你是我的一本書(shū)作文(精選48篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的你是我的一本書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
你是我的一本書(shū)作文 1
我們是被是時(shí)光落在紅塵里的一本書(shū),記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,刻畫(huà)著悲歡離合。
小時(shí)候,外婆是我的偶像,因?yàn)橹灰獑?wèn)她什么,她都能回答的上來(lái)!巴馄,為什么鳥(niǎo)兒愛(ài)叫!”
“嗯———因?yàn)樗麄兿矚g唱歌啊,就和你一樣,每天嘰嘰喳喳個(gè)不停!
“外婆,那為什么我要讀書(shū)?我不想讀書(shū)。”
“傻孩子,你長(zhǎng)大以后想要做什么?”
“我想當(dāng)老師,每天都管著像我一樣的學(xué)生。”
“哦,原來(lái)是這樣啊,那么你讀書(shū)就是為了要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你想想,你說(shuō)你長(zhǎng)大以后當(dāng)老師,那么前提是你要學(xué)習(xí),你要是不學(xué)習(xí),怎么能說(shuō)服像你一樣的小孩子聽(tīng)話那!
“哦,那我知道了,還是外婆聰明!
小時(shí)候,我和外婆的對(duì)話通常都是這些。那時(shí)候,我就是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么,每天都要提出來(lái)好多問(wèn)題,而外婆每回都是能夠給我一個(gè)完美的解釋。每次即便我是想反駁回去,也沒(méi)有借口。
后來(lái),外婆怕我上學(xué)的時(shí)候跟不上,于是每天就教我寫(xiě)一個(gè)字,起初都是些簡(jiǎn)單的字,但是慢慢地到后來(lái),我就有點(diǎn)跟不上外婆的節(jié)奏了。我也開(kāi)始不好好學(xué),外婆當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意,還是依舊每天教給我一個(gè)字,但是,那一天,外婆看我不著調(diào)地在那偷懶,就跟我說(shuō)了一句話:“孩子,外婆知道這些比較難,但是你不能不學(xué)習(xí)啊。每一天你學(xué)一個(gè),學(xué)30天就是30個(gè)字,積少成多。每一個(gè)字就是一個(gè)故事,30個(gè)字就是30個(gè)故事,30個(gè)故事就是一本書(shū)!
“若是不會(huì),咱們可以慢慢來(lái),但是絕不能偷懶。懶惰是個(gè)壞習(xí)慣,如果你這么點(diǎn)就學(xué)會(huì)偷懶,那你以后說(shuō)你想當(dāng)老師,你也喜歡你的學(xué)生偷懶嗎?”
“知道為什么外婆每次都要把你的問(wèn)題給你回答一遍嗎,你想想如果要是我和你一樣,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都偷懶,你還會(huì)喜歡我嗎?何況你還是個(gè)小孩兒,更不該偷懶。你要是現(xiàn)在偷懶,那要是以后長(zhǎng)大了得是什么樣子!
聽(tīng)完了外婆的話,我很不好受,外婆說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),要是每個(gè)人都偷懶,那么總是不會(huì)成大事的。后來(lái),我長(zhǎng)大了,慢慢地就懂得了這個(gè)道理。偷懶的人是不會(huì)得到成功的`青睞的。
外婆就像一本書(shū),什么問(wèn)題都知道。給予我生活上的啟迪,讓我能夠及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,即便有時(shí)回答的不是那么全面,但卻是有道理的。謝謝外婆的教誨,我也會(huì)將外婆教給我的道理永遠(yuǎn)銘記在心。
時(shí)刻提醒自己,勉勵(lì)自己。
你是我的一本書(shū)作文 2
一池荷花,絢爛了整個(gè)夏季。每日漫步于荷塘四周,那紅艷仿佛是大自然用顏料精心點(diǎn)綴的,那潔白仿佛是不經(jīng)一絲點(diǎn)染,用純潔之心繪上的。一池荷花,你也成為我最美的一本書(shū)。
七月的荷,開(kāi)得正燦。
一場(chǎng)大雨剛剛停歇,空氣中漂浮著清新。一陣陣淡淡的芬芳塞滿鼻中,聞香尋去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)粉紅花苞挺立在枝頭,似一張張綻開(kāi)的笑臉,又似一個(gè)個(gè)精巧的酒杯。那里面裝有多少玉露瓊漿?滿杯多少心思?你們似乎絲毫不在乎暴風(fēng)雨的肆虐,依然堅(jiān)強(qiáng)綻放,花瓣上依然留有幾滴雨珠,再看看紅荷她嬌羞的姿態(tài),不禁讓我聯(lián)想:這是否是你的`淚?你經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打了嗎?不,絕不是,你的淚是你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后喜極而泣的流露。粉紅花心中載滿了你的堅(jiān)強(qiáng)。想像著前一刻,你是怎樣堅(jiān)毅。
看著那載滿雨滴的花瓣,沒(méi)有一絲愁容,你的弱小身軀刻滿了傷痕,滿身傷痕里蘊(yùn)藏著的是堅(jiān)強(qiáng)。
生活中本來(lái)就多磨難,我卻不如荷花。倘有荷之心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨期何患?是啊,風(fēng)雨來(lái)臨,我應(yīng)該去拼搏。像荷花一樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一池荷花,你是我最美的一本書(shū)——用堅(jiān)強(qiáng)之心教會(huì)我與風(fēng)雨拼搏。
潔白的荷花傲立在枝頭,你悄然綻放在一大片翠綠之中,沒(méi)有蜂圍蝶陣,安靜地開(kāi)在自己的世界里,嬌羞地躲在煙雨迷蒙中。悄然從淤泥中綻放,卻不曾留下一絲痕跡。你的高潔常被文人墨客所追隨、贊頌。周?chē)嗌倨G麗的花兒爭(zhēng)奇斗艷,你都不為所動(dòng),只做最真的自己,做最純潔的自己。你高雅地讓人不敢親近,旁人也許會(huì)不屑于你的傲,殊不知,這就是最純潔的你。你的心也如同你的花瓣一樣,經(jīng)受不得半點(diǎn)塵埃,用純潔去點(diǎn)染自己的那一絲美麗。“亭亭爭(zhēng)植,不蔓不枝”是對(duì)白荷最好的描繪。白荷一生都在守護(hù)她的純潔之心。
青春本來(lái)絢爛多姿,我卻羨慕他人,模仿他人的言行。倘有荷之心,則純潔如斯。我應(yīng)該做自己,做質(zhì)樸的自己,做純潔的自己。每個(gè)人都是不同的,我應(yīng)該像你一樣,堅(jiān)守一顆純潔質(zhì)樸之心。一池荷花,你是我最美得一本書(shū)——用純潔之心教會(huì)我做自己。
漫步于荷塘,我已從迷茫走出。你是我的一本書(shū),教會(huì)我與風(fēng)雨拼搏,教會(huì)我做真實(shí)的自己。讓我明白生命的真諦,一池荷花,點(diǎn)染我的內(nèi)心。你是我最美的一本書(shū),品讀你,我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。
你是我的一本書(shū)作文 3
你是一本書(shū),一本平凡的書(shū)。
我的爺爺是一個(gè)普通的退休老工人。每天除了照顧我的衣食住行,空閑時(shí)間和其他老人一樣,種種花,打打牌,看看電視,有空的時(shí)候把自己的那群好友叫上一起去旅游。我爺爺真的沒(méi)有什么特別之處。
有一天,爺爺突然神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“小乖啊,拼音難不難學(xué)?”我先楞了一下,然后以一種過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣回答道:“說(shuō)難不難,說(shuō)易不易,得看你自己。”爺爺聽(tīng)后,從床頭拿出了一張拼音表,說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)拼音!”“啥?”我瞪大了眼睛,“爺爺你在逗我嗎?”
“怎么?誰(shuí)說(shuō)老年人不能學(xué)拼音?”他頓了一下,說(shuō),“時(shí)代在發(fā)展,我平時(shí)也要上網(wǎng)沖浪,不會(huì)打字怎么行呢?”
從那開(kāi)始,每天爺爺都纏著我教他拼音。一開(kāi)始,爺爺學(xué)得極其費(fèi)力,問(wèn)啥啥不懂,那26個(gè)字母在爺爺腦子里就像一團(tuán)漿糊。老年人接受能力本來(lái)就不強(qiáng),再加上我這個(gè)老師又不稱職,學(xué)拼音這項(xiàng)工作沒(méi)過(guò)幾天就進(jìn)行不下去了。
一天中午,我看見(jiàn)爺爺帶著老花鏡,手中捧著那份拼音表,坐在陽(yáng)臺(tái)上聚精會(huì)神地看著。陽(yáng)光灑在爺爺?shù)纳砩,顯得格外安詳。爺爺用手指著一個(gè)個(gè)拼音,艱難地從嘴里擠出一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的讀音。我心頭一顫,這么多天,爺爺都在自學(xué)拼音嗎?一個(gè)什么都不會(huì)的老人,憑借著自己頑強(qiáng)的意志,竟然可以堅(jiān)持到現(xiàn)在!
我疾步上前,拍了一下?tīng)敔數(shù)募纾耘笥训目谖钦f(shuō):“爺爺,我來(lái)教你吧!”當(dāng)時(shí)爺爺?shù)难劬镆幌伦油嘎冻鱿矏偟墓饷,像個(gè)小孩子,竟歡呼起來(lái)。爺爺學(xué)得特別認(rèn)真,似乎骨子里有一股勁,一股一定要把拼音學(xué)會(huì)的勁。
爺爺在接送我上下學(xué)的路上,手里總是拿著一張寫(xiě)滿拼音的小紙條;在吃飯的時(shí)候,嘴里時(shí)不時(shí)地冒出幾個(gè)拼音;看報(bào)紙時(shí),他的'手指會(huì)不停在報(bào)紙上比劃著什么……經(jīng)過(guò)這樣的努力,沒(méi)過(guò)兩個(gè)月?tīng)敔斁蛯⑵匆羰炀氄莆樟恕,F(xiàn)在,爺爺可是他們那幫朋友中的打字能手呢!
你,是一本書(shū),一本積極上進(jìn)、堅(jiān)持不懈的書(shū)。每當(dāng)我意志不夠堅(jiān)定時(shí),想想這本書(shū),好像自己一下子就會(huì)有干勁。
這本看似平凡的書(shū),卻給予了我人生啟示:當(dāng)你有了百分之百的毅力和恒心,那百分之一的天分也許就變得不那么重要了。
你是我的一本書(shū)作文 4
我是一本白色的書(shū),一本平凡的書(shū),卻又是一個(gè)不平凡的人。這本書(shū)是我最親的同學(xué)給我的。
每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的溫暖和幸福。這本書(shū)是我的精神糧食,它讓我懂得了要珍惜幸福,要學(xué)會(huì)做人,不然的話,我就會(huì)被書(shū)中的故事所感動(dòng)。
在一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)自一個(gè)人乘公共汽車(chē)回家。寒冷的'冬天,我坐在了座位上,一個(gè)手提包里面有十個(gè)包裹。一個(gè)身影映入了我的眼簾:一個(gè)身材瘦弱的小背影,一雙大手,一個(gè)背著書(shū)包的中年婦女,她的身上穿著單薄的衣服,背上貼著一件單薄的褲子,一雙手套在她那瘦小得皮膚上有很多的補(bǔ)丁,她的臉上有著一絲焦慮的焦慮的神情。她的手上還拎著一個(gè)大紅包的包裹,看了讓人很難堪,心里不禁想:那位婦女是個(gè)殘疾人,她怎么能這么冷呢?我的心被揪了起來(lái),我心想。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)婦女突然站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“阿姨給你一個(gè)包裹,快去拿吧,要不然你會(huì)著涼的!蔽疫B忙回答:“不,我會(huì)感冒的。”她又接過(guò)了一個(gè)包裹,一邊對(duì)我說(shuō):“你看,這是一個(gè)普普通通的包裹!”我看著她,心里一熱,便說(shuō)了一句:“您不會(huì)著涼的,我會(huì)很冷的!”說(shuō)完,我便拿出了一個(gè)大紅包給了她,她連聲說(shuō)謝謝。我心里想:這個(gè)婦女會(huì)不會(huì)著涼?這個(gè)婦女會(huì)不會(huì)著涼?她會(huì)不會(huì)著涼?我的心里一直在糾結(jié)著,到底是不是她不給我呢
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的手都還沒(méi)有停下,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前,是她,一位殘疾人,她對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)包裹怎么破了,你快穿上吧!”我回答道:“沒(méi)事的,你先給我讓開(kāi)!”那位殘疾人接過(guò)包裹,把手上的包裹一股腦兒全部給了我,我看著這個(gè)殘疾人,心想:這個(gè)婦女一定是個(gè)殘疾人,我應(yīng)該給她讓開(kāi),我不能給她讓開(kāi)!我就這樣給那個(gè)婦女讓開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)婦女終于把那個(gè)包裹給了我,我感動(dòng)極了,心中涌出股股暖流,我不禁想到:這個(gè)婦女雖然是殘疾人,卻在生活中給予了我們這么大的幫助,真是令我感動(dòng)。
這個(gè)世界上有許多需要幫助的人,他們都是那些不需要的人吧!
你是我的一本書(shū)作文 5
回憶那年青蔥歲月,好似從未逝去。那些哭過(guò),笑過(guò)的事,如一本劇本……
二月開(kāi)學(xué)。
暖陽(yáng)傾灑在去學(xué)校的路上,鳥(niǎo),輕鳴,嚶嚶成韻,校園的圍墻上,那些攀附在墻上的藤蔓,再次煥發(fā)青翠。
到了班上,老班正給人報(bào)到。我一眼便望見(jiàn)了那個(gè),你。劉海遮住眼睛,穿著一件紅色的衛(wèi)衣,手插在腹前的口袋,一條九分牛仔褲,一雙低幫帆布鞋,釋放出高冷的氣息,方圓一米無(wú)人存在。我想:這人,不會(huì)就是老班口中的那個(gè)新生吧?看起來(lái)不喜言語(yǔ)。然而事與愿違,這個(gè)新生一眼便相中我身邊那個(gè)靠窗的座位。唉!我可不想和這個(gè)如封面陰暗的書(shū)的人做同桌。
但,也許一個(gè)人只是外表和氣場(chǎng)冷,他的內(nèi)心也許并不這般。
期中考試。
窗外的雨,不停地傾瀉,大地被淋濕,一滴又一滴的雨珠,激起池塘漣漪,一滴又一滴的雨珠劃過(guò)玻璃,雨在屋外無(wú)情的喧囂。
“87分,鄧良帥!”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水,疾步至講臺(tái),扯走試卷;氐轿恢茫瑴I水如海浪一般不可阻擋,不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起:
“其實(shí)很多時(shí)候,我們只有狠狠地脆弱一次,才會(huì)懂得如何堅(jiān)強(qiáng)。如果你把人生當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng),你認(rèn)為有趣,那么你跌倒了,你就不會(huì)哭泣,因?yàn)槟憧薅紒?lái)不及,要迅速爬起來(lái),繼續(xù)玩!
我抬頭望了你,你用食指的指節(jié)敲著課桌,另一只手握著那張比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有著如天使給予的溫暖,你接著說(shuō):
“誰(shuí)都會(huì)失敗,我也會(huì)失敗,但要記住,不要認(rèn)為世界會(huì)留給時(shí)間給你哭泣,切勿等待,比你強(qiáng)的人都在跑,哪有時(shí)間允許你在原地哭泣!”
