【必備】節(jié)水作文集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的節(jié)水作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)水作文 篇1
“嘩啦啦……”溪水快速地流著,把手伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪流中,捧一點(diǎn)水擦擦臉,喝一點(diǎn)純天然的溪水……!真是“透心涼,心飛揚(yáng)”!水是生命之源。
有人說(shuō):“三天不吃飯不一定餓得死,三天不喝水那才要人命呢。”我看,這話確實(shí)不錯(cuò)。據(jù)信息顯示,我們地球上,29%是陸地,71%是海洋?纯催@個(gè)數(shù)據(jù),有的人一定會(huì)說(shuō):“這么大的水域,可以說(shuō)供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀!逼鋵(shí),此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑纱蟛糠趾Q笾卸际窍趟,是不可以飲用的?/p>
所以,供我們喝的淡水相對(duì)于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源,節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次,我看見(jiàn)奶奶在洗菜,過(guò)水過(guò)了好幾次,水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊,看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你怎么能這樣浪費(fèi)水呢?”奶奶笑著說(shuō):“怎么會(huì)呢?寶貝孫女,我每天洗菜都是這樣的啊。”我被奶奶“嚇”到了,氣憤地說(shuō):“奶奶啊,你每天都浪費(fèi)這么多水,真是讓我太失望了,我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎,可現(xiàn)在……”我氣得都說(shuō)不出話了。奶奶似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)鬼丫頭,帶你去看看吧!”我在奶奶的帶領(lǐng)下,來(lái)到田中。低下頭,看到了那條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的排水溝;一抬頭,只見(jiàn)那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜,一棵棵好似都剛剛喝飽了水,昂頭挺胸,微笑著對(duì)奶奶說(shuō):“Thankyou!”我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)排水溝排放水,可以使土地肥沃,從而讓蔬菜長(zhǎng)得更好更鮮嫩;不僅如此,還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了,奶奶也笑了;蔬菜們笑了,花兒也笑了;缺水的地球爺爺也笑了!節(jié)水在身邊,我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水最好的榜樣。其實(shí)節(jié)水每個(gè)人都能做到,不論這件事是轟轟烈烈,還是平平凡凡,都是為節(jié)水做出了貢獻(xiàn)。
節(jié)水在身邊,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤(rùn)!
節(jié)水作文 篇2
今天下午,我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng),我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本,然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測(cè)驗(yàn),最后去采訪水利局。
驅(qū)車半小時(shí)后,我們便來(lái)到了薔薇河,同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了渾濁的河水,在陽(yáng)光下蕩著層層漣漪,河水渾濁極了,仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去,四處都被渾水包圍了,水面上長(zhǎng)滿了浮萍等水生物,礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn),同學(xué)們見(jiàn)此情景,紛紛用相機(jī)拍了下來(lái),并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了,扔了一團(tuán)小紙不大,卻暗藏殺機(jī),這對(duì)大自然是多么大的傷害呀!
采取了水的樣本,我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院,老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,大家眼前一亮:四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐,實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本,又用酒精燈在下面燒了燒,水就搖身一變,披上了黑袍,再拿另一個(gè)小噴壺一噴,水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣,實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照,細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露,這次大家一看,呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾,工廠排放污水破壞了水環(huán)境。
最后,我們又去了水利局參觀,局長(zhǎng)胡叔叔接待了我們,他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī),他說(shuō)不少人不僅浪費(fèi)水,還破壞水環(huán)境,他家的后面就有一個(gè)水池,人們天天亂扔剩飯、垃圾,現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng),這事讓我們大受啟發(fā):水不是無(wú)限的,也不是永遠(yuǎn)純潔的,我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤2欢嗟乃?
這天下午我們過(guò)得很特別。
節(jié)水作文 篇3
“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!
節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“節(jié)約用水”由我發(fā)起。
節(jié)水作文 篇4
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水。當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的.不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米,每年因?yàn)槿彼绊懝I(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬(wàn)人。
可以說(shuō),通過(guò)多年的努力,我國(guó)的節(jié)水事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但是和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在著距離。農(nóng)業(yè),是水資源的用水大戶,也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國(guó),“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用,灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了,灌溉用水的利用系數(shù)大多只有0.4,不足一些發(fā)達(dá)國(guó)家的一半水平。我國(guó)每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤,發(fā)達(dá)國(guó)家則可達(dá)2公斤。工業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后,目前我國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米,美國(guó)是8立方米,日本只有6立方米,是發(fā)達(dá)國(guó)家的10~20倍;我國(guó)工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為40%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家平均為75%~85%。城市居民生活用水不講節(jié)約的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達(dá)36萬(wàn)噸。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外一些好的方法,比如:開展“水資源教育”,提高人們的節(jié)水意識(shí),修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道,城市污水經(jīng)二級(jí)或三級(jí)處理凈化后進(jìn)行回收利用,改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備,這樣我們就能更好地節(jié)約用水!
