快樂(lè)的時(shí)光作文5篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
本該講課的晚自習(xí),卻被老師們的一場(chǎng)會(huì)議給打破,我們也只能安靜的自習(xí)。晚二時(shí),我也不時(shí)的看向門外,希望老師可以回來(lái),因?yàn)樽粤?xí)十分無(wú)聊,教室里失去了課堂上熱鬧的氣氛。
這時(shí),一位老師拿著書走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是曹老師,來(lái),大家把書打開,上數(shù)學(xué)課。同學(xué)們不約而同的喊了一聲:哇!大家都十分激動(dòng),因?yàn)榇蠹叶际窒肽罾蠋煛?/p>
這節(jié)課,大家也都聽得專心致志,沒有小動(dòng)作,沒有走神,背也挺的和木板一樣直,每個(gè)人的'眼睛里也都炯炯有神。
看著曹老師,發(fā)現(xiàn)她的步伐已經(jīng)沒有之前輕快了,反而變的更加沉穩(wěn),看著老師懷著小寶寶的肚子,十分不方便,但依然在講臺(tái)上走來(lái)走去,為我們講課。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)結(jié)束,同學(xué)們戀戀不舍的看著老師回到辦公室,恨不得讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這時(shí),雖然不知曹老師什么時(shí)候可以回來(lái)再繼續(xù)給我們講課,但在同學(xué)們的心中,依然還有對(duì)老師的厚愛。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
12月20日,我去上英語(yǔ)課。上星期老師就告訴我們這星期要開迎圣誕聯(lián)歡會(huì),我心里充滿了期待。
上了兩節(jié)課后,我們要開聯(lián)歡會(huì)了。老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂圣誕帽,每個(gè)同學(xué)都興高采烈,迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈,這下子,班上的同學(xué)全都變成了圣誕老人!聯(lián)歡會(huì)也正式開始了。
同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,有的說(shuō)笑話,有的.合唱,有的朗誦,還有的出謎語(yǔ)讓大家猜。在他們表演的時(shí)候,兩邊都有人在噴飛雪和彩帶,那些飛雪和彩帶從天而降,顯得特別有氣氛。我也表演了節(jié)目,講了笑話和猜謎語(yǔ)。我一向膽小,本來(lái)沒準(zhǔn)備表演節(jié)目,可后來(lái)你知道我為什么表演了嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
我們玩了一個(gè)游戲叫《搶凳子》,就是找6個(gè)人坐5個(gè)凳子,看誰(shuí)反應(yīng)快。在第一輪游戲中,我很穩(wěn)地坐在了凳子上,可第二輪游戲中我就沒有那么順利了,我剛想坐上,就被別人給擠了下來(lái)。因此,我被罰表演節(jié)目。我表演節(jié)目的時(shí)候緊張得要死,說(shuō)話都有些結(jié)結(jié)巴巴,可是慢慢就不緊張了。我講笑話時(shí),同學(xué)們還沒笑我自己就先笑得像朵花樣了,讓同學(xué)們也開心得不得了。
在快樂(lè)中,時(shí)間過(guò)得飛快。很快,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著高興的心情離開了學(xué)校。
這次聯(lián)歡會(huì)真讓我快樂(lè),也讓我難忘。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
匆匆吃完午飯,我向操場(chǎng)走去。
“一,二,三……”,同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲,擠進(jìn)去看,一位同學(xué)憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學(xué)眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著,他快沒力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結(jié)束。
那邊,一女同學(xué)正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng),惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩(wěn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)倒掛下來(lái),好鬧的同學(xué)立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。
單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰(shuí)家的一串串醬油肉、雞翅,同學(xué)們目光不由得微微斜過(guò)去,暗咽口水。幸虧吃過(guò)午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。
當(dāng)“嗡,嗡……”的.聲音出現(xiàn)時(shí),不用說(shuō),肯定是維哥在耍酷了,悠悠球在他手里飛來(lái)飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動(dòng)作,引得周圍鍛煉的同學(xué)分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒收,看這小子怎么去求饒……
午間的快樂(lè)時(shí)光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場(chǎng)到處是奔跑著回教室的同學(xué),“快點(diǎn),老師要點(diǎn)名了!蔽叶厒鱽(lái)同學(xué)急促的喊聲。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
快樂(lè)就像美妙的旋律,讓人聽了都會(huì)被迷住,當(dāng)所有人聽到這個(gè)美麗旋律時(shí),都會(huì)陶醉在心理,而且慢慢的把它記在心里,等到自己覺得不快樂(lè)時(shí),再把心里的那段旋律唱一遍,一切就改變了。
去奶奶家的時(shí)候,我覺得很快樂(lè),因?yàn)榭梢砸姷轿以诶霞业呐笥,可以跟他一起玩游戲、喂鴨子,有好多事情等著我們(nèi)プ,這會(huì)讓我得到一股溫暖的快樂(lè)氣息,讓我好幸福喔!當(dāng)然,奶奶也常常帶我一起出去撿田螺,讓我覺得生活好充實(shí),我也常常到菜園去摘辣椒和檸檬呢!
