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以書為話題的作文

時(shí)間:2025-06-13 10:43:52 我要投稿

以書為話題的作文 15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的以書為話題的作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

以書為話題的作文 15篇

以書為話題的作文 1

  一本好書就是一座滄桑古城。它沒有現(xiàn)代都市的浮華,沒有遙不可及的距離和炫目的光環(huán),只有自然、簡樸。品讀古城,是一種超脫,是一種心靈的洗滌,是一種情感的交流。

  品讀書中一行行美麗的方塊字,仿佛行走在小城的大街小巷,曲水石橋,當(dāng)你驚訝于書中精巧的構(gòu)思,或者陶醉于書中美麗的詞藻,你就不由得不相信,這一切好像是為了你而特制。每一條向晚的青石街道,每一彎映月的小橋流水,甚至墻角的野花,屋檐上的青草,都彰顯著文章的靈魂。它們令你感動(dòng),給你溫暖,讓你感到流淌在心中的`韻律,或慷慨激昂,或纏綿悱惻。

  小城的美當(dāng)然不止這些。當(dāng)你走進(jìn)那一扇扇沉重而又滄桑的古門,聽到巷尾的時(shí)間的風(fēng)拂起青檐上的風(fēng)鈴,你是否會(huì)驀然察覺:時(shí)間與空間的隔閡已不復(fù)存在。走過那扇門,你就可能在任何時(shí)間任何地點(diǎn)駐足。這不,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子正站在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地教誨著弟子。你可以走匕前去同孔子交談。盡管思想觀念有天壤之別,然而,你也會(huì)更深刻地理解“逝者如斯夫,不舍晝夜”、“三人行,則必有我?guī)煛钡鹊览怼A硪簧乳T里,是聰明的阿基米德。他會(huì)告訴你,理論上可以用杠桿去撬地球,但你可以告訴他,實(shí)際上這行不通。打開另一扇門,則又是一個(gè)新天地,只聽見“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”的朗聲唱誦。那是蘇軾泛舟赤壁,情懷激蕩,正誦唱著這千古名篇。你何不與他一起舉杯邀明月?告別蘇軾,又聽到貝多芬激昂的命運(yùn)交響曲,從他那兒你該學(xué)到人生雖然坎坷,但我們應(yīng)該不畏岡雨,扼住命運(yùn)的咽喉。對(duì)于那些遭遇不幸的人們來說,看到貝多芬抗擊命運(yùn)的感人故事,豈不是找到了慰藉精神的港灣?

  小城雖小,但蘊(yùn)味無窮;書本不大,但能納百川。在這里,會(huì)不斷派生出具有獨(dú)特魅力的生存智慧;在這里,會(huì)不斷地塑鑄具有獨(dú)特魅力的生存藝術(shù):在這里,還將不斷地增長精神的乃至肉體的抗挫折的耐性,使得自身的靈與肉在得意時(shí)有個(gè)孤芳自賞的隱秘一角,在逆境中有個(gè)暫時(shí)逃離種種苦域的精神家園。

  朋友,請(qǐng)你也和我一起,經(jīng)常光顧這“滄桑古城”,幸福地沉醉在這“滄桑占城”的世界里吧!

以書為話題的作文 2

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,駿馬秋風(fēng),這是大自然詩情畫意的精彩篇章。四季輪回不曾停止,朝暮更替不曾徘徊,生命不息不曾終結(jié),正如書,顏色褪盡卻美好依然。

  書,簡單著,復(fù)雜著。樸素的著裝下,潛藏著不同的真諦。讀不同的書,品不同的人生,緩解不同的情緒。

  當(dāng)我心情苦悶時(shí),夢想有一片自由的藍(lán)天,與格列佛同在。一起拖走敵人的戰(zhàn)艦,一起進(jìn)行精彩的`密爾敦多之行,一起住在漂流的房子里,一起吃飛島國的圓形美食。多么快樂,又多么神奇。沒有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心,任思想的火花在自由的王國里碰撞,感受脫離塵世的愜意。打開布滿塵土的行李,丟掉用不到的傷心舊回憶,腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中,多點(diǎn)“格列佛游蕩在大海里的放肆”也是可以的。

