有關(guān)童年的時(shí)光作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童年的時(shí)光作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間匆匆的流逝，不知不覺(jué)中，我也漸漸的長(zhǎng)大了�；貞浲甑臅r(shí)光，雖然有些事情已漸漸地模糊，但是有的事情，卻一直停留在我的腦海，一直不忘。
還記得那時(shí)的我才六歲，傻里傻氣，一次，爸爸叫我給他拿鞋，但爸爸的鞋有一雙在家里，有一雙在叔叔房間里，我就自作聰明的跑到家里去拿。我一摸，哦!鑰匙沒(méi)帶。我無(wú)可奈何之下，就從奶奶房間里抬了一張大椅子過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)還很小，搬個(gè)椅子也左搖右晃的。我把椅子抬到窗戶旁邊，站了上去，我準(zhǔn)備干嗎?你知道嗎?我準(zhǔn)備翻窗子啪地一聲巨響，我摔倒在地�？磥�(lái)我還不是一般的調(diào)皮啊!
把嘴摔破咯，誰(shuí)叫我那么調(diào)皮呢?待會(huì)兒恐怕下巴要漏飯哦，疼死我這個(gè)搗蛋鬼了。我就只能喝稀飯了，我懊惱不已啊!嘴上又不能做大幅度的動(dòng)作，我還故作鎮(zhèn)定。其實(shí)房間里還有一張椅子的，我可以踩的，可是稀奇古怪的我又不踩，嘭一下就蹦到地上摔一大跤。
我還不知道鬼頭鬼腦的我整天在想什么東東，真是幼稚可笑啊!怎么會(huì)有這么笨的人啊!而且這個(gè)人還是我，我對(duì)從前的我都是難分難解啊!實(shí)在是天真爛漫。
這就是我童年的時(shí)光，雖然過(guò)去了許久。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，依舊覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。我想，回憶童年的天空，年幼的我雖然挺滑稽的，但是那是屬于我自己的天空!
童年的時(shí)光作文 篇2
題記：憶里純?yōu)閷にl(xiāng)，竊歡紅樓殘留夢(mèng)。同是泛著幽藍(lán)色光的天空，還是因云的點(diǎn)綴才顯得夢(mèng)幻？
正文：童年，回憶太多，如山如水，美麗動(dòng)人；也是，走到如今，恍然想起，童年已然被歲月無(wú)情碾盡。古人常言道："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏",我舉杯暢飲，月色漸漸模糊了我的視線，好久好久，我才吃力地疼痛地睜開(kāi)眼來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)似若有形卻無(wú)形的泡沫，縈繞我身。泡沫有大有小，有些鍍著金邊兒，似是堅(jiān)固，隨著微風(fēng)，此起彼伏；而有些則不然，它們小小的，空空的，外圍也沒(méi)有任何色彩包裹，就這樣悄然無(wú)息直至破碎；我流連在此，忽然一個(gè)巨大的泡沫，停歇在我手中，它足有兩個(gè)西瓜大，圓溜溜的暈著微微的彩光。
我之所有，托之其中。我不忍離去，那些都是我最最心心念念的��！只恨天不遂人愿，一道狂風(fēng)席卷，繁多不甚數(shù)的泡沫已所剩無(wú)幾，慌亂，彷徨，失望……
童年的時(shí)光，走得太匆忙。曾年幼無(wú)知的我，搖身一變，不再矮小，同樣，也不再天真可愛(ài)了。曾幾何時(shí)，我倚在小窗前，盼著明天，快快到來(lái)；又曾幾何時(shí)我徹夜難眠，一心獨(dú)想著，那些會(huì)發(fā)光的小精靈；也曾幾何時(shí)……
不知童年為何意，如今卻嘆童年去。我漸行漸遠(yuǎn)，它竟映入我腦海使我患得患失；我淚流滿面，它卻是無(wú)比歡樂(lè)把我從途中拉回了原點(diǎn)；我發(fā)絲漸白，它如懂我心，將我輕輕安慰。
童年是一場(chǎng)前世未續(xù)完的夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)已圓了，我是該高興？堅(jiān)守它走下去，不離不棄，才是真諦……
童年的時(shí)光作文 篇3
童年是什么？是一方樂(lè)土，讓我沒(méi)有煩惱；是一片藍(lán)天，任我自由飛翔；是一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)醒后就不再天真。童年是一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)之后，迎來(lái)金秋；童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)出幼時(shí)的喜怒哀樂(lè)……可仔細(xì)一想，它又好像什么都不是。那么，童年到底是什么呢？
