賣(mài)水作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的賣(mài)水作文7篇，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)水作文 篇1
七月七日傍晚，天氣很熱，天邊的晚霞給云朵畫(huà)上了一條紅邊。我和童想去河堤上賣(mài)水。賣(mài)水是一件很有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
我們賣(mài)的是礦泉水，進(jìn)價(jià)是一元五角一瓶，再以?xún)稍黄抠u(mài)出去，每瓶賺五角錢(qián)。賣(mài)了一個(gè)小時(shí)，我大汗淋漓，筋疲力盡，腿酸得都站不直了，才總共賣(mài)了六瓶水，賺了三元錢(qián)。賺錢(qián)真難��！
河堤上人來(lái)人往，都是散步的人們。我觀(guān)察著他們，特別注意那些臉紅、氣喘的。開(kāi)始，我非常緊張，很害羞。我深呼吸，為自己鼓勁說(shuō)：“要有信心！”然后，我昂首挺胸地向前走。一邊走一邊從背包里拿出一瓶水，問(wèn)迎面而來(lái)的人要不要買(mǎi)水。但是，他們都搖搖頭、擺擺手，有的說(shuō)不用，有的說(shuō)自己帶了，還有的說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)。我正著急，突然一位爺爺問(wèn)多少錢(qián)，我說(shuō)：“兩元�！睜敔斀o了我五元，還說(shuō)不用找錢(qián)了。我說(shuō)：“不行！那樣的話(huà)就守信用了，謝謝爺爺！”我手忙腳亂地找錢(qián)，童想見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)幫忙。我們終于賣(mài)出了第一瓶水。我感到很自豪，很開(kāi)心。后來(lái)還遭到很多拒絕，但是我沒(méi)有放棄，百折不撓地堅(jiān)持著。令人驚喜的是遇到了班主任老師，她也買(mǎi)了一瓶水，還夸了我，我心里美滋滋的。
我賣(mài)水的時(shí)候，明白了要儀表整潔，面帶微笑，要講禮貌。因?yàn)槲叶Y貌地問(wèn)別人買(mǎi)不買(mǎi)水，他們就會(huì)微笑著回答，沒(méi)有誰(shuí)討厭我們。買(mǎi)了我的水的人都是熟人，這也讓我明白了，要與人為善，多交朋友，這樣大家才會(huì)相互幫忙。
這樣的活動(dòng)很有趣，很有意義，我以后還要參加。
賣(mài)水作文 篇2
每天，我看見(jiàn)媽媽要打掃衛(wèi)生，又要上班，還要做飯，真辛苦呀！
開(kāi)始賣(mài)水時(shí)，我心里特別緊張，想喊又不敢喊，嘴巴像貼了膠布似的，張也張不開(kāi)。看著一個(gè)個(gè)行人走過(guò)去，時(shí)間也一分一分過(guò)去了，再不喊就完不成任務(wù)了。于是，我就大膽地叫喊起來(lái)，：“賣(mài)水了�！笨墒�，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)走過(guò)來(lái)買(mǎi)水。只聞耳邊傳來(lái)一聲教訓(xùn)聲“再不認(rèn)真讀書(shū)，就像他們一樣賣(mài)水”。原來(lái)是一個(gè)阿姨，手牽了一個(gè)比我們小一點(diǎn)的女孩，女孩還朝我們笑笑�？磥�(lái)，阿姨肯定是誤會(huì)我們了。“不行，我可不愿意當(dāng)作是不認(rèn)真讀書(shū)的小孩”于是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地問(wèn)“阿姨，您要賣(mài)水嗎？我是一小的學(xué)生，參加實(shí)踐活動(dòng)�！薄班�，原來(lái)是這樣啊，不好意思——–好啊，多少一瓶？”阿姨臉紅了起來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)。
“一元五角”我興奮地說(shuō)。
接過(guò)錢(qián)后，我連忙說(shuō)“謝謝阿姨”經(jīng)過(guò)這次成功，我仿佛有了點(diǎn)信心，乘勝追擊，我又賣(mài)了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了，時(shí)間不早了，我把本錢(qián)還給了方月的媽媽?zhuān)闼阕约阂操嵙硕呓清X(qián)，心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣(mài)水的經(jīng)歷。