生命的源泉—水
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水。當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米,每年因?yàn)槿彼绊懝I(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬(wàn)人。
可以說(shuō),通過(guò)多年的努力,我國(guó)的節(jié)水事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但是和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們還存在著距離。農(nóng)業(yè),是水資源的用水大戶,也是水資源的浪費(fèi)大戶。在我國(guó),“土渠輸水、大水漫灌”的農(nóng)業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用,灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了,灌溉用水的利用系數(shù)大多只有0.4,不足一些發(fā)達(dá)國(guó)家的一半水平。我國(guó)每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤,發(fā)達(dá)國(guó)家則可達(dá)2公斤。工業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)有用水設(shè)施技術(shù)落后,目前我國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米,美國(guó)是8立方米,日本只有6立方米,是發(fā)達(dá)國(guó)家的10~20倍;我國(guó)工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為40%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家平均為75%~85%。城市居民生活用水不講節(jié)約的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達(dá)36萬(wàn)噸。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外一些好的方法,比如:開展“水資源教育”,提高人們的節(jié)水意識(shí),修建有匯集城市居民和公共設(shè)施污水的管道,城市污水經(jīng)二級(jí)或三級(jí)處理凈化后進(jìn)行回收利用,改進(jìn)廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備,這樣我們就能更好地節(jié)約用水!
請(qǐng)大家主動(dòng)節(jié)約水吧!
節(jié)水作文 篇5
暑假的一天,我和媽媽坐在客廳看電視,電視上正在播放一組干旱地區(qū)缺水的畫面,看著龜裂的土地,看著瘦弱的身軀,看著干渴的嘴唇,看著期盼的眼神,我和媽媽心里沉重極了。媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)水的生活可真難!從今天起,我們?nèi)叶家?jié)約用水!”
一天中午,我在廚房急匆匆地洗完手后,十萬(wàn)火急地坐到餐椅上拿起筷子,準(zhǔn)備填飽咕咕叫的肚子。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),神秘地對(duì)我說(shuō):“涵涵啊,我看見(jiàn)廚房的水龍頭正在哭呢!”
“水龍頭在哭?”我疑惑地問(wèn)媽媽。
“對(duì)呀,你去看看,水龍頭正在滴答滴答地掉眼淚呢!眿寢尲傺b難過(guò)的樣子說(shuō),“它還 一邊哭一邊說(shuō),柴詩(shī)涵每次用完,都不把我關(guān)緊。太不珍惜我了,我好傷心啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我連忙跑到廚房關(guān)緊了水龍頭。
媽媽總是提醒我節(jié)約用水,不服氣的我也會(huì)找媽媽的“茬”。
媽媽是個(gè)“花癡”,院子里種了十幾種花,媽媽每天都不忘澆水。一天傍晚,我看見(jiàn)媽媽和往常一樣,拿起水桶在水龍頭下放水,肯定又是澆花用的。果然,等接了半桶水后,媽媽拎起來(lái)就往花盆走去。我學(xué)著爸爸的口吻說(shuō):“喲,你種的這些花花草草喝掉了咱們家不少的水費(fèi)了呢!”
