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天下最美時(shí)間聲作文(通用13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的天下最美時(shí)間聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天下最美時(shí)間聲作文 1
才剛到樓下,那隱隱的又清晰的淘米聲便直直淌入我的耳中,仿佛也看見(jiàn)了那有節(jié)奏的雙手的洗淘的畫(huà)面,那溫柔的笑,直直沁到了心頭。
從小便已習(xí)慣了媽媽的淘米聲。那時(shí)常常回來(lái)的晚,媽媽匆匆放下包便進(jìn)了廚房,洗手,舀米,一氣呵成。白凈的大米落在了簍子里,常先是抖一抖,打開(kāi)水,放上小半盒,將簍子浸到水里。罷兩下,再將水開(kāi)一點(diǎn)兒,手伸入那米與水中,輕輕的攪動(dòng)著,順時(shí)針兩圈,又逆時(shí)針兩圈。細(xì)細(xì)的水拍打在手上,米粒上,微微濺了些許水花,又墜到了米與米之間,一層層地流下。面上攪動(dòng)了一會(huì),便又用手將那簍子一抖,米粒爭(zhēng)相的翻過(guò)面兒來(lái),原本米粒間的水也就順勢(shì)流下,擊打在水盒的面上,“嘩啦”幾秒,再多都幾次,便算是將米洗盡了。
我坐在客廳里,聽(tīng)著那日復(fù)一日的淘米聲,流水聲,漸漸也竟能辨著聲音來(lái)推測(cè)媽媽的工序,計(jì)算著開(kāi)飯的.時(shí)間?磱寢寣⒚着c早已準(zhǔn)備好的凈水倒入電飯鍋中,那粒粒飽滿的大米在水中稍稍的浮幾下,落定。在熱氣氤氳里,想象著大米與水的一步步融合,那噴香的米飯,淡香四溢,嘴角亦不覺(jué)地微微上翹。
每每走到樓下,或即便還未到家,那或近或遠(yuǎn)的流水聲,總也在耳邊徘徊。而伴隨著流水聲的那只有節(jié)奏攪動(dòng)的手,總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。心也變得柔和起來(lái),仿佛是篤定一般,不管在何地,夕陽(yáng)漸落,我便知道,家中總會(huì)有這樣一位媽媽?zhuān)庙嵚傻奶悦茁,催促我回家的步伐?/p>
媽媽手中攪動(dòng)著的淘米聲,漾進(jìn)了米里,也滲了進(jìn)去,結(jié)出一碗晶瑩的生活味道。
也許只要聽(tīng)到那有節(jié)奏的流水聲,那水帶動(dòng)米運(yùn)動(dòng)的韻律聲,便會(huì)不由自主的加快了腳步,心也不由地飛上了那窗口,靜靜的想象著那畫(huà)面,人喲,仿佛也回到了那溫暖的港灣里。
一人,一簍,一流水。何需更多的景致,也不及這溫馨恬靜。這最美的淘米聲喲,淌進(jìn)了我的心里,在這陣陣流水中,我終于回到了家里。
天下最美時(shí)間聲作文 2
“千人之諾諾,不如一人之諤諤。”從古至今,直言聲一直是天下最難得的聲音,因而也是在我看來(lái)最美的聲音。被稱(chēng)為中國(guó)第一明君的李世民大帝能成就輝煌,除了他知人善任外,最重要的是他能做到從諫如流。在敢于直言的魏征等人一聲聲諍諫中,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)最強(qiáng)大王朝的黃金時(shí)代。直言聲,真的是天下最美的聲音。
每個(gè)人都非完人,都或多或少的有著自己的局限性。如果想成功,一定要彌補(bǔ)不足之處。而常受直言,是改正缺點(diǎn)最好的方法!澳臼芾K而直,人受諫則圣!睔v史上的直言聲可使苻堅(jiān)免遭淝水之?dāng),可使太平天?guó)免于覆亡;能雕出一代明君清圣祖,能創(chuàng)出一個(gè)強(qiáng)盛的曹魏王朝……。直言聲左右著一個(gè)個(gè)人甚至歷史。一聲聲直言,造出了一個(gè)個(gè)君子與美好的王朝,削去了無(wú)數(shù)的罪惡,讓人世間有了更多的美。直言聲不愧是天下最美的聲音。
北齊王朝高陽(yáng)王高弘,治國(guó)可與庶民同農(nóng)桑,作戰(zhàn)能同士卒共甘苦,聲望極高。他一身的浩然正氣,使得奸臣穆提婆、陸令萱甚至不敢直視他的`雙眼。時(shí)北齊主高湛寵信和士開(kāi),使內(nèi)政混亂。原本高弘同高湛關(guān)系極好,為朝中重臣?伤麑掖沃毖詣裰G,使得高弘愈加怨恨。后來(lái)高湛定計(jì)殺掉高弘,被高弘得知。高弘從容地在家穿好朝服,拒絕了殺掉高湛或自立為帝等各種建議,平靜地同妻妾兒女訣別。
1700年后的今天,我們至今仍能看到那一刻那個(gè)目光堅(jiān)毅的男人,懷著悲憤的心情,去做人生最后一番直言。他話未完,就被人用弓弦從背后勒死。那悲壯的一幕,使得捕殺他的士兵們都為他落淚。如果天地間真有鬼神,也該為他的勇敢直言與正直而泣。直言真美。人生有的事就如同這樣,色授魂與,需以性命相拼。