賣(mài)水作文 篇3
我們一家人吃過(guò)晚上去公園散步。一路上，我們看見(jiàn)許多小朋友在路邊賣(mài)水掙錢(qián)。我想：我也可以賣(mài)水來(lái)體驗(yàn)生活啊！我把我的想法跟爸爸說(shuō)了，爸爸同意了。
第二天，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。吃完晚飯，我們背上爸爸事先為我們準(zhǔn)備好的二箱礦泉水，帶著零錢(qián)袋，滿(mǎn)懷激動(dòng)地出發(fā)啦。來(lái)到八詠公園時(shí)，已經(jīng)有許多小朋友在賣(mài)水啦。我們馬上找了一個(gè)空位，擺好我們的水。我呆呆地站在箱子旁邊，看著散步的人絡(luò)繹不絕地走過(guò)去，可是沒(méi)人買(mǎi)我的水。我想大聲叫賣(mài)，可是喉嚨像被棉花堵住似的，怎么也發(fā)不出聲音。難道我一瓶水都賣(mài)不出去嗎？我心急如焚。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)七八歲的小妹妹在人群中吆喝：“賣(mài)水啦，請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)一瓶礦泉水嗎？”我見(jiàn)了心想：“人家能做，我也能做。”于是想到這里我也學(xué)著她的樣子開(kāi)始吆喝招攬生意。
忽然，我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)，我馬上跑過(guò)去：“這么熱的天，你要買(mǎi)瓶水嗎？”同學(xué)一看是我，連忙和他爺爺商量了一下，買(mǎi)了一瓶水。我成功地賣(mài)出了第一瓶水，欣喜若狂。
過(guò)了一會(huì)，又有許多人來(lái)買(mǎi)我們的水，雖然天氣炎熱，可是我們覺(jué)得一點(diǎn)也不累。不久，二箱水終于賣(mài)完，我這才感到有點(diǎn)累。但數(shù)著今天晚上賣(mài)水所得的錢(qián)，我們心里樂(lè)開(kāi)了花！
賣(mài)水，讓我體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦。
賣(mài)水作文 篇4
資助貧困小候鳥(niǎo)，大學(xué)生公益賣(mài)水！8月2日早，甬路師情實(shí)踐隊(duì)的成員們來(lái)到洋沙山海灘進(jìn)行公益賣(mài)水活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后，實(shí)踐隊(duì)員成功抵達(dá)目的地。在拍照留念之后，隊(duì)員們根據(jù)各自分配到的任務(wù)井然有序展開(kāi)活動(dòng)。
隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)前合照留念
這次公益賣(mài)水活動(dòng)旨在籌集資金，助力貧困小候鳥(niǎo)。驕陽(yáng)似火，卻擋不住隊(duì)員們的勃勃興致。大家分布在沙灘的各個(gè)地點(diǎn)，向游客們解說(shuō)我們這次活動(dòng)的意義，并說(shuō)服游客獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。為吸引游客的注意，有的隊(duì)員在一旁進(jìn)行樂(lè)器演奏，還有一些隊(duì)員組織唱起了隊(duì)歌，為賣(mài)水活動(dòng)增添一份樂(lè)趣與激情。
成功賣(mài)出愛(ài)心水
