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(集合)聲音作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的聲音作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音作文 篇1
大自然有許多聲音,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的,有頑皮可愛(ài)的,也有陰森可怕的。
瀑布,是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在水里敲他的大鼓。當(dāng)他鉆進(jìn)水里,水池便像歌手一樣,唱出各種各樣的歌曲。不一樣的'水池,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。在小水池里,那聲音叮叮咚咚的,好像吹口風(fēng)琴,讓人感受到大自然的輕柔。在大水池里,那聲音嘩啦嘩啦的,好像敲架子鼓,令人感受到大自然的豪放。
動(dòng)物,也是大自然的音樂(lè)家。小金魚(yú)、小鯉魚(yú)……許多小魚(yú)都像說(shuō)好了似的,一個(gè)接一個(gè)地跳出水面,又落回水里,發(fā)出撲通撲通的聲音,旁邊的鳥(niǎo)兒也像玩接力棒一樣,你叫完我叫,我叫完他叫。周圍響起了一片“嘰嘰喳喳”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”……的聲音,青蛙看到這情景,也放聲歌唱起來(lái),荷葉上“呱呱呱”響成一片。
大自然也有陰森可怕的一面。晚上,風(fēng)從石頭上的洞里穿過(guò),發(fā)出“嗚—嗚—嗚”的聲音,森林里的狼發(fā)出的聲音更可怕,“嗷—嗚”,只一聲,就把鳥(niǎo)兒給嚇飛了,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,樹(shù)枝發(fā)出“啪啪啪”的撞擊聲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”樹(shù)枝斷裂、折斷的聲音,大樹(shù)搖晃著,發(fā)出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟聲。轟!一聲巨響,又是一棵粗壯的樹(shù)倒了,花花草草漫天飛舞,泥土也被帶了起來(lái)……
大自然的聲音可真奇妙啊!就像一個(gè)變幻莫測(cè)的音樂(lè)廳一樣!
聲音作文 篇2
回蕩在心底的聲音,是那么純粹,卻又如此令人難忘。
還記得,我五歲那年回到外婆鄉(xiāng)下的家,哭鬧著要爸媽:“爸,媽,你們?cè)谀膬?”我(guī)е耷坏膯?wèn)道!安豢,婆婆帶你去一個(gè)地方玩!蓖馄藕逯。我抹了抹眼淚,安靜下來(lái),隨婆婆出門(mén)。在石沙混合的小路上蹣跚向前,路邊野花、小草,一如既往地生氣蓬勃。走了許久,我有點(diǎn)惱地問(wèn):“還沒(méi)到?”婆婆笑著,不答,指指前方,我疑惑地順著她手指的方向看去,見(jiàn)有一片竹林,標(biāo)桿式地遠(yuǎn)遠(yuǎn)矗立著,再走近些,隱約聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲,穿過(guò)竹林,一口清泉便豁然出現(xiàn)在我面前。