多少仁人志士為了仗義直言而慨然就義。無(wú)論隨之而來(lái)的是寵辱或勝敗,皆已無(wú)妨。因?yàn)橹毖月暰秃盟铺焐系穆曇簦懒。直言聲,真是天下最美的聲音?/p>
天下最美時(shí)間聲作文 3
輕輕地,耳邊又傳來(lái)那一陣腳步聲,不緊不慢,緩緩走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬。
一個(gè)深冬的夜晚,寒風(fēng)凜冽,窗外高大的松樹(shù)也被壓彎了腰。雪,肆意地下著。我哆嗦著關(guān)上窗戶后便趕緊鉆進(jìn)了暖和的被子。這真是一個(gè)糟糕的夜晚!外面的風(fēng)瘋了一樣地舞動(dòng)它龐大的身軀,發(fā)出惡魔般的吼叫聲。我躺著,難以入睡。聽(tīng)著時(shí)鐘的腳步聲,我的雙眼終于支撐不住了,朦朧間隱約聽(tīng)到一陣腳步聲,外面的寒風(fēng)吵,不知道這腳步聲從何而來(lái)。漸漸地,我感到這腳步聲逼近了——朝我的房間走過(guò)來(lái)了!我一下子清醒了,緊閉著眼聽(tīng)著腳步聲。
門(mén)被打開(kāi)了,很輕,輕到我還沒(méi)察覺(jué)得到。她徑直走向我,俯下身子,輕輕地為我蓋好被子。在她俯下身的那一刻,我嗅到了那熟悉的味道,像才入秋時(shí)的桂花的淡淡的.清香,直覺(jué)告訴我那時(shí)媽媽的味道。周?chē)幌伦影察o下來(lái),風(fēng)也乖巧了許多,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳輕盈地踏在地板上。她像是怕踩碎了我的夢(mèng),走的那樣輕,那樣緩慢!班,她輕輕地走著,走在我的心里,走在夢(mèng)里。夢(mèng)里,那片草地開(kāi)滿了鮮花;夢(mèng)里,那束柔和的陽(yáng)光撲在我的臉上;夢(mèng)里,那陣腳步聲輕輕地說(shuō)著:“女兒,做個(gè)好夢(mèng)!
不論是春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,總能在夜里聽(tīng)到那陣輕柔的腳步聲,一點(diǎn)一點(diǎn)地踏進(jìn)我的心里,我的夢(mèng)里。也只有在聽(tīng)到那陣腳步聲后,我才能平靜下那顆心,帶著那腳步聲幸福地入睡。
這陣腳步聲是最美的音樂(lè),是最動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。它像那和煦的春風(fēng)撫摸著我的心,我的全身。我的整個(gè)身子輕盈了,隨著那腳步聲飄動(dòng)。
你翩翩而來(lái),帶著愛(ài),給我的夢(mèng)帶來(lái)了一絲光彩,因?yàn)槟銚碛刑煜伦蠲赖哪_步聲。
天下最美時(shí)間聲作文 4
有段時(shí)間我總在想著不知道什么時(shí)候在什么地方聽(tīng)到的秒針運(yùn)行時(shí)的聲音,或者說(shuō)是時(shí)間的聲音吧!}記
我對(duì)周?chē)募?xì)小事物不是特別敏感,所以我不善于觀察,至于是怎么發(fā)現(xiàn)秒針移動(dòng)還有聲音的這件事不是由于時(shí)間太久忘記了,就是我從來(lái)沒(méi)記起過(guò)。但有的時(shí)候的確會(huì)聽(tīng)到那樣的聲音,“噠,噠,噠……”
發(fā)現(xiàn)這件事后因?yàn)槟昙o(jì)還小我沒(méi)有太過(guò)留意,也沒(méi)有刻意的去聽(tīng)過(guò),只是在不想睡覺(jué)的時(shí)候才偶爾能聽(tīng)見(jiàn)。慢慢地聽(tīng)著,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從來(lái)不知道是哪只表發(fā)出的聲音,可能是所有比較調(diào)皮的表的齊鳴,不然怎么會(huì)有這樣的聲音在夜晚出現(xiàn)。
后來(lái)在床頭放了一個(gè)鬧鐘,秒針不是移動(dòng)的,是平滑的轉(zhuǎn)圈,我抱起表來(lái)聽(tīng),不是“噠噠”的聲音,而是“呼——”的聲音沒(méi)有一點(diǎn)空隙,不斷地響著,盡管聲音的響法不同可它們卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),只有心里絕對(duì)安靜時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)。
