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聲音的作文4篇(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的聲音的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
又是一個(gè)寒冷的傍晚,小秋再次叩響我的家門?粗t腫的眼,我的心再次被撕裂。父母的“婚變”早已無(wú)情的將這個(gè)原本開(kāi)朗的女孩一次次的推向深淵。
我已記不清這是第幾次,我靜靜地傾聽(tīng)著小秋的痛苦,陪著她哭,但是我卻從沒(méi)安慰過(guò)她?墒,面對(duì)著小秋一天天的憔悴和落寞,我的心開(kāi)始隱隱作痛。小秋就坐在我的旁邊,痛苦的向我講述著她們家的“病變”……“放棄把,小秋,為什么要這樣對(duì)待自己呢?我想他們都沒(méi)錯(cuò),只是不適合!”我第一次打斷小秋,她抬起頭,默默的看著我……
再次見(jiàn)到小秋,是好幾個(gè)月后的事了。她仿佛又回到了從前,神采飛揚(yáng)的向我跑來(lái)。從她口中,我知道她的父母幾個(gè)月前已經(jīng)離婚了。小秋一開(kāi)始擔(dān)心的“單親家庭”并沒(méi)有出現(xiàn),如今,父母好像一對(duì)好朋友,彼此溝通交流,成了最了解彼此的知已,小秋也得到了從未有過(guò)的溫暖與愛(ài)。她緊緊握著我的手,真心地說(shuō):“謝謝你,一直不厭煩的聽(tīng)我講,陪我哭,讓我走出痛苦……”
聽(tīng)你講?是啊,我其實(shí)什么也沒(méi)做,只是靜靜的坐在你旁邊,傾聽(tīng)你的聲音。每次看著你能輕松的講完一切,然后擦著眼淚說(shuō):“講完之后舒服多了,謝謝!”那時(shí)的'我了也如釋重負(fù)啊!我什么也沒(méi)給你,只是在你最痛苦,最孤獨(dú)的時(shí)候,靜靜的陪你在你身邊,陪在你身邊傾聽(tīng)你。
靜靜的作為一名聽(tīng)眾,用心去體會(huì)別人的痛苦,無(wú)須做任何事,已是對(duì)別人最大的幫助了。用心,用我們的真心,用我們的愛(ài),才能真正聽(tīng)到別人的呻吟。就像走進(jìn)大自然,你能傾聽(tīng)到第一朵花兒綻放時(shí)對(duì)大自然的吶喊;傾聽(tīng)到第一只大雁成功從南方返回時(shí)對(duì)藍(lán)天的長(zhǎng)鳴;傾聽(tīng)到第一來(lái)陽(yáng)光從樹葉的隙縫中射進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)光明的呼喚。
現(xiàn)在我們都還很年幼,歷經(jīng)的痛隨著時(shí)間的流逝,漸漸的成長(zhǎng),總會(huì)忘記的。而對(duì)重新出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和坎坷,聰明的我們學(xué)會(huì)了放棄。只是,在你無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)大膽傾吐你內(nèi)心的矛盾與惶恐,給自己一個(gè)后退的理由,一個(gè)會(huì)心的微笑!
選擇放棄,因?yàn)榉艞壊⒉淮硎∨c失去,在放棄的同時(shí),或許我們還會(huì)得到更多的關(guān)懷,更多的溫暖,傾聽(tīng)到更真摯的愛(ài)的聲音!
聲音的作文 篇2
世上不是缺少千里馬,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè);生活中不是缺少陽(yáng)光,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的心情;萬(wàn)物不是缺少美,而是缺少善于聆聽(tīng)美的人。生活中,只要懂得欣賞,懂得聆聽(tīng),什么都能成為藝術(shù)。
一個(gè)人總是抱怨生活的無(wú)趣,抱怨生活的不如意,沒(méi)有一絲美的存在,其實(shí)不然,用心觀察,用心聆聽(tīng),用心體會(huì),用心思考,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是多姿多彩,是充滿樂(lè)趣的,生活到處都有美的蹤跡。你聽(tīng)那大海面向不遠(yuǎn)的.大海,仔細(xì)地聆聽(tīng)著大海的聲音。海水漲潮了,他夾著巨大的波浪向海灘翻涌過(guò)來(lái),它們前赴后繼沖向岸旁的巖石,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,活像一位嚴(yán)厲的父親。這聲音沉重有力,仿佛是大海奏出激昂的交響曲;海水退潮了,一切又顯得那么的平靜。落日的余暉映到海上,波光粼粼。仔細(xì)地聆聽(tīng)著,此時(shí)的大海變得像一位溫柔的母親,正在給自己的寶寶唱著搖籃曲。這就是大海的美。你聽(tīng)那雨滴我曾在院子里慢慢地走著,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著雨的聲音。一串串“沙啦啦”的聲音傳入我的耳朵里。呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著如此美妙的聲音,一定會(huì)有一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命破土而出,給大地帶來(lái)綠意;也一定會(huì)有一朵又一朵花綻放開(kāi)來(lái),爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅。而雨滴呢,卻早已消失在土地之中了。而再次聆聽(tīng)這偉大而美妙的聲音,我才發(fā)現(xiàn),這才是雨滴之美。你聽(tīng)那落葉獨(dú)自漫步在林間小道上,看到那一枚枚發(fā)黃的落葉隨風(fēng)而落,仔細(xì)的聆聽(tīng),那“沙沙沙”的聲音便充盈于耳。一年四季,落葉的一生是多么短暫,可是,春天,它為大地添一抹綠意。夏天,它活力四射,為大地增添了生命力。秋天,它又孕育出果實(shí),繁衍生息。冬天,它又飄落到地上,為大地提供養(yǎng)料。它雖是默默無(wú)聞,但卻無(wú)言地鑄就了它的輝煌,留下了永恒的回憶。這才是落葉之美啊。
聆聽(tīng)美的聲音,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要驚天動(dòng)地,只需要一份情懷,一顆美的心。所以,讓我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)生活,發(fā)現(xiàn)生活美的存在!