我,從未想過(guò)你,如此暖心,好似一本滿載哲言又勵(lì)志的書(shū),啟迪我,溫暖我。
只是一剎那,時(shí)間緩緩步向六月,我,要畢業(yè)了。
畢業(yè)那天。
樹(shù),頂著烈日,不斷地生長(zhǎng),生長(zhǎng)出如傘一樣的樹(shù)冠,樹(shù)上的蟬鳴個(gè)不停,燥熱的中午,嘈雜無(wú)比。
“咔擦”一聲,結(jié)束我最后的小學(xué)生活,而那棵同我一起成長(zhǎng)的樹(shù),成為背景,也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天,你給我一本書(shū),書(shū)的首頁(yè),你細(xì)膩工整的字寫(xiě)著:
你受的苦,吃的虧,擔(dān)的`責(zé),受得罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你前方的路;你的每一個(gè)艱難抉擇都會(huì)成為回憶中最漂亮的選擇。
時(shí)間再次無(wú)情地偷去一個(gè)月的時(shí)光。
我翻開(kāi)那本書(shū),見(jiàn)到封面的字,憶起你口中天天的哲言,校園的事。我一人獨(dú)自,俯在校園的陽(yáng)臺(tái)上,吹著微風(fēng),恍惚中,看見(jiàn)了,你,我,歡笑的場(chǎng)景……
你是我的一本書(shū)作文 6
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯,而母親就是我最好的書(shū)。——題記
陽(yáng)光透過(guò)搖曳的樹(shù)枝,輕輕地將我拍醒,我慢慢從床上坐起。未見(jiàn)其人,先聞其聲,母親洗衣服的聲音透過(guò)厚厚的門(mén)板傳入我的耳朵里。
“醒了啊,你買(mǎi)的書(shū)到了,早餐在桌上,洗漱好了去吃。”母親的感覺(jué)還是這么敏銳。
打開(kāi)臥室的門(mén),我看到母親已經(jīng)洗完了衣服,正背對(duì)著我吃力地提著水桶,這背影雖然不知多少次出現(xiàn)在我眼前,這次卻格外亮麗。
母親雙手提著水桶,彎著腰,佝僂的身子看得讓人發(fā)慌。母親太瘦了,我面前的,仿佛不是一個(gè)人,而是具僵尸,是用皮包起來(lái)的骨頭,是銹得動(dòng)一下就發(fā)出難聽(tīng)的“吱呀”聲的機(jī)器人,仿佛輕輕碰一下就會(huì)像積木散一地……
我不敢繼續(xù)想象,忙跑過(guò)去,搶過(guò)她手中的水桶,--水桶很重。她扭頭看著我,好像被我嚇到了。
頓時(shí),我感覺(jué)一只無(wú)形的大手猛地捏住了我的心:母親為什么會(huì)如此驚訝?我為何如此痛心?我為什么會(huì)如此愧疚?我知道答案,是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有主動(dòng)去幫過(guò)她,我總是把母親對(duì)我的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。因此,我愧疚,我悔恨。
母親又奪過(guò)了我手中的水桶:“樓下陳姨的女兒又出差了,我煮了銀耳湯,你給送去點(diǎn)。還有鄰居張婆,兒子出國(guó)幾年沒(méi)回,電話也沒(méi)回幾個(gè),我做了魚(yú)湯,你也給送去點(diǎn)!
聽(tīng)到這兒,我的鼻子就更酸了。母親總是關(guān)注著身邊的每一個(gè)人,可是,在溫暖別人的同時(shí),她卻苦了自己。我終究還是拗不過(guò)母親,只好按照她說(shuō)的去做。
回到家,我拿起書(shū),不停地翻看,里面都是心靈雞湯,都是一些很讓人感動(dòng)的故事,教我如何做事,如何做人,如何面對(duì)困難,如何善待他人。
讀著這些故事,我不由得又想到了母親,因?yàn)檫@本書(shū)中說(shuō)的'樂(lè)于助人、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、善良等等美好情感,不都是母親一直在教我的內(nèi)容嗎?不都是母親以身作則熏陶我的嗎?不都是母親對(duì)我的殷切期盼嗎?母親,您就是我最生動(dòng)、最直接、最溫暖的一本書(shū)啊!
母親,是您教會(huì)了我寫(xiě)字,讓我有耐心,不灰心;母親,是您牽著我的手,讓我學(xué)會(huì)了走樓梯,讓我學(xué)會(huì)了迎難而上;母親,是您在我比賽懊惱時(shí),為我加油,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)、臨危不亂……
母親啊,您教會(huì)我的太多太多了!您就是我的一本書(shū),我讀您千遍萬(wàn)遍,也不會(huì)厭倦!
你是我的一本書(shū)作文 7
你走過(guò)河邊,融化凍河,喚醒魚(yú)兒;你走過(guò)大地,柳枝發(fā)芽了,披上了薄紗,在暖風(fēng)的吹拂下,輕歌曼舞;藍(lán)天,微笑著,托著棉花似的云,喜滋滋,甜蜜蜜。你不厭其煩地吹綠那一棵棵稚嫩的小草,搖醒樹(shù)兒,帶著大雁翻山越嶺回到故鄉(xiāng);戶外,飄灑著歡聲笑語(yǔ),是一只只蝴蝶,帶著童心在翩翩起舞;田間,一個(gè)個(gè)耕種的身影在緊張地忙碌著……你把春風(fēng)春雨帶給人間,給大地鋪上綠色的衣裳,你的到來(lái)預(yù)示著新的一年即將開(kāi)始。
你是我的一本書(shū),“一年之計(jì)在于春”,你讓我懂得了這個(gè)道理,知道該如何開(kāi)始去努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗。
你每日迎著晨曦掠過(guò)大地,大樹(shù)茂密了,田間蔥蘢了,煥發(fā)著生機(jī)勃勃的光芒;那個(gè)揮鋤而作的身影正頂著烈日,在田地間辛苦地耕耘著。你熱情洋溢地為他們吶喊、助威,助如利箭的陽(yáng)光直射大地的胸懷。你累了,倦了,揮汗如雨,卻仍不肯打個(gè)盹。你的汗水化作一場(chǎng)大雨飄飄灑灑地落下,它更加激發(fā)了我的斗志。
你是我的`一本書(shū),在這個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié),你教導(dǎo)我應(yīng)奮筆疾書(shū),向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
你親吻著飽滿的莊稼,聞著清香的果實(shí),舞動(dòng)著金黃的落葉,為它們送上陣陣涼爽的秋風(fēng)。你象征著成功,象征著收獲。那一個(gè)個(gè)在田間勤奮勞作的身影,身看著大地上豐收的果實(shí),對(duì)著紅似火焰的楓葉開(kāi)懷大笑。而此時(shí)的我,卻陷入了深思……
你是我的一本書(shū),在這個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié),你讓我領(lǐng)悟到了成功固然可貴,但是下一個(gè)更高的目標(biāo)在等著我,我更當(dāng)加倍地努力。
白雪,落在房頂上,飄進(jìn)樹(shù)冠里,蓋在大地上,白色的棉被鋪向天邊,俏皮的腳印牽著你我的心飛向遠(yuǎn)方。走在白皚皚廣袤的雪地上,聽(tīng)著“嘎吱嘎吱”踏雪的聲音,聰明的,你又在教我什么呢?
你是我的一本書(shū),在這個(gè)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的季節(jié),你是在教導(dǎo)我要做一個(gè)光明磊落、純潔無(wú)瑕的人吧。大地再次沉睡,而我要做的,就是捧起一朵朵富含豐富哲理的雪花,在紙上畫(huà)出它的笑臉,期待著來(lái)年春天用最真摯的話語(yǔ)、最燦爛的笑容迎接它。
你有一個(gè)美好的名字,叫“四季”。
你是我的一本書(shū),一本永遠(yuǎn)都讀不完的書(shū)。你教會(huì)了我許多,每次翻閱你,我都有不一樣的感悟,我要用我的一生來(lái)珍藏你,我的四季,我最美的書(shū)……
你是我的一本書(shū)作文 8
在色彩斑斕的生命之旅中,我已走過(guò)了十三載。在這其中,我最愛(ài)的,是讀“書(shū)”。這書(shū)并非文字,而是自然,是一個(gè)個(gè)人。雄偉高山向我述說(shuō)天地之浩渺,古樹(shù)蒼柏向我述說(shuō)歲月之悠長(zhǎng),而那一個(gè)個(gè)形形色色的人卻向我述說(shuō)著一個(gè)個(gè)獨(dú)特豐富的故事。在我眼中,我最愛(ài)“讀”的,是我偉大慈祥的母親。
我的媽媽是一個(gè)勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)女性。在別人眼中,她也許平凡,但是在我眼中,她卻獨(dú)一無(wú)二。
仔細(xì)端詳媽媽那一雙手,那是怎樣一雙手呀!枯黃干燥,那一條條顯眼的凸起的青筋如同一條條小蛇,還有那隨處可見(jiàn)的老繭,是多么難看!但在我看來(lái),它卻是最美的。因?yàn),這是母親智慧勞動(dòng)的`結(jié)晶,更是家庭幸福的象征。在這一本“書(shū)”中,我看到了母親起早貪黑,做家務(wù)而累得大汗淋漓的身影,那冒著滿天鵝毛大雪,在寒冷街頭送我上學(xué)時(shí)的身影,還有深夜,不斷被幼年時(shí)的我一次又一次驚醒,睜著滿是黑眼圈的眼睛,輕輕哄我入睡的身影……噢,在這其中,我還看到了她用行動(dòng)對(duì)“無(wú)私“與”愛(ài)“最好的詮釋。
再留心母親的為人處世,她“書(shū)“中的美德則體現(xiàn)得更明顯。那是三年前的一個(gè)大雪天,她和我上街買(mǎi)饅頭,走了許久,才看到一個(gè)饅頭攤子。我急忙掏錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè),揣在懷里就趕快往回奔,約莫一刻鐘,卻聽(tīng)見(jiàn)她在身后呼喚我的聲音,我應(yīng)聲回頭,發(fā)現(xiàn)她自顧在翻著錢(qián)袋,“怎么了?”我打著哆嗦問(wèn),“咱好像少付了點(diǎn)錢(qián)?”“什么?”我一愣,但立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),“那就算了唄,反正也沒(méi)幾個(gè)錢(qián),興許那人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著。“怎么能這么說(shuō)?”她立刻瞪了我一眼,“做人要有良心,咱快把這錢(qián)送回去!”我聽(tīng)了,竟頭也不回地往家中跑,心想您應(yīng)該不回去還了吧,可后來(lái)見(jiàn)您遲遲不回家,我便知道,您終究是去了,那可是數(shù)九的寒天哪!想起這個(gè),我立即就后悔了。媽媽,您用自己高尚的品德告訴我自私有多丑惡,也讓我明白了做人要有公德心。
噢,“媽媽”這本“書(shū)”中的東西實(shí)在太多,講也講不清,道也道不明,縱使我舌綻蘭花,也無(wú)以言喻。但是,我會(huì)努力,我會(huì)學(xué)習(xí)。我有信心,不管前方千難萬(wàn)險(xiǎn),還是世態(tài)變化萬(wàn)千,我一定會(huì)把媽媽“書(shū)”中的東西永遠(yuǎn)繼承下去。
你是我的一本書(shū)作文 9
詩(shī)歌,自幼書(shū)中見(jiàn);詩(shī)人,耳邊常聽(tīng)聞。今朝,思緒起于你——杜甫,你依然風(fēng)采卓卓,韻味悠悠。你就是我的一本書(shū),是我要用盡一生去細(xì)細(xì)品讀的書(shū)。
你是我的一本書(shū),我從書(shū)中讀到了你的豪情壯志。青年的你,正值“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂”的游子,歷時(shí)數(shù)年漫游吳越、齊趙,臉上掛滿堅(jiān)定而自豪的微笑,你面對(duì)著祖國(guó)的大好河山,巍峨秀麗的五岳之一——泰山,發(fā)出了:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”的誓言。你就是我的一本書(shū),你不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,讓我佩服,讓我贊嘆:千古有志之士,你于幾人之下?
你是我的一本書(shū),我從書(shū)中讀到了你積極的人生態(tài)度。中年的你,過(guò)著“朝扣富兒門(mén),暮隨肥馬塵,殘杯與冷炙,到處潛悲辛”的屈辱生活。在饑寒的煎熬下,你也曾想到退隱,做一個(gè)“瀟灑送日月”的巢父、許由。但你沒(méi)有回避艱苦,還是堅(jiān)決走上積極的入世的道路。為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,奔走獻(xiàn)賦。你的這種積極進(jìn)取的精神令我折服,讓我贊嘆:千古有志之士,你于幾人之下?
你是我的一本書(shū),我從書(shū)中讀到了你體察人間冷暖,憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷。你從小就立下“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的志向,但你卻生不逢時(shí),生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,仕途不順,生活窘迫,使你有更多的機(jī)會(huì)接近下層社會(huì),“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”是你關(guān)心民生疾苦的悲憤之語(yǔ),《兵車(chē)行》“三吏”“三別”更是你見(jiàn)到戰(zhàn)亂給老百姓帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)難和人民忍辱負(fù)重參軍參戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)行為,而寫(xiě)下的不朽史詩(shī)!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!吟唱這足以影響我一生的詩(shī)句,我熱血沸騰,仿佛看到了一位形單影只的衰老的.老人那深陷的眼眶、枯黃的面龐。
仿佛感受到了他,兼濟(jì)天下,心系蒼生的憂悶苦痛……這一切不正是你儒家知識(shí)分子身上所具有的以天下為己任的社會(huì)責(zé)任感和憂患意識(shí)嗎?不正是你那顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心的最好寫(xiě)照嗎?你是我的一本書(shū),一本烙印著你那顆赤誠(chéng)的憂國(guó)憂民之心的書(shū),你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)更烙印進(jìn)我的心中,讓我感動(dòng),為之動(dòng)容:千古愛(ài)國(guó)之士,幾人于你之上?