清泉周圍著一圈碎石子,旁有一小山,山底處不斷“咕嚕咕!钡孛爸車窳汁h(huán)抱,清脆鳥(niǎo)鳴聲“嚶嚶”傳來(lái),頓感氣爽。
我被這驚奇的景象怔住了,隨著一陣微風(fēng)夾帶著泉水甘甜的氣味彌漫,不禁望了望婆婆,脫了鞋下水,碎石硌著腳,癢癢的。這時(shí),發(fā)現(xiàn)一藏匿在石底的小蝦,便饒有興趣地蹲下,伸手去抓,沒(méi)抓著,卻感受了一番清涼流水掠過(guò)指尖的輕柔,但我一個(gè)重心不穩(wěn),“撲通”撲進(jìn)水里,水是甘、爽的,當(dāng)我再次抬起濕漉漉的頭望著外婆時(shí),發(fā)現(xiàn)她也正望著我,順著陽(yáng)光望去,婆婆的`笑容更燦爛了,我又回頭俯身尋找,不時(shí)趟水興奮地抓那小蝦、魚(yú)。
“叮咚叮咚”,那回蕩于林間動(dòng)聽(tīng)流水聲,久久在心田間回蕩。我和外婆靜靜地坐著,聽(tīng)著水聲,聽(tīng)著婆婆講的故事,流水叮咚,歡快地唱著歌兒,和著外婆輕柔的聲音,我要找爸爸媽媽的煩躁早已飛走了。
不知覺(jué),近黃昏了,我拉著婆婆的手,蹦蹦跳跳地走著,留下一串歪扭的腳印,夕陽(yáng)的余輝拉長(zhǎng)我倆的影子,我歡快地叫著,影子晃動(dòng)起來(lái)……
后來(lái),我隨爸媽回到了城市,開(kāi)始了我繁重的學(xué)業(yè)生涯。每當(dāng)回到家中,坐在窗前的書(shū)桌前,望著外面林立的高樓,紅綠的燈火,熙熙攘攘的人群,我變得有些茫然了。
多年過(guò)去了,我又回到了那個(gè)小泉旁,小泉旁多長(zhǎng)了些雜草除此之外,小泉依舊歡快地流著。這時(shí),不禁想起《小石潭記》中的詩(shī)名:“也不是篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”……此泉有著我童年時(shí)的美好回憶,聽(tīng)那流水潺潺,不覺(jué)間,似感受到水泉那無(wú)憂的暢快。
“叮咚”,那回蕩心底的聲音,雖樸實(shí),卻是那么美妙,勾起我美好的童年回憶,把我?guī)Щ啬莻(gè)遠(yuǎn)離喧囂、只有我和婆婆的小小世界。
“叮咚”聲在我心底久久回蕩,久久不散……
聲音作文 篇3
希望在前方,夢(mèng)想插上翅膀,我們飛向太陽(yáng),尋找生命的火光。
希望在前方,夢(mèng)想插上翅膀,我們飛向大海,追尋人生的蔚藍(lán)。
青春的我,不再迷茫;青春的我,不再彷徨。因?yàn)樯锌傆羞@樣一種聲音——我要飛翔!這正如麥苗拔節(jié)的歡歌,讓我激情萬(wàn)丈,信心滿懷。
生活朝北,理想朝南
突然一聲長(zhǎng)鳴,劃破大地的寧?kù)o,天空在流淚。“失敗了,又失敗了!”我對(duì)天長(zhǎng)吼,余音回繞,震得我的心戰(zhàn)栗發(fā)抖。自進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),失敗就成了我的主打歌,父母失望的眼神,老師嚴(yán)厲的呵責(zé),同學(xué)無(wú)情的譏笑都回旋在腦海,想甩都甩不掉,我在操場(chǎng)上狂奔,想要將痛苦轉(zhuǎn)化為汗水蒸發(fā)掉,可是一切都是徒勞。沒(méi)有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志,只剩下“凄神寒骨,悄愴幽邃”的孤凄悲涼。
即使生活一路向北,但理想朝南的信心依然如故。因?yàn)槲疑锌傆羞@樣一種聲音——我要飛翔!