  當(dāng)我準(zhǔn)備惰落時(shí),夢想有一片溫馨的花園,與泰戈?duì)栂喟。一起欣賞美麗的“金色花”,一起嗅那“第一次的茉莉”,一起傾聽那美好的“祝!薄H嗡季w搖響青春的風(fēng)鈴,任風(fēng)鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路,青春是坎坷的一部分,前進(jìn)是唯一的動(dòng)力,前進(jìn)是唯一的方向,青春不允許止步,青春的活力只能用來加快步伐,只能用來激發(fā)斗志,只能用來實(shí)現(xiàn)理想。不務(wù)正業(yè)只會(huì)被排斥,站在路邊看別人奮斗,看別人取得果實(shí)時(shí)的喜悅。

  當(dāng)我心情雜亂時(shí),夢想有一片寧靜的樹林,與簡·愛共同漫步在斑駁的樹影里,享受豐富多彩的人生情感,經(jīng)歷各種各樣的人生經(jīng)歷,體會(huì)那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧靜,體會(huì)愛恨與善惡,親情和友情。雜亂對(duì)安靜,有時(shí),靜靜地,就會(huì)把煩心事踏在腳底,飛到空中,留下空空一片,洗禮心靈。

  當(dāng)我郁悶時(shí),夢想與尼爾斯一同騎鵝旅行;

  當(dāng)我瘋狂時(shí),夢想和獵狗一起大偵探;

  當(dāng)我渴望自由時(shí),夢想和湯姆·索亞一起探險(xiǎn)。

  當(dāng)我……

  我就選擇讀書,書是我釋放的空間,夢想的天地。

以書為話題的作文 3

  因?yàn)橥鼛Чぞ邥,所以只好在外婆家陳舊的書柜里翻找能幫助我學(xué)習(xí)的書籍。翻了許久,終于在書柜最里頭找到了兩本書,一本《成語詞典》,一本《英漢詞典》。我感到好驚訝,于是擦干凈兩本書上的灰塵,小心地翻開最先發(fā)現(xiàn)的《成語詞典》。扉頁亡面工工整整地寫著外婆的名字,是用毛筆小楷字寫的。整本書的印刷質(zhì)量不是很好,但在當(dāng)時(shí)應(yīng)該已算得上是不錯(cuò)的了。書皮是毛紙,在毛紙上又刷七一層綠顏料,那應(yīng)該是外婆學(xué)生時(shí)代最時(shí)尚的顏色吧?書內(nèi)的紙張是同樣的毛紙,暗黃色。紙的質(zhì)量不好,甚至能看見造紙時(shí)的紋絡(luò)。書的封底角落印著不起眼的價(jià)格:0.47元。4毛7分錢?現(xiàn)在看來是那么微不足道,但在外婆生活的那個(gè)年代,4毛7分錢可是一個(gè)大數(shù)目了。那時(shí)候外婆家的條件不好,在眾多兄弟姐妹中外婆能夠上學(xué)已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了,在那個(gè)年代里,有幾個(gè)長輩會(huì)舍得花“重金”去為本來不用讀書的.女娃買本“用不著”的書呢?

  再看這本《英漢詞典》。書很小巧,封面封底的設(shè)計(jì)要比外婆那本高級(jí)得多,墨綠的皮革上鏤刻著書名和出版時(shí)間:《英漢詞典》,1981年。扉頁上也寫著一個(gè)名字,不過這上面寫的是母親的姓名。書頁上圓珠筆和鋼筆的字跡看得分明,看得出女孩子特有的一份干凈.書的印刷也十分精致,書頁都是米白色的紙。因年代久遠(yuǎn),書頁邊緣有點(diǎn)泛黃,有些地方還折了角,但很整潔,看得出母親很愛惜這本書。書的價(jià)格比外婆的《成語詞典》貴了許多:0.88元。據(jù)外婆說,這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)來說并不算“天文”,但也讓母親節(jié)省了整整半個(gè)月的零用錢才買到它!不難想象,當(dāng)母親攥著自己積攢的這些錢買書時(shí)該有多么興奮!

