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聲音的作文【必備】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的聲音的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聲音的作文 篇1
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。
我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽秋天的聲音。
只要你仔細(xì)一聽,就能聽見許多你不知道的聲音。比如青蛙刨土做窩的聲音,表示它要去冬眠了。
聽,麥田上,拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)民們在田地說笑著。
聽,果園里,一車又一車的蘋果運出了村莊,一車又一車的葡萄運出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果,一邊說說笑笑。
聽,天空中,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時隱時現(xiàn),還不時發(fā)出叫聲。
聽,樹林里,熊在沙沙吃著東西,以便冬眠時不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們在準(zhǔn)備過冬的食物,還不時發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲來。樹上樹下,樹葉沙沙落地,好象在說:“樹媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見!
聽,秋天的聲音,無處不在,無時不有。天上,地下,水里,以及人們居住的村莊里。
秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時又有低沉的'音樂襯托著。一首首動聽的小曲,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。
啊,秋天的聲音,我喜歡,我贊美!它使這個金黃的、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機(jī)。
啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!
指導(dǎo)教師:李秀芬
聲音的作文 篇2
世界上有各種各樣的聲音,
但——我們的聲音是什么樣子的呢?
我可想象不出來,
因為——
世界上有“沙沙”“唰唰”的樹葉聲,
有“吱吱”“ 噓噓”的蟲鳴聲,
有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼里啪啦”雨點跳舞的聲音,
有“知了”“ 知了”知了叫熱的抱怨聲,
還有“呼~~”“呼~~”,“ 哆羅羅”“ 哆羅羅”,
這是北風(fēng)吹過,寒號鳥凍得瑟瑟發(fā)抖的聲音……
通過認(rèn)真探究,
我聽到了——
下雨時,我們“啪嗒”“嚓咔”踩水聲;
考試100分時,“哦”的一陣陣歡呼聲;
四面紅旗都得到時,大家異口同聲大喊的那聲“Y”;
生病時,那痛苦的`有氣無力的哼哼聲。
原來,聲音是各種各樣的,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
聲音的作文 篇3
每分每秒,各種聲音伴隨著我們,鍛煉的聲音伴隨我們陽光運動,歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上,淡淡的霞光灑向大地,真像鋪了一大塊金色的地毯!岸b彾b彙逼鸫擦恕!拔疫沒有睡夠呢!”我懶洋洋的說,“糟糕,今天要上學(xué)!”一下就有了精神了。吃完早飯,走在路上,還哼著小調(diào),隱隱約約聽見一陣聲音,這是什么聲音?上學(xué)的鈴聲,我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。
大課間的時間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步,到達(dá)了指定地點掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐,準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操,武術(shù)操,游戲操與分班活動。分班活動時,同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑,不時傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音,而更多是同學(xué)們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的太極音樂,伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的.太極拳打完后,又響起了軍姿的樂聲,同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步,走出了自信,那腳步聲太響亮了,聲聲入耳,響徹云霄。
中午,吃午飯的時候,勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂,真有趣兒!
到了下午,終于放學(xué)了。有的下樓到操場上踢球,哨聲讓隊員們精神充足,有的到風(fēng)雨操場打乒乓球,教練的指導(dǎo)讓隊員信心十足。還有的排著整齊的隊伍,安靜有序地放學(xué)。
別讓你的耳朵關(guān)閉,用心聽吧!你會發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
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