你——杜甫,是我心中亙古不變的明珠,更是中華歷史上一顆最耀眼的繁星。無(wú)論歷史的塵埃在你身上落下了多少灰,你永遠(yuǎn)都會(huì)散發(fā)出最亮的光。你是我的一本書(shū),是我要用盡一生去細(xì)細(xì)品味的書(shū),越品滋味越彌久醇香。
你是我的一本書(shū)作文 10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)讀得越多就越有好處,當(dāng)然是指有有益的書(shū),要我說(shuō),你是我的好友,更我的一本好書(shū)。
剛踏入中學(xué)面對(duì)一張張陌生的面孔,我感到害怕,由于自己的內(nèi)向,班上可以說(shuō)是一個(gè)朋友也沒(méi)有,而你看見(jiàn)了我,便主動(dòng)微笑著向我打招呼,看著你的笑容,我便一層層撥開(kāi)了心靈上的陰云,讓我不再害怕孤獨(dú),你向我介紹了一幫新同學(xué),我們都彼此認(rèn)識(shí)了,此后,我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友,我變得開(kāi)朗了許多,我本沉默,不愛(ài)笑,在你的影響下,我變得愛(ài)笑,笑起來(lái)很徹底,一切煩心事都煙消云散。是你,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,不再害怕孤獨(dú),讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。
生活中總有一些煩惱事,如在考試中失利,與同學(xué)之間相處得不是很融洽,在作業(yè)中遇了難題等等,因?yàn)檫@些事我總是很煩,而你則是用你的耐心來(lái)幫助我,考試失利了,你幫我分析原因,并鼓勵(lì)我通孔地克服困難,你的樂(lè)觀,豁達(dá)都時(shí)時(shí)刻刻感染著我,讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,堅(jiān)持,豁達(dá),讓我每一天都保持上進(jìn)的心態(tài)。
在人生的旅途中,有聚,有散,俗話說(shuō):“人生無(wú)不散之宴席。”不久的一天,我們分別了,那一天天下著小雨,你無(wú)聲無(wú)息從我的生活中溜走了,連一句告別的話也沒(méi)有。后來(lái),我才打聽(tīng)到,你因?yàn)槟愀改腹ぷ鞯脑虿坏貌话岬教幍刂ёx書(shū),那時(shí),我才知道,我們之間已有一層距離了……
一個(gè)微風(fēng)的`下午,我走在那條熟悉的路上,只是身邊少了你的陪伴,還是往常的一切,只是身邊少了一些生氣,一些歡笑。就這樣漫無(wú)目的地趁著,心里想著,要是時(shí)光能倒流,該有多好。
突然手機(jī)來(lái)了短信,會(huì)是誰(shuí)呢?我打開(kāi)一看,一個(gè)不熟悉的號(hào)碼,里面寫(xiě)著:“對(duì)不起啊,因?yàn)樽叩锰^(guò)匆忙,沒(méi)有問(wèn)你告別,我也很會(huì)不得,可是……希望你能理解我,沒(méi)有我在身邊的日子里,你要好好的,好好吃飯,多一點(diǎn)微笑,短暫的離別是為了更長(zhǎng)久的相聚,讓我們一起期待這份永恒的喜悅,永遠(yuǎn)支持著你的碧……”
看到后,不經(jīng)意間鼻子酸酸的。
“嗯,我一定會(huì)好好的……”
我又一次學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了思念……
你像一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多,你書(shū)香四溢,雖然淡雅,卻暗香留存。
你,就是我的一本書(shū),一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富。
你是我的一本書(shū)作文 11
我永遠(yuǎn)難忘碧藍(lán)的天空下,你雖煢煢孑立但大氣非凡的身姿。你似一本厚重的經(jīng)典,無(wú)論何時(shí)品讀都散發(fā)著睿智而又清明的干凈氣息,令我自省。
你是怎樣的一株梧桐啊!即使樹(shù)葉散落滿地,只留一把干枯的樹(shù)枝,你仍執(zhí)拗地伸著筋脈分明的手臂,兀立于碧天之下,挺起了一身堅(jiān)韌。走近,我撫摸你粗糙如虬的樹(shù)干,默然感受昨夜風(fēng)雨留在你身上的傷痛,明明一樹(shù)外衣都被風(fēng)撕扯得稀巴爛,你仍云淡風(fēng)輕地?fù)纹疱賱庞辛Φ谋郯。這上面的點(diǎn)點(diǎn)疤紋,哪能是傷痛?分明是枚枚驕人的勛章,記錄著一生的坎坷與輝煌。讓我不由得想起《老人與海》中的圣地亞哥,你們那如出一轍的硬氣,讓我動(dòng)容。
明明春日里,春風(fēng)的字里行間還記錄著你青翠欲滴的模樣呢。
那時(shí)你身形碩大,與云天相接,繁茂枝葉覆蓋了整片天空。春光柔和地托起片片綠葉,葉兒青得粉嫩,堆促在一起迎風(fēng)打旋兒,孩子般笑鬧著。我的.心情同碎碎光華似片片落英于無(wú)聲搖曳,安寧,祥和。你似仁厚地母,堅(jiān)定地守護(hù)這一方凈土,守護(hù)這汩汩流淌的生命。我好像看到了一本無(wú)私敞開(kāi)的名著,凡來(lái)到你身下的人,都汲取了無(wú)窮無(wú)盡的安和。
關(guān)于你的記憶是那般親切,熟悉的往事在呼喚我,點(diǎn)點(diǎn)余韻在我眼前泛開(kāi)……
那天,爺爺給我講起名的故事。我原本可以叫“榮”,是爺爺一錘定音,定下了“桐”這個(gè)名字。他坐在你清爽的大片樹(shù)蔭下,用沙啞的聲音溫和講道:“你看這梧桐多好!你既挺得住風(fēng)雨,又遮得了艷陽(yáng)。她就靜靜地立在這兒,卻為咱家撐起了一片天。 蹦菚r(shí)你似與爺爺默契一般安靜下來(lái),毒辣的太陽(yáng)在你瀟灑坦蕩的身姿間消隱不見(jiàn),只余點(diǎn)點(diǎn)金沙裝點(diǎn)了小院。爺爺望向我,無(wú)限的期許點(diǎn)燃了他的眸光,彼時(shí)我似懂非懂,不覺(jué)嚴(yán)肅起來(lái),感覺(jué)身上沉甸甸的,壓上了爺爺厚重的期望。
再看眼前高大的樹(shù)身,才讀懂你皮肉下真正的風(fēng)骨。無(wú)論冬春長(zhǎng)幼,你都用一筆蒼勁靜畫(huà)流年。順境,泰然處之,盡其所能;逆境,安之若素,堅(jiān)守正氣?鄻(lè)不過(guò)是浮華,唯有一顆立身于天地的心恒久不變,于是,你沉定,你強(qiáng)大,你,頂天立地,無(wú)愧于心。
“桐”這個(gè)名字被我鄭重的放在心中,你給予了我不亞于任何一本名著的精神財(cái)富,我必將銘記終身,時(shí)時(shí)翻閱,當(dāng)作不可磨滅的“圣經(jīng)”。梧桐,我定會(huì)像你一般,不驕不餒,在大千世界中,撐起我自己的一片天地。
你是我的一本書(shū)作文 12
曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書(shū)!贝丝痰奈,終于明白。
——題記
“呼呼——,呼呼——”
起風(fēng)了。寒冷刺骨的風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)我的發(fā),感覺(jué)不到溫柔了。大街上冷冷清清,光禿禿的小樹(shù)苗可憐巴巴地立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃了,同花兒一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了。
我裹緊衣服,搓著凍得通紅的手,快步走回家。
一進(jìn)門(mén),熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我包裹著,漸漸地,我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來(lái)!斑。喝杯溫水吧!眿寢屢皇诌f著杯子,一手握住我冰冷的手,心疼的說(shuō):“叫你出去穿多點(diǎn),你就是不聽(tīng),F(xiàn)在好了吧,凍感冒了看你怎么辦!”說(shuō)罷,卻又用她那溫暖的大手幫我取暖!笆鞘。以后全聽(tīng)你的!蔽乙桓惫詫殞殬幼拥幕卮鹬。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色,我的心中流著絲絲暖意。
夜幕降臨,大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道已是寂靜無(wú)聲。我打著哈欠,揉著惺忪的睡眼,走向廁所。一道微弱的光闖入我的視線,那不是媽媽的'房間么?那么晚了,怎么還不睡?我好奇地走了過(guò)去。
房間中,只見(jiàn)媽媽一手拿著織線針,一手拽著一件未完成的毛衣,一針一針的織著。眼睛牢牢地盯著手上的毛衣,生怕哪里織錯(cuò)了,也許是年紀(jì)大了,眼神也不好了,這不,好像哪里織錯(cuò)了一根,她連忙拆點(diǎn)重新織,眉毛上翹,緊皺著眉,嘴里還不停地發(fā)出“嘖,嘖”的聲音,像是對(duì)自己織的毛衣表示不滿。
我怔怔的站在門(mén)后,心里涌上一陣復(fù)雜的情緒,似感動(dòng),似心酸。
不知過(guò)了多久,媽媽好似感到疲憊了,她直了直僵硬的身子,輕輕的捶打著肩膀,不停地打著哈欠,手中的動(dòng)作卻依舊繼續(xù)。燈光下,媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中,眼角的魚(yú)尾紋是那樣明顯。
我不忍再看下去,默默地回到房間。盯著潔白的墻壁,媽媽的身影卻在我的眼前閃現(xiàn):擔(dān)憂的媽媽、和藹的媽媽、憤怒的媽媽…...她就像我的一本書(shū),是一本浸透了母愛(ài)的深沉的書(shū),一本有著無(wú)數(shù)精彩細(xì)節(jié)描寫(xiě)的書(shū)。
曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書(shū)!贝丝痰奈,終于明白。
你是我的一本書(shū)作文 13
見(jiàn)到你的第一眼,是在一年級(jí)的時(shí)候。你穿著一襲碎花白裙,扎著干凈利索的馬尾辮,一個(gè)人靜靜地坐在最后一排靠窗的位置上。陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑在你黑瀑般的長(zhǎng)發(fā)上,我就這樣這樣認(rèn)識(shí)了你……
在不斷的接觸中,我知道你是單親家庭的孩子,跟著身體很弱的母親。每天放學(xué),教室里的聲音漸漸安靜下來(lái),走廊上的人群如流水般散盡了。黑板被擦得一塵不染,透著一種嚴(yán)肅的白光。日光燈也已經(jīng)關(guān)了。你僅靠著天邊的幾抹殘霞的'微弱的光寫(xiě)著作業(yè)。一次,我回來(lái)拿忘帶的作業(yè),就這樣撞見(jiàn)了你,你十分坦然,說(shuō)家里沒(méi)課桌,不好寫(xiě)。你說(shuō)完一句話,總是一瞇眼,呈現(xiàn)出兩條又細(xì)又長(zhǎng)的弧度,像是兩顆流星在寂寞的天空劃過(guò)所留下的光影,美好卻短暫。你拉起我的手,神秘地向我眨眨眼,把我?guī)У叫M庖患倚′伹。小鋪的主人是一位中年婦女,皮膚像黃蠟,干巴巴的,幾條皺紋稀疏地布在額前。你走上去,叫她媽,扶著她讓她休息,動(dòng)作利索的圍上圍裙,熟練地炸了根香腸給我。接著你開(kāi)始大聲叫賣(mài),風(fēng)鈴般的聲音搖晃在初春的殘暮里。
在你身上,我學(xué)會(huì)了成熟。
課堂上,老師發(fā)下繪畫(huà)比賽的報(bào)名名單,我向你莞爾一笑,因?yàn)槔L畫(huà)是你的特長(zhǎng),同學(xué)們也不懷疑你的實(shí)力。就當(dāng)快要選定時(shí),一雙手舉了起來(lái),她如一粒石子投入了平靜的湖面,輕聲說(shuō):“我也想?yún)⒓!”講臺(tái)下一片竊竊私語(yǔ)。我看了看你,又看了看滿臉驚訝的老師,只見(jiàn)你咬了咬嘴唇,下唇上留下了一道慘白的齒印。你緊握著雙拳,深吸了一口氣,像是做了一個(gè)重大的決定。你突然站起,說(shuō):“老師,我棄權(quán)!”話音一落,湖面的漣漪越蕩越大。老師又問(wèn):“你確定?”你一陣猶豫,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我問(wèn)你原因,你平靜地說(shuō):“被別人否定的滋味不好受。我嘛,都已經(jīng)習(xí)慣了,再被否定一次也沒(méi)關(guān)系。她就不一樣了,我希望在一樣的情況下,她能好受點(diǎn)!蹦阌中α,三月的春光閃耀在紫藤花上,淡淡的紫色一點(diǎn)點(diǎn)漫開(kāi)。
在你身上,我學(xué)會(huì)了謙讓。
那天,市里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,老師規(guī)定要穿校服。早讀時(shí),你的同桌一轉(zhuǎn)筆,那筆頭立刻涌出一團(tuán)黑墨,不偏不倚,正好落在了你的白褲上。他驚慌失措地向你道歉,你揮揮手說(shuō)沒(méi)事,卻在課后不停地擦拭,可是越擦,墨就染得越多。老師批評(píng)了你,你一人包攬了全責(zé),被罰了一個(gè)星期的掃地。你如一股清涼的穿堂風(fēng)吹過(guò),伴著初夏的陽(yáng)光與花香……
在你身上,我學(xué)會(huì)了包容。
你是我的一本書(shū)!一本引領(lǐng)我成長(zhǎng)的好書(shū)!伴著春夏秋冬,在我的心靈中墨香四溢。
你是我的一本書(shū)作文 14
當(dāng)我迷茫無(wú)助時(shí),是你教會(huì)我挑戰(zhàn)命運(yùn),當(dāng)我止步不前時(shí),是你督促我堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,當(dāng)我意志低迷時(shí),是你鼓舞我重振希望。貝多芬,你,就是我的一本書(shū)。
——題記
翻開(kāi)華美精致的書(shū)皮,映入眼簾的是維也納金色大廳里,你端坐在舞臺(tái)中央的鋼琴前,跳動(dòng)的音符隨著你那靈活的手指飛舞、旋轉(zhuǎn)。時(shí)而平靜如水,時(shí)而狂風(fēng)驟雨,聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)情,為之陶醉。當(dāng)生命的最強(qiáng)音響起,當(dāng)歡樂(lè)的合唱聲匯聚成和諧的圣曲,沒(méi)有人不向你致以最崇高的敬意。曲終,掌聲如潮水般涌來(lái),你卻一臉平淡,心靜如水,堅(jiān)守著自己的信念。這一頁(yè),你教會(huì)我當(dāng)面對(duì)鮮花與掌聲時(shí)也要不驕不躁,堅(jiān)持真我,不斷超越自己。
翻開(kāi)第二頁(yè),黑暗是你的基調(diào),冰冷的雨水無(wú)情的敲打著窗玻璃,閃電肆虐地劃破天空,縱使窗外雷聲響如戰(zhàn)鼓,你卻再也聽(tīng)不到它們憤怒的嘶吼。當(dāng)苦難用十指緊緊箍住了你的咽喉,當(dāng)痛苦成了你一生都無(wú)法泅渡的浩遠(yuǎn)河流,當(dāng)失聰?shù)臑?zāi)難降臨到你的生命中,你勇敢的向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。人們?cè)谕纯嘀邪гV,你卻在痛苦中成長(zhǎng)。你在心底吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”你用你那粗壯的手指將河水蕩起最絢麗的浪花,譜寫(xiě)生命的頌歌。沒(méi)有人可以像你那樣,用苦難鑄成歡樂(lè),用痛苦叩開(kāi)音樂(lè)的殿堂?嚯y便是你手下的那本樂(lè)譜,成為你最隨心所欲的`靈感。這一頁(yè),你像沙漠中的胡楊般鼓舞著我,教會(huì)我不懈的追求,挑戰(zhàn)命運(yùn)。你像黑暗中的燈塔般,幫助我照亮前進(jìn)的道路,不斷超越自己;你像迷霧中的指南針般,指引我前進(jìn)的方向。
一陣微風(fēng)呼啦啦地翻過(guò)書(shū)頁(yè),快速轉(zhuǎn)換的畫(huà)面中,無(wú)不是你倔強(qiáng)地高昂著頭,縱使面對(duì)權(quán)貴,你也勇敢的說(shuō)出了“世上只有一個(gè)貝多芬!”有人說(shuō)你高傲冷僻,有人說(shuō)你恃才自傲,面對(duì)流言蜚語(yǔ)和權(quán)貴的蠻橫,你沒(méi)有暴跳如雷、喪失理智,只是冷靜的任之自行消散,你說(shuō):“懂我的人自然會(huì)懂,只有那些不懂我的人才會(huì)如此評(píng)價(jià)!蹦阌窒衲堑驼{(diào)的雄獅,教會(huì)我以大度之心面對(duì)小人,不為流言所動(dòng)搖,做最真實(shí)的自己。
貝多芬,你是我的一本書(shū),因?yàn)橛心阆喟,縱使前途迷茫,我也會(huì)攜手希望,一路與勇氣同行,因?yàn)橛心阆喟,縱使前路艱難,我也會(huì)劈荊斬棘大步向前,做更好的自己。
你是我的一本書(shū)作文 15
你喜歡教我念書(shū),一字一句的讀給我聽(tīng)。因?yàn)槟阒牢覑?ài)書(shū),但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書(shū)。
——題記
書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱墜地那一刻熱淚盈眶?是誰(shuí)在月光下給我們唱搖籃曲?又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸,媽媽”?又是誰(shuí)照顧我們的吃喝拉撒睡?是母親。是母親!你是否感受到書(shū)中的愛(ài)?
