書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文1
大家好，我是一本語(yǔ)文書(shū)。我以前很漂亮，封面有彩色插圖。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)本時(shí)，你會(huì)看到美麗而有教育意義的文本和美麗的圖片。這些文字有的是關(guān)于風(fēng)景的，有的是關(guān)于事物的……一共24條文字！
雖然我這么漂亮，這么有見(jiàn)識(shí)，但是有人對(duì)我不好，她是我的小主人。我記得我第一次接觸這個(gè)小主人的時(shí)候，我太天真了，我很信任她，覺(jué)得她會(huì)對(duì)我很好。上課的時(shí)候，讓我靜靜的陪著她。做作業(yè)的時(shí)候，在我的幫助下快速正確的完成任務(wù)；休息的時(shí)候，讓我在書(shū)包里安靜平穩(wěn)的睡覺(jué)，舒舒服服的睡個(gè)好覺(jué)…
然而，我完全錯(cuò)了。沒(méi)多久，她就經(jīng)常在我身上亂涂亂畫(huà)，把我漂亮的臉蛋弄得很難看。她經(jīng)常傷害我，有時(shí)折疊成一個(gè)小角落，有時(shí)搞小動(dòng)作。最可怕的是，有一次，主人拿我當(dāng)武器，和同桌打架，把我的“骨頭”打碎了。還好主人媽媽給了我一條小裙子。不然我就真的殘廢了.
現(xiàn)在每天回到“家”睡覺(jué)，只能用同樣命運(yùn)的課本哀嘆。他們和我一樣恐怖，真的是同命相連！
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我是一本書(shū)，一本圖片精美的童話書(shū)。我靜靜地躺在書(shū)架上，來(lái)往的小朋友都喜歡我。
一天，一個(gè)小男孩看到了我，他非要媽媽買(mǎi)我，媽媽答應(yīng)了他的要求，我被他帶回了家。起先，小主人非常愛(ài)護(hù)我，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都把我當(dāng)成寶貝似地捧在手里，要是不小心弄”傷“了我，他會(huì)小心翼翼地將我壓平。這段時(shí)間，我過(guò)得很開(kāi)心。可是好景不長(zhǎng)，小主人將我全部看完以后，就不象以前那樣珍惜我了，開(kāi)始將我到處亂扔。我經(jīng)常被扔在地上，踩在腳下，渾身臟兮兮，皺巴巴的。有的書(shū)頁(yè)翻卷起來(lái)，有的書(shū)頁(yè)被撕裂了……我非常傷心，想起以前快樂(lè)的日子，我經(jīng)�？奁�。一次，媽媽在收拾東西的時(shí)候，在角落里發(fā)現(xiàn)了我，媽媽非常驚訝。媽媽把小男孩叫到前面，說(shuō)：”書(shū)是知識(shí)的源泉，它教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂得道理。因此我們應(yīng)該愛(ài)惜，保護(hù)它�！奥�(tīng)了媽媽的話，小主人非常慚愧，他找來(lái)了粘膠帶，將我修補(bǔ)好，用熨斗將我燙平整后放回了書(shū)架上。
現(xiàn)在，我又是一本干凈整潔的童話書(shū)。小主人經(jīng)常會(huì)小心翼翼翻看我，我感到非常高興。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛(ài)讀的、越讀越聰明的書(shū)籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候，人們用它來(lái)刻字、閱讀，不是很方便。后來(lái)，一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn)，把它改成紙，用針線把紙穿起來(lái)，然后寫(xiě)上字，這就是新式的書(shū)。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門(mén)，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說(shuō)、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫(huà)等等。