現(xiàn)實(shí)如蟻,夢(mèng)想成蝶
“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。”生活再曲折我也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音——我要飛翔!于是每天晚睡早起,爭(zhēng)分奪秒。課上,認(rèn)真聽(tīng)講是根本,課下埋頭深思成必然,晚間,挑燈夜戰(zhàn)也已是定律,再苦再累,有夢(mèng)想的激勵(lì),我也會(huì)勇敢向前。
即使地平線被顛覆,希望被封殺,但只要心向前,有夢(mèng)想的'呼喚,我就有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判暮汀安晃犯≡普谕,只緣身在最高層”的豪情。
沒(méi)有荒涼人生,只有荒涼沙漠
皇天不負(fù)有心人,終于,我的成績(jī)有了提高。看到自己努力的成果,滿心歡喜。捧著試卷,好像捧著一個(gè)稀世珍寶,有說(shuō)不出的快樂(lè)。班主任走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“人生貴在奮斗,有付出才會(huì)有回報(bào)。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)努力的。”
幸福之花,開(kāi)在苦痛上,人生的美麗在于歷經(jīng)困難之后的成功!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)!薄捌D難困苦,玉汝于成。”成功來(lái)自勤奮刻苦,來(lái)自夢(mèng)想的激勵(lì)。我成功,因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)——“我要飛翔!”生活中總有太多的困難讓我們退縮,只要心在烏云之上,就能看到失望之后的希望,冬天之后的春天。
流水無(wú)情草自春,生活多難始見(jiàn)金,但有一種聲音為我指明方向,激勵(lì)我前行。
青春的我,傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,我不再迷茫,不再彷徨……
聲音作文 篇4
提到“聆聽(tīng)”“聲音”,我相信你們會(huì)想到“母親的嘮叨”、“微風(fēng)聲”等,但我心中的聲音是與眾不同的。
我們的祖國(guó)母親日益強(qiáng)大起來(lái),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記百年前的國(guó)恥,因?yàn)槁浜,我們(cè)馐芪鞣搅袕?qiáng)侵略,銘記歷史,不忘國(guó)恥,只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能振興中華!
前幾天,當(dāng)我得知不能過(guò)西洋圣誕節(jié)日。我很驚奇,只好找“度娘”查找原因,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)在1960年12月24日英國(guó)等八國(guó)聯(lián)軍要攻打我們的首都北京,第二天也就是12月25日以英國(guó)為首的八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)。我眼前浮現(xiàn)出強(qiáng)盜們慶祝的狂歡和英勇抵抗英雄的國(guó)人們的悲哀,我聽(tīng)到了祖國(guó)母親的哭泣……
我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家屠呦呦研制了青蒿素,獲得了“諾貝爾”醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),這時(shí)我心中非常驕傲,不由自主的高聲呼喊著“祖國(guó)母親萬(wàn)歲”!祖國(guó)母親似乎聽(tīng)到了我的吶喊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子,我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)都是勝利者,永遠(yuǎn)都是最富強(qiáng)的。
當(dāng)我國(guó)第一顆原子彈發(fā)射成功時(shí),祖國(guó)人民是多么高興,帶著勝利的喜悅大聲向祖國(guó)母親匯報(bào):祖國(guó),我們成功了。祖國(guó)母親把消息傳遍中華大地,中華兒女們大聲回應(yīng):我們中國(guó)是會(huì)成功的`,我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)被嘲諷,而是敬重我們。
我們中國(guó)人都有著大地色般的皮膚,黑溜溜的眼睛、頭發(fā),無(wú)論走到哪兒,你都可以自豪的大聲說(shuō):我是中國(guó)人。每天的一分一秒我都能聽(tīng)到祖國(guó)的聲音,聽(tīng)到母親般的呢喃,這是因?yàn)槲遗c祖國(guó)母親的心是連在一起。我也是驕傲的中國(guó)人,永創(chuàng)第一的中國(guó)人。
中國(guó),加油!我們永遠(yuǎn)都是勝利者。
聲音作文 篇5
聆聽(tīng),是親近自然的方式,是凈化心靈的藝術(shù),還是懂得奉獻(xiàn)的橋梁。
——題記
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清而又漂渺。
澄清的天,如一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波。四周靜的出奇,仿佛一絲風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)發(fā)出很大聲響。
我靜靜地站著,頭頂上是蔚藍(lán)色的天空。在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明,它默默的望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng),似乎在珍惜它生命中的每時(shí)每刻!
凄蕭的秋風(fēng)靜靜地刮著,如一個(gè)孩子的嗚咽聲。
秋風(fēng)殘忍的把樹(shù)上的葉子拽了下來(lái)。聽(tīng)!一片,兩片……數(shù)十片的葉子飄落下來(lái),從我的`眼前滑落,仿佛在對(duì)我的心靈進(jìn)行洗滌。
是的,我聽(tīng)到了落葉歸根的聲音。不,那更是奉獻(xiàn)的精神!