我特別懷念那金色的童年。冰淇淋可以當(dāng)一頓飯吃；作決定只需要用“石頭、剪刀、布”；最可怕的懲罰是“我不跟你玩了”；即使是犯錯(cuò)，也只需要說(shuō)聲：“對(duì)不起，我下次不敢了！”滴幾滴眼淚，就可以換來(lái)自己想要的東西；什么事都可以傻笑著裝做不知道……記憶中的童年，無(wú)憂無(wú)慮，還有許多令人啼笑皆非的傻事、趣事。如今，那一些幼稚、可笑的童年往事，隨著時(shí)間的流逝已漸漸變得模糊不清，只留下那一串串銀鈴般的笑聲，在歲月的陽(yáng)光里閃閃發(fā)光……
也許，童年更應(yīng)該是一首歌。記憶中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符。但是，我更覺(jué)得童年是瑰麗無(wú)比的詩(shī)篇。那是一首深情的詩(shī)，一首快樂(lè)的詩(shī)，一首洋溢著自由和幸福的詩(shī)！詩(shī)中有我溫馨的家園，詩(shī)中有我夢(mèng)想的樂(lè)園，詩(shī)中有我兒時(shí)的伙伴，詩(shī)中還有我那“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的淡淡憂傷……
童年時(shí)一首無(wú)言的詩(shī)，是一個(gè)多彩的夢(mèng)！童年是最讓人難以忘懷的詩(shī)篇。我懷念童年！
童年的時(shí)光作文 篇4
我的童年時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就消逝了。留給我的除了回味，還有開(kāi)心。但有一件事，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)偷偷發(fā)笑，不知道另一位小朋友會(huì)笑還是會(huì)哭。
我從1到10歲都是在可愛(ài)表妹的特殊待遇下歡快成長(zhǎng)的。我5歲她3歲，薅頭發(fā)、扣眼珠、扯臉皮、咬手指我6歲她4歲，扯耳朵、拽衣服我8歲她5歲，扯作業(yè)、甩打筆、撕書我9歲她6歲算了不說(shuō)了。真是一把辛酸一把淚呀！每天在她的酷刑下生活。還不能發(fā)火，還啥事都由著她，活脫脫一只小母老虎。
我恨透她了。我真想伸出我砂碗大的拳頭揍到她可愛(ài)的臉上。有一次實(shí)在忍不住，揍了她一頓，她居然破天荒地沒(méi)哭！
那一次，是我9歲時(shí)的暑假，我一家和舅舅家一起去重慶玩。住的小區(qū)有一個(gè)游樂(lè)園，表妹央求我留下來(lái)玩。經(jīng)一致同意，大人們回家做飯，我和表妹便留下玩。東玩玩，西逛逛，一會(huì)兒后，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的滑梯，我飛奔過(guò)去坐到滑梯上對(duì)晚來(lái)一步的表妹說(shuō)：我先看到的，我先玩！表妹頓時(shí)不樂(lè)意，嘟起個(gè)小嘴巴，上前就來(lái)推我，并執(zhí)意要我讓開(kāi)，我玩！我要玩！我就玩！其霸道之心不容商量。我心中突燃一股怒火，站起來(lái)就是一掌，把她推倒在地：滾！為啥要由你？你是我的誰(shuí)？還表妹，呸！我忍你很久了，今天就不得由你。表妹站起身來(lái)，舉起拳頭，想要打我，我伸出長(zhǎng)腿，直接踹了她一腳，她也不甘示弱，一頭撞向我，和她扭打在一起。她還是用她的老辦法薅頭發(fā)，我也薅她頭發(fā)，幾分鐘下來(lái)，我倆都成了雞窩頭，表哥和親哥連忙跑過(guò)來(lái)解架，這一場(chǎng)激戰(zhàn)才罷休。
奇怪的是，表妹居然沒(méi)有哭。而且，從此以后，她在我面前再也不占強(qiáng)了，而我卻對(duì)她敬畏三分了。
童年的時(shí)光作文 篇5
小時(shí)侯的我頂著一頭細(xì)細(xì)的稀疏小黃毛，真是一個(gè)黃毛丫頭。
從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己的瘋癲，其實(shí)童年真的是很幸福，幸福的瘋瘋癲癲……從小我就特別調(diào)皮，沒(méi)少讓媽媽操心。
媽媽說(shuō)我還只是會(huì)爬的時(shí)候，剛把我放到地板上轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我卻已尾隨她爬到了她的腳邊，所以我一直認(rèn)為我很聰明，因?yàn)獒t(yī)學(xué)證明爬行可以使孩子的智力發(fā)育得很好。我真的很聰明，因?yàn)槲遗赖锰貏e快。
此外我的膽子還很大，孩時(shí)住的木板樓，老鼠倉(cāng)狂，我摸黑從這間竄到那間，任由老鼠和我開(kāi)玩笑，誰(shuí)讓我也是一只小小的老鼠呢?
