- 好時(shí)光作文 推薦度:
- 共度好時(shí)光作文 推薦度:
- 好時(shí)光作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)實(shí)用的好時(shí)光作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的好時(shí)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
好時(shí)光作文 篇1
從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,一眨眼,已經(jīng)三年了。時(shí)光飛快、度年如日,三年的美好往事,常讓我回味,想起那些學(xué)習(xí)時(shí)光、課間時(shí)光和活動(dòng)時(shí)光。
在學(xué)習(xí)時(shí)光中,我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”,這是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、思想的交流時(shí)間。在這段時(shí)間中,同學(xué)們有的講笑話,有的講故事,有的詩(shī)詞等。我通常會(huì)給大家講個(gè)故事,這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的,比如《大于多多和小于多多歷險(xiǎn)記》《殘暴的獅子》等,深受同學(xué)們喜歡,我也感到非常自豪。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一些固定的活動(dòng):比如,春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期期末還有主題式的“樂(lè)評(píng)嘉年華”,展示才藝、交流知識(shí),我記得我講過(guò)蠶的一生和一幅我畫的.科幻畫,每次都以生動(dòng)的演講和精彩的內(nèi)容而過(guò)了關(guān);學(xué)校有時(shí)還會(huì)舉行一些參觀活動(dòng),比如去參觀南山植物園、動(dòng)物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動(dòng)中,我最喜歡的是參觀科技館,在那里,我們能嘗試到許多有趣的實(shí)驗(yàn),了解許多新知識(shí),還會(huì)有一大半時(shí)間自由活動(dòng),真是快樂(lè)極了。
然而,我最喜歡的是課間十分鐘,這是完全屬于自己的時(shí)間,與同學(xué)們親近、嬉鬧,哪怕什么也不干,都覺(jué)得挺快樂(lè)。在十分鐘里,我有時(shí)會(huì)找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)”,當(dāng)杜羽峰當(dāng)龍卷風(fēng)時(shí),由于速度過(guò)快,力氣又太大,常常一下就把我們甩出去了,非常刺激;有時(shí)會(huì)找楊文地一起玩“抓人”,我跑的比他快,很快就追上了他并把他抓住,這時(shí),他就哇哇大叫,還不停地掙脫;有時(shí)我則呆在自己的位子上看《中國(guó)童話》這本書,我覺(jué)得了解一些歷史或神話故事,也是別有滋味的;有時(shí),我還會(huì)和女生潘楚循聊會(huì)兒天,聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等,了解一下別人的想法,很有意思。
這就是我一到三年級(jí)的小學(xué)時(shí)光,一段豐富而又快樂(lè)的時(shí)間。我要珍惜剩下的三年,再交兩個(gè)好朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛閱讀,為美好的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
好時(shí)光作文 篇2
暑假的一天,我來(lái)到迪士尼,第一次和童話中的小明星有了親密接觸。
“加勒比海盜”是我們的第一站。爸爸拉著我的手上了海盜船,我化身成了一名“海盜”,出發(fā)尋找寶藏啦!海盜船駛向了一片廣闊的大海。忽然,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,海浪沖向了天空,船也跟著往上飛。緊接著,一個(gè)又一個(gè)火紅的炮彈發(fā)射過(guò)來(lái),我拿起手中的武器開始奮勇抵抗。在尖叫聲中,我們把其他的.海盜船打得落花流水,最后我們得到了閃閃發(fā)光的“金銀財(cái)寶”。這真是一場(chǎng)既刺激又驚喜的冒險(xiǎn)呀!
夜晚將至,五彩繽紛的夜光幻影秀,讓城堡看起來(lái)格外美麗!我像一只歡樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽分享著喜悅,真想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻!
好時(shí)光作文 篇3
每個(gè)人的記憶箱中都有著屬于自己的美好時(shí)光。在如今初三的學(xué)習(xí)壓力下,我開始懷念以往的美好。
七歲的夏天是干凈的,那時(shí)的姥姥家,沒(méi)有水泥路,沒(méi)有高樓。有的只是樸實(shí)的泥路和散發(fā)著鄉(xiāng)村氣息的炊煙。還記得那時(shí)七歲的我在夏日的晚風(fēng)中,穿著單薄的衣裳,坐在天臺(tái)看星星,忘記所有的不愉快,沉浸在夜幕星空下的美好。
我是個(gè)很懷舊的.人!