賣(mài)水的過(guò)程雖遭到不少的拒絕，但也有許多陌生人給了我們很多的感動(dòng)。一對(duì)情侶在了解我們活動(dòng)的意義之后，二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)下一整箱的水作為對(duì)我們活動(dòng)的支持。也有小學(xué)生積極參加我們的活動(dòng)，向父母詳細(xì)地講述我們的宗旨，甚至拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)我們的愛(ài)心水。在賣(mài)水的途中隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)沙灘邊的垃圾四處分布，有些游客缺乏環(huán)保意識(shí)。隊(duì)員們?cè)谫u(mài)水途中的同時(shí)也將海灘邊的垃圾收集起來(lái)，并向游客宣傳珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀(guān)念和知識(shí)。
隊(duì)員在沙灘上撿垃圾
下午一點(diǎn)半，愛(ài)心水全部賣(mài)出，共計(jì)370元，將全數(shù)用于資助貧困小候鳥(niǎo)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們滿(mǎn)腔熱情地用愛(ài)心和耐心去塑造和健全小候鳥(niǎo)的人格、心靈，給予他們堅(jiān)定的信念、溫暖的關(guān)懷和美麗的夢(mèng)想，使這些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子在這兒找到歸屬感。相信這些流動(dòng)的花朵在享受陽(yáng)光雨露的同時(shí)，同樣能為社會(huì)增添一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。小候鳥(niǎo)們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，盡吐美麗的芬芳。
夢(mèng)享，家是一座城，一個(gè)家，一群愛(ài)做夢(mèng)的人，因?yàn)橐蛔牵瑦?ài)上一群人。我們是甬路師情，我們?cè)趯幉ū眮�，我們公益賣(mài)水，助力貧困小候鳥(niǎo)。
伴隨著清晨早起的一絲倦意和空氣中微微透露著的涼意，在朦朧細(xì)雨中遺風(fēng)留韻暑期社會(huì)踐踏上了探索臨海非遺傳承之路，實(shí)踐隊(duì)首先來(lái)到臨海紫陽(yáng)街的臨海剪紙藝術(shù)傳習(xí)所里，每個(gè)走進(jìn)房間的人，都被眼前那些大幅小幅的剪紙作品給震住了：惟妙惟肖的蟲(chóng)魚(yú)花鳥(niǎo)獸，栩栩如生的金陵十二釵，筆力遒勁的古典詩(shī)詞篇章，還有2.7米長(zhǎng)、90厘米高的建黨九十周年獻(xiàn)禮圖
這些帶著鐐銬的舞蹈作品來(lái)自臨海市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)臨海剪紙的代表性傳承人張秀娟老師，紙和剪刀，這兩樣生活中再平常不過(guò)的東西，遇到了她，就注定變得不再平凡。
張秀娟老師培育剪紙新人（昝婷攝）
從拿筷子的時(shí)候開(kāi)始拿剪刀
張秀娟老師告訴隊(duì)員們出于家族傳承和自身對(duì)剪紙的濃厚興趣，她拿筷子的時(shí)候就開(kāi)始拿剪刀，已從事剪紙大約45年以上。我們知道，沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，以前的老師不會(huì)像現(xiàn)在一樣去揣摩傳承的方法，在學(xué)習(xí)剪紙過(guò)程中，她就只是一味地讓學(xué)生多多練習(xí)，需要經(jīng)過(guò)很多練習(xí)才能達(dá)到要求，張秀娟老師小時(shí)候從早到晚就一直在剪，覺(jué)得很乏味，非常難。而我們現(xiàn)在其實(shí)不難，張秀娟老師把剪紙?jiān)O(shè)計(jì)到了生肖里，小孩子剪生肖的時(shí)候就邊剪邊學(xué)，慢慢就學(xué)會(huì)了，而且也不乏味。張秀娟老師說(shuō)最困難的其實(shí)是超越自己，因?yàn)橐粋�(gè)人的作品要形成自己的風(fēng)格，同時(shí)又不能使這個(gè)風(fēng)格一成不變，它肯定是隨著閱歷以及生活里的一些想法的變化而變化。比方說(shuō)現(xiàn)在在社會(huì)上的評(píng)價(jià)蠻高的老師的書(shū)法剪紙，但是總不能十年、二十年就剪這一種風(fēng)格，欣賞者也是會(huì)審美疲勞的。一個(gè)人要不斷地去超越自己，其實(shí)是很難的。張秀娟老師就在對(duì)自己的作品都滿(mǎn)意的同時(shí)也都不滿(mǎn)意的這種狀態(tài)下，不斷發(fā)展、超越自己。