小小的我很有環(huán)保意識(shí)，家門前有個(gè)小花園，媽媽舍本買了個(gè)塑料的水壺讓我每天早晚澆花。我很乖，一天兩次的灌溉著那些美麗的花朵，從嫩芽到抽枝，從花苞到枯萎，直到冬天完全死去，空留傷感。
小時(shí)的我可真善良，很有黛玉葬花的樣子，媽媽前一天教我“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”第二天一夜醒來(lái)我照例去澆花，樹底下落英繽紛，我張口即出“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，把媽媽唬得一驚一愣。
小時(shí)候白天我跟爺爺奶奶，因?yàn)榘职謰寢屢スぷ�，早出晚歸。依稀記得盛夏里的某一天，早起的我坐在奶奶的膝頭，看見(jiàn)爸爸媽媽的自行車消失在我眼前，我“哇”的大哭，昏天黑地。
總問(wèn)媽媽為什么我現(xiàn)在沒(méi)有玩具留下，為逝去的童年作個(gè)紀(jì)念也好。其實(shí)我不知道，原來(lái)我的玩具很多。只是它們都遭到了我的毒手。拿上發(fā)條的玩具車來(lái)說(shuō)，因?yàn)榘l(fā)條走完，我又不懂怎么回事，拎起一跟木柴，邊打邊說(shuō)：“怎么這么懶，還不走?”拿瓷制的小茶壺來(lái)說(shuō)，一天摔一個(gè)似乎很正常，不摔倒是讓媽媽覺(jué)著奇怪。拿電子表來(lái)說(shuō)，停了一個(gè)拆一個(gè)，可惜沒(méi)有培養(yǎng)出一物理學(xué)家來(lái)。還有好多好多……
同齡的表哥很壞哦，把我剛到手的還沒(méi)舔一口的鴨頭搶去吃了，我打不過(guò)他，只有大哭的份，還好現(xiàn)在和我關(guān)系不賴。而同齡的表弟就對(duì)我太好啦，正月回外婆家，一家子人聚在一起，我可是很斯文的，弟弟幫我搶菜，咸咸的香腸一搶就是一碗，吃得我一個(gè)下午都在喝水。呵呵，他們真的可愛(ài)。
小時(shí)的我很酷的，不管哪個(gè)不熟悉的人叫我，我堅(jiān)決不搭理，媽媽當(dāng)著他們面責(zé)備我時(shí)，我便睜著無(wú)辜的大眼睛，眼珠子咕碌碌的看看媽媽，看看那個(gè)害我被媽媽批評(píng)的家伙，真的好無(wú)辜。
不知道這些細(xì)節(jié)怎么還在我的腦海，媽媽說(shuō)我小時(shí)太孤獨(dú)了，營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)有跟上，才導(dǎo)致現(xiàn)在“嬌小玲瓏”的個(gè)頭，其實(shí)，媽媽，我的童年真的非常幸福。
童年的時(shí)光作文 篇6
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)發(fā)生一件又一件趣事，當(dāng)然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴在快樂(lè)地玩耍，忽然，其中一個(gè)小伙伴提議：“我們來(lái)一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一只回來(lái)，最后比比誰(shuí)捉的最大�！眲e的小伙伴都高興的答應(yīng)了，我也非常高興。于是，我們分頭行動(dòng)，有在這里的，有在那里的，小伙伴們都想捉一只很大的蛐蛐，拿個(gè)第一名。我在小伙伴里面年齡很小，我心想：我真想捉一個(gè)大蛐蛐回去拿個(gè)第一名呀!想著想著，我便開(kāi)始尋找蛐蛐了，走著走著，一只綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動(dòng)了動(dòng)前腿，好像要和我比試比試，我想都沒(méi)想，猛地跑過(guò)去用手去捉它，可它一下子就跳進(jìn)了草叢里，不見(jiàn)了蹤影。我只好繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著聲音找去，只見(jiàn)一只比較大的蛐蛐正無(wú)憂無(wú)慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽(yáng)。