停下手中的作文,試圖聽(tīng)一下時(shí)間的聲音,我意識(shí)不到是否聽(tīng)見(jiàn)了,也許聽(tīng)到了,因?yàn)槲业亩湎乱庾R(shí)的跟著聲音動(dòng)彈,一秒一秒,那樣清晰。常聽(tīng)大人們感嘆時(shí)間過(guò)得快,每跨過(guò)一年他們就會(huì)說(shuō)一句“你看這時(shí)間多快呀!”繼而再說(shuō)一些小時(shí)候怎么樣怎么樣的事,來(lái)突出時(shí)間之快。我一直覺(jué)得一年就應(yīng)該是這個(gè)速度,一點(diǎn)也不快,甚至還覺(jué)得應(yīng)該再快一點(diǎn),那樣就能不寫(xiě)作業(yè)了?呻S著時(shí)間的推移,隨著年齡的增長(zhǎng)我也與他們有了相同的.感受,時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中遛去。
在現(xiàn)代化的生活中噪音越來(lái)越多,人的嗓門(mén)也越來(lái)越大,不是時(shí)間走的悄無(wú)聲息,而是人類(lèi)活動(dòng)的聲音大過(guò)他走路聲音的數(shù)萬(wàn)倍。難道他會(huì)因?yàn)轸[不出那樣大的動(dòng)靜而放棄前行嗎?不會(huì)的,他仍舊那樣走著,有條不紊的控制著人們的作息時(shí)間。
動(dòng)聽(tīng)的歌聲固然美麗,可它的時(shí)間只不過(guò)三四分鐘而已,不像時(shí)間嘀嗒嘀嗒的響個(gè)不停。在我看來(lái)天下最美的聲音莫過(guò)于時(shí)間的聲音了,他時(shí)刻會(huì)提醒你該做什么。
但在這樣聲音越來(lái)越大的世界中,也只有靜下來(lái)的時(shí)候才聽(tīng)見(jiàn)吧。靜心,靜聽(tīng)。
天下最美時(shí)間聲作文 5
“亮躬耕隴上,好為《梁父吟》……”朗朗的讀書(shū)聲在耳邊響。我總覺(jué)得那讀書(shū)聲猶如歡樂(lè)的音符在鋼琴上跳動(dòng),猶如美妙的音樂(lè)在耳朵里回旋,猶如喜喜的流水在譜寫(xiě)文章。是從那讀書(shū)中讓我體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣,讓我感到了生活的興趣,讓我收獲了無(wú)窮的只是。在我心里,天下最美的莫過(guò)于讀書(shū)聲。
“亞洲與非洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河……”朗朗的讀書(shū)聲使我知道了亞洲的地勢(shì)特征和地形特點(diǎn),使我知道了各地區(qū)的宗教文化。讀書(shū)時(shí)我儲(chǔ)存知識(shí)的法寶。那一次次地讀書(shū)聲對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最好的音樂(lè),最優(yōu)美的詩(shī)句,是我最大的興趣所在。在我心里天下最美的莫過(guò)于讀書(shū)聲。
“巴黎公社是一次無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大嘗試……”那響亮的讀書(shū)聲再一次聽(tīng)到,標(biāo)志著一節(jié)課的到來(lái),又可以學(xué)到新的知識(shí)。在這次讀書(shū)中我學(xué)到了從古至今的歷史,學(xué)到了中華人民共和國(guó)成立的過(guò)程,學(xué)到了第一次世界大戰(zhàn)給人民帶來(lái)的傷害……讀書(shū)使我豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野,那一聲聲讀書(shū)的聲音也更是最美麗,動(dòng)聽(tīng)的。從讀書(shū)聲中我了解了一個(gè)學(xué)生去知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。因此,在我心里,最美的.還是莫過(guò)于讀書(shū)聲。
書(shū)是伴隨著我們成長(zhǎng)的朋友,每一年齡段的讀書(shū)聲也體現(xiàn)了每一段的心理。讀書(shū)聲猶如小鳥(niǎo)在動(dòng)聽(tīng)地歌唱;讀書(shū)聲猶如一只只精靈在歡快的跳舞。
我熱愛(ài)讀書(shū)聲,我喜歡讀書(shū)聲,我熱愛(ài)那一聲聲稚嫩的聲音所組成的文章,我喜愛(ài)那一聲洪亮的聲音所組成的文章。在我心中,讀書(shū)聲猶如春風(fēng)拂過(guò)大地一樣舒服,夏季蝴蝶飛舞一樣美麗,秋季果實(shí)累累一樣喜悅,冬季雪花覆蓋大地一樣漂亮。
在我心中,天下最美的永遠(yuǎn)是讀書(shū)聲。
天下最美時(shí)間聲作文 6
你瞧,寒風(fēng)中那棵已被風(fēng)吹打的奄奄一息的小草,它畏懼著那強(qiáng)大無(wú)法抗拒的敵人,它還很嬌嫩,還未曾看過(guò)世界上最美麗的風(fēng)景,它哭泣,它不能眼睜睜地看著自己的生命將要枯竭。他需要愛(ài)撫,需要信念……