落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)!
為了來(lái)年的樹(shù)的繁榮,落葉犧牲了自己,是多么一種高尚的精神呀!綠葉雖然會(huì)枯黃,會(huì)飄落,但是我不會(huì)忘記它在夏日里奉獻(xiàn)的陰涼,雖然會(huì)稍縱即逝,但我不會(huì)忘記它在星空里劃出的彩虹;就像花兒一樣,雖然會(huì)枯敗凋零,但我不會(huì)忘記它在夏日里的輝煌;就像蠟燭一樣,雖然會(huì)消逝無(wú)蹤,但我不會(huì)忘記它曾經(jīng)奉獻(xiàn)的光明。
轉(zhuǎn)眼間,黃昏降臨。
秋末的黃昏總是來(lái)的很快,還沒(méi)等到被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽(yáng)就只剩下一個(gè)小腦袋了。
秋日的余暈,投下了一個(gè)俏麗的影兒,樹(shù)葉便像一葉小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下紛飛。我驚呆了,這幾片葉子在生命的最后時(shí)刻,都徹骨的美麗。
“沙沙,沙沙”。從樹(shù)旁吹來(lái)了一陣風(fēng),葉被風(fēng)拽下來(lái)了,劃了一條完美的弧線。我分明聆聽(tīng)出了樹(shù)對(duì)葉兒的不舍之情。
不一會(huì),月亮升到了高空。
寧?kù)o的夜空,如同浩瀚的大海。那海上浮著小船一般的新月,那月兒撒下一縷縷淡淡的柔和的光,那樣的美麗。樹(shù)身上披著銀色的圣衣,華麗的佇立在我的面前。
在靜寂的秋夜,我靜心聆聽(tīng)著,那是落葉的聲音,輕盈地如同一個(gè)精靈在我耳畔跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律,這是天簌之音呀!
皎潔的月光照著我,也照著樹(shù)。慢慢地,我仿佛幻化成一片小小的落葉,閃動(dòng)著枯蔓的翅膀,在蒼茫的天空中夢(mèng)一般飄落,靜靜地飛下來(lái)……落了下來(lái),劃上了句號(hào)。
當(dāng)你凝視那些普通的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命在靜悄悄地開(kāi)放,把芳香留給世界。這就是奉獻(xiàn),這是無(wú)私的!
是的,聆聽(tīng)落葉的聲音讓我懂得了奉獻(xiàn)!
聲音作文 篇6
本是驕陽(yáng)高掛的天空一下子顯得灰蒙蒙。
耳邊是椅子咯吱咯吱的聲音,花球摩擦的聲音,書(shū)本翻頁(yè)的聲音,寫(xiě)完作業(yè)拍桌子的聲音,按動(dòng)筆“嗒”地一聲,接二連三的按筆聲……窗外總是傳來(lái)車輛的鳴笛聲,對(duì)面是兒童的嬉笑聲。電瓶車剎車的刺耳的聲音。“嘀嘀”的噪音讓我很反感,我不再去聽(tīng),讓浮躁的心靜了下來(lái),但是那大卡車駛過(guò)的呼嘯聲讓我不得不繼續(xù)聽(tīng)。靜下心來(lái),似乎又隱隱地聽(tīng)到老師授課的聲音,學(xué)生朗朗的'讀書(shū)聲,這讓我一下子提起了精神,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
中午的休息時(shí)間用來(lái)為語(yǔ)文課的展示排練備課了,現(xiàn)在真的好困好困,慢慢的倦意,動(dòng)不動(dòng)就打瞌睡。我不再聽(tīng)了,再聽(tīng)下去可就睡著了。好聽(tīng)的聲音就像催眠曲,刺耳的聲音又討厭至極,想聽(tīng)又不想聽(tīng),可真是矛盾。我托著腮,把頭轉(zhuǎn)向左邊,目光早已投向窗外。遠(yuǎn)處的高樓大廈被灰色包圍,輪廓卻清晰可見(jiàn)。這棟樓很高,它總是遮擋住我遠(yuǎn)眺的目光,總是阻撓一角的太陽(yáng)。每次都會(huì)出現(xiàn)這樣一種奇怪的現(xiàn)象:北邊的天總是灰色的,而南邊卻是晴空,在我們的視角來(lái)看。也許是大樓遮擋了光線,也許是那兒太繁華了,導(dǎo)致空氣質(zhì)量不好,也許原因我是不知道的。
這一天就這樣過(guò)去了,在著奇怪的一片天下,在這形形色色的聲音中。
聲音作文 篇7
這是一節(jié)觀察課,老師跟我們說(shuō)過(guò):身體的所有器官都可以用來(lái)“觀察”事物。今天,我們要利用“耳朵”來(lái)觀察。其實(shí),就是聽(tīng)聲音啦!