我心想：好家伙，就是你了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近它，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，我在離它有30厘米的時(shí)候，我一伸手一扣，終于捉到了那只蛐蛐，然后，趕緊把它放進(jìn)了玻璃瓶里。最后，我們把所有的'裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰(shuí)的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當(dāng)時(shí)我的心情激動(dòng)極了，臉上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
童年的時(shí)光作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年，有的是快樂(lè)的，有的是悲傷的，還有的是難忘的，而我的童年是這樣的——
小時(shí)候，我大部分的時(shí)間是和爺爺奶奶在一起，所以我都待在農(nóng)村，無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大著。小時(shí)候的我活像一個(gè)男孩子，留著清爽的短發(fā)，身上有許多的小傷，我十分勇敢，跟著爺爺奶奶去田里干活，去大海里游泳、玩耍。每次上山時(shí)，我總是第一個(gè)跑上去。
一次，我和爺爺奶奶去山上玩。走著走著，便來(lái)到了一位養(yǎng)蜂人家的旁邊。這時(shí)，一個(gè)黃黑條紋的小東西進(jìn)入我的眼眶，我十分歡喜，伸手就去抓，結(jié)果這小東西猛得一躍，狠狠地扎了我一下，我立馬感受到了痛，立刻跑回了家。
后來(lái)，我入了學(xué)，生活變得越來(lái)越緊，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)的道路。各種的狂上補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班，但這并沒(méi)有失去了我對(duì)生活的喜愛(ài)，反而讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
在浮山小學(xué)，我在四班中成長(zhǎng)，了解了同學(xué)們之間的為人處事，甚至是各種小心思。在這里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，天天都在畫畫，但成績(jī)還能保持在級(jí)部前幾名。在這里，我交到了我真正的朋友，我和她一起被罰，一起去買零食，一起陪伴著對(duì)方。這里是我的第一所學(xué)校。
后來(lái)，我來(lái)到了金家?guī)X學(xué)校，在這里認(rèn)識(shí)了楠楠老師、陳老師和小池班的同學(xué)。在這里，我也感到了快樂(lè)，這也是我現(xiàn)在的學(xué)校。
童年是難忘的，永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處；童年是快樂(lè)的，那些美好的日子總是讓我留戀；童年是幸福的，在黑暗中為我?guī)?lái)溫暖。
童年是獨(dú)一無(wú)二的，也是人生中最重要的一部分，因?yàn)樗俏覀兩械钠瘘c(diǎn)……
童年的時(shí)光作文 篇8
狐貍敏，如今縱使撩起緣愁萬(wàn)縷，也不著痕跡。
她本名叫胡藝敏，我總會(huì)背地里偷偷地念叨成狐貍敏。
第一次見(jiàn)到她，是進(jìn)入幼兒園報(bào)到的第一天，在家長(zhǎng)與孩子涌進(jìn)教室的隊(duì)群里，我注意到了一個(gè)面相和其他家長(zhǎng)不太一樣的大人，老師對(duì)他也格外客氣，后來(lái)知道了那種不太一樣叫做斯文，因?yàn)樗莻�(gè)中學(xué)老師，所以特有一種書生柔然的氣質(zhì)，他牽著的一個(gè)小不點(diǎn)尤其醒目，那是他的小女兒，個(gè)頭很小，扎著兩撮整齊的小辮，容貌清俊，眉梢眼角總有甜甜的微笑。