我要說(shuō)的,是前不久發(fā)生在閻良區(qū)振興龍游存以為年輕人身上的事情—這位年輕人叫做徐曉峰,今年剛大學(xué)畢業(yè),22歲。當(dāng)他正努力要為自己的未來(lái)奮斗打拼的時(shí)候,一個(gè)晴天霹靂砸向他—白血病降臨在他身上!這無(wú)疑是個(gè)噩耗,他是不幸的。這個(gè)巨變,讓他和親人籠罩在巨大的悲哀中。他從失望到絕望,他對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兎艞壩野!?/p>
他的呼喊敲碎了父母的心。他不愿拖累父母,父母怎忍心棄兒子不救!為了給兒子治病,家中已經(jīng)花了二十多萬(wàn)元,可即便賣(mài)掉房子,巨額的醫(yī)藥費(fèi)還是沒(méi)有著落,徐曉峰的母親整天以淚洗面。
就在這個(gè)家庭處在最低潮時(shí),就在徐曉峰的生命將要垂危時(shí),社會(huì)各級(jí)愛(ài)心人士組織募捐活動(dòng),為了點(diǎn)燃徐曉峰即將熄滅的生命之火。
“大愛(ài)至堅(jiān),我們的愛(ài)心足以溫暖一個(gè)在死亡線上掙扎的生命堅(jiān)強(qiáng)的活下去!”“大愛(ài)至善,我們的愛(ài)心善舉,號(hào)召更多的人來(lái)參與公益事業(yè)去傳遞愛(ài)心,用他們的愛(ài)之手,撐起徐曉峰的一片天!
“共同的愛(ài)心拯救一個(gè)生命!”一位已經(jīng)年邁的老爺爺在千禧廣場(chǎng)的募捐活動(dòng)中捐了伍佰元后握著話筒大聲地說(shuō),號(hào)召身邊的人們都來(lái)救救這個(gè)不幸的孩子。啊,這樣溫暖的號(hào)召聲,無(wú)疑使天下最美的聲音。它包含了許多,比如人間的.真善美。
歌詞中這樣的唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是啊,大愛(ài)無(wú)疆,人間有情。那么多有愛(ài)心的人士號(hào)召更多的人來(lái)幫助徐曉峰,現(xiàn)在看來(lái),他不幸卻又幸福。
他,一個(gè)年輕的生命游離在生死邊緣,生離死別,那是世界上最悲的痛,你又怎愿見(jiàn)到一個(gè)燦爛的生命之花凋零,對(duì)于他的父母,那又是怎樣的錐心之痛?
我們要珍愛(ài)自己的生命,可也不能忽視別人的生命,請(qǐng)你深處愛(ài)之手,溫暖這個(gè)災(zāi)死亡線上掙扎的生命活下去!我也愿用我的綿薄之力去號(hào)召更多的人伸出愛(ài)之手,我始終明白,予人玫瑰,手有余香。天下最美的號(hào)召聲,呼吁更多有愛(ài)心的人傳遞愛(ài)心,用自己的愛(ài)之手去溫暖他人吧!
天下最美時(shí)間聲作文 7
有人云,天下最美之聲是悠揚(yáng)連綿的絲竹之聲;亦有人曰,天下最美之聲是清脆明亮的流水聲;更有人語(yǔ),天下最美之聲是輕微細(xì)弱的書(shū)寫(xiě)聲。而與我說(shuō),天下最美之聲非穩(wěn)重有力的吾父腳步聲莫屬。
幼兒園時(shí),因無(wú)人照料,我時(shí)常獨(dú)自在家?纯措娨暋(huà)會(huì)兒畫(huà),再對(duì)照拼音念幾本書(shū)……往往是日頭當(dāng)空,一眨眼便黃昏時(shí)刻。“天黑黑,要落雨;天黑黑……”忍受不住那灰漆漆的折磨。天黑黑,我心惶然。呆坐在房?jī)?nèi),我因害怕而哭泣。寂靜的世界只彌漫著低聲的啜泣聲。但也總在這時(shí)分,樓下傳來(lái)關(guān)門(mén)聲。止住哭泣,關(guān)門(mén)聲之后是一種有節(jié)奏的聲音。“咚咚咚咚——咚咚咚咚……”由輕到重,由緩到急。不知是否是心靈感應(yīng),我總覺(jué)得這定是父親的腳步聲。這腳步聲美好至極,讓我感到保護(hù)我的人在向我靠近,心也安定下來(lái)。吸氣,呼氣。家門(mén)打開(kāi),父親微笑歸來(lái)……
上小學(xué)了,擔(dān)驚害怕不再那么明顯。但父親下班再不那么準(zhǔn)時(shí)了,他愈發(fā)忙于工作?傆心敲磶讉(gè)深夜,我臥在床上,聽(tīng)見(jiàn)父親輕輕的腳步聲緩慢。他很累。他要養(yǎng)家呀!我一筆龐大的上課費(fèi)用是他努力工作的一大原因。〖(xì)心傾聽(tīng)這腳步聲,我似乎感到它在對(duì)我說(shuō):“你要努力,不能辜負(fù)爸爸的`操勞。 坝谑,我總能找到奮發(fā)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游的動(dòng)力經(jīng)升入初中了。這最美的腳步聲!你可曾知道你給了我無(wú)限力量啊?