  我輕輕地從書包里抽出自己的一本書,擺在那兩本書的旁邊。嶄新五彩的封面在陽光下折射出耀眼的光芒。將書翻開,光滑的紙張,漂亮的插圖,比那兩本書不知優(yōu)越了多少倍。我第一次發(fā)現(xiàn)自己的書是這么完美!目光瞥到封底右下角標(biāo)著的價(jià)格,我不屑地一笑,那只不過是自己零花錢中一小部分而已!

  望著眼前這三本有著天壤之別的書,我似乎看到了歷史的更替,時(shí)代的足跡,看到了科技浪潮的滾滾波濤。

以書為話題的作文 4

  書,是每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)的東西。書,是每一個(gè)人經(jīng)常用的東西;蛟S,你只是認(rèn)為書是用來看的。但是我認(rèn)為,書是用感受來品,用心來體會(huì)。書對(duì)我來說,它是一種食物,就像飯一樣,每天都必不可缺;它是一種資源,就像水一樣,每天都可以吸收營養(yǎng);它是一種植物,就像樹木一樣,每天都呼吸著它所制造的氧氣。每當(dāng)讀完書之后,你就會(huì)很舒服、很輕松,因?yàn)闀o予了我們精神上的食糧。所以讀書是一種享受,是一種樂趣。

  因?yàn)橄矚g書,所以總是喜歡逛書店。每當(dāng)踏進(jìn)書店的門時(shí),總是會(huì)聽到“呀,又來了啊!”看著滿眼的書,真是美不勝收。只是無奈于口袋里沒有一分錢,每當(dāng)有了錢時(shí),總是狠下心來,買了幾本。心里那個(gè)高興啊,抱著書就像抱著寶貝一樣,飛快的躥回了家。

  太陽每一天都是新的,可是家里的書卻舊了,媽媽總是說我浪費(fèi),經(jīng)常買書,還說要學(xué)會(huì)過日子,不能浪費(fèi)一毛錢。過日子?呵,書就是我過日子的動(dòng)力,再說我還小,想什么過日子。∶慨(dāng)有了一本新書,你總是可以在我的枕頭邊上看見,睡覺之前看一會(huì)兒書,做夢都做得踏踏實(shí)實(shí)。讀書就像是品茶一樣,要仔仔細(xì)細(xì)的讀,要一遍一遍反復(fù)的讀。每讀一遍你就會(huì)有一次新的發(fā)現(xiàn),一遍有一遍的感受,一遍有一遍的味道。

  在魯迅筆下我知道了生活那丑陋的.一面,在冰心的筆下我知道了生活那美好的一面。在許許多多人的筆下,我體會(huì)到了不一樣的生活,不一樣的愛。在讀完他們書時(shí),你會(huì)有一種滿足感,一種對(duì)生活的向往,你或許還會(huì)得到一些做人的道理。那種感覺很舒服!

  如果你愛讀書的話,就讓我們一起來品味吧,我不知道如果我不讀書會(huì)是什么樣子,但是我知道,讀書時(shí)的我總會(huì)得到一種樂趣,我們都是生活的小主人,同樣書也是生活的主人。所以,讓我們一起來看書、品書吧!

以書為話題的作文 5

  瑰麗月光,婆娑桂影,獨(dú)坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。

  淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我。直到后來與書為伴,與古人相遇,才改變了我。

  英雄淚

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。英雄把酒易水,訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回,踏上秦土。當(dāng)秦殿寒氣冷森之時(shí),他抄起匕首奮力刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯,無奈,這無異于驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟,明知秦的存在是歷史的必然,卻一定要奮力一搏。為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕子丹的重托,當(dāng)武士們拖著半死半活的荊軻出秦宮時(shí),有誰看到他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚

  沒有理由,我不再輕狂,紅巾翠袖,揾英雄淚,這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難免完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,于是遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書。

  詩仙醉

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。多少文人雅士一生都將萬千寵愛集于這一杯酒中,它承載著的是文化,亦是秉性。孟德一句對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,生出數(shù)多豪邁;東坡一曲明月幾時(shí)有,把酒問青天,感慨生世浮沉;稼軒一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),奏出離人血淚經(jīng)過酒的.滌蕩,人人都有酒飽愁絕的情懷,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,詩仙李白斗酒百篇詩,醉樂同在,就是最好的佐證。

  從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了撲鼻醇香,讓我心醉神迷,流連不返。

  豪客壯

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。行走名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,也可烽火連三月,家書抵萬金;可生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,也可莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;可但愿人長久,千里共嬋娟,也可十年生死兩茫茫,不思量,自難忘豪客生來灑脫無拘,喜怒哀樂,無須隱藏,盡情流露。

  我不再自鎖,豪客讓我更加爽朗,即使歲月流逝,花甲古稀,也會(huì)吟唱門前流水尚能西,廉頗老矣,飯量依舊!