因?yàn)槲曳N類多，能給人帶來(lái)歡樂(lè)和智慧，許多人爭(zhēng)著要買(mǎi)我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書(shū)店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上，眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們，盼望著有人來(lái)買(mǎi)走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比，可能沒(méi)它們那么萬(wàn)能、方便。但，我比它便宜，我的“身價(jià)”才十幾元錢(qián)，而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼，手機(jī)有輻射，我卻沒(méi)有，我還比它……好處太多，說(shuō)不完呀！
我是大家快樂(lè)的源泉，智慧的大門(mén)，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來(lái)書(shū)店帶走我吧！
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我是一本嶄新的故事書(shū)。我擁有一件桔色的外衣，穿上它我就會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)了。我靜靜地躺在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上，享受著從我身邊路過(guò)的人對(duì)我的嘖嘖稱贊。
“你看這不是多漂亮呀！”
“是呀，桔紅色的，多漂亮呀！”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書(shū)館里的其它書(shū)一樣，害上‘皮膚病’。”
突然，一個(gè)聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看，原來(lái)一個(gè)戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開(kāi)了我，一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫(huà)了一堆花。
“嘿，好癢！你干什么呀？”我問(wèn)他。
可是他根本聽(tīng)不見(jiàn)，翻完我之后將我隨手一扔，一腳踩在了我的身上，使我身上留下了一個(gè)黑腳印……
我想“皮膚病”是人類的疾病呀？我一個(gè)沒(méi)有生命的故事書(shū)為什么會(huì)患上皮膚病呢？應(yīng)該不可能，我多漂亮�。《視�(huì)一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語(yǔ)里。
可是沒(méi)過(guò)幾天我的美夢(mèng)破滅了！所有人見(jiàn)了我的人都說(shuō)：“好惡心！真臟！”
我已經(jīng)不再是當(dāng)初那本漂亮的故事書(shū)了�，F(xiàn)在的我，滿身圖畫(huà)、灰頭土臉，患上了“皮膚病”，我想大喊：“我恨皮膚��！”
可是，是誰(shuí)害我患上這“皮膚病”的呢？我一直疑惑不解。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文5
嘿，大家好！我是一本厚厚的書(shū)。
我的臉和背是藍(lán)色的，又硬又滑，保護(hù)了我的身體。我的身子是由上百?gòu)埌准垬?gòu)成的，上面寫(xiě)著許多密密麻麻，黑色的文字。
我的家一開(kāi)始住在一片茂密的大森林里，現(xiàn)在住在一個(gè)豪華白色的木質(zhì)書(shū)架上。主人就把我與別的伙伴整整齊齊的著，這一個(gè)地方被人們叫做圖書(shū)館。當(dāng)人們需要我時(shí)，我就被他們?nèi)〕鰜?lái)，把我身體里的白紙一頁(yè)一頁(yè)地翻看。當(dāng)他們有疑問(wèn)時(shí)，還會(huì)用筆在我的身上勾劃，正是因?yàn)檫@樣，所以我感到非常地驕傲、自豪。
但是，有的時(shí)候，一些調(diào)皮的孩子會(huì)用筆在我的身上亂畫(huà)。我覺(jué)得，我快變成一個(gè)丑陋的老太婆了。還有一些人會(huì)把我摔到地上�！皡纭钡囊宦暫螅屛业娜戆l(fā)麻，疼痛。還有一些可惡的人會(huì)把我體內(nèi)的白紙撕下來(lái)，讓我的身體缺少了一部分，把我變成了一本“殘疾書(shū)”。我很想阻止他們，卻只能忍受著無(wú)比巨大的痛苦和折磨。我原以為我是一個(gè)很有用的東西，卻被人們變成了一本破舊不堪的書(shū)。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我！我是人們得力的好幫手！