現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了。父親更蒼老,兩鬢早生華發(fā)。奔波、奔波;無(wú)錫、香港、北京……他工作愈發(fā)賣(mài)命,但身體卻不似從前一樣,常犯腿疾。那么一刻,我會(huì)呆立在他年輕時(shí)的相片前,遠(yuǎn)在千里外的他可會(huì)突然腿疼?我擔(dān)心著,期盼著他的歸來(lái)。感謝上蒼,每次,他總能安然無(wú)恙地到家。聽(tīng)到他那熟悉的腳步聲響起,還是那樣,“咚咚……”并無(wú)不適之感。還好。這最美的腳步聲啊,我的心如壓千斤石,此刻,總因你而愈發(fā)輕松。我只愿你能一直如此,沉穩(wěn)有力,不受病痛擾亂。你的穩(wěn)健,是我最大的幸!
十三年,天下最美腳步聲在我心中,給我安全感,賜予我力量,送來(lái)安心;一輩子,天下最美腳步聲,只屬于吾父,愿他身體康健。
這“咚咚”聲是父親給我的最純的愛(ài),是我對(duì)他最真的牽掛。
天下最美時(shí)間聲作文 8
已是三月光景,風(fēng)漸暖,只有在一天中的朝暮讓人感到?jīng)鲆狻km然感覺(jué)不一樣了,可是畫(huà)面卻是好像一點(diǎn)也沒(méi)變:一排排法桐樹(shù)上連依稀的黃葉也不見(jiàn)了,仿佛是什么神奇的力量讓他們一夜抖盡了身上的干皮,看似反常的落葉或與嚴(yán)冬所差無(wú)幾的畫(huà)面應(yīng)該是在預(yù)示著什么;但是,是什么呢?我想應(yīng)該是萌芽吧!
直到太陽(yáng)光直射在身上,像是無(wú)形而又溫暖的大手撫下了厚重的棉衣,身上無(wú)比輕快,心為這隱隱的春意悸動(dòng),如同即將破籠的飛鳥(niǎo),心中有個(gè)聲音:去看看吧!腳踏著春天的大地,找一個(gè)空曠的地方奔跑。
背上背包,徒步出發(fā),撫上路邊的法桐,蹲下身看被嚴(yán)冬摧殘的不成樣子的綠化植被,在小小的惋惜之后卻睹見(jiàn)幾截看似殘枝卻實(shí)是灰綠色的新枝躲在被我拉開(kāi)的殘枝下,豁然開(kāi)朗之后卻為自己發(fā)現(xiàn)了這春色而慶幸,慶幸自己停下腳步,沒(méi)有匆忙離開(kāi);慶幸自己發(fā)現(xiàn)了與冬天不一樣的變化。這樣的春色無(wú)疑不是美麗的,這樣的春天無(wú)疑不是新奇而神秘的。就像和春天捉迷茂,在尋找、發(fā)現(xiàn)后有無(wú)比奇特的.滿足感和難以言喻的幸福感。會(huì)想:看我找到了春天,春天認(rèn)可了我,在踏春路上直到到中午才發(fā)現(xiàn)春日的午后不同于春日之晨的清洌而柔和美;更不同于夏日的午日那般熱烈沸騰,卻讓人憑生熱血和朝氣;春日的午后正如無(wú)數(shù)次想象的那樣美好;溫暖而不灼人,清涼而不滲骨。
令人失望的是卻再?zèng)]找到更多的春色,這不禁使我有些氣餒,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣的春天太過(guò)內(nèi)斂了。但這并不防礙我的尋春之路,畢竟路還很長(zhǎng)。
耳邊漸漸靜了,沒(méi)有了車(chē)的轟鳴和人們說(shuō)話聲,腳踏在松柔的泥土上異常舒服,出了城區(qū)那便是踏上了田野,忍住呼之欲出的奔跑愿望,但腳步明顯急切了,近了近了,風(fēng)自耳邊呼嘯而過(guò),聽(tīng)得到胸膛里“怦怦”的心跳。終于如想象的那樣,看上去無(wú)邊無(wú)際的田野,撲鼻而來(lái)的鄉(xiāng)土芬芳,矮小卻嫩綠的禾苗,甚至比別處更開(kāi)闊更聚集的陽(yáng)光,讓我再一次感到了無(wú)以倫比的洗禮和新生。抑制不住吶喊的沖動(dòng),沖著天地呼喊。良久激蕩的心情奇異的平靜下來(lái),卻猛然發(fā)現(xiàn)眼前的春天變得生動(dòng)活潑,鮮明得讓人忍不住驚嘆,不再是無(wú)止境的尋找而是與之玩耍與之放歌,與之舞蹈。
閉上眼睛,貼近看似光禿禿的樹(shù)干,無(wú)比準(zhǔn)確的摸上枝上未冒芽卻突出的灰色“怦怦”傾聽(tīng)芽苞的脈動(dòng),緊貼樹(shù)干“喀吧、喀”樹(shù)皮漲開(kāi),樹(shù)條抽動(dòng),甚至能依稀聽(tīng)到水從根部向“潺潺”的流動(dòng)。靜默中,在這一片萌芽聲中,心中“喀”一聲有名曰:希望種子破土而生。
毫無(wú)疑問(wèn),在那個(gè)春日的午后,我聽(tīng)到了天下最美的萌芽聲,異常寧?kù)o卻滿足,即使回到車(chē)水馬龍的市區(qū),閉上眼,我仿佛聽(tīng)到清晰的律動(dòng)和萌芽的聲音,不僅是樹(shù)是花還是人,這個(gè)春日希望的萌芽播下,這個(gè)夏日成功的碩果收獲。無(wú)論失意時(shí),還是成功時(shí)聆聽(tīng)自己心田中萌芽的聲音,感受希望未來(lái),描繪鮮活美好的春天!