  以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典,可明白得失。古人之思為人之百態(tài),與古人交,夫復(fù)何求?

以書為話題的作文 6

  愛,無需用華麗的詞藻去修飾,有時(shí),它就像一杯暖開水,雖然平淡無味,但足以讓人感到溫暖。而那只遞過書本的手,就是最美麗的母愛寫照。

  有一次,我急急忙忙沖進(jìn)教室,坐在位置上,費(fèi)勁地翻著書包,準(zhǔn)備拿《英語活動(dòng)手冊(cè)》早讀,忽然,心頭一顫,咦?手冊(cè)呢?難道……

  時(shí)間回到早晨上學(xué)前,因?yàn)橛⒄Z老師說今天要考英語活動(dòng)手冊(cè),我便早早地起來背誦。正當(dāng)背地津津有味時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,我便胡亂地吃了早飯,急忙收拾書包,就走出了家門。難道,就是那時(shí),把《英語活動(dòng)手冊(cè)》落在家里?想到這里,不禁心中大喊:我怎么這么倒霉。〉乱阎链,也只能認(rèn)栽了,現(xiàn)在只好看著同桌的書和大家一起早讀。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,啊,是媽媽!我趕緊跑過去,叫道:“媽,你怎么來啦?”媽媽小心翼翼地把手上的書遞給我,還不忘關(guān)心地說上一句:“真是粗心,這么大一本書放在桌子上都看不見!

  接過這本書,我欣喜若狂地回到了位置。打開書才想起,還沒和媽媽說“謝謝”呢,媽媽每天忙里忙外地操持著這個(gè)家,而現(xiàn)在看到落下的書本,又馬上不辭辛苦送來學(xué)校。我不禁感慨:媽媽每天早晨五點(diǎn)就得起床煮飯,這是多么勤勞的手。粙寢屚砩虾芡聿潘,半夜還要起床給我蓋被子,這是多么溫暖的手啊;我的每次作業(yè)媽媽都仔細(xì)地檢查,指點(diǎn)出錯(cuò)誤的地方,這是多么嚴(yán)格的手啊。

  而如今,遞過書本的`這雙手,因沒日沒夜地操勞,已不再細(xì)嫩。然而正是這普普通通的手,卻比任何人的都要美麗。只要一想到這雙手,我就會(huì)覺得有一股暖流涌上心頭:這真是一雙極度不平凡的手!

  媽媽用雙手詮釋著關(guān)懷,讓我感到了溫暖與快樂,也正是這偉大的母愛,讓我的心靈得到極大的鼓勵(lì)與自信。我很幸運(yùn),有這樣的媽媽!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答那雙不平凡的手。

以書為話題的作文 7

  這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學(xué)名著。在我沒看過這本書時(shí)覺得這么厚的書很麻煩了。我對(duì)它好陌生,但我翻了幾頁紙之后,覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦!從這時(shí),我對(duì)它有了一種好奇的感覺。

  我欣喜地從頭開始看這本書,出現(xiàn)在我面前的卻是那莊嚴(yán)的圣母院。雖然是一幅圖片,但給我的是一個(gè)新的希望。在我看來,它帶給了我許多神秘的色彩?ㄎ髂嗍且粋(gè)丑陋的人,但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲,我看到了卡西莫身上最美的東西。

  在生活中,好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識(shí)新的科技……。就如書中的卡西莫多吧!他外表雖然很丑很丑,但他不恨自己的丑,反而更加地激勵(lì)自己,雖然有一只眼是失明了,自己也堅(jiān)持不懈地努力。生活是多姿多彩的,看一看自己怎樣掌握。而我自己對(duì)于生活是充滿喜愛,今天的生活我會(huì)好好地利用著。

