書—良師益友-初三-記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的書—良師益友-初三-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　風(fēng)月為益友，詩書為良師。

　　這句話說的一點也不錯。為什么這么說呢？

　　因為書是我生活中不可或缺的一部分，幾乎是我的全部；書幫助我解決了很多困難；是書讓我擁有了更多豐富的知識；是書讓我感到樂在其中；是書

　　每當(dāng)遇到難題時，我總會想起書。一次，我在一本書上看到盧溝曉月這個詞語，當(dāng)時我不知道是什么意思，便跑去問媽媽。媽媽正在看電視，便隨口應(yīng)付我：自己去《十萬個為什么》里面找找！我從書柜里找出一本《十萬個為什么》，看了起來。不看不知道，一看嚇一跳。里面的內(nèi)容應(yīng)有盡有。好容易找到了盧溝曉月。噢，原來是這麼回事。我自言自語的說。從書中我了解到了盧溝曉月是燕京八景之一在學(xué)習(xí)中我碰到一個又一個困難，是書給了我一次又一次的幫助，一次又一次的點拔，使我攻克了一個又一個難關(guān)。

　　書讓我懂得了一些醫(yī)療小知識。有一次，表妹在陽臺外的楊桃樹下玩，沒想到楊桃書上有許多蜜蜂正在采蜜。表妹以為是蒼蠅，就用樹枝亂揮亂舞。蜜蜂們受到劇烈的搖晃，便攻擊表妹，把表妹蟄的哇哇大叫，臉﹑手，多處腫了起來。奶奶慌了神，我想起了在書上看到的`良方告訴奶奶：將生姜，大蒜，馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度，找來了這幾樣配方，給妹妹涂上。過不了一會兒，妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點沾沾自喜，書教給我的嘍！這次，我又得到了書這位良師益友的幫助。

　　書讓我懂得了要珍惜美好時光，好好學(xué)習(xí)的道理。從書上，我了解到在貧困落后的山區(qū)里。有一些值得同情，值得幫助的同齡孩子。他們的生活環(huán)境十分惡劣，但他們并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是更加發(fā)奮讀書。我感觸很深，對自己平時不珍惜美好時光，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到羞愧。從那以后，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握知識，將來建設(shè)好祖國，改變山區(qū)貧困落后的面貌，讓山區(qū)兒童們也能和我們一樣，在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)逸的環(huán)境中成長。是書，激勵我不斷進取，不斷努力。

　　書讓我獲得了各種榮譽。在市、區(qū)、縣、校舉行的一次次作文競賽﹑閱讀競賽，總少不了我的參與；在班級的作文專欄上，總少不了我的優(yōu)美文章

　　偉人高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。

　　的確，書是我們的好朋友，它能陪伴我們走遍世界各地，帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂。它是智慧的鑰匙；它是學(xué)習(xí)的助手；它是生活的良師；它是成長的益友。

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