天下最美時(shí)間聲作文 9
在時(shí)光的長(zhǎng)河中徘徊,傾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)聲音,或激昂,或低沉,或婉轉(zhuǎn),然而,于我而言,天下最美莫過(guò)于讀書(shū)聲。
清晨,陽(yáng)光輕柔地穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在校園的小徑上。教室里,傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。那聲音,如同一股清泉,在靜謐的校園中流淌。同學(xué)們捧著書(shū)本,大聲朗讀著詩(shī)詞古文!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑! 從他們口中讀出,仿佛將我?guī)肓四莻(gè)古老而浪漫的時(shí)代,眼前浮現(xiàn)出在河邊相互和鳴的雎鳩,以及那溫婉美麗的女子。這讀書(shū)聲,宛如時(shí)光的紐帶,連接著古今,讓千年的文化得以在我們的誦讀中延續(xù)。
圖書(shū)館的角落,同樣也回蕩著讀書(shū)聲。這里的聲音更為輕柔,卻飽含著專(zhuān)注與沉醉。有人在默讀一本哲學(xué)著作,嘴唇微微開(kāi)合,似乎在與書(shū)中的智者進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話;有人在朗讀一本經(jīng)典小說(shuō),那聲音隨著情節(jié)的起伏而變化,時(shí)而緊張,時(shí)而舒緩,將書(shū)中的世界鮮活地展現(xiàn)在周?chē)说难矍啊T谶@一方小小的天地里,讀書(shū)聲編織出一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)境,讓每一個(gè)沉浸其中的人都能找到屬于自己的精神家園。
讀書(shū)聲,不僅僅存在于校園和圖書(shū)館。在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他們?cè)谄婆f的教室里,用稚嫩而堅(jiān)定的聲音朗讀著課文。盡管條件艱苦,但那讀書(shū)聲中卻充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。那聲音,如同黑暗中的一束光,照亮了他們前行的`道路,也讓我們看到了知識(shí)的力量是如此強(qiáng)大。
這天下最美的讀書(shū)聲,是知識(shí)的音符,是智慧的樂(lè)章。它能啟迪我們的心靈,開(kāi)闊我們的視野,讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩喑砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步。愿這讀書(shū)聲,永遠(yuǎn)在世間回蕩,成為我們生活中最美的旋律。
天下最美時(shí)間聲作文 10
時(shí)間,這位無(wú)聲的旅者,總是在不經(jīng)意間留下它獨(dú)特的聲音。而在生活的各個(gè)角落,我捕捉到了那天下最美的時(shí)間聲。
清晨,第一縷陽(yáng)光灑在窗前,鬧鐘清脆的 “滴滴” 聲準(zhǔn)時(shí)響起。這聲音,是時(shí)間溫柔的喚醒,它告訴我們新的一天已經(jīng)開(kāi)始,催促我們告別夢(mèng)鄉(xiāng),去擁抱生活的美好。隨著鬧鐘的聲響,房間里漸漸有了動(dòng)靜,水龍頭流水的 “嘩嘩” 聲,牙刷與牙齒碰撞的 “刷刷” 聲,這些交織在一起,奏響了一曲充滿活力的晨曲,這是時(shí)間與生活共舞的聲音。
走在校園的走廊上,上課鈴聲 “當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 地響起。那聲音,如同激昂的號(hào)角,宣告著知識(shí)殿堂的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)。同學(xué)們匆忙的腳步聲,桌椅挪動(dòng)的 “吱吱” 聲,與鈴聲相互呼應(yīng)。課堂上,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)的 “沙沙” 聲,以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音,共同構(gòu)成了校園里最美的時(shí)間交響。在這里,時(shí)間的聲音是知識(shí)的傳遞,是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑在城市的街道上。車(chē)輛穿梭的 “嗡嗡” 聲,人們交談的歡聲笑語(yǔ),以及遠(yuǎn)處傳來(lái)的悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,都融入了這金色的時(shí)光里。廣場(chǎng)上,老人們悠閑地打著太極,他們的呼吸聲沉穩(wěn)而平和,仿佛在與時(shí)間一同律動(dòng)。孩子們?cè)谝慌枣倚ν嫠,他們銀鈴般的笑聲,是時(shí)間送給這個(gè)世界最純真的禮物。這些聲音,描繪出一幅溫馨和諧的生活畫(huà)卷,讓我們感受到時(shí)間的流淌是如此美好。