聲音的作文 篇3
秋的簾幕在滾滾熱浪中被清流緩緩地掀起。從葉子開(kāi)始,原本養(yǎng)眼的鮮綠又變成了熟悉而又陌生的金黃。鄉(xiāng)下的野菊裝著花,在靜靜中流淌,在隨意中飄搖,密密地針織著秋。
當(dāng)秋悄悄地送走了夏,透過(guò)縫隙,肆意的撞破小木屋。一個(gè)久別已久的聲音讓人為之一動(dòng)。好久沒(méi)有聽(tīng)到這種聲音了。踏著殘破的碎木,面對(duì)這無(wú)法抵擋的誘惑,索性向濃濃秋意中走去。
不錯(cuò)!是秋蟲。在它的唧唧聲中。楓葉紅了,就這樣,一處兩處。再看那荷葉,只得低頭嘆息,枯黃了臉兒;,謝過(guò);蓮蓬,采過(guò)。真的懷念“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡哪切┤兆,也極后悔,為什么“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”走的那么早?
走過(guò)幽遠(yuǎn)的靜謐小屋,如同獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上,享受著自然的情趣。又潮又涼的石子被“雨霧”淋漓過(guò)后,草木都羞得遮了臉,如同雋秀文靜的女孩子一樣。草籽上的“水珠”,散落開(kāi)來(lái)。最終隨著盛夏的余溫消失到空氣中,只留下清香綿綿。
秋,一向是豐收的的季節(jié),我喜歡這樣的.季節(jié)。它能使我浮躁的心“降溫”,從而學(xué)習(xí),品香茗。在多數(shù)文人墨客眼里,秋,總是慘淡,蕭條,凋零,肅殺。或者煙霏云斂;天高日晶;砭人肌骨;山川寂寥。又如“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!薄白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”還有“秋啊,你坐在寧?kù)o的巢里|
狠掃最后一片葉子|尖銳的聲音劃破天空|使光亮沾滿寒意|火也失去溫暖|華發(fā)早生|白白茫茫的雪原轉(zhuǎn)移|水變得堅(jiān)硬起來(lái)!泵鎸(duì)這樣的多愁善感,我沒(méi)有什么太多的話。我也只有欣賞著麥田里的秋色。
秋蟲的聲音再次傳來(lái),跑到湖邊,對(duì)著湖光秋色。奏一曲樂(lè)音,癡情地望著,由此也真有點(diǎn)“悠悠心會(huì),妙處難與君說(shuō)”的感覺(jué)。
聲音的作文 篇4
世界上有好多種聲音,聽(tīng)起來(lái)都非常有趣,讓人心生喜歡。
我喜歡小狗“汪汪”叫的聲音。有一次我拿著小皮球和小狗玩,小狗看見(jiàn)我就搖著尾巴“汪汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,快來(lái)和我一起玩吧!”每天早上小狗到我床邊對(duì)我“汪汪”叫,像鬧鐘一樣把我叫醒,它似乎在說(shuō):“小主人快起床,要上學(xué)了!彼晕蚁矚g這個(gè)聲音。
我喜歡風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹葉的聲音。晚上坐在院子里,聽(tīng)著它好聽(tīng)的`聲音好像在說(shuō):“你好,小朋友,你愛(ài)聽(tīng)我唱歌嗎?”所以我喜歡風(fēng)的聲音。
我喜歡媽媽的聲音,因?yàn)楫?dāng)我害怕的時(shí)候是媽媽鼓勵(lì)我,要我勇敢起來(lái),當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候是媽媽一直在逗我笑。所以我愛(ài)聽(tīng)媽媽的聲音。
世界上的聲音太美妙了,只要你用心聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)。
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