我啊,整個(gè)夏天都呆在姥姥家,吹著清涼的風(fēng),聽著知了的叫聲,然后在山野間肆意的奔跑。最喜歡的事就是蹲在山上的一個(gè)小湖邊,也沒(méi)做什么事,一蹲就是小半天,天是藍(lán)的,云是白的。從我身邊掠過(guò)的空氣,都帶著清新美妙的氣息,在我看來(lái),美好時(shí)光就是這樣的。如果可以,我覺(jué)得待上一輩子都沒(méi)問(wèn)題。
可是現(xiàn)在,姥姥家建了許多新房子,很高,鋼筋水泥砌的,硬梆梆沒(méi)有了親切的味道,曾經(jīng)的鄉(xiāng)間小道也變成了寬闊的水泥路。這不是壞事,這是社會(huì)發(fā)展的需要。只是在我的記憶深處,某個(gè)美好的畫面褪去了一層,那記憶中光著腳丫在泥路追著風(fēng)跑的情景已隨風(fēng)飄去。
我開始努力回憶姥姥家未改變前的情景。
我對(duì)過(guò)去的記憶總是令人驚異的清楚。
水,是清的,山,是綠的。抱著泳圈在溪邊玩耍,一竹簍在細(xì)沙中用力一晃就能收獲滿滿的貝殼。下過(guò)雨后的山林,會(huì)有小小的蘑菇等著你去拾取。漫步其間,對(duì)著遠(yuǎn)山呼喊,遠(yuǎn)山也在對(duì)著我呼喊…。
也許是社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,也許是自己的逐漸成長(zhǎng),總覺(jué)得現(xiàn)在天不再清晰,水也不復(fù)以往的明澈。但是,過(guò)去的美好始終存在我的腦海深處。那屬于我自己的美好時(shí)光,依然會(huì)在某個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
好時(shí)光作文 篇4
今天,終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早,我們就從床上蹦了起來(lái),像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣,快速起床,背上鼓鼓的書包,邁著輕快的步伐,臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容,直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車。車外,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺,小鳥在歡快歌唱,不知不覺(jué)我們就來(lái)到了綠博園。
一進(jìn)大門,首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè)噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒像噴射的水柱,一會(huì)兒像翩翩起舞的少女,一會(huì)兒又像直沖云霄的煙火,真是千姿百態(tài)。
綠博園里的植物成群,噴泉涌動(dòng),應(yīng)有盡有,處處是一道美麗的風(fēng)景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌,有的像一只小絨球,有的像一只可愛(ài)的小腦袋,還有的'像一條可怕的小蛇!巴!太神奇了。”原來(lái)有這么多種高大威武的仙人掌呀!我原來(lái)一直覺(jué)得仙人掌只是一只小小的小刺球,原來(lái)有這么多種呀!我小心翼翼的靠近,細(xì)細(xì)地觀察,它穿的一身淡綠色的衣裳,全身扎滿了小刺兒,活像只可愛(ài)的小刺猬。我伸手想摸一摸它,可又被它渾身的刺兒扎到了,有點(diǎn)兒疼,真是愛(ài)之深,恨之切呀!過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了山洞,洞口還有幾棵仙人掌,這些仙人掌的形狀可奇特了,它們像小蛇一樣盤旋在洞口,可把我們給嚇壞了,尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口,我們來(lái)到了另一片仙人掌園,這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的小花,有白色的、有藍(lán)色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽,美極了!我邊走邊看,還認(rèn)識(shí)了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水,而且還能快活生長(zhǎng)著。
秋游時(shí)光總是短暫的,它不但讓我們愉快地玩耍,還讓我們走進(jìn)了大自然,了解大自然。
好時(shí)光作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來(lái),它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲。課間十分鐘是最開心的',雖然只有十分鐘,但我們玩了很多游戲,石頭剪子布、踢毽子、跳繩……
星期一,星期二這兩天都很忙,沒(méi)時(shí)間出去玩,到星期三作業(yè)就少多了,可以出去玩了?墒牵也幌氤鋈,就在教室里準(zhǔn)備把數(shù)學(xué)中午作業(yè)“干掉”,我正寫著作業(yè),就聽到顏?zhàn)逾谝贿吅埃骸袄罘搅,?qǐng)您老讓一下!币贿B喊了好幾遍,李方林都不讓,好像聾了一樣,,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我在那里“隔岸觀火”“觀”了好長(zhǎng)時(shí)間,才得知顏?zhàn)逾ソ蛔鳂I(yè),我實(shí)在看不慣李方林的所作所為,就把李方林拉了出來(lái),雖然這樣做有點(diǎn)不禮貌,但是我這也是路見(jiàn)不平拔刀相助,(雖然沒(méi)有刀,但我有手,反正都一樣啦。