  舊社會(huì)好少人都會(huì)做到卡西莫多那樣英勇地救人,犧牲自己的生命來填補(bǔ)給別人了。因?yàn)橐郧暗呐f社會(huì),是一層陰暗的影子,好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人,F(xiàn)在隨著社會(huì)、國家的改變,沒有了黑暗,只有光明,有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活,再?zèng)]有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發(fā)出來的幸福。

  將來,我想科技更加地發(fā)達(dá),每個(gè)人的家庭里都有一臺(tái)電腦,交通更加繁忙了,好像仙境那樣美麗。新鮮的.景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛,創(chuàng)造從前從未有的知識(shí),讀書的條件多了。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言講得很好。好的書的確能增長知識(shí)、開闊視野、啟迪智慧。

  所以,以后將會(huì)把讀書變成生活上的寶貝,開啟未來。未來!我一直都盼望著會(huì)有什么發(fā)生,希望一切都如我想的一樣美吧!

  讀完這本書,我反復(fù)回想:“讀書·生活·未來,我要把書里學(xué)到的知識(shí)印在腦海中,去填補(bǔ)我那對(duì)生活,對(duì)未來的膚淺認(rèn)識(shí)。”我體會(huì)到了這樣一句名言:“生活的理想,就是為了理想的生活!蔽蚁肽阋矔(huì)明白的。

以書為話題的作文 8

  倏忽想起,我真正擁有的第一本名著是萊曼·弗蘭克·鮑姆的《綠野仙蹤》,在此中,無論是那個(gè)穿戴破舊褪色藍(lán)衣服盼望腦子的“僵尸老師”稻草人,照樣那個(gè)容易生銹想要鮮活生命的鐵人樵夫,還有那個(gè)偉大卻膽寒如鼠想變果敢的野獸獅子,當(dāng)然忘不了那個(gè)熱愛朋友思念家人的小女孩多蘿西。無一不將我的眼睛擦亮,帶我進(jìn)入一個(gè)絢麗多彩的天下。

  往后,我那對(duì)閱讀,對(duì)那一個(gè)個(gè)全新天下的好奇心,就像不小心潑翻在紙上的墨,想摒擋都來不能,一發(fā)不行摒擋。

  書中的人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,令我悠然輕快,不自覺的脫落了憂傷。就像那句話:“讓閱讀取代所有憂,讓閱讀取代所有愁,此時(shí)無聲勝有聲。”

  緊接著各形各色,百般各式的小伙伴們闖進(jìn)了我的天下,我的生命。

  《綠山墻的安妮》中想象豐富、性格直率的安妮;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中伶俐、頑皮搗鬼的鬼精靈湯姆;《茶花女》中善良無私、文雅端莊的瑪格麗特;《邊城》中溫柔清純、澄澈透亮的翠翠;《狂妄與偏見》中伶俐機(jī)警、伶牙俐齒的伊麗莎白;《巴黎圣母院》中雖丑惡但擁有真善美的鐘樓怪人卡西莫多;《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅(jiān)強(qiáng)大膽的鋼鐵兵士保爾。

  我喜歡摘抄書中美好的句子,在摘抄時(shí),夏日冗長的風(fēng)聲和委宛悠長的蟬鳴,倏忽不會(huì)再喧囂,靜偷偷的`像怕驚擾了我進(jìn)入另一個(gè)全國。捧在手心,輕聲讀上一遍,滿意的宛如這美妙的句子是我締造的一般。已經(jīng)對(duì)峙了五六年,這對(duì)我這個(gè)不會(huì)對(duì)峙的人來說實(shí)屬不易,很久很久以前說過要記日記,可而今一看頻年份都是紛歧樣的。

  升到初三,看課外書的時(shí)間就被壓縮壓縮再壓縮了,這樣看來,的確摘抄句子記條記大概是想在目下定格住某個(gè)韶光吧,斜陽透過玻璃窗,浸出一片暖暖的橙色,灑在泛著微黃的書頁上,桌椅的影子被拉的長長的,與書中的腳色同步,它笑的時(shí)候我笑得比它高聲,它哭的時(shí)候我比它惆悵的更傳神,它振奮的時(shí)候我也隨著鼓足勁頭。