夜晚,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)鐘 “滴答滴答” 的聲音清晰可聞。這聲音,如同時(shí)間的.心跳,沉穩(wěn)而有節(jié)奏。在這靜謐的夜里,它提醒著我們,時(shí)間在不斷流逝,每一分每一秒都無(wú)比珍貴。聽(tīng)著這滴答聲,我們可以回顧一天的經(jīng)歷,反思自己的成長(zhǎng)與不足。這滴答聲,是時(shí)間給予我們的思考,讓我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中不斷前行,不斷完善自我。
天下最美時(shí)間聲,它無(wú)處不在,或激昂,或舒緩,或歡快,或深沉。它陪伴著我們度過(guò)每一個(gè)難忘的瞬間,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與變遷,讓我們用心去聆聽(tīng)這時(shí)間的聲音,珍惜每一刻的美好。
天下最美時(shí)間聲作文 11
當(dāng)歲月的車(chē)輪緩緩滾動(dòng),記憶的長(zhǎng)河泛起層層漣漪,那些曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的聲音,或悠揚(yáng),或嘈雜,都漸漸模糊。但有一種聲音,始終在我心中回蕩,那便是天下最美的讀書(shū)聲。
小時(shí)候,在老家的小院里,爺爺總會(huì)在夏日的午后,戴著老花鏡,坐在搖椅上,為我朗讀唐詩(shī)宋詞。他的聲音低沉而醇厚,仿佛帶著歲月的.滄桑!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤! 那簡(jiǎn)單的詩(shī)句,從爺爺口中讀出,卻有了別樣的韻味。我依偎在爺爺身旁,聽(tīng)著他的讀書(shū)聲,看著天上的白云悠悠飄過(guò),仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。那讀書(shū)聲,如同溫暖的陽(yáng)光,照亮了我童年的時(shí)光,在我心中種下了熱愛(ài)文學(xué)的種子。
后來(lái),我踏入了校園。教室里,同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲如同洶涌的海浪,一波接著一波。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們便開(kāi)始了一天的誦讀。讀語(yǔ)文課文,感受文字的優(yōu)美與力量;讀英語(yǔ)單詞和句子,打開(kāi)一扇通往世界的窗戶。在這讀書(shū)聲中,我們汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。那讀書(shū)聲,是青春的旋律,充滿了活力與希望。
而在圖書(shū)館里,讀書(shū)聲則是另一番景象。這里的聲音更加輕柔,卻蘊(yùn)含著深深的專(zhuān)注。每個(gè)人都沉浸在自己手中的書(shū)本里,輕聲誦讀,仿佛與書(shū)中的靈魂對(duì)話。我曾在圖書(shū)館的角落,聆聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)朗讀一本歷史典籍。他的聲音沉穩(wěn)而富有感染力,隨著他的誦讀,我仿佛穿越時(shí)空,見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)歷史事件的發(fā)生,感受到了歲月的厚重。那讀書(shū)聲,宛如一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
讀書(shū)聲,它不僅僅是一種聲音,更是一種力量。它能讓我們穿越時(shí)空,與古今中外的智者對(duì)話;它能讓我們的心靈得到滋養(yǎng),變得更加豐富和強(qiáng)大。在這個(gè)喧囂的世界里,愿我們都能靜下心來(lái),聆聽(tīng)那天下最美的讀書(shū)聲,讓知識(shí)的光芒照亮我們前行的道路。
天下最美時(shí)間聲作文 12
時(shí)間,宛如一位神秘的樂(lè)師,在生活的舞臺(tái)上演奏出各種美妙的聲音,而這些聲音,構(gòu)成了天下最美的時(shí)間聲。
在鄉(xiāng)村的田野間,時(shí)間的聲音是質(zhì)樸而歡快的。清晨,公雞的打鳴聲 “喔喔喔” 打破了夜的寧?kù)o,宣告著新的一天開(kāi)始。農(nóng)舍里,傳來(lái)主婦們準(zhǔn)備早餐的聲音,鍋碗瓢盆的碰撞聲,柴火燃燒的' “噼里啪啦” 聲,交織在一起,充滿了生活的煙火氣。田野中,隨著太陽(yáng)漸漸升高,農(nóng)民們勞作的聲音此起彼伏。鋤頭與土地的接觸聲,“吭哧吭哧” 的喘氣聲,還有他們之間偶爾的交談聲,都在訴說(shuō)著勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。這些聲音,如同大地的脈搏,是時(shí)間在鄉(xiāng)村奏響的樂(lè)章,描繪出一幅生機(jī)勃勃的田園畫(huà)卷。