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我是一本書(shū)，確切地說(shuō)，我是一本包裝精美的童話書(shū)。我的老家在書(shū)城，是被我現(xiàn)在的小主人小強(qiáng)的媽媽買(mǎi)回來(lái)的。
我本來(lái)包裝精美。你看，最上面有六個(gè)鮮紅的大字：動(dòng)物童話全集。中間有一個(gè)小空木漂在河里，上面爬著三兩只烏龜，可是我卻被小主人——小強(qiáng)糟蹋的一塌糊涂，看看我的故事吧！
那一天，小主人要上數(shù)學(xué)課，要做十幾大道很難的題。于是，我被小強(qiáng)從書(shū)包里扒拉出來(lái)，開(kāi)始在我身上演算。橫式、豎式、脫式，我被列了個(gè)亂七八糟。
有一次，放學(xué)了，正趕上天在下雨，小主人沒(méi)有帶傘，他就一把把我從書(shū)包里抓出來(lái)，頂在頭上。無(wú)情的雨點(diǎn)打在我的身上，我被淋的透濕，真是所謂的'"落湯雞"呀！
還有一次，小主人放學(xué)時(shí)買(mǎi)了一個(gè)滾燙滾燙的烙餅，于是他就把烙餅往我身上一放，啊，好燙呀！我被燙的遍體鱗傷。
我可以告訴小主人許多許多有趣的動(dòng)物的故事以及知識(shí)，可他一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我。唉，我真想讓小主人愛(ài)護(hù)我呀！
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文7
大家好！我是書(shū)，我的名字叫可可，我出生在書(shū)本家族。我的主人是個(gè)小女孩，她很不愛(ài)護(hù)我，我感到非常傷心。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”，上課了。我的小主人是個(gè)閑不住的性子，上課不愛(ài)聽(tīng)講，總是因?yàn)檫@個(gè)被老師罰站到角落里。在那里，我看不到溫暖的陽(yáng)光，還要被小主人“折磨”。她上課的時(shí)候愛(ài)撕書(shū)，我本來(lái)有一件漂亮的花衣服，卻被她撕成了一片一片；就算不撕書(shū)，她也總在我身上畫(huà)畫(huà)，把我的身體畫(huà)得臟兮兮的。她一生氣，就好像都是我的錯(cuò)，拿著鉛筆在我身上用力地畫(huà)，把我的身體都劃破了；她還很愛(ài)折角，折過(guò)之后就把那一塊撕掉，還非得撕整齊不可，撕得我好疼呀！
放學(xué)了，小主人把我?guī)Щ亓思�。她一回家就玩土，連手都不洗就摸我；吃飯的時(shí)候也不注意，總愛(ài)把我放在桌上，就算飯灑在我身上也不管。我的身體變得越來(lái)越臟，可是我又有什么辦法呢？
我討厭這個(gè)小主人，我想離開(kāi)她，再也不想和她見(jiàn)面。不過(guò)，如果她能改正，好好愛(ài)護(hù)我，我想，我還是會(huì)和她好好相處的。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我是一本充滿知識(shí)的書(shū)。我靜靜地躺在小主人的書(shū)架上，別看我穿著華麗的衣服，幾年前我可受了不少的罪。
以前小主人不愛(ài)看書(shū)，總是走到哪兒扔到哪兒，把我隨手一扔，有時(shí)扔到客廳，有時(shí)扔到了衛(wèi)生間…… 有一次，把我扔到了陽(yáng)臺(tái)上就忘了，害的我在陽(yáng)臺(tái)上整整呆了一個(gè)星期，弄的我渾身臟兮兮的，沒(méi)一個(gè)人喜歡。后來(lái)還是小主人的媽媽把我撿起來(lái)了放回書(shū)架上。時(shí)間一長(zhǎng)我的手（封面）斷了，我的腳（封底）掉了。有一次差點(diǎn)把我當(dāng)廢品賣(mài)給了收廢品的老爺爺，害得我成天呆在家里以淚洗面。
后來(lái)，小主人在學(xué)校里，老師給她講了一個(gè)魯迅愛(ài)書(shū)的故事。那一天，小主人放學(xué)回家，忽忽忙忙放下了書(shū)包，到處找我，把我從沙發(fā)底下拿出來(lái)。小主人整個(gè)變了樣，她小心翼翼地用膠布粘了起來(lái)，用橡皮擦掉了我身上的泥土，還把我包上了書(shū)皮，從此她再也不敢把我隨便扔了。每次看完書(shū)就把我放到書(shū)架上，而且，還把我其它的伙伴們也整理的整整齊齊的。最主要是我的小主人愛(ài)看書(shū)了，我和伙伴們都很開(kāi)心。