書(shū)中有憂愁?,當(dāng)你生病時(shí),她沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊,眉頭微微皺起,里面摻雜著一絲絲的憂愁,而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋,永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你,又何曾發(fā)現(xiàn)那書(shū)中含著一絲憂愁?
書(shū)中有樂(lè)。你的成長(zhǎng),你的成功,凝聚著他的汗水和心血。你又是否看見(jiàn)當(dāng)你取得成功的時(shí)候,有一個(gè)人內(nèi)心中的蕩漾,眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠,閃耀著光芒?而那不是難過(guò),是幸福,是快樂(lè),更是一種無(wú)比的驕傲與自豪!你能否感受得到那書(shū)為你而樂(lè)?
書(shū)中有苦。你是否在凌晨看到過(guò)她在為你準(zhǔn)備早晨的營(yíng)養(yǎng)餐?或許你還在做著美夢(mèng),可她早已起床,操持著這個(gè)家,那么,你是否可以好好在校讀書(shū),好好學(xué)習(xí),去報(bào)答著這一切中的一切?你是否在半夜看見(jiàn)她在黃昏暈暈而溫和的燈光下,用她那雙老繭重重的手為你織著毛衣,而臉上卻處處洋溢著幸福的`笑容?你又是否發(fā)現(xiàn)她的皺紋越來(lái)越多,多了許多根銀絲,又是否看到那本書(shū)中含著苦?
一日復(fù)一日,一年又一年,我們?cè)絹?lái)越大了,而那本兒隨你多年的書(shū)卻越來(lái)越舊了,但她還是依然守護(hù)著你。
十四個(gè)春夏秋冬,你都陪我走過(guò),教會(huì)了我堅(jiān)持、節(jié)儉、友善、尊重……母親,你就是我的一本書(shū),一本我十四年來(lái)沒(méi)有讀完,沒(méi)有讀透的書(shū)。一本我將要讀一輩子的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 16
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望天地之間,銀裝素裹,定睛一看,一枝紅梅凌寒獨(dú)開(kāi)。
冬天,一個(gè)酷寒的季節(jié),一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。紅梅,一枝獨(dú)開(kāi)于冬天,卻是那樣的美。
紅梅從不開(kāi)于春天,是因?yàn)榇杭镜挠夯,花香四溢;紅梅從不開(kāi)于夏天,是因?yàn)橄募镜纳徎,清新怡人;紅梅從不開(kāi)于秋天,是因?yàn)榍锛镜腵桂花,香飄十里;紅梅只綻于冬季,不僅僅因?yàn)槎焓枪陋?dú)的,更在于它愿應(yīng)對(duì)冬日的肅寒。
不得不說(shuō),寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅(jiān)強(qiáng)!正是這份堅(jiān)強(qiáng)讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!”你是孤獨(dú)的卻又充充斥著堅(jiān)強(qiáng)!扒我膊粻(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!”你俏,但你的季節(jié)卻只屬于冬天,在這個(gè)季節(jié)的天空你能夠自由翱翔,但這個(gè)季節(jié)卻只屬于堅(jiān)強(qiáng)的你,或許也僅有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中,僅有你,應(yīng)對(duì)嚴(yán)寒無(wú)所畏懼,應(yīng)對(duì)困苦堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì),從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你,不卑不亢,將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的你,讓我懂得應(yīng)對(duì),懂得感悟――或許正是因?yàn)樯锌傆胁粩嗟啬ルy,太多的曲折才使你如此的堅(jiān)強(qiáng),如此堅(jiān)定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花,正如陶淵明愛(ài)菊,周敦頤愛(ài)蓮一樣,我獨(dú)愛(ài)紅梅。紅梅,也許沒(méi)有人完完全全知曉你的完美,但我卻因知曉你的堅(jiān)強(qiáng)而倍受鼓舞。
有人說(shuō),紅梅像一段段詩(shī)詞。
我說(shuō):紅梅,你是我的一本書(shū),讓我了解堅(jiān)強(qiáng)的完美。
你是我的一本書(shū)作文 17
期末將至,心不覺(jué)浮躁。不知自己狀態(tài)如何,亦不知自己心中的夢(mèng)是否需要堅(jiān)持。
父親勸我看看書(shū)中的名言,我回絕了。無(wú)奈之下,走出家門(mén),眼神卻不覺(jué)迷離。
小雨瀝瀝地下,倏地一抹白驚擾了我的眼簾,如雪如幕。
那是木香。
修蔓的枝條分垂披掛,綠如翡翠的葉間開(kāi)滿了緊致的小花,單是那花瓣就搖拽處動(dòng)人的風(fēng)姿,如詩(shī)如畫(huà)。輕瞇兩眼,翕動(dòng)鼻翼,絲絲縷縷,馥郁濃烈,混著花的輕潤(rùn),夾雜這泥土的厚重,混入每一根血管,鼓脹每一個(gè)細(xì)胞。這叫陶醉,且一醉忘懷。
小雨成了雨幕,隨著花香,我的心不覺(jué)沉靜。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的含義。我驚異于木香為何在萬(wàn)物皆閉時(shí)悄然綻放,沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的美麗,沒(méi)有百花齊放的`美好。當(dāng)樹(shù)木奮力生長(zhǎng),向日葵笑迎陽(yáng)光,你明白,白就是你的。木香也學(xué)夢(mèng)想過(guò)蝴蝶翩躚,渴望過(guò)蜜蜂歡鳴,憧憬過(guò)蜻蜓花下起舞,但同時(shí)也必經(jīng)歷夏的暴曬,秋的瀟瀟,冬的凜冽,才能在一夜之間,千萬(wàn)朵姿意綻放。
小雨未霽。我看著木香的白,那是亙古不變的白,是忍耐種的神韻,木香不愛(ài)裝飾自己,不太熱鬧,這世間又有多少花可以開(kāi)的如此寧?kù)o無(wú)傷。即使不被人欣賞,當(dāng)陽(yáng)光普照大地,木香也會(huì)安然若素,不偏于人們的喜好。
天晴,眼前還是木香的身影,讓我久久難忘。你用生命中最濃的熱情,最美的期待,迎接晴空萬(wàn)丈。你以彩虹為橋,架著朝陽(yáng)卻不吝于陽(yáng)光。
你的白之純凈,堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)守,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)直地追求讓我明白了許多。
木香,你就是我的一本書(shū),讓我明白了許多許多。
你是我的一本書(shū)作文 18
出淤泥而不染,濯清漣而不妖——題記
周末,走進(jìn)公園,一陣淡淡的清香將我遷去,它生長(zhǎng)在水中央,在周?chē)扇~的襯托下它顯得格外的美麗,它就是我的一本書(shū)——蓮。
翻開(kāi)歷史的大書(shū),嗅著獨(dú)特的清香,有多少要文人雅士曾在這里贊美過(guò)它。還記得看電視時(shí),人們將你從淤泥的最低端深深的挖起,你露出了潔白的肌膚,在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中,我被你的芳香牽去,看著別人將清水灑在你身上時(shí),你卻絲毫不為之所動(dòng),這就是你的第一頁(yè)——清高不妖艷。
那是一個(gè)夏天,我在次在水中看見(jiàn)你,有人將你的荷葉輕輕的`摘下去玩耍,那是一群無(wú)知的孩子,將你的綠衣脫下,而你粉紅的花瓣,與黃色的花蕊在水中隨風(fēng)搖擺,卻一樣的美麗,再水中用你的身軀裝點(diǎn)著下面的清水,又給人一種獨(dú)特的美,這就是你的第二頁(yè)——奉獻(xiàn)。
那天我和媽媽在回家的路上,突然暴風(fēng)驟起,我記得那時(shí)的你在池塘中的輕松,自在,你不像玫瑰一樣的嬌艷,一下雨就失去它原有的姿態(tài),在雨中你依然聳立,花瓣依然盛開(kāi),面對(duì)大風(fēng)大浪無(wú)畏不懼,別人總由你的美麗淹沒(méi)你這種品質(zhì),這是你的第三頁(yè)——雨中依然美麗。這里我學(xué)到的不在是’藏漆者赤,而是在黑暗的環(huán)境下依然明亮,在這里我懂得了順境中不驕傲,在這里我學(xué)到了再逆境中依然綻放屬于自己的花朵,在這里我還學(xué)到了什么叫奉獻(xiàn)。
當(dāng)春來(lái)雁歸,桃紅柳綠,落紅化作春泥時(shí),別人早已將你淡忘,而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書(shū)。
!蓮,你是我的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 19
父親他是個(gè)好人,所以歲月請(qǐng)別傷害他。
——題記
冬日的清晨,窗外的大地依舊被黑暗籠罩著,只有那一盞盞路燈發(fā)出的橘黃色的光,才讓人感到一絲暖意,您總是快速的幫我打理好所有事情,并叮囑我不要弄出聲響,您總是說(shuō):“你媽媽昨天工作到很晚,別把她吵醒了!”可您的眼中也滿是因熬夜而產(chǎn)生的血絲,那時(shí)的我懵懵懂懂的點(diǎn)著頭,只是覺(jué)得您對(duì)媽媽很好。您騎著摩托車(chē)送我上學(xué),總是不放心的時(shí)不時(shí)回頭看,讓我靠在您的`背上。
那年,我七歲,您教會(huì)了我人生的第一個(gè)詞——責(zé)任。
嘩啦啦,桌上的臺(tái)歷唱著歡快的曲調(diào),翻過(guò)一頁(yè)又一夜。某天,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我最愛(ài)的草莓您不是因?yàn)樘鸲粣?ài)吃,只是為了把最好的都留給我。其實(shí),這種情節(jié)在書(shū)中看過(guò)無(wú)數(shù)次,可真實(shí)發(fā)生在自己身上,我卻那么后知后覺(jué)。那一刻,無(wú)法像看小說(shuō)情節(jié)那樣平靜,毫無(wú)感覺(jué)。兩行熱淚臉頰流了下來(lái)。
那年,我十一歲,您教會(huì)了我什么叫“無(wú)私”。
時(shí)光就像沙漏中的細(xì)沙,飛快的流逝著,都說(shuō)青春期的孩子最叛逆,而我也不例外,您每天和我交談時(shí),似乎都在很謹(jǐn)慎的想著如何措辭,以免一不小心又碰到我那根敏感脆弱的神經(jīng),您只是默默地做好了一切,而我卻時(shí)常把學(xué)校中的煩躁帶給您,這一切您都默默地承受了下來(lái)。夜晚,坐在書(shū)桌前,握著您送來(lái)的那杯溫?zé)岬呐D蹋睦锿蝗缓芩岷芩帷?/p>
這一年,我十六歲,您用行動(dòng)教會(huì)了我什么叫“父愛(ài)無(wú)言”。
從小到大,您總是給我買(mǎi)許多書(shū),讓我好好學(xué)習(xí)。只因?yàn)闆](méi)文化是您一生的痛,這也讓您覺(jué)得在孩子面前抬不起頭。
可是,老爸你知道嗎?——其實(shí)你才是我生命中最珍貴的那本書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文 20
一年又一年,一年又一年,轉(zhuǎn)眼間,你和我在一起十二年了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),你還是一本書(shū),像《學(xué)者雜志》一樣深刻。
小時(shí)候不愛(ài)吃煮雞蛋,又無(wú)味又難下咽,可是你逼我吃完,我哭了,你卻鐵青著堅(jiān)持讓我吃完。最后,我含著雞蛋咽下了眼淚。那時(shí)候你是一本書(shū),嚴(yán)厲到《孫子兵法》。
長(zhǎng)大后有了自己的小世界,開(kāi)始對(duì)你產(chǎn)生了懷疑,但你總是一笑置之。但那一次,為了作業(yè)整齊,三次檢查都失敗了。我終于發(fā)泄出來(lái),大聲說(shuō):“你不就是看著我嗎?”你生氣了,打了我一巴掌。淚水肆無(wú)忌憚地流在我的臉上。那時(shí)候你是一本書(shū),和《鬼故事》一樣恐怖。
等我長(zhǎng)大一點(diǎn),你看我好好學(xué)習(xí),主動(dòng)給我加飯。當(dāng)你很多年沒(méi)做飯的時(shí)候,其實(shí)你每天都在廚房“泡”,有時(shí)候“結(jié)局”有點(diǎn)不好,但是看著你在廚房忙碌的身影,我的眼淚稀里嘩啦的流下來(lái)。那時(shí)候,你是一本像《悲慘世界》一樣感人的書(shū)。
隨著我的不斷成長(zhǎng),我變得懂事、認(rèn)真、學(xué)習(xí)好。我經(jīng)常帶著一些滿分的論文和證書(shū)回去?淳碜涌椽(jiǎng)狀,笑得瞇眼,嘴巴合不攏,皺紋舒展,聲音好像亮了起來(lái)。那一天,你興奮得像中了一張巨大的彩票。那時(shí)候你是一本讓人開(kāi)心的書(shū),像《人間喜劇》。
現(xiàn)在,我不喜歡吃肥肉。每當(dāng)有肉的時(shí)候,你總是簡(jiǎn)單地說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)吃肥肉!钡俏仪宄挠浀媚銗(ài)吃瘦肉!那時(shí)候你是一本書(shū),讓人如《福爾摩斯》般好奇。
……
你給我?guī)?lái)了太多的疑惑和困惑。我翻開(kāi)你寫(xiě)的書(shū),只找到一個(gè)字:——家庭。我恍然大悟,十二年的`懷疑突然變成了虛無(wú)。
親愛(ài)的爸爸,讓我們打賭我們中的哪一個(gè)會(huì)先打破對(duì)方的秘密。爸爸,說(shuō)實(shí)話,你永遠(yuǎn)打不過(guò)我,因?yàn)槲沂掷镉凶畲蟮幕I碼,你對(duì)我的深愛(ài)…
你是我的一本書(shū)作文 21
西漢景帝年間,一場(chǎng)看似普通的內(nèi)廷家宴。
列席之人有漢景帝劉啟,漢景帝之姐館套長(zhǎng)公主劉嫖,劉嫖之女陳阿嬌。還有當(dāng)時(shí)的膠東王劉彘,后來(lái)的漢武帝劉徹。
以及你——漢武帝之母王娡。
你以你的聰明,成功的奪得皇上的寵愛(ài),你有足夠的耐心,蟄伏著,等待機(jī)會(huì)。你不動(dòng)聲色地將自己的兒子與長(zhǎng)公主之女陳阿矯定了娃娃親,同時(shí),又不約而合的與長(zhǎng)公主結(jié)成同盟,將自己的兒子推向王位。
可以說(shuō),若沒(méi)有你,就沒(méi)有后來(lái)的漢武帝劉徹,若劉徹地母親不是你那劉徹可能永遠(yuǎn)只是劉彘。
你不像栗姬,得了恩寵便失去了清醒的偽裝,將自己直率而又自私的本性顯露無(wú)疑。當(dāng)漢武帝病時(shí),試探地托付栗姬,愚蠢的她沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)會(huì)丈夫的深意,表現(xiàn)出應(yīng)有的母儀天下的態(tài)度,而是驕橫地表示,自己無(wú)心顧及其他人。但當(dāng)漢景帝將此問(wèn)題拋給你時(shí),你敏銳地領(lǐng)會(huì)到旨意所在,表現(xiàn)得既深情又謙卑寬和。讓皇上對(duì)你更加信任。
讓我更佩服的是你的'果斷與勇敢。你一開(kāi)始被嫁給金王氏為妻,婚后育有一女,也不算不幸福,然而你的母親不滿足于現(xiàn)狀,又將你成功運(yùn)作輸送進(jìn)宮。
你并沒(méi)有哭哭啼啼不情不愿地表現(xiàn)不滿,你很欣然,仿佛這才是你的必經(jīng)之路,以前的只為這一路做鋪墊。
或許你也有你的不舍,但這絲絲縷縷的兒女之情與你的光芒萬(wàn)丈、不可限量的前途比起來(lái), ,簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)。不過(guò)作為一個(gè)已為人母的女人,拋夫棄子去追逐榮華富貴,在我看來(lái),罵你一句虛榮真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分,但是,也不得不承認(rèn),你有你的過(guò)人之處,人人都愛(ài)慕虛榮,差別只在于能把握時(shí)機(jī)。
你能很好的把握自己的人生,把握自己與兒子的前途。
你是我的一本書(shū),一本讓我永不厭倦的書(shū),一本探討人生的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 22
書(shū)本,可以教會(huì)我們很多不懂的知識(shí)。但不止書(shū)本上,在人的身上也能學(xué)到許多的知識(shí)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),在媽媽身上可以學(xué)到最有用的知識(shí)。十五年,她讓我明白了許多的道理和技巧。雖然老師有講過(guò),但第一次告訴我的,還是媽媽。
初三的實(shí)踐活動(dòng)非常重要,因?yàn)橐蚍。只?huì)煮泡面的我聽(tīng)到要打分時(shí)焦急的不得了,當(dāng)天晚上回到家后趕緊的就告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后就問(wèn)我你要學(xué)簡(jiǎn)單的還是難的`。我說(shuō)難的,簡(jiǎn)單的肯定打不了高分。媽媽說(shuō)可是難的那么幾天學(xué)不好的。聽(tīng)到這,自尊心在作亂,我喊道:“我就要做難的!”媽媽見(jiàn)我大叫,無(wú)言。第二天回到家,媽媽買(mǎi)了墨魚(yú)準(zhǔn)備教我做墨魚(yú)炒芹菜!斑@個(gè)很難?”我問(wèn)道!澳氵B基礎(chǔ)都不扎實(shí)想做難的會(huì)傷到臉和手,這個(gè)墨魚(yú)炒芹菜我先教你看看,說(shuō)不定對(duì)你來(lái)說(shuō)這已經(jīng)非常的難了。”媽媽說(shuō)道。接著,媽媽先示范了一次。
第二次,我學(xué)著媽媽的步驟,先把油往鍋里倒一些,過(guò)一會(huì)再把芹菜倒進(jìn)去。到這里,我就被嚇住了,手趕緊縮了回來(lái)。因?yàn),這太恐怖了,竟然炸成這樣,油一蹦一跳的超歡!安灰灰隽!”我害怕地說(shuō)道!拔揖驼f(shuō)了吧,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)都很難。所以,放下你的自尊心,要知道做菜最重要的不是難度,而是味道和心。”媽媽說(shuō)完,拿起剩下的芹菜倒入鍋中。就算油再炸得厲害,媽媽也不害怕,繼續(xù)拿起調(diào)味品倒了下去。這種復(fù)雜的心情……“媽媽,那我就做這個(gè)墨魚(yú)炒芹菜了。”“恩。倒入東西的時(shí)候不要害怕,害怕了反而什么都做不好!眿寢屨f(shuō)道!昂俸佟蔽倚χ
雖然是一件小小的事情,可是媽媽卻教會(huì)了我燒菜應(yīng)有的心理。實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候炒的還挺成功。多虧了媽媽。媽媽,你是我的一本書(shū)!
