水的作文實(shí)用(3篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　打開水龍頭，嘩嘩啦啦的清水在快速地流淌。這是我們的自來水�？烧l能想到，自來水并非“自來”，而是來之不易��！有的取值幾百米的地下，有的從幾十千米，幾百千米，幾千千米外的水庫、江河，甚至有的來自于南北極的冰塊......那又有沒有人知道，自來水廠的工人們的辛苦呢？自來水廠的工人們經(jīng)常連夜值班，為我們把這些水進(jìn)行凈化、沉淀、殺菌等多道工序。這需要多少的人力物力�。∥覀円�記住一句古訓(xùn)：細(xì)水長(zhǎng)流，飲水思源。不得浪費(fèi)水，浪費(fèi)水是一種恥辱，而這些行為往往是人們的`忽略處，很少有人能夠做到，我們不僅要自己做好，還要督促別人做好。

　　下面有些是中國水周的宣傳語“人類如果繼續(xù)浪費(fèi)水，那么地球上最后一滴水將會(huì)是人的眼淚�！薄八�是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液�！薄跋�水，愛水，節(jié)水，從我做起。”“愛護(hù)水，節(jié)約水，壽命絕對(duì)到百歲�！�

　　《飲水思源》——成龍。

　　愛有多深心有多大

　　來從萬山中江流東下

　　一點(diǎn)一滴升華 愛長(zhǎng)大

　　飲水思源滔滔 心里話

　　............

　　來吧！讓我們攜手共建節(jié)約水、愛護(hù)水的美好家園！相信明天我們會(huì)做得更加好，我們一起加油！

水的作文 篇2

　　在20xx年清明節(jié)的前三天，媽媽接到來自老家的電話，電話里是外婆驚天動(dòng)地的哭喊聲。媽媽拿著電話的手顫抖了，過不了一會(huì)兒，她也流下了豆粒大的眼淚……

　　原來，外公躺在病床上快不行了，外婆讓媽媽快點(diǎn)回去。聽了這些話，我也禁不住流下了眼淚。

　　我和媽媽坐了一整天的車，趕到了外婆家。我的媽媽扔下行李，直奔病床。我看見外公蒼白的臉上，滲出了細(xì)密的汗珠。

　　我跟媽媽、舅舅、小姨以及外婆，坐到了外公身旁，心里忽然就憶起了小時(shí)候和外公在江邊玩耍的情景：外公抓了一只蜻蜓給我，我在外公的懷抱里沉沉的睡去；外公嘴里哼著山歌，我的臉上露出安心的笑容。轉(zhuǎn)眼間，手上的蜻蜓飛走了，外公消失了……

　　當(dāng)時(shí)，我在病床邊，我的心像被什么東西扎了一下，但我不能讓外公看到我哭的樣子！

　　我強(qiáng)忍著悲傷，在外公面前露出了笑臉。伸出手去，抓住外公的手，外公也用他的手掌緊緊地包裹住我的手。他的'手很冷，我多么想把溫暖傳遞給他！外公用盡最后的力氣說出了：“你們要照顧好自己，不要因?yàn)槲叶鴤�心�！苯又�，外公合上了眼睛，外公，去世了�?/p>

　　大家為外公鋪上了一層白色的布。

　　我終于忍不住了，哭喊著：“外公……外公！我不要你走！”媽媽、舅舅、小姨、外婆都來安慰我：“孩子，讓他去吧�！苯又�，不知怎么回事，大人們好像被開關(guān)操控了一樣，突然之間，整間屋子都充滿了哭吼聲。

　　我真的好怕，好怕忘記了外公的模樣、聲音以及我和外公之間相處的那些時(shí)光。

　　我真的很后悔，后悔沒有把這一切記下來。

　　我再也不想嘗這些離別的痛苦以及淚水，可又能怎樣？人生中還會(huì)有無數(shù)次這樣的流淚。

水的作文 篇3

　　人生的幸福是什么？這是老師和同學(xué)們常念的話題。

　　9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的'事，想起那傷心的事，眼淚就會(huì)流行下來。

　　平時(shí)，我和班里那一位經(jīng)常一起的“朋友”，她語言似乎不多，都能和班里每一位同學(xué)和諧相處，那一天，我們卻發(fā)生了不愉快的事。

　　事情還得從說話語氣開始說起，也許因?yàn)闉榱艘痪湓挘�也許說話口氣重了點(diǎn)，我們就發(fā)生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級(jí)，似乎不可收拾。

　　那時(shí)，我想到了平時(shí)我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點(diǎn)效果也沒有，還被老師批評(píng)了一下，想想自己做的事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因?yàn)槔蠋煕]有說我的錯(cuò)，也沒有說她的錯(cuò)呀！

　　事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。

　　時(shí)間過得好快，在國慶節(jié)時(shí)，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯(cuò)嗎？也許自己不能為一件小事去計(jì)較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯(cuò)呀！

　　雖然眼淚還會(huì)流，但我自己應(yīng)該進(jìn)行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......

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