書(shū)是智慧的鑰匙，也是人類的朋友，大家一定要好好愛(ài)護(hù)它。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我是一本書(shū)，一本普通的書(shū)，一直被安放在一個(gè)僻靜的圖書(shū)館里，眼睜睜地看著我的兄弟姐妹紛紛與我告別，我也十分期盼，期盼能擁有一個(gè)主人。
這天，我終于等到了一個(gè)主人，他將我取下書(shū)柜，拿在手里，慢慢地向家走去。晚上，他盯著我看了一會(huì)，便把我扔在地上，眼神里流露出厭惡的神色，我心里一陣寒冷。只見(jiàn)目光又投向漫畫(huà)兄弟，津津有味地讀起來(lái)。
小主人漸漸對(duì)我失去了關(guān)懷，把我當(dāng)布娃娃似的丟在書(shū)桌上。小主人與朋友們炫耀漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我在角落低下了頭；小主人整理漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我只好在角落眼睜睜地看著、看著；小主人與同學(xué)們欣賞漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我在角落默默地流淚，傷心極了。
主人啊，你為什么這么殘忍！
不料這天，小主人終把我丟棄在垃圾桶，我終日不停地流浪，幸運(yùn)的遇到一位漂亮的姐姐，她成了我的第二位主人。她把我清理得干干凈凈，不留半點(diǎn)灰塵，為我穿上五彩繽紛的衣裳，還給了我自己一個(gè)特有的書(shū)柜，時(shí)常將我捧在懷中。
我情不自禁地回憶起以前小主人無(wú)情虐待我的種種情景，情不自禁到流下眼淚來(lái)。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我是一本語(yǔ)文書(shū)。穿著一件藍(lán)色的外衣，上面畫(huà)著兩個(gè)小朋友，穿著棉衣，在雪地里開(kāi)心的滑雪，上面還寫(xiě)著兩個(gè)大字——語(yǔ)文，而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國(guó)的三山五岳、五湖四海，理解許多道理，認(rèn)識(shí)一些神話故事。
小主人還整天和我形影不離，早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語(yǔ)文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí)，有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn)，圈圈畫(huà)畫(huà)做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。
小主人還非常愛(ài)惜我，記得剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮，我激動(dòng)萬(wàn)分，一蹦三尺高。而且晚上整理書(shū)包的時(shí)候，他總是把我檢查一番，看看我有沒(méi)有折角。
可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛(ài)惜它們，他們把我的同胞上的紙撕下來(lái)，疊一些小玩意，還有的小主人把它們卷成筒，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望，弄的它們腰好疼。
看到這番情景，我不禁想對(duì)我的小主人說(shuō)：“小主人你對(duì)我真好。”
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文11
大家好，我是一本漫畫(huà)書(shū)，現(xiàn)在我流落到了一個(gè)只能用“臟，亂，臭”三個(gè)字形容的垃圾堆里，時(shí)不時(shí)還有一些剩菜剩飯加入這個(gè)陋居�，F(xiàn)在這樣的狀況，不禁讓我想起了以前的美好生活……
想當(dāng)年，我也是新上市的搶手貨。從廠里出來(lái)，便直接住到“冠冕堂皇的宮殿”里——書(shū)店的展覽柜。身邊的伙伴無(wú)一不為我這一身“華麗的王子服”嫉妒，每一個(gè)進(jìn)書(shū)店里的人都對(duì)我贊美有加。直到有一天，我被一個(gè)疼我，愛(ài)我，喜歡我的小主人帶回了家，于是，我的新生活便由此拉開(kāi)了序幕！