你是我的一本書(shū)作文 23
撫過(guò)母親的至寶,斑駁的銹跡見(jiàn)證歲月的變遷,如同一本書(shū)是歲月的沉淀,這里面刻畫(huà)了三代人的10年,充滿了希望與愛(ài)……
母親有一輛“永久牌”自行車(chē),是早在幾年前就淘汰了的玩意兒,外祖母過(guò)世時(shí)接受了過(guò)來(lái),每日都要細(xì)細(xì)擦拭,甚至死角也一塵不染,我曾不止一次想要扔掉它,母親卻次次阻攔,終有一日,她小心翼翼的笑著說(shuō):“像小時(shí)候那樣,我載你一回,好嗎?”望著母親的面龐,我答應(yīng)了。
這是我與母親的十年。
母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所,陽(yáng)光灑灑,麥香一點(diǎn)點(diǎn)滲透縈繞在吐息的鼻尖,兩側(cè)的樹(shù),蔥綠,母親也享受著,耳畔有風(fēng)聲的訴說(shuō),沿途有叫賣(mài)冰糖葫蘆的,朱紅的山楂球,金黃酥脆的糖衣是兒時(shí)的味道,清爽酸甜,使人久久不能忘懷,“還記得小時(shí)候咱家窮,可我總纏著你,讓你騎車(chē)帶我來(lái)吃,現(xiàn)在一想這車(chē)子還是我的向往呢,有糖葫蘆呀,”母親笑著思緒也飄蕩回從前。
那是母親與祖母的十年。
我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的.母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車(chē)印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。
這輛車(chē),承載了三代人的十年,對(duì)我來(lái)說(shuō),像極了一本書(shū),它所領(lǐng)略的風(fēng)景,是那條希望的小路,有“山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還!笨⌒悖小熬G樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的美麗,也有‘兩山排闥送青來(lái)’的悠閑
我也曾讀不懂它,一度想要處理掉,可這一路的品讀,更讓我明白了它所代表的份量。
你是我的一本書(shū),沉淀了祖孫三代的愛(ài)與溫暖,承載時(shí)代的變遷,可愛(ài)不會(huì)變,必將一直的,傳承下去……
你是我的一本書(shū)作文 24
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)不人類不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū),也可以是一個(gè)人,只要他能教我們知識(shí),讓我學(xué)得更多,這就是我的一本書(shū)。
小學(xué)的`數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書(shū),她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué),還能夠教導(dǎo)我學(xué)會(huì)一些道理。她個(gè)子比較低,裝扮不怎么華麗,就是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)管理的女老師。
記得在五年級(jí)時(shí),我們都抓緊了步伐,因?yàn)椋^(guò)了五年級(jí),六年級(jí)就來(lái)了,這意味著什么呢?即將迎來(lái)小升初,小學(xué)畢業(yè)考也快到了,所以,我們的余老師加快復(fù)習(xí),一有空就來(lái)教我們一些奧數(shù),提高我們的解題能力。
回憶起存有一次,老師談了一道非常容易的題目,我絞盡腦汁,終于存有了一點(diǎn)思路,可以老師說(shuō)道:“既然大家不能,那我就去給大家傳授一下。”老師一笑了笑,我就存有了一點(diǎn)思路,便已經(jīng)開(kāi)始自己思索,沒(méi)聽(tīng)老師談?梢宰约哼是想不出?咕芪姨痤^來(lái)聽(tīng)到老師談時(shí),老師也談完了,我感嘆了一口氣,便穩(wěn)步聽(tīng)下一道題。談完了所有題,便和老師總結(jié)了一遍,我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道,提問(wèn)不出。下了課,老師把我叫做至辦公室給我傳授了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,無(wú)法不懂裝懂,必須實(shí)事求是,不恥下問(wèn)。更關(guān)鍵的就是,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我明白了聽(tīng)課一定得認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路跑,否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也不行。
這次教訓(xùn)讓我銘記在心中,余老師,你是我的書(shū),是一本百科全書(shū),教我數(shù)學(xué),教我做人,教我生活。她也是一本漫畫(huà)書(shū),有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工書(shū),在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂(lè)趣。
你是我的一本書(shū)作文 25
天空在下著雨,我站在屋檐下,蒙蒙的細(xì)雨拍打著老街,拍打著灰色的房屋,拍打著那段回憶。
童年時(shí)父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧,那時(shí)常年在外一年見(jiàn)不到她幾回面,突然把我交給他照顧,我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。
我仍記得他站在大門(mén)前,在門(mén)口左顧右盼看到我們連忙上前幾步,走進(jìn)便捧著我的臉對(duì)我說(shuō):“我的乖孫女啊快讓奶奶看看!笨吹綕M臉的皺紋因過(guò)度微笑集到了一塊兒實(shí)著可怕。
我連忙向后退了幾步,躲在父母后,從縫里看到她露出失望的神情。
就這樣我在那兒住了幾個(gè)星期,與她,也越發(fā)親近。
她常常抱著我坐在河提上,夏日用扇子輕輕給我扇扇子,給我講故事,在我入睡后又抱著我回去。
鄰居家的小狗平時(shí)很活潑,那天他去鄰居家,我在和玩伴玩,玩累了便去鄰居家找他那天,我剛進(jìn)門(mén)那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來(lái)我難以想象她是如何沖過(guò)來(lái)的。
她抱著我,我害怕極了,她嘴里念叨我的名字說(shuō)著:“不怕!
不怕,此后每當(dāng)我害怕時(shí),她總會(huì)說(shuō)不怕。不怕,這兩個(gè)字陪伴我度過(guò)童年。
現(xiàn)在想來(lái),奶奶好似是一本書(shū)一般,教我堅(jiān)強(qiáng),教我度過(guò)苦難。
而后來(lái),我整日悶悶不樂(lè),整天為女孩子之間的煩惱,他就坐在我身邊就輕悠悠的說(shuō):“佛說(shuō),眾生皆苦,不怕。”我望著她,她笑著。
“我真的好想你”人生路漫漫,最美好的不過(guò)是有一個(gè)奶奶一般的人,如山間清爽的`風(fēng),古城溫暖的光,總之,只要你就好。
你是我的一本書(shū),我愿意為這本書(shū)將伴隨我一輩子,沒(méi)想到你這就跑了?不怕,書(shū)會(huì)伴隨我的。
“前方的路不好走,我在家書(shū)來(lái)等候……”
你是我的一本書(shū)作文 26
春日潑灑的細(xì)雨,夏日柔和的陽(yáng)光,秋日涼爽的清風(fēng),冬日飄飛的雪花,都曾令我著迷,待我把他們編進(jìn)四季的冊(cè)子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它們是那么美的書(shū)!}記
四季是無(wú)聲的,四季是偉大的,它不會(huì)去大聲炫耀自我,它只會(huì)用它的行動(dòng)表達(dá)它對(duì)世界的愛(ài)。
當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋,當(dāng)那山村依舊寂靜如初,當(dāng)人們依舊做著美夢(mèng)時(shí),春天悄悄的近了,它望了望那干渴的土地,灑下一串又一串的雨珠,喂飽了那里的禾苗,便一溜煙地跑掉了,它還要到別處去播雨呢!一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷,好讓人們記住它呢?”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著人們的美夢(mèng)喱!”
春天一眨眼便飄走了,夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠,把小花照的更美,把種子照成了小樹(shù),它望著這個(gè)美麗的世界,笑得更歡了,在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光,溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼,好讓人們注意它呢?”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來(lái)了,它變熟了一顆顆的果實(shí),它把樹(shù)葉帶離大樹(shù),它把小草帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。他看著農(nóng)民們豐收的喜悅,心里充滿了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀,我美麗的`紅葉子怎樣都落了,好可惜呀﹗”另一棵小樹(shù)說(shuō):“那是為了讓你明年長(zhǎng)出更美的葉子,快睡覺(jué)吧﹗”
冬天是寂靜的,漫天的雪花給了人們完美的快感,只有冬雪皺著眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對(duì)話,我怎樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中!
回的每一次輪四季都是新的四季,它帶來(lái)的是不一樣的美麗,所以四季就像一本書(shū),要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
你是我的一本書(shū)作文 27
茫茫千古,渺渺天地,生生不息。千變?nèi)f化的你——大自然,是我心中不變的一本書(shū)。
大自然,是你的一份堅(jiān)定,教會(huì)了我堅(jiān)持,磨煉我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
今年暑假,我隨父親去攀登華山,站在山腳下,仰望高聳入云的華山,我的心不由微微一震,如此挺拔的高山,巍峨?yún)s不顯張揚(yáng)。坐在上山索道中,才體會(huì)到華山雄偉的氣勢(shì),彎彎曲曲的山脈盤(pán)伏在這蒼茫大地之上,宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書(shū)頁(yè)中。我頂著烈日走完了全程,登上了東南西北中五座高峰。大自然,你是我的一本書(shū),我的這一份堅(jiān)持來(lái)自你亙古不變的堅(jiān)定。
大自然,是你的一份容納,教會(huì)了我寬容,溢滿我寬闊的心胸。
猶記得那一次去煙臺(tái)看海,站在海岸邊,輕柔的海風(fēng)輕撫面頰,洶涌的海浪一波又一波,我感受到了大海的廣闊無(wú)垠。可是海浪再大,也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑,是什么讓大海如此寬廣?“海納百川,有容乃大”,“河海不擇細(xì)流故能就其深”,一條條山川小溪的`匯入,也能充滿整個(gè)海洋。我震撼了!大自然,你是我的一本書(shū),我的這一份寬容來(lái)自你寬廣博大的胸襟。
大自然,是你的一份寧?kù)o,教會(huì)了我不再浮躁,充實(shí)了我淡然樸實(shí)的心。
那年,我去蘇州園林賞竹,一棵棵筆直挺立的竹子,青翠欲滴,清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中,竟靜得聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲響,偶有一陣清風(fēng)拂過(guò),也只聽(tīng)到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧?kù)o的竹林,還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去?此刻,我的心清澈明凈,靜如止水。大自然,你是我的一本書(shū),我的這一份淡泊,來(lái)自你寧?kù)o的內(nèi)心。
大自然啊大自然,你就是我的一本書(shū),教會(huì)我許多一生受益的知識(shí)與道理。感謝你,大自然!