星期四就輕松多了,沒(méi)什么作業(yè),可以去外面活動(dòng)一下了,咦!陳夢(mèng)凡在踢毽子,我也去湊湊熱鬧,去看陳夢(mèng)凡踢毽子。哇!陳夢(mèng)凡好厲害。看!毽子到了她手中,就像活了似的。只見(jiàn)她不停地變換著角度,毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾,一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面……我看了看手表,一分鐘過(guò)去了,而她也踢了100多個(gè)。
課間十分鐘,一段徹底讓我們放松的好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇6
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開生活啦六年的校園和朝夕相處啦這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書啦。
思緒不由的又回到啦以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到啦湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起啦“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累啦,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲啦。老師和同學(xué)都給我寫啦很多想說(shuō)的話?粗切┯H切的話語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的'過(guò)去啦。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂(lè),往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
好時(shí)光作文 篇7
時(shí)光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來(lái)的微風(fēng)中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開你們身影——我親愛(ài)的朋友們。
還記得那天燦爛的陽(yáng)光與你們天真無(wú)邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見(jiàn)時(shí)興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水在課堂中遨游于知識(shí)的海洋,在自習(xí)課上奮筆疾書的同時(shí),也不忘彼此的回眸一笑。此時(shí)此刻時(shí)光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。
還記得籃球場(chǎng)上那個(gè)破籃網(wǎng)嗎?我們?cè)谶@里度過(guò)了多少個(gè)愉快的體育課?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我?jiàn)^力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏,獲得了前。進(jìn)的勇氣。
作為學(xué)生課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),還記得我們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言,還記得我們?yōu)榻鉀Q難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與圣人對(duì)話,在這里我們經(jīng)歷了種種那時(shí)認(rèn)為的痛苦,可其實(shí)這都是我們現(xiàn)在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們?cè)谶@里用知識(shí)豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來(lái)而奮斗。
友誼地久天長(zhǎng)銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場(chǎng)上排練的我們瞧那排練時(shí)的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)什么坎坷不需要我們一步一個(gè)腳印的走過(guò)呢?但我們永不言棄因?yàn)槲覀冎榔评O成蝶的道理,知道我們現(xiàn)在的`每一滴汗水終將換來(lái)畢業(yè)典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)感悟到了合作的力量。
……
秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過(guò)天地閱覽室,萬(wàn)物皆書卷。在社會(huì)這個(gè)大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實(shí)踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。
美好青春,感謝你們與我共度美好時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們!