我的小主人對(duì)我很好，我們經(jīng)常在臥室里“聊天，”有時(shí)候小主人還時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)，真希望這樣的好日子能維持幾年的時(shí)間啊……
可是，俗話說(shuō)得好：“好花不常開(kāi)，好景不常在，”這樣的好日子過(guò)了不久就被打破了！這天我還是像往常一樣和小主人在臥室聊天，結(jié)果，小主人的媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，接下來(lái)的一句話把我的耳朵都快振聾了：“都快考試了，還在看漫畫(huà)書(shū)，��？”語(yǔ)畢，便隨手無(wú)情地把我丟出了家門(mén)，等我醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)到了這個(gè)“臟，亂，臭”的垃圾場(chǎng)。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我能充當(dāng)教師，教給你們必不可少的知識(shí)，有句話說(shuō)的好“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，所以你們?cè)谏倌陼r(shí)代，應(yīng)當(dāng)多看我，這樣既豐富了你們的知識(shí)面，又為自己的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，難道不是一石二鳥(niǎo)嗎？我還能充當(dāng)你的爸爸媽媽，雖說(shuō)我不能照顧你，但是我可以教你怎么自立，我還可以鼓勵(lì)你，有句常言說(shuō)得好，“在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來(lái)”，我可以鼓勵(lì)你持之以恒，永不言棄，既使是在你窮困潦倒的時(shí)候，我還是會(huì)陪伴你左右，我還可以充當(dāng)你的營(yíng)養(yǎng)品，教會(huì)你做人所應(yīng)具備的品質(zhì)，善良與邪惡只是一念之差，但是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，你愿意選擇流芳百世，還是遺臭萬(wàn)年呢？我想你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我選擇流芳百世�！笨墒牵f(shuō)得到容易，做起來(lái)卻難啊，世界上有很多選擇，往往會(huì)使你誤入歧途，所以，你只要遵守了品德，善良就離你很近了。有一次，我的小主人遇到了麻煩，他撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面的錢(qián)足夠他買(mǎi)一個(gè)他夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型了，他正在考慮要不要?dú)w還失主，后來(lái)，他閑得無(wú)聊，翻開(kāi)我，當(dāng)他看到《有一種傻叫誠(chéng)實(shí)》這篇文章之后，就去了警局，當(dāng)時(shí)失主就在警局，失主為了感謝他，將家中的飛機(jī)模型送給他，他終于如愿以償。 我能教育你，但不能強(qiáng)迫你照我說(shuō)的做，可是，如果你照我說(shuō)的做，你的前途將無(wú)限光明。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文13
看了題目，你們應(yīng)該知道我是一本書(shū)了吧！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是一本令人浮想聯(lián)翩的童話書(shū)。我的小主人七歲時(shí)，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我的外表上畫(huà)著兩三個(gè)公主。她們不僅外表美麗，而且內(nèi)心也很善良。她們的肌膚像雪一樣白；眼睛就像一池清水；小嘴兒就像一顆垂憐欲滴的櫻桃；頭發(fā)就像黑芝麻一樣……
我不僅外表美麗，還知識(shí)淵博呢！怎么？不信？那就翻開(kāi)我，快看一看吧！首先，看到的是應(yīng)接不暇的故事書(shū)，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……當(dāng)你讀完這當(dāng)中的某個(gè)故事后，總會(huì)有收獲。因?yàn)檫@些主人公都通過(guò)了善良的“測(cè)試”創(chuàng)造了幸福、快樂(lè)的生活。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，便能使你一生收益。