你是我的一本書(shū)作文 28
春日潑灑的細(xì)雨,夏日柔和的陽(yáng)光,秋日涼爽的清風(fēng),冬日飄飛的雪花,都曾令我著迷,待我把他們編進(jìn)四季的冊(cè)子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它們是那么美的書(shū)。——記四季是無(wú)聲的,四季是偉大的,它不會(huì)去大聲炫耀自己,它只會(huì)用它的行動(dòng)表達(dá)它對(duì)世界的愛(ài)。
當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋,當(dāng)那山村依舊寂靜如初,當(dāng)人們依舊做著美夢(mèng)時(shí),春天悄悄的`近了,它望了望那干渴的土地,灑下一串又一串的雨珠,喂飽了這里的禾苗,便一溜煙地跑掉了,它還要到別處去播雨呢!一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷,好讓人們記住它呢?”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著人們的美夢(mèng)喱!”春天一眨眼便飄走了,夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠,把小花照的更美,把種子照成了小樹(shù),它望著這個(gè)美麗的世界,笑得更歡了,在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光,溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼,好讓人們注意它呢?”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著人們呀!”秋天慢悠悠地地飄來(lái)了,它變熟了一顆顆的果實(shí),它把樹(shù)葉帶離大樹(shù),它把小草帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。
他看著農(nóng)民們豐收的喜悅,心里充滿了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀,我美麗的紅葉子怎么都落了,好可惜呀!”另一棵小樹(shù)說(shuō):“那是為了讓你明年長(zhǎng)出更美的葉子,快睡覺(jué)吧!”冬天是寂靜的,漫天的雪花給了人們美好的快感,只有冬雪皺著眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對(duì)話,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中!被氐拿恳淮屋喫募径际切碌乃募荆鼛(lái)的是不一樣的美麗,所以四季就像一本書(shū),要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
你是我的一本書(shū)作文 29
母親,通俗來(lái)講是生下我們養(yǎng)育我們的人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),母親二字意義重大。
這二字不僅包括了母親這個(gè)人,還包括了她教給我的事,還有她對(duì)我不同于父親對(duì)我的愛(ài),有人說(shuō)母親的愛(ài)是顯而易見(jiàn)的,是的,我深刻的肯定著這句話。
還記得有一日下雨,因?yàn)槲覜](méi)帶傘,那日的雨是突如其來(lái)的。等我下車(chē)時(shí),鏡片第一時(shí)間感覺(jué)到雨絲的輕擾,臉頰追隨其后感到一絲涼意,原本以為下班早的母親早早在車(chē)站等著了,兩把雨傘,一把撐開(kāi),一把收著。
看見(jiàn)我下車(chē),母親小跑過(guò)來(lái),遞給我一把雨傘,看著她的鞋子,早就濕了。肩頭也有一點(diǎn)雨絲的痕跡。眼眶有點(diǎn)泛酸,原本以為今天是要淋著回家的?粗腋袆(dòng)的臉母親拍了拍我的肩說(shuō)了句“我們回家把!
看吧,母親總是對(duì)孩子那么好。
現(xiàn)在,因?yàn)槟承┰蛭业钠忾_(kāi)始變得陰晴不定,不是暴風(fēng)雨,就是令土地都寒顫的大晴天。母親還是那樣,在我憤怒的丟斷了一支筆后會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事在遞上一個(gè)削好的'蘋(píng)果有時(shí)是剝好的香蕉,在我高興的時(shí)候也會(huì)跟我一起高興,在我委屈的時(shí)候會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō)。有時(shí)候在吃飯的時(shí)候母親總是會(huì)對(duì)我說(shuō)著為人處世妙招。
母親對(duì)我而言就是一本可以告訴你摔倒不哭爬起來(lái)接著走,不能做違背道德,告訴我為人處世,教給我人間冷暖的書(shū)。
她會(huì)在你各種不如意或很如意的時(shí)候告訴你不要太極端或太驕傲,而且這本書(shū)已經(jīng)陪伴了我十五年風(fēng)雨無(wú)阻。她總是在入春是提醒我們不要感冒,在入夏的時(shí)候買(mǎi)上一個(gè)冰西瓜,在入秋的時(shí)候如意的送上一件新衣裳,在入冬的時(shí)候總是守在天氣預(yù)報(bào)前,在聽(tīng)取正確溫度的時(shí)候選擇是否給我加衣服。
這就是母親。
你是我的一本書(shū)作文 30
有人說(shuō)母親是荷葉,為我們遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)母親就是太陽(yáng),給我們無(wú)限溫暖;有人說(shuō)母親是明燈,為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)——母親是一本書(shū),里面有愛(ài)、有憂愁、有幸福、有辛酸——母親是一本說(shuō)不完、讀不盡,需要我們用一生去讀的書(shū)。書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱落地那一刻熱淚盈眶?是誰(shuí)在月光下給我們唱《搖籃曲》?又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸、媽媽”?又是誰(shuí)照顧著我們的吃喝拉撒睡?是母親!是母親!你是否感受到書(shū)中的愛(ài)?書(shū)中有憂愁?矗(dāng)你生病時(shí),她,沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊,眉頭微微皺起,里面參雜著一絲絲的憂愁。而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋,永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你,又何曾發(fā)現(xiàn)那書(shū)中含著一絲憂愁?書(shū)中有樂(lè)。
你的成長(zhǎng),你的成功凝聚著她的汗血。你又是否看見(jiàn)當(dāng)你取得成功的時(shí)候,有一個(gè)人心中激蕩,眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠,閃耀著光芒?不是難過(guò),是幸福、是快樂(lè)、更是一種無(wú)比的'驕傲與自豪!你可否感受那書(shū),為你而樂(lè)?書(shū)中有苦。你是否在半夜看見(jiàn)她在黃暈而溫和的燈光下,用她那雙老繭重重的手為你織毛衣,臉上卻洋溢著幸福的笑容?你又是否看見(jiàn)她因整日操勞而多了一條皺紋、多了一根銀絲?又是否看到那本書(shū)中含著苦?一日復(fù)一日,一年又一年。你長(zhǎng)大了,那本跟隨你多年的書(shū)已經(jīng)舊了,但,她,還是依然守護(hù)你。她雖已舊,但,你是否已讀懂這一本書(shū)?是否還珍惜著本書(shū)給你帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)?是否感謝她伴你成長(zhǎng)?如果沒(méi)有,就趕快告訴她——感謝您伴我成長(zhǎng)!
愿您永遠(yuǎn)健康!
你是我的一本書(shū)作文 31
花白的胡須隨風(fēng)飄動(dòng)著,北歲月梨出的皺紋清晰可見(jiàn),雙目炯炯有神,一身墨黑的長(zhǎng)衫莊嚴(yán)而肅穆,身后枯枝落葉,你卻微微一笑。
你,讓我懂得了什么叫心如止水。粗壯肥大的身軀,濃墨的黑突現(xiàn)了蝦的威猛的身形。當(dāng)它被稱為“絕畫(huà)”時(shí),你卻淡然一笑。國(guó)家危難,百姓苦不堪言,你無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙作畫(huà),眾人譏笑你“瘋子”時(shí),你又淡然一笑,卻欲言又止。
這就是你,“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”的你,讓我們這為世俗庸碌的人真是羞愧不如。
你也讓我知道了什么叫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說(shuō)“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”是你的柔,那么志當(dāng)存高遠(yuǎn)就是你的剛。小時(shí)的你,家境貧寒,被寄養(yǎng)到叔父家,隨叔父苦練國(guó)畫(huà)。當(dāng)時(shí)的中國(guó),可以說(shuō)是魚(yú)龍混雜、泥沙俱下,封建統(tǒng)治讓百姓怨聲載道。你立志學(xué)畫(huà),兼收各個(gè)流派的畫(huà)風(fēng),“取其精華,去其糟粕”,將中國(guó)畫(huà)的精神與時(shí)代精神統(tǒng)一的'完美無(wú)瑕。你又自學(xué)篆刻與書(shū)法,使你的畫(huà)更上一層樓。
你不是你叔父那樣平庸的畫(huà)家,你是平靜下暗流涌動(dòng)的大海。你胸懷似海,你畫(huà)風(fēng)似海,你意境似海。
你是我的一本書(shū),讓我百讀不厭,讓我回味無(wú)窮,讓我感慨萬(wàn)千!岸兰o(jì)十大畫(huà)家之一”、“書(shū)畫(huà)大師”、“書(shū)法、篆刻巨匠”這些榮譽(yù)、這些稱號(hào)只是你的封皮、你的衣裳。你是“金玉其外,敗絮其中”有力的辯論者。
北風(fēng)凜冽,吹落了樹(shù)葉,吹干了樹(shù)枝,你依舊如此。你的眼神深邃,你的思想寬廣,你的心平靜而又澎湃。
“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒!笔俏业拈喿x感悟。
你是我的一本書(shū)作文 32
沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有芬芳的氣息,你是原野間一株并不引人注目的野菊花。
你是我的一本書(shū)。在我自卑自己沒(méi)有他人那般美麗容貌時(shí),我遇見(jiàn)了你。你外表平平,遠(yuǎn)沒(méi)有身旁花朵的嬌艷,卻驕傲地挺直身子。面對(duì)風(fēng)吹、雨打,你卻依然驕傲地抬高頭,從不自卑,從不服輸。很難想象一朵不起眼的小花竟有如此頑強(qiáng)精神。望著你,我想到了自己。是啊,一朵普通的小花都能夠如此自信,我亦能如它一般。感謝你,你讓我擺脫了自卑,獲得了自信。
你是我的一本書(shū)。春天漸行漸遠(yuǎn),夏季翩翩而來(lái)。烈日炎炎,燒灼著大地。許多春日里綻放的萬(wàn)紫千紅花朵,如今都已被烈日曬焉了,稻草人一般癱坐在地上,再無(wú)昔日光彩容顏。我再一次遇見(jiàn)了你。見(jiàn)到你時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手,興奮地向你跑去,卻不想一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。殷紅的鮮血頓時(shí)從下巴上流了出來(lái)。姥姥見(jiàn)了,連忙摘了幾朵野菊花,擠出汁水搽在我的`傷口上,我感到傷口涼絲絲的。姥姥說(shuō),野菊花有消毒止血的功能,還可以清熱祛火,治感冒呢。啊,不起眼的你竟有如此之多的用途,可你卻沒(méi)有為此驕傲,依舊謙遜地做著你平凡的小野花。感謝你,你讓我學(xué)會(huì)了謙虛、樸素。
你是我的一本書(shū)。正是因?yàn)槟阌兄绱酥嗟挠猛,三?jiàn)你時(shí),我不禁產(chǎn)生了想把你帶回家的念頭。我把你和你的同伴們悉心照顧著,又是施肥,又是澆水的。可是幾天下來(lái),你們卻漸漸枯萎了。哦,原來(lái)你們不習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng),而是追求那平凡的生活。我趕忙讓你們回到了家鄉(xiāng)。感謝你,你讓我懂得了默默無(wú)聞無(wú)需所求,卻用無(wú)私奉獻(xiàn)著的真諦。
敬佩你。因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。
感謝你,因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。
你是我的一本書(shū)作文 33
你就是一盞燈,點(diǎn)亮人生之路路;你就是嚴(yán)冬的一件棉衣,溫暖我的軀體;你就是我的一這書(shū),將人生道路的啟發(fā)全寫(xiě)在里面。
兒時(shí),你將我丟在家里,不管不顧我失聲痛哭,毅然來(lái)到國(guó)外工作。那時(shí)候,我不懂你的這番行為是為什么。長(zhǎng)大了,我明白你的這番嘔心瀝血,都是為了更好地給我一個(gè)份幸福的`生活。
我逐漸長(zhǎng)大了,你回來(lái)了,留到中國(guó),一邊工作中一邊陪我。你對(duì)我的思念毫不吝嗇,只需一件事好的,你全都都給我買(mǎi)。我犯錯(cuò)誤,你也不容易罵我,只是認(rèn)真地給我講理。你明白是我粗心大意的問(wèn)題,總是會(huì)在送我要去院校時(shí),不辭勞苦地囑咐我,要細(xì)心,要細(xì)心。還記得三四年級(jí)時(shí),我都要賴著你和母親送我到課室才罷手,不然,便會(huì)鬧翻天。那一天,就是你送我。走在路上,你告訴我:“你看看其他小孩子全是一個(gè)人的,你為什么不嘗試去闖闖呢?”從那時(shí)起,我懂得了自立自強(qiáng)。就是你教會(huì)了我:諸事都需要敢去試著。
由小到大,我自始至終只愛(ài)一種新鮮水果——菠蘿。那一天放學(xué)后回家了,你買(mǎi)回去一個(gè),親自給我剝。自然,是用刀扎出來(lái),取核。我吃你剝。你望著我吃,對(duì)我說(shuō):“也有這么多,夜里,你帶一點(diǎn)兒去學(xué)校吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你又逐漸剝?茨闫D辛繁忙的影子,我禁不住鼻尖一酸。那一包裝袋菠蘿,金黃色的瓜瓤上,閃著你一件事無(wú)盡的愛(ài)呀!我怎么舍得吃呢?你見(jiàn)到我愣住了,就提示我:“吃呀,還有呢,留夠了的,讓你帶院校去,與同學(xué)們一起共享!
爸爸,你就是我的一這書(shū),一本看不膩的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 34
你從歷史的長(zhǎng)河中走來(lái),靜觀這人世間,以一個(gè)柔弱女子的筆觸,寫(xiě)出你對(duì)世事的感慨與無(wú)奈。你是我的一本書(shū),從你身上,我讀到了你的千百種情懷。
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!秉S昏下,一座小亭子靜靜聳立,夕陽(yáng)給它鍍上一層金色,一面容嬌俏的女子似醉非醉,嬉笑著走進(jìn)亭子,那時(shí)的你全無(wú)煩惱,如此活潑。我讀到了你的天真。
“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蹦闩c丈夫無(wú)奈分離,獨(dú)守空閨,千萬(wàn)情愫難寄,日日夜夜地思念著心中的他卻又無(wú)可奈何,唯有吟一首宋詞,暫排苦寂。我讀到了你的深情。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!蹦阋粋(gè)柔弱纖細(xì)的女子竟說(shuō)出如此豪言壯語(yǔ),你那豪壯的話語(yǔ)已深深地播撒進(jìn)歷史的卷軸,成為不朽的.壯麗詩(shī)篇!昂薹巧袃海荒苘S馬揮戈,馳騁疆場(chǎng)”是你心境的真實(shí)寫(xiě)照。
“尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚!眹(guó)破家亡,孤身一人立于世上的你唯有在閨門(mén)深院里感嘆,在乍暖還寒時(shí)候面對(duì)滿地黃花獨(dú)自傷心。我讀到了你的無(wú)奈。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!薄按饲闊o(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”你的日子布滿了愁。面對(duì)著物是人非,面對(duì)著斷香殘酒,面對(duì)著綠肥紅瘦,沒(méi)有同道,沒(méi)有相知,又怎一個(gè)“愁”字了得?