首先,老師讓我們關(guān)著窗戶聽(tīng)聲音。我們都閉上了眼睛,安靜地聽(tīng)著:
“咚咚咚”哼,別以為我聽(tīng)不出來(lái),這是老師在偷偷地敲桌子。這種聲音我最熟悉不過(guò)了,每當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真,老師就這么敲桌子:“咚咚咚”。“知了知了”夏天的知了真厲害了,連窗戶都擋不住它們的聲音。
接著,老師打開(kāi)了窗戶,讓我們聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有玻璃阻隔的聲音。知了的聲音更大了,它們歇斯底里地叫著,好像在證明自己有多么了不起!鞍劝取庇休v汽車按響了喇叭。這位司機(jī)難道不知道,我們市區(qū)禁止按喇叭嗎?汽車的聲音過(guò)后,行人走路的聲音也浮現(xiàn)了出來(lái),哦,好多好多的`聲音。
最后,老師讓我們用最舒服的姿勢(shì),來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)最遠(yuǎn)的聲音和最近的聲音。聽(tīng)到老師這個(gè)奇怪的命令,我二話不說(shuō),直接鉆到了桌子底下這就是我認(rèn)為最舒服的姿勢(shì)。我聽(tīng)到最遠(yuǎn)的聲音是有個(gè)同學(xué)假裝的呼嚕聲,最近的聲音就是自己造出來(lái)的凳子摩擦聲。
“呼嚕呼嚕嚓嚓嚓嚓”
聲音其實(shí)無(wú)處不在,只要我們留意去聆聽(tīng)。這就是這堂課給我的啟示。
聲音作文 篇8
“沙沙,沙沙”,你聽(tīng),多美。碧云天,黃葉地,天高云淡的日子里何不側(cè)耳傾聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)的聲音?當(dāng)時(shí)光似飛梭一般遠(yuǎn)去,留下的也許是雁陣的驚鴻,一管蘆笛悠遠(yuǎn)的聲音。白云飄過(guò),潔白的棉花團(tuán)似的,也許馬上晴轉(zhuǎn)陰,裹攜來(lái)轟隆隆的雷鳴。果然,天公變臉,真快呵,不過(guò)更添一絲韻味了。
雨花兒似斷線的珍珠,一個(gè)勁兒地向下,也是“沙沙,沙沙”。你聽(tīng),多美!無(wú)論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,雨都被賦予了太多的.文學(xué)氣息,太多的離情別緒,太多的凄凄慘慘。雨聲也混雜著太多的苦悶與失意。其實(shí),在乎的不是小雨淅瀝,也不是飛揚(yáng)的熱情,而是你聽(tīng)雨的心境,多美。
仔細(xì)聽(tīng),如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。聽(tīng),它是“巴山夜雨漲秋池”的思量,它是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈動(dòng),它是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的靜謐。就是這一串雨聲,比旭日高照更攝人心魂,比皎月當(dāng)空更浪漫,你聽(tīng),多美。
雨聲,像吹拉彈唱的藝人,演奏出小橋流水,激揚(yáng)出大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,競(jìng)相重現(xiàn)。這是怎樣的一種氣勢(shì)如虹呵!雷公助陣,風(fēng)蕭蕭,君不見(jiàn)東坡郎豪氣張,老發(fā)少年狂,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”!你聽(tīng),多美,美在那赤膽忠心劍拔弩張,美在那雨聲似天外飛仙,看中華雄起,演奏起激越的交響!多美,這美,穿越時(shí)空,攻陷萬(wàn)千屏障,直搗黃龍,擊碎所有苦悶彷徨,心底透亮。
壯哉!這天籟之音,吹得人生不虛這一場(chǎng)。