隊(duì)員們對(duì)張秀娟老師進(jìn)行采訪(fǎng)
剪出絢麗人生
張秀娟老師從小就是看著奶奶剪紙長(zhǎng)大的，奶奶看她聰明懂事，就刻意讓她學(xué)剪紙，一開(kāi)始奶奶就讓她剪一些簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、單朵的花葉，慢慢地學(xué)復(fù)雜的花樣。她剪什么像什么，隨后奶奶就教她剪吉慶的花樣。越剪越有興趣。后來(lái)考上了浙江師范大學(xué)美術(shù)系，成了一名中學(xué)教師，此時(shí)的她，更意識(shí)到，這些都是傳統(tǒng)文化的根，應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)光大，于是，從1996年開(kāi)始，她把張家剪紙的藝術(shù)作為鄉(xiāng)土教材帶入中學(xué)勞技教學(xué)，到20xx年度學(xué)生在市剪紙現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽獲一等獎(jiǎng)，累計(jì)有65人。她受到中央教育科學(xué)研究所特別表彰，并獲得中央教科所授予的全國(guó)勞技優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)、剪紙教學(xué)論文《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力》獲浙江省一等獎(jiǎng)。是臺(tái)州市開(kāi)設(shè)勞技課程18年中，獲得中央教科所頒發(fā)的全國(guó)勞技優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)的唯一一人。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員欣賞臨海剪紙
活態(tài)傳承臨海剪紙
對(duì)于如何保護(hù)和傳承臨海剪紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，張秀娟老師跟我們談了一些自己的看法。她認(rèn)為剪紙要真正傳承好，需要活態(tài)傳承，什么叫活態(tài)傳承？就是讓剪紙，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入民間，接近生活，讓老百姓們喜歡，也就是接地氣。若是只有政府和個(gè)人的努力，剪紙是很難傳承下去的。現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境很好，而早在十年之前，老師自己因?yàn)橄矚g剪紙，到各個(gè)部門(mén)去呼吁的時(shí)候，受到了不少冷遇，但是她并沒(méi)有放棄，而是更加努力，不斷地去琢磨教學(xué)的方法，讓更多的人喜歡剪紙，很多人喜歡并且他也能?chē)L試著去做，剪紙就會(huì)流行的`更好。在雙休日，張秀娟剪紙藝術(shù)館也會(huì)對(duì)外開(kāi)放，小學(xué)生、中學(xué)生還有大人只要有閑暇時(shí)間也都會(huì)過(guò)來(lái)學(xué)。另一方面，張秀娟老師認(rèn)為剪紙應(yīng)該融入人的全面發(fā)展。張秀娟老師說(shuō)：學(xué)習(xí)剪紙不是單單為了純粹的剪紙，而且是個(gè)人發(fā)展的需要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)剪紙的時(shí)候，個(gè)人的心態(tài)會(huì)更加寧?kù)o，所謂寧?kù)o以致遠(yuǎn)。另外還有耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣，剪紙是一門(mén)非常需要細(xì)心的藝術(shù)。當(dāng)你的技藝達(dá)到一定程度，剪紙可以激發(fā)人的思維發(fā)展。
有人說(shuō)，剪紙是帶著鐐銬的舞蹈。所以，主觀(guān)上其實(shí)是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展，客觀(guān)上是為了傳承、教育。剪紙是一種教學(xué)手段、方法。