在歷史的滾滾紅塵中,你以自己的才華讓南宋的歷史名單中多了一個(gè)散發(fā)著女性芳香的名字。寧?kù)o淡泊的你以一種超然凡塵的氣度來(lái)直面這世間,讓那顆被命運(yùn)揉搓的心寫(xiě)下對(duì)歷史的羈絆,寫(xiě)下對(duì)生活的感慨。
李清照,你擎起了一盞孤獨(dú)的燈,照亮了一段孤獨(dú)的旅程,用那絕世的孤獨(dú)跳了一支完美的獨(dú)舞。你是我的一本書(shū),是歷史長(zhǎng)河中一道不敗的風(fēng)景。
你是我的一本書(shū)作文 35
你是我的一本書(shū),是您讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,是您讓我學(xué)會(huì)做人要有責(zé)任心,您就是我的一本書(shū),永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書(shū)。
在我們村,有一個(gè)家庭想買(mǎi)車(chē),但是他們家的錢(qián)不夠,于是就到我們家借了一萬(wàn)元,等他們家把車(chē)買(mǎi)回來(lái)時(shí),我們家還過(guò)去看了。
他們家給我家還錢(qián)的時(shí)候,不只是他們家沒(méi)數(shù)清,還是怎么回事,他把錢(qián)遞給您時(shí),讓您數(shù)數(shù),您說(shuō):“都是一村人,不用數(shù)” ,到了晚上,您把錢(qián)拿出來(lái)一數(shù),咦,‘怎么多了五百元,您又?jǐn)?shù)了一遍,還是多五百元。您對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假”,我說(shuō):“嗯”。
第二天早上,您就把錢(qián)還回去了,您回來(lái)的時(shí)候,什么也沒(méi)說(shuō)。
您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
晚上的時(shí)候,您對(duì)我講:“有一次您和村里的人去集市買(mǎi)東西,在集市上把東西看好了之后,去付錢(qián)的時(shí)候,和您一起去的`一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)丟了,把她急的就坐在地上大哭。
后來(lái)您就勸她,讓他別哭了,她要買(mǎi)的東西挑好了,她沒(méi)有錢(qián),然后是您幫她把錢(qián)付了。
您就是我的榜樣,您讓我學(xué)會(huì)了在別人最困難的時(shí)候,去幫助別人。您告訴我:“在小事上別和別人斤斤計(jì)較”。
有一次,很晚很晚我都沒(méi)有回家,您急得到處找我,您找不見(jiàn)我,于是,您就騎著電動(dòng)車(chē)到我同學(xué)家找我,我果然在我同學(xué)家里,您的心一下子平靜了下來(lái),然后,我跟您回家,跟您回家的路上,您跟我說(shuō):“ 做人要有責(zé)任心”如果你對(duì)我說(shuō)了你去同學(xué)家里,我還用的那么著急的找你對(duì)嗎?……
您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。
您就是我的一本書(shū),永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 36
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望天地之間,銀裝素裹,定睛一看,一枝紅梅凌寒獨(dú)開(kāi)。
冬天,一個(gè)酷寒的季節(jié),一個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。紅梅,一枝獨(dú)開(kāi)于冬天,卻是那樣的美。
紅梅從不開(kāi)于春天,是因?yàn)榇杭镜挠夯,花香四溢;紅梅從不開(kāi)于夏天,是因?yàn)橄募镜纳徎,清新怡人;紅梅從不開(kāi)于秋天,是因?yàn)榍锛镜墓鸹ǎ泔h十里;紅梅只綻于冬季,不僅因?yàn)槎焓枪陋?dú)的,更在于它愿面對(duì)冬日的肅寒。
不得不說(shuō),寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的`堅(jiān)強(qiáng)!正是這份堅(jiān)強(qiáng)讓它成為一位位詩(shī)人心中的驕傲!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!”你是孤獨(dú)的卻又充充斥著堅(jiān)強(qiáng)!扒我膊粻(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!”你俏,但你的季節(jié)卻只屬于冬天,在這個(gè)季節(jié)的天空你可以自由翱翔,但這個(gè)季節(jié)卻只屬于堅(jiān)強(qiáng)的你,或許也只有你才值得冬天回味。
遼闊的天空之中,只有你,面對(duì)嚴(yán)寒無(wú)所畏懼,面對(duì)困苦堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你,不卑不亢,將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的你,讓我懂得面對(duì),懂得感悟――或許正是因?yàn)樯锌傆胁粩嗟啬ルy,太多的曲折才使你如此的堅(jiān)強(qiáng),如此堅(jiān)定不移在其冬天綻放。
世間有那么多種花,正如陶淵明愛(ài)菊,周敦頤愛(ài)蓮一樣,我獨(dú)愛(ài)紅梅。紅梅,也許沒(méi)有人完完全全知曉你的美好,但我卻因知曉你的堅(jiān)強(qiáng)而倍受鼓舞。
有人說(shuō),紅梅像一段段詩(shī)詞。
我說(shuō):紅梅,你是我的一本書(shū),讓我了解堅(jiān)強(qiáng)的美好。
你是我的一本書(shū)作文 37
原來(lái),你是我的一本書(shū)。
我一直記得你開(kāi)學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課,那天,你穿著一身黑白的工作制服,很是干練。那天,發(fā)生了一件事,我至今難忘,你當(dāng)堂選課代表,懷著躍躍欲試的心情,我準(zhǔn)備大展身手,而卻因?yàn)樽x音不準(zhǔn),被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲,我只是在心里默默發(fā)誓:我一定要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。
對(duì)于你,我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著有色眼鏡看待我們,而是一視同仁。你講課很精彩,經(jīng)常會(huì)跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事,聽(tīng)了也十分有用。有時(shí),你會(huì)開(kāi)心得像個(gè)孩子,對(duì)我們的行為,哈哈大笑;有時(shí),你也會(huì)一本正經(jīng),跟我們講學(xué)習(xí)的重要性;當(dāng)然,也會(huì)有異常的時(shí)刻,因?yàn)楹掼F不成鋼,所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨(dú)找我談心。那段時(shí)間,遭受了一系列打擊,我很消沉,十分頹廢,認(rèn)為自己做的一切都是無(wú)用功。你看著我并沒(méi)有指出任何我的不對(duì),說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期,而我呢,就要把你及時(shí)拉回來(lái),每個(gè)人都不是完人,都會(huì)有不足的`地方。成功就擺在那里,每天接近一步,不急,慢慢來(lái),努力是一定會(huì)有收獲的!迸,原來(lái)我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深,謝謝你和其他的老師及時(shí)把我拉回來(lái)。
老師,現(xiàn)在我犯下錯(cuò)誤,我會(huì)為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng),不驕不躁,努力去得到我想要的。
你教給我的不僅是知識(shí),更多的是除學(xué)習(xí)以外的,彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。教我如何用正確的態(tài)度看待自己,教我,如何去選擇自己的路。
能夠遇見(jiàn)你,是我的榮耀,感謝你,你是我最寶貴的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 38
你頑強(qiáng),如鋼釘,雖然纖細(xì),仍要憑堅(jiān)硬刺穿石墻;你勇敢,似雛鷹,雖然幼小,仍要用羽翅征服藍(lán)天。你就像一本書(shū),幫助著我,激勵(lì)著我。
很多次聽(tīng)到過(guò)你的名字——保爾·柯察金。你成長(zhǎng)在艱苦的革命歲月里,從一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)磨礪,成長(zhǎng)為一名勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,又忍病痛,成為一名頑強(qiáng)、樂(lè)觀的作家。保爾,當(dāng)你經(jīng)歷一段段坎坷之后,你依然被錘煉成鋼。還記得,為了讓鎮(zhèn)上的居民能在冬天燒上柴火,你被派到郊區(qū)森林鋪設(shè)鐵路。你就披著薄而破舊大衣,穿著掉底兒的軍靴,睡在冰涼的水泥地上,吃著干硬的面包,你就這樣在凍土上鋪設(shè)鐵路。連工程的負(fù)責(zé)人都說(shuō):“鋼鐵就是這樣煉成的!”保爾,你就是鋼鐵,你第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走。你一直堅(jiān)持著,直到因傷寒而暈倒在雪地里。
你能堅(jiān)持下來(lái),我想,是因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員。又讓我想到,在工地,當(dāng)大會(huì)決定共產(chǎn)黨員與團(tuán)員繼續(xù)留下時(shí),有人竟放言“我是不為一張卡片而賣(mài)命的”,還把團(tuán)證扔了出去。他不配做一名共青團(tuán)員,而你,絕對(duì)的合格。你不僅為人民的.利益寧可犧牲自己的生命,還為回復(fù)團(tuán)籍而據(jù)理力爭(zhēng)。這不僅僅是個(gè)稱號(hào),還是你推進(jìn)我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的力量。你把精力與青春全部獻(xiàn)給了最高尚的事業(yè)——解放人民。你為之奮斗,不枉費(fèi)自己的生命與時(shí)光。
保爾,你是我的一本書(shū),讀到你的頑強(qiáng),我忘掉了放棄;讀到你的樂(lè)觀,我忘掉了失望。你教給我如何為理想奮斗,教給我如何使生命充實(shí)。你無(wú)形,但有神,你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的精神,推著我,使我在人生道路上,樂(lè)觀地不斷前進(jìn)。
你是我的一本書(shū)作文 39
初秋,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地曬著透過(guò)窗戶的陽(yáng)光。
一只外形獨(dú)特的美麗蝴蝶闖進(jìn)了我的視線。它是來(lái)倍我度過(guò)這悠閑的課間時(shí)光的嗎?還是來(lái)草草展示自己的美麗?果不其然,看到它的所有人都驚嘆于它的美麗,而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗,現(xiàn)在又想飛出去?蛇@美麗的生物卻不知玻璃為何物,只沖著這玻璃后的藍(lán)天,拼命的撲打翅膀。
雖然不舍這份美麗,善良的同學(xué)們還是打算放它出去。可無(wú)論我們?nèi)绾卫瓌?dòng)窗戶,蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點(diǎn)撲翅。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗,而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個(gè)健步?jīng)_上前,猛拉窗戶,并用手中的書(shū)本用力一扇——蝴蝶被強(qiáng)大的氣流沖開(kāi)。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,同桌拉開(kāi)的窗戶碰到邊緣后又彈了回來(lái),這份美麗被卡進(jìn)了兩面玻璃窗之間的'狹小空隙里。
無(wú)奈短短的十分鐘課間過(guò)去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,十分鐘,二十分鐘。蝴蝶的動(dòng)作慢了下來(lái),最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個(gè)小口。所有人都沉默了。
一下課,全部同學(xué)都圍到窗邊來(lái),小心打開(kāi)窗戶,我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來(lái),放在窗臺(tái)上。就在這時(shí),它又撲了撲翅膀,重新站了起來(lái)!在所有人的歡呼中飛向藍(lán)天!
我忽然想到,這不就是一本書(shū)嗎?一本簡(jiǎn)單的卻又意義深刻的書(shū)!在困難面前保持冷靜,不能白費(fèi)力氣,總會(huì)有一雙援助之手伸向你,帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難,飛向藍(lán)天!
你是我的一本書(shū)作文 40
有了校園就有了我對(duì)今天的奮斗;有了校園就有了我對(duì)明天的期待;有了校園就有了我對(duì)未來(lái)的憧憬。
每一天的我因?yàn)橛辛恕斑@本書(shū)”而在不斷地成長(zhǎng),從咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童到博學(xué)多識(shí)的少年,每一天讓我遨游在知識(shí)的海洋中,去探索與發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候,我什么也不懂,不懂禮貌也不知道1+1=2。在全然不知的情況下,我遇到了你。你教會(huì)了我,要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,別人幫助了我要說(shuō)謝謝,學(xué)會(huì)了自己穿衣服穿鞋。也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的算術(shù)題和漢字……謝謝你,是你讓我從一無(wú)所知到學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的知識(shí),不再是一個(gè)茫然無(wú)知的小孩。真的就是我的一本好書(shū)。
上小學(xué)了,我有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾,它有著鮮艷的火紅色和深刻的含義,我已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。你已經(jīng)教會(huì)了我重要的`禮儀,讓我成為了一名懂禮貌的小學(xué)生,可是你認(rèn)為這些并不夠,不算是一名小學(xué)生,因?yàn)樾W(xué)生知識(shí)豐富,所以你要讓我成為一名懂禮貌而又知識(shí)豐富的小學(xué)生。上至“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”下至“少壯不努力,老大徒傷悲!鄙现痢凹訙p乘除”下至“分子分母!鄙现痢癐tismybook”下至“Iamagoodstudent!边@些知識(shí)因?yàn)椤斑@本書(shū)”我都會(huì),不由得便有了一些自豪感。謝謝你,讓我成為了一名合格的小學(xué)生。你是我的一本好書(shū)。
現(xiàn)在,我上了初中,成為了一名少年。因?yàn)橛辛四氵@本書(shū)的陪伴,我無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在知識(shí)的海洋中遨游,在藍(lán)色的天空中翱翔,在遼闊碧綠的草原上奔跑。心騖八極,游在西方,F(xiàn)在的我雖不算是知識(shí)淵博,但也漸有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡亩分,謝謝你,讓我從無(wú)知的兒童成為博學(xué)多識(shí)的我,你是我的一本好書(shū)。
謝謝你,我的這本書(shū)——校園。
你是我的一本書(shū)作文 41
在生命的旅程中,我從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,你們用了十四年的青春,將我養(yǎng)育到現(xiàn)在,教會(huì)了我做人。父母,你們是我的一本書(shū)。
眼前景象漸漸模糊,變成了那個(gè)夜晚,父親,埋頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,我在旁邊咬著筆頭,皺著眉。不一會(huì),父親帶著很大的成就感說(shuō):這題,我做出來(lái)了,來(lái),好好聽(tīng)著。我沒(méi)聽(tīng)懂,他就一遍一遍講,直到我會(huì)了為止。我在這節(jié)課里,學(xué)會(huì)了耐心!
又是一個(gè)明媚的早上,我和媽媽漫步在街頭。突然,媽媽停了下來(lái),從包里拿出一些錢(qián),放在一個(gè)乞丐的碗里,我疑惑的看著媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):因?yàn)闆](méi)有錢(qián),他連飯都吃不上,我們應(yīng)盡力幫助他們這樣的人。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這一課,我學(xué)會(huì)了同情與關(guān)懷!
記得小時(shí)候,一次生病。我害怕打針,沒(méi)等護(hù)士扎針,眼淚就已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了,媽媽在一邊說(shuō):沒(méi)事的,怕什么,不就打針嘛,就像蚊子叮了一下,一點(diǎn)都不疼。來(lái),我把你的眼睛蒙上,一忍就沒(méi)事了。結(jié)果,我真的.沒(méi)哭。這一課,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
還有一次,在小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大堆好吃的,我可高興了。媽媽對(duì)我說(shuō):明天在學(xué)校把好吃的給同學(xué)們分一些。當(dāng)時(shí),我還小,打心里不愿意。媽媽卻說(shuō):這么多,你一個(gè)人也吃不了,和同學(xué)們一起吃,一起分享快樂(lè)。多好啊。第二天,我這么做了,果然,坐在一起的同學(xué)邊吃邊看運(yùn)動(dòng)會(huì),都很開(kāi)心。這一課,我學(xué)會(huì)了分享!
每每想起我一次次的不小心(不懂事),打破了多少精致的飾品,用壞(破壞)多少漂亮的鋼筆,扯壞多少紙張,我自己也記不清?砂职謰寢尣](méi)有一味責(zé)怪我。我,又學(xué)會(huì)了寬容!
我會(huì)珍惜這本書(shū)。在人生的路上,一直走下去。
你是我的一本書(shū)作文 42
春日潑灑的細(xì)雨,夏日柔和的陽(yáng)光,秋日涼爽的清風(fēng),冬日飄飛的雪花,都曾令我著迷,待我把他們編進(jìn)四季的冊(cè)子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它們是那么美的書(shū)。
——記
四季是無(wú)聲的,四季是偉大的,它不會(huì)去大聲炫耀自己,它只會(huì)用它的行動(dòng)表達(dá)它對(duì)世界的愛(ài)。
當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋,當(dāng)那山村依舊寂靜如初,當(dāng)人們依舊做著美夢(mèng)時(shí),春天悄悄的近了,它望了望那干渴的土地,灑下一串又一串的雨珠,喂飽了這里的禾苗,便一溜煙地跑掉了,它還要到別處去播雨呢!一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷,好讓人們記住它呢?”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著人們的美夢(mèng)喱!”