媽媽不作聲地放下水桶,糟了,老媽不會(huì)發(fā)火吧!誰(shuí)知她不氣不惱,笑著說(shuō):“死丫頭,教訓(xùn)起媽媽來(lái)了呀!”說(shuō)完,把半桶水拎回水槽。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽捧著一臉盆淘米水去澆花。我在一旁看著,心里一陣竊喜。打這以后,媽媽都用家里的廢水澆花,那花兒也照樣開得鮮艷。
不知不覺(jué)中,我和媽媽就組成了節(jié)水二人檔,我們互相監(jiān)督對(duì)方節(jié)約用水,還 跟周邊鄰居宣傳著節(jié)水的“金點(diǎn)子”。盡管我們做得小事不值得一提,但我們卻感覺(jué)意義非凡。
節(jié)水作文 篇6
今天的課上,老師講到了現(xiàn)在我們中國(guó)的水特別匱乏,只占全世界人水平的1/4,排在的世界第110位,我們聽(tīng)了頓時(shí)驚呆了:我們中國(guó)的水難道這么少?想想也是,這幾年不怎么下雨下雪,老是干旱。老師又給我們講了如何節(jié)水,如何二次利用水。老師說(shuō)過(guò)涮拖把的水可以用來(lái)沖廁所,洗菜的水也可以用來(lái)沖廁所,水餃湯可以用來(lái)洗碗甚至不需要用洗潔精。
我在回家的路上,一直都在思考中國(guó)的水為什么會(huì)這么少呢?可我也想不出什么答案來(lái),既然事實(shí)如此,那我就開始節(jié)水行動(dòng)吧。
回到家時(shí)媽媽正在洗碗,我見(jiàn)媽媽要把洗碗的水倒掉,我趕忙阻止媽媽說(shuō):“老師說(shuō)了洗碗的水可以用來(lái)沖廁所,現(xiàn)在中國(guó)的水不多了,要節(jié)水。”我便把中午老師說(shuō)的給媽媽講了一遍,媽媽聽(tīng)了之后也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,急忙把水留了下來(lái),留著以后沖廁所用。我們找了個(gè)不用的塑料桶放在一邊,把洗菜的水什么的都倒進(jìn)去也沖馬桶用。
同學(xué)們,節(jié)水刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)水吧,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
節(jié)水作文 篇7
9月30日這一天早晨,我正在刷牙,于是,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就想:“咦,怎么這誰(shuí)不是透明色的呢?”一看,“呀,這水不干凈呀!”我快速地跑進(jìn)書房,打開爸爸的電腦,到了百度,然后搜索了一下,原來(lái)是這樣,我們國(guó)的淡水資源已經(jīng)不多了,難怪,現(xiàn)在的電視上,有許多為了節(jié)約水資源的廣告。我又想了一下,“嗯,中午吃好飯就要收東西去老家了,我想農(nóng)村的水一定很清澈!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了老家,一下子,跑到婆婆家附近的河水一看,“啊,這水也是臟的!”我趕快跑到媽媽那兒?jiǎn)柕溃骸皨寢專@兒的水好臟呀!對(duì)了,媽媽,你們以前的水清澈?jiǎn)?”“?dāng)然啦,媽媽小時(shí)候那水特別的清澈,都可以當(dāng)鏡子照。我們?cè)趯W(xué)校里渴了的時(shí)候,就跑到河邊,捧起水就喝,而且特別甜。淘米和洗衣的水都是河里的。夏天,還可以在里面游泳。”“媽媽,還有嗎,還有嗎?”“那河水清澈的無(wú)法形容!蔽衣(tīng)得都入了迷。突然,媽媽又說(shuō):“可惜,現(xiàn)在的水被一些沒(méi)有公德心的人給破壞了,如:把垃圾扔到水里,把工廠的廢水排到了水里等一些壞事!
難道,就不能不污染嗎?請(qǐng)讓我們的祖國(guó)媽媽恢復(fù)漂亮吧!
節(jié)水作文 篇8
水是人類生命的源泉,沒(méi)有水,人類就無(wú)法生存下去,可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水,污染、浪費(fèi)水資源,使那些干旱地區(qū)的莊稼因?yàn)槿鄙偎菟,牲畜因(yàn)槿鄙偎仕溃藗円沧兊糜袣鉄o(wú)力,生命垂危!正因?yàn)檫@樣,所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水,F(xiàn)在,我們就談?wù)勗鯓庸?jié)約一盆水吧!
一盆水,可以先來(lái)淘米,淘過(guò)米后還可以洗菜,洗過(guò)菜后可以用來(lái)洗碗,然后再用來(lái)沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費(fèi)水資源了。不如,我們就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧!
一大早起來(lái),我弄來(lái)一盆水,先用來(lái)洗臉?biāo)⒀,洗刷完后,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來(lái),不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。
現(xiàn)在,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水有這么多的用處了吧!讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!
節(jié)水作文 篇9
一直以來(lái),我家都有節(jié)水的好辦法,就是把水籠頭擰開一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴滴漏下來(lái),水表就不會(huì)轉(zhuǎn),也不用付那么多水錢。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,電視上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后,我家的人就不那么做了,都很節(jié)約用水。
星期天,我做完了家庭作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說(shuō):“好哇,那你就幫我洗菜吧。” 媽媽讓我洗的是我愛(ài)吃的土豆,我用一個(gè)盆子接了半盆水,把土豆放進(jìn)去洗,洗完了,把臟水倒進(jìn)水池里,再接水洗。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你這是干什么呀?這樣洗菜很浪費(fèi)水的!眿寢層终f(shuō):“洗過(guò)菜的水不用倒,可以澆花呀!蔽倚χf(shuō):“才一點(diǎn)水,倒掉算了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“玲玲,你這不對(duì),書上說(shuō)我們要節(jié)約用水!
我說(shuō):“是嗎?” 媽媽飛快地從書架上取下一本書,念道:“水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽。我還不知道呢,我以后一定會(huì)節(jié)約用水的。”
水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的災(zāi)難,請(qǐng)珍惜每一滴水!
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