家長(zhǎng)們和孩子們?cè)讵M窄的教室里熱鬧地蹭來(lái)蹭去，一段時(shí)間后，當(dāng)四周還混亂一片時(shí)，我的目光排開(kāi)了諸多雜亂的紛影，好奇地停留在那個(gè)小女孩坐落的第一排位置，雖然還沒(méi)有發(fā)書，也沒(méi)有正式上課，她卻已經(jīng)從新書包里拿出了文具盒，還有作業(yè)本，她指尖捏著的鉛筆頭顯得突兀而修正，她一遍又一遍地寫著自己的名字，腕力不大，卻動(dòng)作嫻熟，每筆每劃都像夏日泡沫那般清爽，再瞟瞟自己的桌上，一本嶄新的小楷本，卻承托著烏糟糟的第一頁(yè)，呈現(xiàn)著一行粗細(xì)不一且像小丑翩躚的字體。
第一節(jié)課上，她一直在練習(xí)她爸爸教她寫的字，她時(shí)而會(huì)仰頭朝他爸爸瞇笑，眼睛里有種淡淡的光華，初看并不打眼，然而細(xì)看下去會(huì)讓人有種難以“忘卻”的新鮮感，她的爸爸一直坐在她身邊，寵愛(ài)地守著她直到第一節(jié)課下課才離去。
在隨后的幾天里，那種難以“忘卻”的新鮮感總在不經(jīng)意間竄了出來(lái)，驅(qū)使著我故意去找她“麻煩”，每到下課時(shí)間，我便輕快地走過(guò)她的桌旁，好趁機(jī)順手彈一下她的腦袋或額頭，然后快速離開(kāi)，她因遭受莫名的襲擊而驚痛，無(wú)辜地捂著受傷部位抬頭瞥著我，我也悠哉地回瞥著她，得意地伸出舌頭，臉上應(yīng)該是一種頑劣的壞笑，這種“找麻煩”的怪癖長(zhǎng)大了叫做挑逗，小時(shí)候叫做典型的手欠。
每次看到她憋屈地仰視著我，我便恣意愉悅，要是哪次捉弄效果不夠明顯，或是因?yàn)槔蠋熢诙荒艿贸�，我便�?huì)倍感無(wú)趣，心存不甘，連上課都總“惦記”著她那顆腦袋，有時(shí)候她會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身和后邊的新同學(xué)搭話，可只要無(wú)意間一對(duì)上我的目光，她就會(huì)像受驚的小鹿一樣急忙把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，很明顯。
我已經(jīng)成為了她眼中十足的壞蛋，管她呢，日后的挑逗從不間斷，并且我成功地煽動(dòng)了我的小同桌入伙，他叫魏雄，略有些胖，有點(diǎn)重下巴，這貨和我一樣，總愛(ài)搗弄那小不點(diǎn)的頭，只要我倆其中一人搞出的花樣能令她反應(yīng)劇烈，我倆便能從彼此的眼中看出賞識(shí)與快哉。
挑逗事件終于她爸爸的囑托，原因是忍無(wú)可忍的她將受欺負(fù)的事情告訴了她爸爸，第二天她爸爸親自領(lǐng)著她來(lái)上學(xué)，老師細(xì)問(wèn)之下竟也得知了她的遭遇，然而起決定性作用的不是老師的威脅和警告，而是她爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地蹲在我面前對(duì)我說(shuō)：“不要再捉弄她了，好嗎？有一件事想麻煩你，我們的新家和你家只隔了幾棟房子，我們也算是鄰居了，可不可以在每天放學(xué)的時(shí)候，幫我護(hù)送我們胡藝敏回家？”
他爸真狠，要是純粹恐嚇我一頓那還好，我以后就可以以報(bào)仇為噱頭繼續(xù)捉弄那個(gè)小不點(diǎn)，可面對(duì)他柔然誠(chéng)懇的請(qǐng)求，老師和其他同學(xué)的注視時(shí)，難道我還能回答不可以，最終我“盛情難卻”，無(wú)奈地妥協(xié)了。
雖然答應(yīng)了她爸護(hù)送她回家，可這小妮子哪敢和我一道，一放學(xué)就提著書包往外跑，路上，我會(huì)下意識(shí)地跟在她后面，卻始終與她保持一段距離，這哪是護(hù)送，明明就是尾隨，護(hù)送起碼得走在一起才對(duì)，可我認(rèn)為走在一起會(huì)特感矯情，再說(shuō)她也不敢，都怪我平日太惡，令她內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和排斥。