春天一眨眼便飄走了,夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠,把小花照的更美,把種子照成了小樹(shù),它望著這個(gè)美麗的世界,笑得更歡了,在這一處那一處灑下了這一串那一串的'的陽(yáng)光,溫暖了人們的心。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“它為什么不去和人們打聲招呼,好讓人們注意它呢?”另一棵小樹(shù)說(shuō)∶“它怕嚇著人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來(lái)了,它變熟了一顆顆的果實(shí),它把樹(shù)葉帶離大樹(shù),它把小草帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。他看著農(nóng)民們豐收的喜悅,心里充滿了自豪感。一棵小樹(shù)問(wèn)另一棵小樹(shù)∶“哎呀,我美麗的紅葉子怎么都落了,好可惜呀﹗”另一棵小樹(shù)說(shuō):“那是為了讓你明年長(zhǎng)出更美的葉子,快睡覺(jué)吧﹗”
冬天是寂靜的,漫天的雪花給了人們美好的快感,只有冬雪皺著眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽(tīng)到兩顆種子的對(duì)話,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼鼌s不知它們已沉睡在泥土之中。”
每一次輪回的四季都是新的四季,它帶來(lái)的是不一樣的美麗,所以四季就像一本書(shū),要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
你是我的一本書(shū)作文 43
當(dāng)我痛苦的時(shí)候,是你理解開(kāi)導(dǎo)并鼓勵(lì)我,我才懂得你是一本書(shū),是一本慰藉我心靈的書(shū)。
記得小學(xué)的時(shí)候,那是一個(gè)平凡的一天,我在上美術(shù)課,美術(shù)老師把美術(shù)課變?yōu)榱俗粤?xí)課,全班立即興奮起來(lái),全班都變得鬧哄哄的,雖然是自習(xí)課,但每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有想要自習(xí)自己的想法。
突然,吵鬧的教室中想起了一聲尖叫,頓時(shí),全班都變得鴉雀無(wú)聲,老師就去找這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住,老師?wèn)了許多同學(xué)。我安靜的坐在位置上,等著老師找出那位同學(xué),沒(méi)想到的是,老師竟然會(huì)把這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡拿弊哟髟谖业?頭上。
我努力的辯解著,可是老師卻認(rèn)定是我干的,全班同學(xué)的目光都集中在我的身上,我的心里真的很委屈,我感覺(jué)到我的眼眶濕濕的,有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢的模糊了我的視線。
下課后,剛才的那件事似乎都是我的幻想罷了,全班又恢復(fù)成原來(lái)的樣子,應(yīng)該沒(méi)有人記住剛才的事吧,我自嘲的笑了笑,將自己的臉埋入雙臂之間。突然,有個(gè)人輕輕的拍了拍我的背,我抬起頭來(lái)看向她,那是一張略微顯黑的臉,大大的眼睛,額頭上有一些流海,嘴角帶著淡淡的笑容,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)扎成馬尾辮放在身后,她就是我最好的朋友,她問(wèn)我有沒(méi)有事,我說(shuō)沒(méi)有,她沉默了,不知她是什么表情,過(guò)了一會(huì)兒,她開(kāi)口了:“你不要騙我,我知道你很難過(guò),畢竟被人誤解不好過(guò)的,不過(guò)你也不要難過(guò),我覺(jué)得人生中總會(huì)有這樣的事情發(fā)生,你就當(dāng)它是過(guò)往云煙,把它忘記了吧”
她的話讓我有了很大的啟發(fā):如果每次遇到這樣的問(wèn)題都難過(guò),那我不就太沒(méi)有志氣了嗎!
我從你的話中得到了勇氣,我從那時(shí)才懂得,你就是我的一本書(shū),一本慰藉我心靈的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 44
每到冬季,你都會(huì)如約而至,帶著清新的芳香走進(jìn)千家萬(wàn)戶,水仙,自從認(rèn)識(shí)你開(kāi)始,你便成了我的一本書(shū)。
潔白淡雅,你教會(huì)了我樸素。
縱觀花海,最為素淡的,便是你了吧。沒(méi)有火紅的顏色,沒(méi)有招搖的姿態(tài),只有一片片青翠欲滴的葉,擁著一朵朵潔白如雪的花。就連你的芳香,也絕不似茉莉那般濃郁,而是淡淡地起伏著,只一吸,心田都為之沉靜。你并不華麗,卻是那么素凈,低調(diào)安靜地綻放著,別有一番風(fēng)韻。從此,我學(xué)會(huì)了樸素:在眾多時(shí)尚華貴的服飾中,我只選擇最適合我的那一款,因?yàn)槲颐靼?-----氣質(zhì)比服飾更重要;看著那些濃妝艷抹的人,我只付之一笑,因?yàn)槲颐靼?----樸實(shí)素雅才是真正的美!案覍⑹缚溽樓,不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)”,無(wú)須粉飾的美才真實(shí)。
迎冬開(kāi)放,你教會(huì)了我勇敢。
面對(duì)寒風(fēng),你無(wú)所畏懼,展開(kāi)花瓣,為人們送來(lái)春的生機(jī),面對(duì)霜雪,你從不退縮,露出笑顏,為世間增添無(wú)數(shù)生氣。直到經(jīng)過(guò)一季漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,你才停了你傾城的舞蹈,緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”的悲壯,你的勇敢使我理解了五四時(shí)期大學(xué)生奔走吶喊的`豪情。從此我也學(xué)會(huì)了勇敢,因?yàn)槲颐靼祝щy并不可怕,只要勇敢地走過(guò)去,總有一個(gè)春天在前面等待。而當(dāng)我在跑道上摔倒時(shí),我也總是咬咬牙站起來(lái),因?yàn)槟阕屛叶,只要站著,就沒(méi)有失敗。
寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,云卷云舒。你就是我的一本書(shū),一本關(guān)于生活哲理的書(shū),你教會(huì)了我樸素與勇敢,你將伴隨我走過(guò)整個(gè)人生,寒冬來(lái)臨之時(shí),嗅一嗅你的清香,心底間不由得滿溢愉悅與安寧。
水仙,你是我的一本書(shū),值得我用一生去細(xì)細(xì)地悟,細(xì)細(xì)地讀。
你是我的一本書(shū)作文 45
你很陽(yáng)光、很活潑,有時(shí)讓人覺(jué)得你像個(gè)男生,在你身上總能讓我學(xué)到些什么,你是我的一本書(shū)。
這學(xué)期,你當(dāng)上了班級(jí)的勞動(dòng)委員,協(xié)助我檢查衛(wèi)生。我是正的,你是副的。我認(rèn)為自己工作已經(jīng)很認(rèn)真負(fù)責(zé)了,沒(méi)想到你比我更認(rèn)真,更負(fù)責(zé),你連一點(diǎn)細(xì)小的灰塵都不放過(guò)。
有一次,我和你一起檢查衛(wèi)生,我把室內(nèi)、室外全部看了一遍,沒(méi)有什么垃圾,便對(duì)你說(shuō):“金若舟,我們走吧!我已經(jīng)把衛(wèi)生全部檢查完了。”
“不,”你搖搖頭,“樓洞里還有灰塵!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“樓洞嘛,值周崗又不會(huì)來(lái)檢查,再說(shuō)了,就這么一點(diǎn)兒灰塵,又不會(huì)扣分!走吧!”
“不行!有灰塵就得掃!這是我們的職責(zé)!”看著你堅(jiān)定的眼神,我不再說(shuō)什么,便和你一起掃了起來(lái)。你是我的一本書(shū),告訴我要堅(jiān)守自己崗位。
還有一次,學(xué)校進(jìn)行了一次衛(wèi)生大檢查。我們做得很仔細(xì),但是我們班還是拿到了扣分單,原因是室外有一片紙屑。班主任老師認(rèn)為扣分的原因全在于我們檢查不仔細(xì)。她批評(píng)了我們,還讓我們寫(xiě)四百字的檢討。我氣得差點(diǎn)去和老師評(píng)理,這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的`衣角,悄悄地對(duì)我說(shuō):“別去說(shuō)!毕抡n了,我悶悶不樂(lè),很不理解你的做法。
你似乎看出了什么,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你生氣了吧?我也知道這紙是后來(lái)別人扔的。但是,這是我們班的包干區(qū)呀!我們以后每節(jié)下課都去檢查,不就沒(méi)事了嗎?為了集體的榮譽(yù),我們個(gè)人委屈點(diǎn)、辛苦點(diǎn),沒(méi)事的!蔽衣(tīng)了她的話,不由向她投去敬佩的眼光。你是我的一本書(shū),告訴我做人要豁達(dá),不應(yīng)為了一點(diǎn)小事耿耿于環(huán)。
金若舟,你是我的一本書(shū),一本告訴我要堅(jiān)守崗位,告訴我做人要豁達(dá),顧全大局,個(gè)人利益再大也是小事,集體利益再小也是大事的書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 46
有人說(shuō),老師是燃燒的紅燭,燃燒自己照亮著我們;有人說(shuō),老師是夜晚的明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;有人還說(shuō),老師就像是我們的第二個(gè)父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們的生活……可是我覺(jué)得,老師是我心中的一本書(shū),一本內(nèi)容豐富的書(shū)。
在課堂上,老師就是一本《教材解析》,不停地教給我們?cè)S多知識(shí)。只要有時(shí)候我們同學(xué)冒出了自己疑惑的小腦袋,他立馬就能翻到那問(wèn)題的解析,讓我們仔細(xì)閱讀。那時(shí)他又變成了另一本書(shū)——《提高能手》,列舉出一系列相同的題目,讓我們舉一反三,直到熟知這種題型。
在下課時(shí),老師就是一本《百科全書(shū)》,一旦同學(xué)們好奇心在蠢蠢欲動(dòng),問(wèn)出一些如“天上的星星有多少顆?”“螃蟹為什么橫著走?”等稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),他便會(huì)十分有耐心地一一講解給我們聽(tīng),不經(jīng)意讓人覺(jué)得是書(shū)成了精,在和我們講問(wèn)題的道理呢。
在午休時(shí),老師就是一本《幽默大全》,常常說(shuō)出一些有趣的段子,引得我們捧腹大笑。記得一次午休時(shí),老師和我們玩講笑話。他問(wèn)我們:“你們知道為什么企鵝的肚子是白色的,而身后都是黑色的嗎?”我和同學(xué)們互相對(duì)對(duì)眼,誰(shuí)的眼神里都沒(méi)有肯定的答案。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)“大眼瞪小眼”的樣子,忍不住大笑起來(lái):“哈哈,你們肯定是猜不到了,要不告訴你們答案吧,來(lái)來(lái)來(lái)都圍在我身邊……”我們慢慢的走到老師身旁,正準(zhǔn)備聽(tīng)答案時(shí),突然只聽(tīng)到一聲大喊:“!這也猜不著!”老師調(diào)皮的笑了笑說(shuō):“只不過(guò)是因?yàn)槠簌Z的`手太短了,洗澡的時(shí)候只夠得著肚子,后面夠不著而已啦……”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的講述,是不是也喜歡上我這個(gè)可以變?yōu)楦魇礁鳂訒?shū)目的老師呢?他就是我六年級(jí)的班主任——陳老師,他就是我心中的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 47
有人說(shuō),老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮著我們;有人說(shuō),老師是夜晚的明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;有人還說(shuō),老師就是我們的第二個(gè)父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們的生活……可是我覺(jué)得,老師是我心中的一本書(shū),一本內(nèi)容豐富的書(shū)。
在課堂上,老師就是一本《教材解析》,不停地教給我們?cè)S多知識(shí)。只要有時(shí)候我們同學(xué)冒出了自己疑惑的小腦袋,他立刻就能找到那問(wèn)題的解析。讓我們仔細(xì)閱讀,那時(shí)他又變成了另一本書(shū)——《提高能手》,列舉出一系列相同的題目,讓我們舉一反三,直到熟知這種類型。
在下課時(shí),老師就是一本《百科全書(shū)》,一旦同學(xué)們好奇心在蠢蠢欲動(dòng),問(wèn)出一些如“天上的星星有多少顆?”“螃蟹為什么橫著走?”等一些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),他便會(huì)十分有耐心地一一講解給我們聽(tīng),不經(jīng)意讓人覺(jué)得是書(shū)成了精,在和我們講問(wèn)題的道理呢。
在午休時(shí),老師就是一本《幽默大全》,常常說(shuō)出一些有趣的段子,引得我們捧腹大笑。記得有一次午休時(shí),老師和我們玩講笑話。他問(wèn)我們:“你們知道為什么企鵝的.肚子是白色的,而身后都是黑色的呢?”我和同學(xué)們互相對(duì)對(duì)眼,誰(shuí)的眼神里都沒(méi)有肯定的答案。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)“大眼瞪小眼”的樣子,忍不住大笑起來(lái):“哈哈,你們肯定是猜不到了,要不告訴你們答案吧,來(lái),來(lái),都圍在我身邊……”我們慢慢地走到老師身旁,正準(zhǔn)備聽(tīng)答案時(shí),突然聽(tīng)到一聲大喊:“。∵@也猜不著啊!崩蠋熣{(diào)皮地笑了笑說(shuō):“只不過(guò)是因?yàn)槠簌Z的手太短了,洗澡的時(shí)候只能夠著肚子,后面夠不著而已啦……”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的講述,是不是也喜歡上我這個(gè)可以變?yōu)楦魇礁鳂訒?shū)目的老師呢?他就是我六年級(jí)的班主任——陳老師,他就是我心中的一本書(shū)。
你是我的一本書(shū)作文 48
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基對(duì)書(shū)籍是這樣理解的,而我認(rèn)為她一個(gè)平凡的人是我的一本活的大書(shū)。
寒冬將過(guò)去,但寒冷的氣流仍舊賴在我家里不肯出去,像我一樣。外面枯黃的葉子順著風(fēng)翻騰,外面的太陽(yáng)被厚厚的烏云遮住,密不透光。呼嘯的寒風(fēng)吹卷著行人的衣帽,我心中不由都得悲涼起來(lái)。
今天放假,我很想出去找同學(xué),為了不失信我只好夾著衣服進(jìn)入風(fēng)里,在路上我看到一位位行人都匆匆的走開(kāi),給本來(lái)就空曠的街增添了幾分悲涼。
快到同學(xué)家了,我望見(jiàn)了幾個(gè)垃圾桶被殘暴的狂風(fēng)刮倒,在附近的人們都自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么這么臟?為什么沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人?”天上的云越積越厚,馬上就要下雪。天好像有靈性一般的'派了一位五十多歲的大媽來(lái)。
這位大媽瘦弱的身軀在風(fēng)中搖擺,頭上的白發(fā)也在風(fēng)中搖曳著,她的連漲紅了仿佛一個(gè)大蘋(píng)果。我只見(jiàn)她俯下身去把垃圾箱扶起來(lái)再用手把垃圾拾起來(lái)每做一個(gè)動(dòng)作她都要喘息一下,顫抖一下,都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風(fēng)吹散了一些,只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃走,她用盡全李把垃圾放進(jìn)垃圾車(chē),只見(jiàn)她手上的青筋凸起,頭上的汗水順著發(fā)梢一滴一滴的滴落,在地面上濺起了小水花,她收拾完后,擦了擦額頭上的汗,但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的杰作,開(kāi)心地笑了。天上的云全都散開(kāi)了,一縷縷陽(yáng)光普照大地,在陽(yáng)光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環(huán)境,更美化了人們?cè)缫盐蹪岬男,更叫我明白了只有有?jiān)持而且把自己不想做的事做好,這才是最難得可貴的。
書(shū)籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是凈化人們心靈的工具,活的大書(shū)就在我們身邊,鼓勵(lì)著我。
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