好時(shí)光作文 篇8
童年美好,記憶猶新。
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,只見(jiàn)有一群大雁掠過(guò)長(zhǎng)空,沒(méi)錯(cuò),秋天來(lái)了。秋天的美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲,是滿枝頭掛滿的果實(shí),這是一種更高層次的美麗。每到這時(shí),奶奶總會(huì)催我們回去吃棗,我不禁猶豫了起來(lái),回不回呢?想著想著,思緒便飄回了過(guò)去……
那一段時(shí)光,我每年都會(huì)回奶奶家,在看望奶奶的同時(shí)也去看望那棵蒼勁的棗樹,那棵棗樹已經(jīng)陪伴了奶奶很久,在院子里只剩下奶奶一個(gè)人時(shí),便只有它,能和奶奶作伴。以前,沒(méi)到瓜果新上市時(shí),它也會(huì)捧出飽滿的棗來(lái)迎接我們,或許,它是奶奶最忠誠(chéng)的朋友。它長(zhǎng)得十分奇怪,樹干不是筆直的,而是彎曲的,歲月的'流逝使它的腰更彎了,樹皮上也出現(xiàn)了一道道刀削過(guò)似的痕疤,但是,奶奶卻沒(méi)有嫌棄它,況且那也并不影響飽滿光亮的棗,反倒為我們摘棗行了方便。輕輕一踮腳,把一大捧棗就會(huì)收入囊中,再搖搖枝頭,“砰”的幾聲,幾顆棗便會(huì)掉下來(lái),撿起一顆,急忙送入口中,伴隨著一整咔嚓輕響,幾絲甜香在口中綻放,在味蕾上演繹著奇妙的樂(lè)章,那一絲清甜,使我唇齒留香!澳棠,吃棗!蔽疫B忙將棗遞給奶奶,奶奶笑著說(shuō):“好,好,長(zhǎng)大啦,懂事啦!”我在奶奶懷里,接著說(shuō):“那里啊,我在您這,就是個(gè)孩子!”再把一顆棗送入口中,蹭蹭奶奶的胸脯,撒嬌。
每每聽到棗在口中綻放的聲響,每當(dāng)品著一絲清甜的棗香,我便開心的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂(lè)。那棗落地的聲音,在味蕾間綻放的輕響,也留在了我心中。
不知不覺(jué),很多年過(guò)去了,棗也是隨處可見(jiàn),即使奶奶每年都叫我們回去吃棗,我也很少回去,因?yàn)楝F(xiàn)在的小吃處處皆是棗,在人們心中也不是什么好吃的水果了,但我每次吃超市的棗,都沒(méi)有小時(shí)候那樣興奮,雖然還是一樣甜,但在我心中似乎少了點(diǎn)什么。我回憶起小時(shí)候摘棗,心里有點(diǎn)落寞。
又是一年棗紅時(shí),棗兒又壓滿了枝頭,雖然小時(shí)候的諸多事情已讓我漸漸淡忘,但是唯有童年,能讓我記憶永恒。我不再猶豫,我一定要趕回去,親手去摘,親口去嘗,來(lái)品味童年的那段美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇9
這一天,我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了,但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶,我依然很想念方老師、陳老師。所以,我決定今天回幼兒園看看。
我重新踏入了幼兒園的大門,看見(jiàn)門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹,老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師,早早地在幼兒園門口接我,我的心里暖暖的。
一進(jìn)教室,陳老師就給我端來(lái)了一份早餐,有香噴噴的肉餅,還有一瓶牛奶,我吃得可香了!吃好后,我參觀了一下教室,發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣:學(xué)習(xí)區(qū)里有很多書本,曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂(lè)的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習(xí)慣,好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長(zhǎng);玩樂(lè)區(qū)里有很多玩具,我最喜歡的`雪花積木和過(guò)家家的玩具看起來(lái)還是很新;生活區(qū)擺放著小床,那些床現(xiàn)在看著好小呀,我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具,便開始做早操了。我站在后面跟著做,這些動(dòng)作既熟悉又陌生。上課了,我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了,我給陳老師當(dāng)小助手,給小弟弟小妹妹分飯。之后,我美美地吃了頓午餐,還是那熟悉的味道。
一直沒(méi)見(jiàn)著方老師,她一直很忙碌,中午飯后空閑時(shí),才見(jiàn)到了方老師:方老師說(shuō):“今天,我們請(qǐng)大姐姐給我們講故事!蔽液芨吲d地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒,接著又去忙了。
轉(zhuǎn)眼午休時(shí)間到了,為了不影響老師和小朋友午睡,我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧!
【好時(shí)光作文】相關(guān)文章:
好時(shí)光作文12-13
(精選)好時(shí)光作文08-08
[經(jīng)典]好時(shí)光作文03-04
好時(shí)光作文【經(jīng)典】10-02
好時(shí)光作文12-21
(經(jīng)典)好時(shí)光作文05-06
好時(shí)光作文[經(jīng)典]02-10
好時(shí)光作文(經(jīng)典)11-27
好時(shí)光作文(經(jīng)典)11-25
好時(shí)光作文(精選)09-19