她爸和她媽都是中學(xué)老師，在離我家不遠(yuǎn)處租了間房子住，家里開(kāi)了個(gè)小賣部，我比較喜歡她爸，因?yàn)樗让忌颇浚瑫?huì)和藹可親地叫出我的小名，然而最關(guān)鍵的是我每次去她家買東西時(shí)他都會(huì)刻意贈(zèng)我一些額外的小零食，導(dǎo)致了我每次去她家買東西前都要瞟瞟是不是她爸在，但多半運(yùn)氣不好，遇上她姐或她媽，也就得不到那種眷顧了。
我每次進(jìn)入她家都能看到她，她不是在寫作業(yè)就是在和她姐姐嬉鬧，我內(nèi)心是羨慕她的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我是家里的獨(dú)生子，所以總幻想著有個(gè)兄弟姐妹應(yīng)該會(huì)很好玩，之前捉弄過(guò)她，所以我不好意思和她搭話，買完?yáng)|西就匆匆離開(kāi)，她每次也都能看到我，起先只是愣愣地看我一眼，日子久了見(jiàn)我再?zèng)]有動(dòng)她，她便消除了與我的芥蒂，會(huì)斜過(guò)頭對(duì)我微笑，去她家買東西只有她在的時(shí)候，她會(huì)首當(dāng)喚出我的小名，口氣和她爸一樣親切，然后高聲提醒房間里的家人說(shuō)有人來(lái)買東西了。
她每次都能自在地叫出我的小名，可我怎么也叫不出她的小名，并且也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她的小名是什么樣，因?yàn)榧词故撬募胰�，也都是叫她胡藝敏，要是我�?lái)個(gè)特立獨(dú)行地叫她小敏，或是藝敏，我覺(jué)得別人會(huì)看我特別扭，因此我叫她狐貍敏，但她聽(tīng)了會(huì)不高興，所以我只能背地里偷偷叫。
有一次她問(wèn)我早上幾點(diǎn)起床去上學(xué)，我說(shuō)六點(diǎn)，其實(shí)是六點(diǎn)半，她說(shuō)她五點(diǎn)五十就起了，那以后和我一樣也六點(diǎn)起，讓我去叫上她一起走，結(jié)果第二天接近七點(diǎn)了我才收拾好出門，天色灰塵冷凝，我還傻乎乎地站在她家門前高聲喚著她的名字，這樣持續(xù)了一分鐘后，她媽披著外套透過(guò)窗子對(duì)我說(shuō)她已經(jīng)走了，我這才攥緊書包往學(xué)�？癖既ィ也恢雷约哼t到了多久，我只知道自己錯(cuò)過(guò)了老師教的加減法課程。
以至于后半節(jié)課堂上我都無(wú)動(dòng)于衷地凝視著老師布置的練習(xí)題，之后大部分同學(xué)陸續(xù)交作業(yè)，我變得越發(fā)心急，第一排位置的胡藝敏轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，叫我快點(diǎn)寫，我很吃力地杵著下巴望她，然后她悄悄拿起自己的作業(yè)本，指了指上面的答案，我心急火燎地?fù)u搖頭，一是看不清，二是怕被老師發(fā)現(xiàn)。
上幼兒班的暑假里，回族鄰居家來(lái)了個(gè)親戚，是個(gè)不愛(ài)笑的小姑娘，叫做小嬌，年齡比我還小，穿著像胡藝敏一樣干凈光鮮，而我的邋遢和臟兮兮卻是她們望塵莫及的。那時(shí)候我特納悶，為什么女生的名字里不是敏就是嬌，就像男生的名字里不是偉就是坤，小嬌隨胡藝敏喚我的小名，但她卻把我的雷字喚成了磊，估計(jì)也是因?yàn)槟猩掷飵Ю诘膶?shí)在多如牛毛。
對(duì)她產(chǎn)生了潛移默化的影響。小嬌給人的感覺(jué)總是若即若離，不太喜歡和人說(shuō)話，也鮮少笑起來(lái)，有點(diǎn)似黑白電視劇里嬌氣的小姐，但胡藝敏短時(shí)間里就和她混得十分熟絡(luò)。那個(gè)季節(jié)的雨水出奇的多，浸漬讓樹枝和樹葉里的水分都達(dá)到飽和狀態(tài)，下毛毛雨的時(shí)候，胡藝敏領(lǐng)著小嬌來(lái)敲開(kāi)了我家的門，說(shuō)帶上我一起出去玩，最后變成我?guī)е齻z出去玩。