近日，常熟理工學(xué)院物理與電子工程學(xué)院逐夢(mèng)科技，清涼一夏暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)泰安社區(qū)，為居民義務(wù)維修家電，為他們的生活送上便利。
實(shí)踐團(tuán)的成員們利用拉橫幅、上門(mén)詢(xún)問(wèn)等多種方式向社區(qū)的居民進(jìn)行宣傳。社區(qū)居民們也紛紛積極地前來(lái)向科協(xié)同學(xué)尋求幫助。需要維修的物品主要有收音機(jī)、臺(tái)燈、手電筒、電風(fēng)扇、電腦等常用家電。每當(dāng)居民送貨上門(mén)，實(shí)踐團(tuán)成員們都仔細(xì)檢查了家電的通電情況，隨后打開(kāi)外殼來(lái)檢查內(nèi)部線(xiàn)路。面對(duì)密密麻麻的接線(xiàn)，實(shí)踐團(tuán)成員們反復(fù)試探，小心地拆線(xiàn)、接線(xiàn)，盡最大可能，為居民們解決難題。他們的細(xì)心服務(wù)也贏(yíng)得了眾人的一致好評(píng)。
用容器裝好檸檬水放在微波爐里加熱幾分鐘，然后擦拭內(nèi)壁，可以很好去除污漬。大屏幕彩電應(yīng)放在干燥通風(fēng)處，遠(yuǎn)離暖氣等熱源。維修小能手們還向來(lái)往的居民介紹了一些保養(yǎng)家電的方法。實(shí)踐團(tuán)成員還向一位老爺爺傳授了修理收音機(jī)常見(jiàn)問(wèn)題的方法，老爺爺高興地表示，在家也可以自己修收音機(jī)了。
夏天到了，天氣開(kāi)始變得十分炎熱，這個(gè)時(shí)候如果家電出現(xiàn)故障，那一定會(huì)為生活帶來(lái)很大的不便，能為居民們送上便利，即使辛苦一點(diǎn)也是值得的。實(shí)踐團(tuán)成員李陽(yáng)說(shuō)道，他一邊抹去額頭的汗水，一邊繼續(xù)著手里的維修工作。
社區(qū)的一角，一群勤勞的身影還在忙碌。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)成員們不僅更好的提高了自身的動(dòng)手能力，發(fā)展了自己的交流與實(shí)踐能力，也用熱情的服務(wù)和優(yōu)秀的動(dòng)手能力展示了物電學(xué)子的風(fēng)采。
賣(mài)水作文 篇5
夜幕降臨，鎮(zhèn)湘橋上的霓虹燈亮了，紅的，綠的，紫的……五彩繽紛，人們紛紛來(lái)到橋上散步，聊天。我和幾個(gè)小伙伴搬著一箱礦泉水，來(lái)到橋頭賣(mài)水。
進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)室老師布置的一道暑假作業(yè)。一開(kāi)始我們坐在那兒等別人來(lái)買(mǎi)，可半個(gè)鐘頭過(guò)去了還沒(méi)賣(mài)出一瓶。突然以為阿姨瞟了我一眼，我連忙拿著一瓶水向她走去，笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)一瓶水吧！”可她頭也不抬，理也不理我。我頹喪地回到了隊(duì)伍中。心里想起了媽媽的教誨：生活中有酸甜苦辣，只有都嘗一嘗才會(huì)長(zhǎng)大。于是，我又打起了精神，等待時(shí)機(jī)，這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，他滿(mǎn)頭大汗，又沒(méi)帶水。我走道他面前，滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)一瓶水吧！”“好�。《嗌馘X(qián)？”他邊說(shuō)邊掏錢(qián)，“只要一元五角。”終于賣(mài)出了一瓶，我心里頓時(shí)美滋滋的，小伙伴們也挺高興的。
過(guò)了好久才賣(mài)了兩瓶，這樣下去不是辦法，于是，我們決定到大廣場(chǎng)那兒去賣(mài)。我們又搬著水走到了大廣場(chǎng)。那里有許多跳舞的人，也有帶小孩玩耍的老人。我抱著幾瓶礦泉水，走到一位老爺爺面前，說(shuō)：“爺爺，買(mǎi)瓶水吧！老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“好��！”說(shuō)著，就掏出了三元錢(qián)。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)帶零錢(qián)，您買(mǎi)兩瓶好嗎？”老爺爺又答應(yīng)了。不一會(huì)兒，水就賣(mài)完了。我們湊在一起數(shù)錢(qián)、分錢(qián)，一共攢了二十四元，每人分了六元，大伙拿著錢(qián)，滿(mǎn)心高興地回家了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的酸甜苦辣，也懂得了賺錢(qián)的不容易。