盡管，主人有那些色彩豐富的漫畫(huà)書(shū)；“知識(shí)淵博”的科普書(shū)；令人又哭又笑的散文、小說(shuō)……但是，小主人還是對(duì)我“情有獨(dú)鐘”。
想起那時(shí)，我在書(shū)柜里看著一個(gè)一個(gè)的伙伴被買(mǎi)走，心里不知道有多難受。是小主人對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，把我?guī)У搅怂募依铩?/p>
你們猜到了嗎？對(duì)！我就是一本出自愛(ài)徒生爺爺筆中的《安徒生童話》。
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我是一本書(shū),叫做《好詞好句》。自出生那天起，至今我已經(jīng)兩歲了，我依然默默地躺在書(shū)店書(shū)架上那陰暗的角落，伴著對(duì)外面的憧憬。我多么希望有人能把我買(mǎi)走。我一天天的強(qiáng)烈期盼著，最終皇天不負(fù)有心人，我被一位小朋友買(mǎi)走了，終于可以走到外面的世界去了。
我被小朋友裝進(jìn)了袋子里，里面一片漆黑，我雖然有點(diǎn)害怕，但是心里卻充滿了歡喜。來(lái)到了小主人的家，他把我放進(jìn)了整齊的書(shū)架，這里面有我親愛(ài)的兄弟姐妹們，他們個(gè)個(gè)歡迎我的到來(lái)。我加入了這個(gè)大家族，快樂(lè)地生活著。
小主人一有時(shí)間就拿起我來(lái)看，這時(shí)的我無(wú)比自豪。可他一看完，就把我扔在地上，摔得我身上青一塊，紫一塊，疼極了。這一天，小主人考試成績(jī)不佳，在學(xué)校受到老師的批評(píng)，回到家被媽媽訓(xùn)斥了一頓，心情很不好。一進(jìn)屋，就拿我們當(dāng)出氣筒，左手右手各一本往墻壁摔，兄弟們個(gè)個(gè)被摔得散了架，我也被小主人扔到墻外水溝。水溝里蚊蟲(chóng)亂飛，渾濁不堪的臟水，讓我難以呼吸。小主人跑到水溝旁，見(jiàn)我浸在污水里，干脆不要了，捏著鼻子趕緊走人。我躺在污水里，有種被拋棄后想哭的感覺(jué)……
我今后該怎么辦？難道要一直待在臭水溝里坐以待斃？何去何從，嗚，嗚，嗚……
書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我是書(shū)，外型看起來(lái)四四方方的，表面無(wú)聊透頂，內(nèi)心卻精采無(wú)比，我是人類最要好的朋友，也是人類最大方的朋友。
我有好幾個(gè)分身，一下子是一本百科全書(shū)，豐富無(wú)比；一下子是字典，博學(xué)多聞；一下子是教科書(shū)，也就是老師最好的伙伴，幫助老師如何教導(dǎo)學(xué)生，我，是人類疑惑時(shí)最大方的朋友，我會(huì)非常大方的告訴你最詳細(xì)的答案。
我無(wú)所不在，在圖書(shū)室里可以看得到；在教室里也可以看得到；甚至在你的面前也可以看得到。我，在任何的地方都可能看得到我！
我，可以活到好幾百年，在肚子里的文字可能是古文，也可能是現(xiàn)代語(yǔ)言，更可能是火星文，我也有一些圖片，可以幫助你回想到以前，或是會(huì)帶你到未來(lái)的世界。我，真像是一部時(shí)光機(jī)呢！
我是幫助人類進(jìn)步的最大功臣，不僅可以使你步步高升、蒸蒸日上，也可以讓你在無(wú)聊時(shí)有些娛樂(lè)。但是，如果人類不好好的對(duì)待我、保護(hù)我，那我就沒(méi)辦法帶你進(jìn)入美好的語(yǔ)文天地里。
有些人看到我，就會(huì)覺(jué)得非常厭煩；相反地，有些人看到我，就會(huì)覺(jué)得精采無(wú)比！我希望每個(gè)人都能閱讀我，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)本就像降落傘，打開(kāi)了才有效！”，沒(méi)錯(cuò)！打開(kāi)了我，才能使你的人生更精采。
【書(shū)的自述_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
蝸牛的自述五年級(jí)作文04-08
鉛筆的自述小學(xué)生作文5篇04-06
書(shū)的自述作文（通用10篇）04-27
五年級(jí)電腦的自述作文500字09-06
五年級(jí)鋼筆的自述作文400字08-15
蠟燭的自述作文03-08
負(fù)數(shù)的自述作文03-07
菠蘿的自述英語(yǔ)作文03-26