下雨的日子里,最美莫過(guò)于雨聲和著悠然品茗了,在乎的,只是那一份安恬。說(shuō)不清到底是喜歡“沙沙”的雨聲還是“刷刷”的轟鳴聲,也許二者皆有吧。雨總會(huì)停的,聲音也由強(qiáng)變?nèi),最后歸于靜默。你聽(tīng),多美!平和,舒暢。
不知在艷陽(yáng)朗照時(shí),是否還記得那柔情蜜意又熱情奔放的雨聲。不過(guò)陽(yáng)光似乎也有它的聲音,就是所謂的物語(yǔ)吧,記不記得似乎不打緊。陽(yáng)光的聲音如同在撫慰著被暴雨打得七零八落的殘花敗柳,輕輕地,你聽(tīng),多美!
萬(wàn)物皆有聲,有的明朗,有的晦澀,潛下心來(lái),你聽(tīng),多美!美在你的心境。
聲音作文 篇9
一天中,有許多聲音縈繞耳畔,是那清晨響脆的鳥(niǎo)鳴,是那人潮人海中的喧嘩聲,抑或是窗外雨點(diǎn)打在地面上行的聲音,但是有種聲音,它靜靜躺在我心底的深處,永不腐朽,永不蛻變。
時(shí)針匆匆轉(zhuǎn)著,現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜,只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁,隨著沙沙的風(fēng)吹落葉聲,又是那樣的孤獨(dú)。我靜靜地躺在床上,無(wú)奈地感受著來(lái)自身體內(nèi)部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊,感受著我因病痛而不均的呼吸,輕輕撫摸著我的'肌膚,傳達(dá)著來(lái)自母愛(ài)的溫暖?粗业臉幼樱赣H臉顯得露出了焦急與無(wú)奈,母親輕輕地對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持一下,你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!”母親的話語(yǔ)傳入我心中,母親的安撫感染著我,我逐漸閉上了雙眼,安心睡去了。子啊夢(mèng)里,母親的聲音縈繞著,給予我溫暖,是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下,一支筆在紙上來(lái)回晃動(dòng),有一個(gè)人,駝著背,伏下頭,正在奮力學(xué)習(xí)。那便是我,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我難以擁有休息時(shí)間。時(shí)光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越來(lái)越沉重與煩悶,我好想放縱自己。我看著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星空,一顆顆閃著微小光芒的星星,我真想與他們?cè)V說(shuō)我的苦累。看著窗外片片透著月光的青葉,我真告訴他們我的傷心。這時(shí),我母親端著一杯綠茶走了進(jìn)來(lái),看著我心不在焉的樣子,她慢慢走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,我知道你辛苦,堅(jiān)持一下,你一定會(huì)取得成功過(guò)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了母親的話,低下頭苦干起來(lái)。母親的話語(yǔ)激勵(lì)著我,縈繞在我心,給予我力量,是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力,是那樣振奮人心,它在我困難時(shí)給予我力量,在我疼痛時(shí)給予我安撫,它只是靜靜躺在我內(nèi)心深處,散發(fā)著無(wú)限光芒,是留在我心底的聲音。
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