賣(mài)水作文 篇6
這個(gè)星期天，我打電話(huà)告訴父母。我要用我自己的零花錢(qián)去買(mǎi)幾箱水。然后再賣(mài)出去，體驗(yàn)一次賣(mài)水活動(dòng)。爸爸媽媽都非常支持我的這個(gè)想法，讓我體驗(yàn)一下自食其力的快樂(lè)。
我準(zhǔn)備好東西出發(fā)了，首先當(dāng)然是去買(mǎi)幾箱水來(lái)，然后再單獨(dú)給自己買(mǎi)一瓶，再跑到碧州公園門(mén)口去賣(mài)。今天是個(gè)大熱天，很多人都汗流浹背。我抓住了這次機(jī)會(huì)，找了一位非常熱的阿姨問(wèn)了句：“阿姨買(mǎi)水不？”那阿姨就爽快的答應(yīng)了，買(mǎi)了三瓶礦泉水。
其余的人不管我怎么叫賣(mài)，都不理不睬的？可能是覺(jué)得一個(gè)小孩就沒(méi)有什么自尊心的，看都不看就進(jìn)去了。這讓我非常沮喪，心想：早知道就不吃這個(gè)苦了。馬上我又改變了想法，一定要自信，不輕易放棄。
后來(lái)來(lái)公園的人越來(lái)越多，也有越來(lái)越多的人來(lái)買(mǎi)我的水。正當(dāng)我看到只有幾瓶水的時(shí)候，我非常的興奮�？墒沁@時(shí)已經(jīng)黃昏了，家里也該吃飯了。正當(dāng)我猶豫要不要回去的時(shí)候又來(lái)了一群“客人”他們是群小孩看起來(lái)是結(jié)伴出來(lái)玩的。他們的數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃臄?shù)量。于是我大膽的上去問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)你們要不要買(mǎi)水喝？”其中一個(gè)大男孩看了我一下，就回答我“行”。就這樣，我的水剛好賣(mài)完了。
回到家中，我已經(jīng)是渴的不行，咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了。看著手里賺回來(lái)的零錢(qián)，心想：這真是一次有意義的活動(dòng)�。�
賣(mài)水作文 篇7
那是一個(gè)明月高照的夜晚，我也開(kāi)始了我的第一次賣(mài)水。
楊欣然把水抬來(lái)，我們立刻就從箱子里拿出幾瓶水，歡蹦亂跳地去推銷(xiāo)了。
我們剛開(kāi)始推銷(xiāo)得不怎么順利，我們的喉嚨冒煙，腿都要斷了，有想過(guò)放棄。可一聽(tīng)到這聲音，我們立刻精神飽滿(mǎn)：“誰(shuí)要買(mǎi)水呀？我們這里的水冰冰涼涼的，喝一口，讓人神清氣爽！”“阿姨，買(mǎi)一瓶吧！”“不貴不貴，只要兩塊錢(qián)�！笨磥�(lái)有很多有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呀！我們得加把勁兒�。∵@么轉(zhuǎn)念一想，我們刻不容緩地繼續(xù)去賣(mài)水。
“叔叔，您買(mǎi)瓶水吧！我們的水是純天然、無(wú)污染的！”“是呀，您就給我們這些小孩子一點(diǎn)面子吧！”終于，功夫不負(fù)有心人，那位叔叔在我們的再三請(qǐng)求下，買(mǎi)下了這瓶水。
我們把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了家長(zhǎng)，他們一聽(tīng)，便用各種方法鼓勵(lì)我們、表?yè)P(yáng)我們，我們的信心已經(jīng)爆棚了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就從我們的指縫中溜走了，這次愉快而又充實(shí)的活動(dòng)結(jié)束啦！
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