城市的街頭巷尾,也回蕩著獨(dú)特的時(shí)間聲。清晨,公交車(chē)的報(bào)站聲,出租車(chē)的喇叭聲,與人們匆忙的腳步聲交織在一起,奏響了城市快節(jié)奏生活的序曲。辦公室里,鍵盤(pán)的敲擊聲,打印機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,會(huì)議中的討論聲,展現(xiàn)出人們?yōu)閴?mèng)想拼搏的熱情。傍晚,下班的人群涌上街頭,餐廳里傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),商場(chǎng)里的促銷(xiāo)廣播聲,以及廣場(chǎng)上音樂(lè)噴泉的流水聲,又為城市增添了一份熱鬧與繁華。這些聲音,是城市發(fā)展的見(jiàn)證,是時(shí)間在都市中譜寫(xiě)的旋律。
校園里的時(shí)間聲,則充滿了青春的活力與希望。上課鈴聲響起,那清脆的聲音仿佛是知識(shí)的召喚。課堂上,老師的講課聲如同一盞明燈,照亮學(xué)生們求知的道路;同學(xué)們的討論聲、提問(wèn)聲,展現(xiàn)出他們對(duì)知識(shí)的渴望和探索精神。課間休息時(shí),操場(chǎng)上的歡笑聲,籃球撞擊地面的 “砰砰” 聲,又讓校園充滿了生機(jī)。這些聲音,伴隨著一代又一代學(xué)子的成長(zhǎng),是時(shí)間在校園里留下的最美印記。
天下最美時(shí)間聲,它在鄉(xiāng)村、城市、校園等各個(gè)角落奏響,或質(zhì)樸,或繁華,或充滿活力。它記錄著我們的生活,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),讓我們用心去聆聽(tīng)這些聲音,感受時(shí)間的魅力,珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
天下最美時(shí)間聲作文 13
在喧囂的世界中,有無(wú)數(shù)的聲音充斥著我們的耳朵,然而,在我心中,天下最美的聲音莫過(guò)于讀書(shū)聲。
走進(jìn)古老的書(shū)院,那青瓦白墻之間,似乎還回蕩著往昔的讀書(shū)聲。想象著古代的學(xué)子們,身著長(zhǎng)衫,手持書(shū)卷,在庭院中高聲誦讀。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善! 他們的聲音清脆而有力,仿佛要將這千年的智慧,通過(guò)聲音傳遞到每一個(gè)角落。那讀書(shū)聲,穿越了歷史的長(zhǎng)河,帶著古人對(duì)知識(shí)的敬畏,對(duì)道德的追求,縈繞在我的心頭。
如今,在現(xiàn)代化的校園里,讀書(shū)聲依然是最美的風(fēng)景。每天清晨,校園廣播里播放著經(jīng)典的詩(shī)詞誦讀,全校師生一同跟讀。那整齊而洪亮的聲音,響徹整個(gè)校園。在教室里,老師會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行小組朗讀。大家圍坐在一起,各自分享著對(duì)文章的理解,用聲音詮釋著文字的魅力。有的同學(xué)聲音甜美,讀起抒情散文來(lái),如潺潺流水,滋潤(rùn)著大家的心田;有的同學(xué)聲音激昂,在朗讀勵(lì)志文章時(shí),充滿了力量,鼓舞著每一個(gè)人。
圖書(shū)館的閱覽室里,也彌漫著讀書(shū)聲。這里的聲音輕柔而專(zhuān)注,每個(gè)人都沉浸在自己的閱讀世界里。有人在讀一本關(guān)于科學(xué)探索的'書(shū)籍,雖然聲音不大,但那充滿好奇與探索的語(yǔ)氣,讓人仿佛能看到書(shū)中奇妙的科學(xué)世界;有人在誦讀一本詩(shī)集,聲音隨著詩(shī)句的韻律起伏,將詩(shī)歌中的情感展現(xiàn)得淋漓盡致。在這一方安靜的空間里,讀書(shū)聲如同無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)讀者的心靈。
讀書(shū)聲,它是知識(shí)的傳播者,是文化的傳承者。它能讓我們跨越時(shí)空,與作者進(jìn)行心靈的交流;它能讓我們?cè)谖淖值氖澜缋,找到屬于自己的一片天地。無(wú)論是在古老的書(shū)院,還是在現(xiàn)代的校園、圖書(shū)館,那天下最美的讀書(shū)聲,都將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行,去探索知識(shí)的無(wú)盡寶藏。
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