  然則遺忘閱讀是很難的一件事不是么?就像人用慣了右手一樣,閱讀是件很天然的事。

  我愛好閱讀,因?yàn)樗屛易兊脨酆谩?/p>

  柔和的陽光,和熙的暖風(fēng),帶著輕松的心情,對(duì)峙著本身的對(duì)峙,喜歡著本身的喜歡。

以書為話題的作文 9

  從幼兒園起,書就悄悄地進(jìn)入了我的生活,從小到大書一直是我的好伙伴。在我孤單的時(shí)候陪著我;在我難過的時(shí)候安慰我;在我開心的時(shí)候陪我一起開心……對(duì)于我來說,書是一個(gè)指南針,幫助我指向成功的方向,在黑暗中書是一盞明亮的燈指引我走向光明,你看這就是我最好的伙伴——書。

  記得那時(shí)候我剛上幼兒園的第一天晚上,媽媽坐在床頭邊上,拿起書柜里的一本故事書,一字一句的講著一個(gè)有趣又有智慧的故事,慢慢地我對(duì)這些有趣又充滿智慧的書很感興趣,媽媽不在的時(shí)候,我自己抱著一本書坐在床上,津津有味的讀著這本故事書。慢慢的讀書就成為了我的一種樂趣,當(dāng)時(shí)我還很小不知道書里有很多我們值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  還有一次,我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了要上一年級(jí),到了班上,不知何時(shí),許多同學(xué)手里多了一本和家里不同的故事書,他們以此為榮、互相炫耀。我羨慕不已,心里盤算著也讓媽媽買一本《安徒生童話》,一到家我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書遞到我手中,我像得了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我用一張書皮把它包起來,這本書就像穿了一件透明的衣服。每次看書時(shí)我都要把手洗的干干凈凈,翻頁時(shí)也總是小心翼翼,生怕把書弄臟弄皺。

  很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想;《園丁與主人》使我懂得了。在生活中,你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,只要你有信心,堅(jiān)持自己的'做法,總有一天你會(huì)被承認(rèn)的。我一遍又一遍翻看《安徒生童話》,一次又一次的進(jìn)入美妙的故事中。后來,童話已經(jīng)不能使我滿足,我又讀了神話故事、校園小說、成語故事……

  我在書的世界無憂無慮地生活著,似乎融入了每本書里面,和里面的主人公,有難同擔(dān)有福同享。

以書為話題的作文 10

  俄國著名作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊詮倪M(jìn)入了小學(xué)生活,無時(shí)無刻不在接觸著書籍:上課的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)課本里的課文;遇到問題的時(shí)候,我們查閱書籍;睡覺之前,我們閱讀課外書……我們班有許許多多的人喜歡看書,就比如坐在我旁邊的顏坦森,當(dāng)大家在課間玩耍時(shí),你可以看到他在讀書;當(dāng)我們?cè)诨顒?dòng)課打球的時(shí)候,你可以看到他在讀書;當(dāng)晚自修作業(yè)做完時(shí),你可以看到他在讀書。也許是受了他的影響,我也變得喜歡看書了。

  最近我們班里大部分同學(xué)都在看《明朝那些事兒》,作者是當(dāng)年明月,看過的人都說:“天下竟然有這么好的歷史書!”我?guī)е匆豢吹男那槿ハ蛉讚碛姓摺绦羞h(yuǎn)借了一本,沒想到我看了它第一眼就迷上了它。

  我從這本書的'前言上了解到,整套書都是以非常幽默的語言以及小說的形式來講述1344年至1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情,我借的是第三本。自從看了這本書后,我就每天抓緊時(shí)間寫作業(yè),一有時(shí)間就會(huì)看(當(dāng)然除了愛得沒話說的活動(dòng)課)。

  由于字?jǐn)?shù)有30萬,一個(gè)星期看不完,我就帶回家來了。這天晚上睡覺之前,我坐在床上,捧起書津津有味地看了起來。書中花了大量的筆墨描寫的權(quán)謀之術(shù),戰(zhàn)爭之術(shù),詭詐之術(shù)深深地吸引著我的眼球,特別是寫于謙是怎么被徐有貞害死的片段最令我難忘,讓我了解了于謙的品質(zhì)是那么的高尚。不知不覺的,已經(jīng)深夜了,我就這么捧著書,迷迷糊糊地睡去了(我根本沒有躺下。缟闲褋,脖子酸得不得了,把這事告訴爸爸后,他哭笑不得:“你啊你,叫我說什么好呢?”