散步是件快樂(lè)的事,因?yàn)樯⒉降臅r(shí)候,抬頭可以看那美麗的星星一閃一閃的,好像在問(wèn)我:“你累了嗎?”,我根本不累,因?yàn)樵谖倚闹谐錆M快樂(lè),每當(dāng)我想起那快樂(lè)幸福的氣息,就會(huì)想要去散步,透透氣,我在想如果我是星星的話,就可以跟許多星星一起玩耍了,不過(guò)現(xiàn)在我每天出來(lái)散步,看著他們?cè)谔焐系奈枳,就已?jīng)很好了。
我最快樂(lè)的事是去抓螢火蟲,每當(dāng)我看見那螢火蟲的光芒,我的心里好像在開舞會(huì)一樣,尤其是跟家人一起抓螢火蟲,那小小的.螢火蟲聚在一起好像我們一樣,家人也都出來(lái)旅游了,更像一群小燈籠,在那里飛舞著,令人很羨慕,當(dāng)我想起螢火蟲時(shí),我就想如果我們一家人都擁有一雙翅膀那有多么的好。
快樂(lè)像風(fēng)一樣沒有人看得見,可是當(dāng)你失去時(shí)快樂(lè)時(shí),整個(gè)人生命就沒有意義了,尋找快樂(lè)是件好事,因?yàn)槟谴砟莻(gè)人懂得愛惜自己,快樂(lè)就自然的跑到他的身上。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
周六早上,舅媽帶我和表哥、表弟去健身房玩,我懷著期待又興奮的心情出發(fā)了。
健身房在二樓,一進(jìn)去里面,哇!我看到了好幾十臺(tái)跑步機(jī)、舉重器、動(dòng)感單車、橢圓機(jī)等等各種各樣的健身器材!大人們有的在跑步,有的在做仰臥起坐,有的在踩動(dòng)感單車,還有一群阿姨在跳著踢踏舞,可帥氣啦!隨著《卡路里》這首動(dòng)感音樂(lè),我忍不住跟在她們后面,跳起了我自創(chuàng)的“狂野”的舞步。不一會(huì)兒汗就流了下來(lái),真是“燃燒我的卡路里“。
正跳得起勁,就聽到表弟喊道:“表姐,快過(guò)來(lái)!這邊有好玩的地方!蔽覜_過(guò)去一看,原來(lái)那里有個(gè)兒童游戲區(qū),里面有各種各樣巨大的積木玩具。我心血來(lái)潮,用積木搭成了一個(gè)商店,旁邊圍起圍欄,又把大大的雪花片放進(jìn)玩具推車,旁邊立了塊招牌,就這樣,我的'商店開始營(yíng)業(yè)啦!表哥是我的第一個(gè)顧客,一番“討價(jià)還價(jià)”后,他買了幾片雪花。表弟找我買了“漢堡”,當(dāng)場(chǎng)就津津有味地咬了起來(lái)。嘿!我覺得扮演“老板”真不錯(cuò)!
到了十一點(diǎn)鐘,舅媽又帶我們?nèi)コ曰疱仭V灰娨坏碌牟藬[在架子上,有青翠的小白菜,有鮮嫩的肥牛肉片,有爽滑的金針菇,有Q彈的丸子……舅媽不停地給我們燙菜、夾菜,我吃得肚子圓滾滾的,好過(guò)癮呀!
回家的路上,我心里暗暗想著:等我長(zhǎng)大有了能力,也要帶舅媽去品嘗美食,去旅游,讓舅媽也過(guò)得開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!今天真是我的快樂(lè)時(shí)光啊!
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