠(yuǎn)去,不曾消逝,我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶,永遠(yuǎn)地留在了我的心間。
【那聲音常在我心田作文】相關(guān)文章:
那聲音常在我心田02-16
那聲音常在我心田的作文02-03
那聲音常在我心田優(yōu)秀作文01-28
中考作文:那聲音常在我心田08-08
那聲音常在我心田初中作文08-18
那聲音常在我心田作文08-15
那聲音常在我心田小學(xué)作文01-28
那聲音常在我心田學(xué)生作文09-08
那聲音,常在我心田作文10-14
那聲音常在我心田作文06-26