  書真的是良師諍友!《明朝那些事兒》讓我了解了歷史,就像從一位精通歷史的朋友口中得知一樣,令我受益匪淺。同學(xué)們,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們與書為友,多讀書!

以書為話題的作文 11

  從小時(shí)候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著,我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長。從書中我們可以學(xué)到很多知識(shí),懂得許多道理。讀書是一種享受,它可以給我們帶來歡樂,還能豐富我們的生活。我和書之間還發(fā)生了很多故事呢。

  去年暑假,我生病了,要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳,護(hù)士阿姨給我扎上了針?粗幤坷锏囊后w一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴得那么慢,我感到非常無聊。我有氣無力地對(duì)媽媽說:“媽,這液體要輸好長時(shí)間呢,真無聊。把你的手機(jī)讓我玩玩吧!眿寢屄犃耍厪陌锬脰|西,邊說:“就知道你會(huì)覺得沒意思,我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來了。你這會(huì)兒正好可以看看!痹缇吐犝f這本書特別好看,現(xiàn)在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。

  突然,媽媽的手機(jī)響了。原來,有人找媽媽有點(diǎn)急事,讓媽媽過去一下。沒辦法,媽媽只好對(duì)我說:“我有點(diǎn)急事要去處理,你自己在這兒輸液,可要注意點(diǎn)兒,這瓶藥輸完了,讓護(hù)士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣,說了一大堆東西,而我卻邊看書邊聽,媽媽的.話我也是聽半句落半句。

  時(shí)間一分一秒地過去了,瓶子里的藥也輸完了,可我卻沒發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我,不然,管子里的空氣進(jìn)多了,可要重扎一針了。護(hù)士阿姨來給我換藥時(shí),還說:“小姑娘,這本書有多好看啊,你看得怎么這么入迷呢?”

  確實(shí),《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的每一個(gè)故事都很感人。不然,我也不會(huì)入迷到連換藥都忘記了。當(dāng)然,我不僅是因?yàn)檫@本書寫得生動(dòng),就像看動(dòng)畫片一樣,更重要的是讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要心中有愛,什么困難都能克服。

  書是我們的良師益友,讀一本好書,就是交了一個(gè)好朋友。讓我們一起多讀書,讀好書,交更多的朋友,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理。

以書為話題的作文 12

  “一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書!白x書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,是一位引領(lǐng)你人生道路的良師諍友,更是知識(shí)的源泉,智慧的海洋,力量的翅膀。

  在我牙牙學(xué)語時(shí),我就纏著媽媽給我講童話故事:《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……每一本我都聽得津津有味,到現(xiàn)在都記憶猶新。

  再后來等我上了幼兒園,我就開始和媽媽一起看繪本:《爺爺一定有辦法》、《神奇校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》……讓我如醉如癡,魂?duì)繅艨M。

  等我上了小學(xué)一二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,就戀上了《寓言故事》、《神話故事》、《成語故事》……并能獨(dú)自看書,樂在其中。

  現(xiàn)在的我又迷上了古今中外的名著。在沈石溪的動(dòng)物小說中我認(rèn)識(shí)了忠誠的戰(zhàn)象、勇敢無比的.獵狗、用一生的時(shí)間來完成夢想的狼……在《中華上下五千年》中,我讀懂了社會(huì)歷史的變遷,領(lǐng)略了祖國大好的河山,感知了一個(gè)個(gè)英雄人物的美麗故事……它們就像磁鐵一樣緊緊地吸引著我。

  最讓我陶醉其間的是《紅樓夢》了!《紅樓夢》不僅是賈寶玉與林黛玉的愛情故事,更是寫了賈、史、王、薛四大家族由榮華走向衰敗的生活。書中我印象最深刻的那句“三春去后諸芳盡,各自須尋各自門”,這是秦可卿臨終前對(duì)王熙鳳說的話。這句話似乎讓我感覺到賈府的最終命運(yùn)的安排。三個(gè)年頭過去了,賈府被皇帝抄了家,王家、薛家、史家也隨之受到了打擊,大觀園的兒女們被打的打,殺的殺,賣的賣,家破人亡,散于各處。這句話不僅僅是賈府命運(yùn)的寫照更是當(dāng)時(shí)明朝走向滅亡的寫照,曹雪芹大文豪的文采真的令人欽佩!看完了書籍《紅樓夢》后我意猶未盡,又到百家講壇里找到《劉心武揭密紅樓夢》的講座來聽,讓我更透徹地了解了《紅樓夢》人物關(guān)系與歷史背景。