我很羨慕她們都穿著顏色艷麗的小雨衣和小水鞋，倆人還共同打著一把折疊傘，而我只有一頂洋草帽和一雙可憐兮兮的斷了跟的紫拖鞋，雖然我盼望著自己能有一雙像她們那樣漂亮的小水鞋，但我尤其中意她們那把傘，因?yàn)橛昙纠锏哪泻⒆觽兌紩r(shí)興把傘猛地橫煽，令其變形成野山菌子模樣的形態(tài)，那是一種扭曲而驚艷的美感，我忽悠她們說(shuō)我可以表演給她們瞧，但她們不答應(yīng)，擔(dān)心那樣做會(huì)把傘弄壞掉。我家院子的后面是一片廣袤的農(nóng)田，農(nóng)田里積蓄了一層雨水，生長(zhǎng)在地表的短野草完全潛伏在了水面下。
像薄霧一樣染得水都變成了一片冰綠色，我們?nèi)齻�(gè)喜歡在水里點(diǎn)著水花漫無(wú)目的地走，不厭其煩地踩碎晃蕩的倒影，在冰綠的海原里激起無(wú)垠的潮汐，蕩濕了我們的褲腿，小嬌行走則比較穩(wěn)當(dāng)，一是因?yàn)樗愿癜卜竹娉�，二是怕弄濕衣衫被她舅媽�?zé)罵，那個(gè)時(shí)候的小女生最喜歡遐想自己途徑森林，驚見(jiàn)牧神吹笛，或是仙女群舞，而男生就不一樣了，會(huì)將自己的影子想象成與自己決斗的高手。
招式拆解間，我那雙不爭(zhēng)氣的紫拖鞋由于我的踢水動(dòng)作而拋飛老遠(yuǎn)，我得立馬屁顛屁顛地跑去撿，她們捂著嘴笑我，這樣反復(fù)幾次后，我便懶得再穿，光著腳繼續(xù)走，驚奇地發(fā)現(xiàn)那樣可以走得更快更靈活，花樣和技巧也更多，走在她們前面，腳底冰涼，卻很柔軟。
暑假的一半時(shí)間里，我們?nèi)齻�(gè)總玩在一塊，小嬌的舅媽和我媽坐在道座上聊天，在眾多家常話題里，她舅媽總愛(ài)涉及到以后把小嬌嫁給我，我媽就會(huì)隨聲問(wèn)小嬌愿不愿意，我氣惱地瞪著我媽，小嬌不再理她的舅媽，胡藝敏則在一旁咯咯笑，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
最后一段鮮艷的時(shí)光，那是小嬌回老家的前一天，向晚的夕陽(yáng)里有著茉莉花茶馥郁的香氣及鮮醇的冰糖甜味，我們?nèi)齻�(gè)站在一塊地基邊沿上，轉(zhuǎn)頭突然看見(jiàn)前面柏油路上跑過(guò)一個(gè)飛快的身影，那是熟悉的體廓和穿著，胡藝敏比我先叫道：“魏雄.....魏雄”，結(jié)果這廝一個(gè)調(diào)也不應(yīng)，連停都沒(méi)停片刻，只扭頭掃視我們一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去，地上拖著一個(gè)斜長(zhǎng)斜遠(yuǎn)的倒影。
“你還記得嗎？以前你總和他來(lái)打我”。
胡藝敏微笑著說(shuō)出這句話后，我在她倆面前狼狽地笑笑，然后故意裝成滿不在乎地別開(kāi)眼，小時(shí)候的打和捉弄在很大程度上意思是一樣的，她沒(méi)問(wèn)我為什么要打她，我也想不清楚自己為何就能“惦記”上她那個(gè)腦袋。當(dāng)我再瞟向她的時(shí)候，她的臉上依然掛著那味笑，柔和的，像夏日傍晚的涼風(fēng)，有些許的驕矜，卻溫婉，而清甜。
如今回想起來(lái)，那如明信片般恬淡靜謐的笑容，將簡(jiǎn)潔的地基和鮮紅的柏油路點(diǎn)綴得比世外桃源更加明媚，在往后的日子里是再?zèng)]有過(guò)的絢麗多彩。
之后，小嬌走了，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)她舅媽家，隨后她舅媽一家也搬回老家去了，又過(guò)了一段時(shí)間，記不得那是寒假還是暑假，我問(wèn)我媽為什么胡藝敏家的門老關(guān)著，我媽說(shuō)她爸爸媽媽被調(diào)到其他地方去教書了，所以胡藝敏也跟著到那個(gè)地方讀書了。
小時(shí)候失落了一段時(shí)間，長(zhǎng)大后也時(shí)常會(huì)追憶起曾經(jīng)的一些畫面，兩撮整齊的小辮，外邊的農(nóng)田，激蕩的綠野，拋飛的拖鞋，還有忘不掉的音容和笑貌，并且也明白了最開(kāi)始打她的緣故，原來(lái)男生捉弄女生的腦袋，也是喜歡的一種。
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