  一本書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。從某種意義來說,它是你的東西,因?yàn)闆]有人會(huì)用同樣的方法去看同一本書,也不會(huì)有同樣感悟。

以書為話題的作文 13

  每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書,努力營造一個(gè)書香家庭,是我們每一位做家長的責(zé)任。

  我的孩子徐夢乾平時(shí)在家里很喜歡看書,作為孩子的家長,我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍,我們給他訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍,我們就經(jīng)常帶著他上書店買這類的書籍。比如《古代德國》、《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》,各種地圖冊(cè)等等……孩子不但喜歡自己看,而且還愿意把他讀到的歷史地理知識(shí)講給我們聽。

  在講的過程中,經(jīng)常會(huì)提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識(shí)比較欠缺,經(jīng)常被他問的答不上來。于是我們就會(huì)查閱書籍或上網(wǎng)來回答他的問題。有時(shí)我們也會(huì)就著他的話題問他時(shí),回答上來時(shí)他就很興奮,不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)進(jìn)一步去查閱資料,當(dāng)書籍滿足不了孩子的需求時(shí),他就會(huì)上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容,當(dāng)他掌握的知識(shí)比我們多時(shí),他的成就感就更激發(fā)了他這方面的興趣。

  我們家還訂閱了英文版《中國日?qǐng)?bào)》,我經(jīng)常和他一起看,雖然有的詞他看不懂需查字典或根據(jù)上下文猜測,但由于報(bào)紙上的內(nèi)容緊跟時(shí)事,如豐田章男到北京、云貴大旱、智利地震等,而這些都在每晚九點(diǎn)兒子必看的中國新聞里有所報(bào)道,因而孩子的學(xué)習(xí)興趣也很高。尤其讓孩子驕傲的是,由于他史地知識(shí)比較豐富,所以他認(rèn)識(shí)的英文地名多于我們,這讓他很有成就感。

  讓我們感到遺憾的是孩子對(duì)于書籍的涉獵范圍不是很廣。我們的做法是有時(shí)在車上放幾本兒子不太喜歡的書,尋思著在孩子上學(xué)放學(xué)的路上的幾十分鐘里可以讓孩子拜讀一下,但是收效甚微。自從去年兒子的`班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”,給我們彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。在商老師的倡議下,同學(xué)們都把自己家的好書拿來互相分享,互相交流、互相影響,大大的拓展了兒子的讀書范圍,我要說老師這個(gè)主意非常棒!我不苛求我的孩子什么都做到最好,但是我希望我的孩子能夠快樂的讀書,讓書香滋潤著他度過一個(gè)快樂的童年。

以書為話題的作文 14

  書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會(huì)有今天的我。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。

  記得小時(shí)候的我與書的接觸少,自然就會(huì)很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個(gè)學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計(jì)八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。

  對(duì)于新書本的氣味,我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時(shí),都會(huì)聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來。

  每當(dāng)你讀完一本書時(shí),就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識(shí),給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。

  《影響孩子一生的101個(gè)童話》這本書,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,讀懂了兩個(gè)道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的'表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費(fèi)時(shí)間,還不如自己動(dòng)腦筋,想辦法解決。

  每每我碰到腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動(dòng)人的畫面。此時(shí),我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!

  讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識(shí),還有無限的精神財(cái)富。

  書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。

  人生漫漫長路。讓我們一起認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!

以書為話題的作文 15

  “一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識(shí),增長見識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。

  在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。

  我的書房設(shè)在一個(gè)靠陽臺(tái)的房間里,書房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國孩子最感興趣的《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。

  中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個(gè)書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的`下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂園。平時(shí)放學(xué)回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會(huì)在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!

  我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績也由此而逐步提高。

  啊!小書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛我家的書房。

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